2025年康復醫(yī)學治療技術(shù)副高級職稱考試綜合練習及答案詳解_第1頁
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2025年康復醫(yī)學治療技術(shù)(副高級職稱)考試綜合練習及答案詳解一、單選題1.關(guān)于神經(jīng)可塑性的核心機制,正確的是:A.僅發(fā)生于兒童期B.主要依賴軸突再生C.涉及突觸重構(gòu)與功能重組D.與膠質(zhì)細胞無關(guān)答案:C詳解:神經(jīng)可塑性是中樞神經(jīng)系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)或功能上對損傷或環(huán)境變化的適應性改變,核心機制包括突觸重構(gòu)(如突觸數(shù)量、強度變化)、功能重組(如鄰近腦區(qū)代償)及神經(jīng)發(fā)生(成年后部分腦區(qū)仍有)。兒童期是關(guān)鍵期但非唯一階段(A錯誤);軸突再生主要見于周圍神經(jīng),中樞神經(jīng)再生能力有限(B錯誤);膠質(zhì)細胞(如星形膠質(zhì)細胞、小膠質(zhì)細胞)通過分泌神經(jīng)營養(yǎng)因子、參與突觸修剪等直接影響可塑性(D錯誤)。2.腦卒中患者Brunnstrom分期中,手的恢復典型表現(xiàn)出現(xiàn)在:A.Ⅱ期(聯(lián)合反應期)B.Ⅲ期(共同運動期)C.Ⅳ期(部分分離運動期)D.Ⅴ期(復雜協(xié)同運動期)答案:C詳解:Brunnstrom分期中,手的功能恢復較晚。Ⅰ期無隨意運動;Ⅱ期出現(xiàn)聯(lián)合反應(手無主動活動);Ⅲ期共同運動(手呈握拳狀,無伸展);Ⅳ期開始出現(xiàn)部分分離運動(如手指可半隨意小范圍伸展,能勾狀抓握但不能伸指);Ⅴ期可做較復雜的協(xié)同運動(如球狀抓握、柱狀抓握);Ⅵ期接近正常(指鼻準確,手精細動作完成)。因此手的恢復典型起始于Ⅳ期(C正確)。3.Rood技術(shù)中,促進肌肉收縮的感覺刺激不包括:A.快速刷拂皮膚B.冰刺激C.持續(xù)壓迫肌腱D.強冷刺激答案:C詳解:Rood技術(shù)通過感覺刺激(觸覺、溫度覺、本體感覺)調(diào)節(jié)運動反應。促進收縮的刺激包括:快速刷拂(觸覺)、冰刺激(溫度覺,<30秒)、強冷刺激(<1秒)、輕叩肌腱/肌腹(本體感覺);抑制收縮的刺激包括:持續(xù)壓迫肌腱(>5秒)、緩慢牽伸、溫熱敷(3238℃)。因此持續(xù)壓迫肌腱(C)屬于抑制性刺激,不選。二、多選題1.脊髓損傷患者急性期需重點預防的并發(fā)癥包括:A.深靜脈血栓(DVT)B.壓瘡C.自主神經(jīng)反射亢進D.異位骨化答案:ABCD詳解:脊髓損傷(SCI)急性期(傷后24周)并發(fā)癥:①DVT:因運動障礙、血流緩慢,發(fā)生率高達40%100%;②壓瘡:感覺喪失、體位固定,骨突處易受壓;③自主神經(jīng)反射亢進:多見于T6以上損傷,因內(nèi)臟刺激(如膀胱充盈)引發(fā)陣發(fā)性高血壓;④異位骨化:傷后14個月出現(xiàn),常見于髖、膝、肩,早期表現(xiàn)為局部腫脹、皮溫升高。以上均需重點預防。2.腦卒中后吞咽障礙的標準化評定方法包括:A.洼田飲水試驗B.電視熒光吞咽造影(VFSS)C.纖維內(nèi)鏡吞咽檢查(FEES)D.簡易精神狀態(tài)檢查(MMSE)答案:ABC詳解:吞咽障礙評定需結(jié)合臨床篩查與儀器評估。洼田飲水試驗為常用床旁篩查(5級評分);VFSS是“金標準”,可觀察食團流動、誤吸情況;FEES通過喉鏡觀察咽期功能,適用于不能配合VFSS者。MMSE是認知功能評定工具(D錯誤)。三、案例分析題患者,男,62歲,高血壓病史10年,3個月前突發(fā)左側(cè)基底節(jié)區(qū)腦出血(出血量25ml),現(xiàn)遺留右側(cè)肢體活動障礙、言語含糊、吞咽偶有嗆咳。查體:神清,右側(cè)上肢Brunnstrom分期Ⅲ期(肩前屈<90°,肘伸展時肩不能前屈,腕指屈曲),下肢Ⅳ期(坐位可屈膝>90°,立位髖可伸展);改良Ashworth量表(MAS)右側(cè)肱二頭肌2級,腓腸肌1級;洼田飲水試驗3級(分2次喝完,有嗆咳);MMSE評分24分(定向力、記憶力輕度減退)。問題1:該患者當前運動功能障礙的主要特點是什么?需優(yōu)先進行哪些評定?答案:主要特點:右側(cè)上肢處于共同運動期(BrunnstromⅢ期),存在屈肌痙攣(MAS2級),分離運動未出現(xiàn);下肢部分分離運動(Ⅳ期),痙攣較輕(MAS1級)。需優(yōu)先評定:①上肢功能(如FuglMeyer運動功能評分,F(xiàn)M);②痙攣程度(改良Tardieu量表更敏感);③吞咽障礙(結(jié)合VFSS明確誤吸風險);④認知功能(MMSE提示輕度減退,需進一步行MoCA評估);⑤日常生活活動能力(Barthel指數(shù))。詳解:BrunnstromⅢ期上肢表現(xiàn)為屈肌共同運動占優(yōu)勢(如肩前屈受限、肘屈曲伴腕指屈曲),MAS2級提示明顯痙攣(被動活動時有阻力,活動困難)。下肢Ⅳ期已出現(xiàn)部分分離運動(如坐位屈膝>90°),但仍存在協(xié)同運動模式。優(yōu)先評定需明確功能障礙程度(FM)、痙攣對運動的影響(改良Tardieu區(qū)分動態(tài)/靜態(tài)痙攣)、吞咽安全(VFSS明確誤吸部位)、認知對康復的影響(MoCA更敏感)及ADL依賴程度(Barthel指數(shù)指導目標設定)。問題2:制定近期(4周)康復治療計劃,需包含哪些核心內(nèi)容?答案:①運動功能訓練:上肢以抑制痙攣、誘發(fā)分離運動為主(Bobath關(guān)鍵點控制肩前屈、肘伸展;Rood技術(shù)冰刺激伸肌表面促進伸展;功能性電刺激(FES)輔助腕背伸);下肢強化站立平衡與步行準備(減重步態(tài)訓練,核心穩(wěn)定性訓練)。②痙攣管理:口服巴氯芬(起始5mgtid,監(jiān)測肌張力變化);局部肉毒毒素注射(如肱二頭肌,降低靜態(tài)痙攣);靜態(tài)牽伸(每日3次,每次30秒)。③吞咽障礙干預:調(diào)整進食姿勢(30°半臥位);食物性狀改為糊狀(IDDSI3級);間接訓練(冰刺激腭弓,門德爾松手法訓練喉上抬);定期評估吞咽安全性(每周1次洼田試驗)。④認知訓練:記憶策略訓練(如關(guān)聯(lián)法記日常物品);注意力訓練(數(shù)字劃消法)。⑤ADL訓練:指導使用輔助器具(如長柄梳),完成進食、穿脫上衣等部分自理。詳解:上肢BrunnstromⅢ期需打破共同運動模式,Bobath通過控制肩前屈(關(guān)鍵點)抑制肘屈曲協(xié)同;Rood冰刺激伸肌表面(如前臂背側(cè))可激活伸??;FES通過電刺激腕伸肌,幫助完成抓握釋放動作。下肢Ⅳ期重點從坐位到站立的轉(zhuǎn)移、重心轉(zhuǎn)移訓練,減重步態(tài)訓練可降低下肢負荷,促進正確步態(tài)模式。痙攣管理需結(jié)合藥物(巴氯芬作用于GABA受體,降低脊髓興奮性)、局部注射(肉毒毒素阻斷神經(jīng)肌肉接頭乙酰膽堿釋放)及牽伸(延長肌肉長度,降低張力)。吞咽障礙需調(diào)整進食方式(姿勢、食物性狀)結(jié)合間接訓練(冰刺激提升感覺,門德爾松手法增強喉上抬)。認知訓練針對MMSE提示的輕度減退,采用具體任務(記憶、注意力)提升執(zhí)行功能,促進康復參與。ADL訓練以“患者為中心”,通過輔助器具補償功能障礙,提升獨立性。問題3:若患者2周后出現(xiàn)右下肢腫脹、皮溫升高,需首先考慮何種并發(fā)癥?如何處理?答案:首先考慮深靜脈血栓(DVT)。處理:①立即制動右下肢,避免按摩/擠壓;②完善D二聚體檢測、下肢靜脈超聲(首選);③確診后予低分子肝素抗凝(如依諾肝素1mg/kgbid);④彈力襪(梯度壓力2030mmHg);⑤后續(xù)過渡至華法林(監(jiān)測INR23);⑥評估出血風險(如是否有消化道潰瘍史)。詳解:腦卒中后DVT發(fā)生率約20%30%,尤其下肢癱瘓、活動減少者。典型表現(xiàn)為單側(cè)下肢腫脹、皮溫升高、壓痛(Homan征可陽性)。需與蜂窩織炎(多伴皮膚發(fā)紅、發(fā)熱)、淋巴水腫(起病慢,凹陷性水腫)鑒別。超聲可明確血管內(nèi)血栓。抗凝是關(guān)鍵(低分子肝素起效快,出血風險低),彈力襪可促進靜脈回流。需警惕肺栓塞(胸痛、呼吸困難),一旦發(fā)生需緊急處理。四、簡答題簡述慢性阻塞性肺疾?。–OPD)穩(wěn)定期呼吸訓練的核心方法及原理。答案:核心方法包括:①腹式呼吸(膈式呼吸):患者取仰臥位,一手放腹部,一手放胸部,吸氣時腹部隆起(膈肌下降),呼氣時腹部下陷(膈肌上抬),吸呼比1:21:3,每日3次,每次1015分鐘。②縮唇呼吸:呼氣時雙唇縮成吹口哨狀,緩慢呼氣(延長呼氣時間),降低氣道內(nèi)壓,防止小氣道陷閉。③呼吸肌耐力訓練:使用阻力呼吸器(如閾值負荷裝置),增加呼吸肌負荷,提升膈肌、肋間肌耐力。原理:COPD患者因肺氣腫導致膈肌低平、收縮效率下降(腹式呼吸可增強膈肌收縮,增加潮氣量);小氣道陷閉(呼氣時氣道過早閉合)導致殘氣量增加(縮唇呼吸通過增加呼氣阻力,維持氣道內(nèi)正壓,延緩陷閉);呼吸肌疲勞(長期過度通氣)需通過阻力訓練增強耐力(類似肌肉抗阻訓練,改善呼吸肌功能)。五、判斷題1.強制性使用運動療法(CIMT)適用于腦卒中后上肢BrunnstromⅠ期患者。()答案:×詳解:CIMT通過限制健側(cè)上肢,強制使用患側(cè),需患側(cè)有一定主動運動能力(通常BrunnstromⅢ期以上,F(xiàn)uglMeyer上肢評分>10分)。Ⅰ期無主動運動,無法完成目標動作,

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