學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文（34篇）

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文（精選34篇）

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇1

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“防事故、保安全、促發(fā)展”

的工作目標，全面落實上級關(guān)于開展“愛心護學”行動的安排部署,

動員和組織廣大家長實踐“奉獻、友愛、互助、平安、和諧”的宗

旨，基于良知、信念、責任，不為物質(zhì)報酬，本著自愿參與、守時

愛崗、盡職盡責、樂于奉獻的原則，積極參與“愛心護學”志愿行

動，共同筑牢學生平安健康成長的安全防護網(wǎng)，確保校園穩(wěn)定、師

生平安。

二、活動目的

通過開展“愛心護學”志愿行動，發(fā)動和組織愛心家長，在學

生入校離校高峰期，以規(guī)范家長接送秩序、護導學生進入綠色通道、

疏導交通、整治家長亂停車為重點，努力改善學校周邊的交通安全

狀況，切實提高廣大師生及家長的安全意識和交通文明素質(zhì)，切實

解決學校門前道路交通擁堵，保障學生出入安全。

三、具體實施方案

（一）宣傳招募

1,召開全體班主任會議，傳達上級關(guān)于開展“愛心護學”行動

的會議精神及我校實施方案。使廣大班主任充分認識愛心護學行動

的重要意義。各班召開主題班會安排部署，根據(jù)家長的實際情況，

倡導學生動員家長積極報名參與“愛心護學行動”,招募愛心家長。

2.各班還可通過召開家長會、印發(fā)《致學生家長的一封信》等

形式，闡明本次活動的目的及意義，讓廣大學生家長認識到本次活

動是涉及到家長、學生、學校及社會的一件大好事，鼓勵家長以自

愿報名的形式成為“愛心護學”志愿者，再通過家長帶動家長，使

多數(shù)家長積極加入到志愿者行列。

（二）活動實施

1.對各班的報名情況及時進行匯總，確定“愛心護學志愿者”

名單。

2.舉行愛心護學行動啟動儀式，邀請上級有關(guān)部門領(lǐng)導對報名

家長進行交通安全專業(yè)和護學技能培訓，明確要求及崗位職責，提

高志愿者自我保護和保護他人的能力。

3?在廣泛征求家長意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)家長的實際情況制定愛

心護學行動值日輪流表（一般安排一年級家長周一值日、二年級家

長周二值日、三年級家長周三值日、四年級家長周四值日、五年級

家長周五值日），確定每位家長執(zhí)勤的任務(wù)、上崗時間及地點。

4.家長值日期間，由值勤班的班主任先期到達門衛(wèi)值班室，迎

接志愿者的到來，并發(fā)放執(zhí)勤物品（反光背心、安全帽、指揮旗、

哨子、袖標等），值班時佩戴整齊，充分發(fā)揮其作用。

5.放學時段，志愿者先期到崗，勸導家長按規(guī)定停車、文明停

車。因特殊原因不能按時到崗的，要提前向班主任請假，以便及時

調(diào)整，避免出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

6.學校規(guī)定：中心初中門口文化路北側(cè)為學生上下學時的綠色

通道，一律不準停放任何車輛。學生上下學時分東西兩隊，要求家

長接送學生時，由學校門口向東行的家長將車停放在距離學校大門

口以東30米學校劃定的接送點以東，文化路南側(cè)（車頭可稍偏向前

行方向，按自行車、三輪車、電動車、汽車等靠邊有序停放，切忌

擁堵在接送點處）；由學校門口向西行的家長將車停放距離學校大

門口以西30米學校劃定的接送點以西，文化路南側(cè)。如果您到學校

處理學生事務(wù)，車輛一律停放在文化路南側(cè)，不準停放在學校門口

等學生綠色通道處。如果到學校處理學生事務(wù)，車輛一律停放在文

化路南側(cè)，不準停放在學校門口等學生綠色通道處。

7.東西兩個接送點各安排2名志愿者，在學生上下學時，1名

志愿者護導學生按綠色通道通行，禁止車輛進入學生綠色通道，妨

礙學生通行；1名志愿者疏導交通，避免機動車隨意調(diào)頭，造成交

通擁堵。

8.執(zhí)勤完畢，將執(zhí)勤用具送還學校門衛(wèi)室。由門衛(wèi)人員妥善保

管，再次值班時再到門衛(wèi)室領(lǐng)取。

9.所有值班人員要發(fā)揚盡職盡責，樂于奉獻的精神，認真負責,

耐心執(zhí)勤。在執(zhí)勤過程中遇到突發(fā)情況而無法處理時，要及時向當

天帶班領(lǐng)導匯報，根據(jù)情節(jié)的嚴重程度，由學校上報有關(guān)部門依理

依法進行處理。

10.建立“愛心護學志愿者”長效管理機制。對活動實施過程中

出現(xiàn)的新問題及時進行總結(jié)，采取有效措施提高工作實效。定挑組

織家長志愿者進課堂，配合班主任上好交通安全教育課，倡導文明

交通。

（三）獎懲機制

為進一步規(guī)范“愛心護學”志愿者的工作，充分調(diào)動愛心護學

志愿者的工作積極性，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，根據(jù)

“愛心護學”行動特點和工作需要，特制定“愛心護學”志愿者考

核獎勵辦法。

1.按時到崗執(zhí)勤，每次計10分。

2.按規(guī)定佩帶值勤標志，該項總分為10分。

3.認真履行工作職責，充分發(fā)揮愛心志愿者的作用，積極勸導

家長文明停車、按規(guī)定接送學生，勸阻違規(guī)占用學生綠色通道，認

真護導學生按綠色通道通行，協(xié)助學?？醋o家長遲接的學生，計50

分。

4.積極為學校保衛(wèi)工作獻計獻策，所提建議被采納者，每次加

5分口

5.積極參加學校組織的活動，每次加5分。

6.志愿者考核由少先隊具體負責，考核成績按一定分值計入班

級量化考核。

學校對愛心護學志愿者執(zhí)勤情況每學期一總結(jié)，對表現(xiàn)優(yōu)秀的

“愛心護學”志愿者及學生進行獎勵。

四、組織領(lǐng)導

為確保將“愛心護學”行動落到實處，學校成立以校長任組長

的領(lǐng)導小組，切實加強對這項工作的領(lǐng)導。并成立相應(yīng)機構(gòu)，制定

工作方案，將“愛心護學”行動落到實處。

為進一步推進我校安全建設(shè)，保護學生上下學安全，我校結(jié)合

實際情況在上下學時段設(shè)立執(zhí)勤護學崗，切實維護校園周邊治安、

道路交通秩序。

一、組織領(lǐng)導

以學校校長為組長的護學崗領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室在學校安全

辦公室，辦公室主任由副校長擔任，成員由門衛(wèi)、值日教師、領(lǐng)導、

班主任組成。具體負責“護學崗”組織實施，推進“護學崗”建設(shè),

確保此項措施取得實際成效。

二、目標任務(wù)

通過設(shè)立執(zhí)勤護學崗，落實學生上下學高峰時段安全保衛(wèi)責任,

進一步整肅校園周邊治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有

效防止涉校涉生治安案件和交通事故的發(fā)生，全力確保學生的安全。

三、工作措施

（一）高峰勤務(wù)、護學崗人員組成

護學崗參勤人員由學校門衛(wèi)、校園保安、值班領(lǐng)導、值班教師、

班主任等群防群治力量組成。

（二）高峰勤務(wù)、護學崗職責任務(wù)

L護學崗根據(jù)學校實際情況，在早、中、晚上學、放學前30分

鐘裝備整齊，到崗到位，清理校園周邊治安環(huán)境，疏導和維護交通

秩序，確保學生出入學校的安全。

2.保安人員加強上下學高峰時段門衛(wèi)值守，嚴格實行外來人員、

車輛登記準入制度，防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。

3.對校園周邊治安復雜區(qū)域以及學生兒童上學、放學途經(jīng)主要

路段進行巡邏盤查，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學生兒童

安全的危險因素。

4.對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小

商小販進行清理，確保道路交通暢通。

5.每月組織開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動，增強

學生兒童的安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良

好習慣。

四、工作要求

（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導

在上下學時段設(shè)立執(zhí)勤“護學崗”是學校進一步深化校園警務(wù)

客觀要求，要充分認識護學崗建設(shè)的重要意義，積極謀劃部署，穩(wěn)

步扎實推進，確保工作取得實效。

（二）加強協(xié)作，實現(xiàn)聯(lián)動防控

要結(jié)合學校周邊實際情況，確定護學崗設(shè)置的區(qū)域和路段，明

確護學崗人員職責分工，落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責任，形成

相互配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機制，最大限度發(fā)揮整體效能。

（三）靈通信息，及時上報情況

要結(jié)合工作實際，及時上報在護學崗建設(shè)中的先進做法和工作

成效，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，將便民利民舉措真正抓好落實。

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇2

按照區(qū)公安局、區(qū)教委《關(guān)于開展中小學幼兒園護學崗建設(shè)的

通知》（足公發(fā)【20_199號）的要求，在全區(qū)部分中小學幼人園

周邊重要路段、上下學時段設(shè)立執(zhí)勤護學崗，切實維護校園周邊治

安、道路交通秩序，現(xiàn)結(jié)合我校校園警務(wù)工作實際，制定本方案.

一、工作目標

通過設(shè)立校園執(zhí)勤護學崗，落實具體執(zhí)勤人員在學生上、放學

時段和校園周邊重要路段的安全保衛(wèi)責任，進一步整肅校園周邊治

安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安案

件和交通事故的發(fā)生，全力確保學生的安全.

二、工作部署

（一）定員（含校警、保衛(wèi)干部、校園保安、護校隊員、社會

力量）

組長：

副組長：

組員：

成員：

（二）定位:按照學校學生上、放學的實際情況，學校確定

以下5個執(zhí)勤點，各執(zhí)勤人員務(wù)必按時到崗，確保不漏一絲空

洞.

執(zhí)勤點:商貿(mào)中心鄉(xiāng)村基濱河公園三叉路口報恩路2號垃圾站龍

崗幼兒園門口步行街德克士

（三）定時:執(zhí)勤人員應(yīng)于學生（早、中、晚）上學、放學前

30分鐘裝備整齊（非制式著裝人員在護學執(zhí)勤時應(yīng)佩戴“護學崗執(zhí)

勤”袖籠），到崗到位.待學生全部離開執(zhí)勤區(qū)域，執(zhí)勤人員方可離

開執(zhí)勤地點,如有特殊情況，須等處理完些方可離開.

注：學校領(lǐng)導和老師巡邏時佩戴好“護學崗標志”，完畢將標志

及時交回護學崗辦公室，并做好巡邏情況登記.

三、工作要求

（一）提高認識、加強領(lǐng)導,各位要充分認識開展護學崗的必要

性和緊迫性，緊密圍繞構(gòu)建平安和諧校園的工作要求，加強領(lǐng)導、

周密部署，切實采取有效措施，抓緊抓好落實，切實維護校園周邊

治安、道路交通秩序.

（二）履行職責，落實責任.學校主要領(lǐng)導要認真落實執(zhí)勤帶班

領(lǐng)導負責制，切實加強學校安全保衛(wèi)力量，以開展校園護學崗為契

機，進一步建立健全校園安全管理工作的規(guī)章制度，提高學校師生

生命及財產(chǎn)安全.

（三）加強督檢，力推工作.學校結(jié)合日常的校園安保督檢工作,

將護學崗執(zhí)勤工作納入績效考核，凡因在執(zhí)勤中重視不夠、措施不

力導致校園及周邊200米內(nèi)發(fā)生涉槍、涉毒、涉刀案件等嚴重后果

的，依法從嚴追究責任.

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇3

為進一步推行我校安全建設(shè)，保護學生上放學安全，結(jié)合上級

通知精神，我校結(jié)合實際情況制定了《學校護學崗制度》，在上下

學時段設(shè)立執(zhí)勤護學崗，切實維護校園周邊治安、道路交通秩序。

一、組織領(lǐng)導

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

成員：

各班主任

門衛(wèi)

家長志愿者

二、目標任務(wù)

通過設(shè)立執(zhí)勤護學崗，落實相關(guān)精神、教師在學生上、放學時

段和校園周邊重要路段的承擔安全保衛(wèi)責任，進一步整肅校園周邊

治安和交通秩序，改善校園周邊治安環(huán)境，有效防止涉校涉生治安

案件和交通事故的發(fā)生，全力確保學生的安全。

三、工作措施

（一）護學崗人員組成護學崗參勤人員由學校行政、校園保安、

護校隊員、值班教師、群防群治力量組成，組織指導學校護學崗參

勤人員開展護學工作。

（二）護學崗職責任務(wù)1.護學崗應(yīng)當在早、中、晚上學、放學

前10分鐘到崗到位，清理校園周邊治安環(huán)境，疏導和維護交通秩

序，確保學生出入學校的安全。

2.保安人員加強上放學高峰時段門衛(wèi)值守，嚴格實行外來人員、

車輛登記準入制度，防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。

3.對校園周邊治安復雜區(qū)域以及學生上學、放學途經(jīng)主要路段

進行巡邏盤查，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學生兒童安全

的危害。

4.對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小

商小販進行清理，確保道路交通暢通。

5.每月組織學生開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動，

增強學生的安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良

好習慣。

四、工作要求

（一）高度重視，加強組織領(lǐng)導。

在學校周邊重要路段、上下學時段設(shè)立執(zhí)勤“護學崗”是學校

進一步深化校園安全客觀要求，要充分認識護學崗建設(shè)的重要意義,

積極謀劃部署，穩(wěn)步扎實推進，確保工作取得實效。

（二）加強協(xié)作，實現(xiàn)聯(lián)動防控。

要結(jié)合學校周邊實際情況，確定護學崗設(shè)置的區(qū)域和路段，明

確護學崗人員職責分工，落實對各區(qū)域開展巡邏防控的責任，形成

相互配合、整體聯(lián)動、快速反應(yīng)機制，最大限度發(fā)揮整體效能。

（三）靈通信息，及時上報情況。

要結(jié)合工作實際，及時上報在護學崗建設(shè)中的先進做法和工作

成

效，不斷總結(jié)和推廣經(jīng)驗，將便民利民舉措真正抓好落實。

“護學崗”工作制度

1.護學崗應(yīng)當在早、中、晚上學、放學前15分鐘到崗到位，

清理校園周邊治安環(huán)境，疏導和維護交通秩序，確保學生出入學校

的安全。

2.保安人員加強上放學高峰時段門衛(wèi)值守，嚴格實行外來人員、

車輛登記準入制度，防止社會閑雜人員混入校內(nèi)從事違法犯罪活動。

3.對校園周邊治安復雜區(qū)域以及學生上學、放學途經(jīng)主要路段

進行巡邏盤查，及時發(fā)現(xiàn)和化解安全隱患，消除影響學生兒童安全

的危險因素。

4.對校園周邊主要交通路道上違規(guī)停放的車輛、占道經(jīng)營的小

商小販進行清理，確保道路交通暢通。

5.每月組織學生開展一次以交通安全為主題的宣

傳教育活動，增強學生的安全意識和自我保護意識，養(yǎng)成自覺

遵守交通法規(guī)的良好習慣。

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇4

為認真貫徹落實中央領(lǐng)導和省領(lǐng)導指示精神，進一步加強學校

安全防范工作，嚴防發(fā)生重大涉校涉園安全事件，維護校園持續(xù)安

全穩(wěn)定，根據(jù)縣公安局、縣綜治辦、縣教育局相關(guān)要求，結(jié)合本鄉(xiāng)

實際，特制訂我鄉(xiāng)“護校安園”行動工作方案如下：

一、目標任務(wù)

在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導下，堅持標本兼治、重在治本、多管齊

下、綜合施策，進一步夯實校園安全工作基礎(chǔ)，進一步固化健全校

園安全長效管理機制，著力解決突出安全問題，持續(xù)強化“校園內(nèi)

部安全管理、校園安全隱患排查整改、校園周邊巡邏防控、涉校園

高危人員排查管控、警校聯(lián)動及校園安全督導檢查和責任追究機制”

等六項工作措施，全面提升校園及周邊治安防控能力和水平，嚴防

發(fā)生影響惡劣的校園重大安全案事件，切實增強廣大師生的安全感，

確保我鄉(xiāng)校園安全穩(wěn)定。

二、主要措施

（一）加強組織領(lǐng)導。為確保我鄉(xiāng)“護校安園”行動順利開展，

成立珊瑚鄉(xiāng)“護校安園”行動領(lǐng)導小組：

組長：吳天寶（鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記）

副組長：藍瑞洲（鄉(xiāng)黨委宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)委員）

（二）持續(xù)強化校園內(nèi)部安全管理。要切實落實小學校長、幼兒

園園長作為校園安全管理第一責任人的責任，認真貫徹落實《中小

學校崗位安全工作指南》、《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試

行）》、《中小學、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》等相關(guān)規(guī)定，完

善落實各項內(nèi)部安全管理規(guī)章制度，全面提升校園“人防、物防、

技防”建設(shè)水平。

1、要強化校園內(nèi)部保衛(wèi)力量規(guī)范化建設(shè)。指導、督促小學、幼

兒園設(shè)立安全管理機構(gòu)，配備專兼職安全保衛(wèi)人員，聘用規(guī)定數(shù)量、

能夠勝任崗位的專職門衛(wèi)和保安員，配齊安全叉、橡膠棒等必要的

安全防護、應(yīng)急處置裝備器械。校園保安員要按照《保安管理服務(wù)

條例》要求，經(jīng)崗前培訓后持證上崗。寄宿制校園要增配專職保安

員和宿舍管理員，確保24小時有人值班值守。

2、要推進技防物防設(shè)施標準化建設(shè)。派出所要指導、督促小學、

幼兒園加大對校園重點部位安全防范系統(tǒng)建設(shè)的投入，推進達標工

作，積極推進校園技防系統(tǒng)與公安機關(guān)、教育部門的系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工作,

為加強實時監(jiān)控、網(wǎng)上巡查提供支撐。要全面推進校園物防建設(shè)，

根據(jù)校園及周邊治安、交通環(huán)境實際情況，因地制宜設(shè)置家長等侯

區(qū)域，設(shè)置隔離欄、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施，加強圍墻

等物防設(shè)施修建，實行封閉式管理。

3、要強化校園內(nèi)部安全管理制度化建設(shè)。健全完善校園外來人

員、車輛登記，內(nèi)部人員、車輛出入證制度以及小學生、幼兒接送

等各項安全管理制度，嚴禁無關(guān)人員隨意進入校園，嚴防管制刀具、

易燃易爆等危險物品帶入校園。

（三）持續(xù)強化校園安全隱患排查整改。建立經(jīng)常性的校園安全

隱患排查機制，派出所、綜治辦對小學、幼兒園內(nèi)部保衛(wèi)力量、守

衛(wèi)防護裝備、安全管理制度、安全防范設(shè)施、應(yīng)急處置機制等不間

斷地進行檢查。同時加大清理整治力度，全面清查校園周邊黑網(wǎng)吧、

不衛(wèi)生的小攤小販和“黃賭毒”等治安亂點，進一步凈化校園周邊

治安環(huán)境。對存在的重大隱患和突出治安問題的，要實行掛牌督力、,

落實整改措施。

（四）持續(xù)強化校園周邊巡邏防控。派出所要進一步完善校園高

峰勤務(wù)和“護學崗”機制，確保重點地段、重點時段校園治安狀況

始終處于在控狀態(tài)。及時發(fā)現(xiàn)并嚴格盤查校園及周邊形跡可疑、有

違法犯罪嫌疑的人員，提高快速反應(yīng)能力，及時應(yīng)對處置校園報警

求助。要充分依托群防群治力量，開展校園周邊治安防控工作，協(xié)

助處置各類涉校涉園突發(fā)事件。要充分發(fā)揮村校聯(lián)防機制作用，協(xié)

調(diào)組織上下珊瑚村兩委及治保干部加強校園及周邊巡邏，及時防范

處置各類安全問題。

（五）持續(xù)強化涉校涉園高危人員排查管控。派出所、司法所要

全面排查校園周邊嚴重精神障礙患者和揚言報復、生活無著、債務(wù)

纏身等人員，逐一登記建檔，納入工作視線，及時掌握其動態(tài)軌跡,

有針對性地做好疏導、穩(wěn)控等工作。要在新學期開學、舉辦家長會、

上下學等特殊時間節(jié)點，指導學校做好矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)、上報、化解

工作，切實提高對涉校案事件及苗頭及早發(fā)現(xiàn)、有效防范、迅速處

置的能力和水平。要進一步摸清校園周邊以及與校園活動相關(guān)的肇

事肇禍等嚴重精神障礙患者、重點上訪人員、吸毒人員、心理失衡

對社會不滿人員等各類重點人員，逐一落實管控措施，嚴防漏管失

控造成現(xiàn)實危害。要通過加強網(wǎng)絡(luò)巡查等多種渠道，及時發(fā)現(xiàn)、查

處揚言侵害師生安全的情況信息，嚴防造成現(xiàn)實危害并引發(fā)跟風效

應(yīng)。

（六）持續(xù)強化警校聯(lián)動機制建設(shè)。派出所、綜治辦和校園要在

信息溝通、安全教育培訓、應(yīng)急處置等方面加強協(xié)作配合，健全聯(lián)

動機制。

1、要及時溝通涉校涉園安全情況信息，增強預警能力。中心小

學、幼兒園要加強對涉及校園安全的各種苗頭性、動向性情況信息

和線索的收集研判，進行梳理分析，及時通報公安機關(guān)，提前預警,

及早防范，避免釀成重大案事件。

2、要加強安全防范教育培訓。聘請珊瑚派出所曾昭能同志擔任

中小法制副校長，藍占強同志擔任中小法制輔導員，定期深入學校

開展對師生的法制安全教育培訓和應(yīng)急演練，定期參加學校召開的

家長會，聽取意見建議，指導家長做好學生、兒童的安全防范和安

全教育工作。教育部門要嚴格教師隊伍管理，落實《中小學校崗位

安全工作指南》，指導、督促學校對教職員工和學生開展多種形式

的法制安全教育培訓活動，增強師生遵紀守法和自我防范意識。推

動建立集安全教育、法制教育、心理健康教育、禁毒教育等為一體

的青少年教育基地，充分發(fā)揮群團組織、社工組織、志愿者等在學

生安全教育培訓中的獨特作用。

3、要充分發(fā)揮校園周邊警務(wù)室的作月。要依托校園周邊警務(wù)室

密切與學校、幼兒園的溝通聯(lián)系，警務(wù)室民警每周到校園工作不少

于2次，加強對各類涉校、涉生信息的收集掌握，對各類違法犯罪

線索保持高度敏感性，指導學校、幼兒園做好防范應(yīng)對工作。

4、要加強應(yīng)急聯(lián)動。派出所要充分發(fā)揮校園圖像監(jiān)控系統(tǒng)的

“視頻巡邏”功能，密切與校園安保人員的實時聯(lián)動聯(lián)勤，確保一

旦發(fā)生涉校涉園案件事故，警校雙方能夠快速反應(yīng)，整體聯(lián)動，高

效開展案事件處置、傷員救治、秩序維護和現(xiàn)場控制等工作，

（七）持續(xù)強化校園安全督導檢查和責任追究機制建設(shè)。要進一

步規(guī)范并完善校園安全工作督導檢查工作機制，制定校園安全工作

考核目標，并納入教育督導評估和綜治安全考評體系。要落實校園

安全責任追究制度，對因工作不重視、組織不得力、保障不到位導

致發(fā)生涉校園安全案事件的，鄉(xiāng)黨委、政府要對主要責任人進行問

責約談，情節(jié)嚴重的要依法依紀追究相關(guān)責任人的責任。

三、工作要求

（一）加強領(lǐng)導，高度重視。派出所、鄉(xiāng)綜治辦、司法所、中心

小學、中心幼兒園等相關(guān)部門要加強協(xié)調(diào)，加強溝通，密切配合，

“護校安園”行動取得實效。

（二）密切配合，通力協(xié)作。派出所、鄉(xiāng)綜治辦、司法所、校園

要建立健全協(xié)調(diào)聯(lián)動、密切配合的工作機制，強化信息溝通，形成

工作合力，共同深入推動“護校安園”行動。鄉(xiāng)綜治辦要牽頭定期

召開聯(lián)席會議，通報專項行動進展情況，分析研判安全形勢和工作

中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施。重大問題要及時向黨委、政府

報告，爭取支持，決不能推諉拖延。

（三）著眼長遠，完善機制。要堅持打一仗進一步，把集中行動

與長效機制建設(shè)有機結(jié)合起來，積極探索與當前形勢和本地實際相

適應(yīng)的校園安全工作模式，進一步健全常態(tài)化工作機制，切實提升

校園安全防范能力。要善于發(fā)現(xiàn)先進典型，大力宣傳、推廣地方、

部門及學校、幼兒園的先進經(jīng)驗、創(chuàng)新做法，進一步固化完善常態(tài)

化工作機制。

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇5

為做好開學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)

相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。

一、改善環(huán)境，潔凈校園

（一）校園環(huán)境綜合整治。

返校開學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、

行政樓、招待所、學生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開

展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電

梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清

運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。

（二）保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障

工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅

雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

（三）保持校園環(huán)境衛(wèi)生

1、每天全面清掃與重點清掃相結(jié)合，做到校園無死角，衛(wèi)生全

覆蓋，保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀

2、教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒（含教室），并有記錄。

3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4、嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。

5、校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。

二、通風消毒，嚴格規(guī)范

（一）消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖

書館以及其他各樓宇。

（二）消毒通風周期：公共區(qū)域每天開展通風消毒工作，其他區(qū)域

以開學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校開

學后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。

（三）消毒具體要求

1、消毒范圍：室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。如果

同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。

2、所有參加消毒的工作人員，都要進行相關(guān)的知識培訓，確保

自己和他人的安全，順利完成消毒工作。

3、消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必

須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，

消毒要仔細認真，噴灑到位。

4、工作人員消毒前，應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用

發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通

風。

（四）消毒通風管理的具體要求

1、每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2、樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查

結(jié)果公布存檔。

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇6

根據(jù)《中小學校嚴防新冠肺炎疫情輸入校園一日工作規(guī)范(實

行)》文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保

障學校教學秩序正常運行，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間

學校食堂一日工作規(guī)范。

一、嚴格晨檢，加強從業(yè)人員健康管理

1.時間:6：00―6：30o責任人：o

2.主要措施：

(1)詢問有無疫情病例接觸史。

(2)測量體溫并記錄，發(fā)現(xiàn)異常者立即上報并調(diào)離。

(3)更換工作服，戴工作帽、口罩，對工作服進行酒精消毒。

(4)禁止員工將私人物品帶入后廚，對員工手機消毒。

(5)洗手后進入工作區(qū)。

二、嚴把進貨關(guān)，加強食品原輔料管理

1.時間：7：00--9：00o責任人：,成員：?

2.主要措施：

(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩，送肉、禽人員是否佩戴橡膠手

套，要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

(2)索證索票，細查動物檢疫證、肉品合格證，嚴禁野生動坳進

入。

(3)檢查蔬菜農(nóng)檢驗合格證。

(4)檢查各類食材合格證，有效期。

(5)逐樣檢查所有食材質(zhì)量、數(shù)量。

(6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關(guān)產(chǎn)品，以及食

物成品、半成品和原材料分開存放，防止交叉污染;需要冷藏的食材

及時放入冷藏柜。

三、嚴格消毒，加強餐用具管理

L時間:上午9:00—13:00；

下午：3：00—6：00o責任人：,成員：廚師長、消毒

保潔人員。

2.主要措施：

(1)所有餐具上午9:00—10:00,下午3：00~4：00各進行一次

先用84消毒液消毒，清洗后用消毒柜高溫消毒。

(2)廚房內(nèi)使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結(jié)

束后及時清洗消毒，上午：11:40—13:00,下午：4：40—6：00o

(3)每天上午9:00-10:00檢查所有冷藏冷凍設(shè)備是否正常運轉(zhuǎn)。

(4)食堂外環(huán)境、食堂內(nèi)各功能區(qū)每天上午9:00-11:00消毒一

次，對加工場所、人員通道、樓梯等處地面全消毒，對售飯大廳每

餐前1個小時消毒一次。

(5)所有功能區(qū)開窗、通風，保持空氣流通。

四、做好保潔，加強場所環(huán)境衛(wèi)生管理

L時間：上午6：00—13：00,下午：3：00—6:00o責任人：

___、成員：廚師長達、、保潔人員。

2.主要措施：

(1)早上6：30—8：00外環(huán)境徹底大掃除，全員參加。

(2)保潔人員隨時做好保潔工作。

(3)各功能區(qū)負責人督促做好本區(qū)域衛(wèi)生并及時保潔。

(4)學生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

(5)設(shè)置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。

(6)每天對專用的餐廚垃圾桶進行徹底的清潔消毒。

五、嚴格操作規(guī)程，加強加工制售環(huán)節(jié)管理

L時間:上午6：00—13：00,下午：3：00—6：00o責任人:

___,成員：—、廚師長、保潔員。

2.主要措施：

(1)穿工作服帽，戴口罩、手套等。

(2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開，分類分池清洗，

嚴防交叉感染。

(3)燒熟煮透。

(4)售賣間消毒、殺菌，飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇7

1.疫情防控期間，單位食堂環(huán)節(jié)如何防范？

(1)保持環(huán)境清潔。學校、托幼機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、建筑工地等集

體用餐單位食堂內(nèi)的公共接觸物品(如水龍頭、門把手，臺面等)要

及時清洗和消毒?？捎脻舛葹?00mg/L的含氯消毒劑弄濕抹布后擦

拭，這種消毒方式也適應(yīng)于居家環(huán)境物體表面的消毒。

(2)保持食堂內(nèi)空氣流通，經(jīng)常開窗通風換氣。

(3)保持食物加工操作間清潔干燥，及時清理廚余垃圾。

2.疫情期間單位食堂工作人員如何防范？

(1)加強對食堂工作人員的健康監(jiān)測，若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染

的肺炎可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難等呼吸道癥狀

以及乏力、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌

肉酸痛等)要及時隔離就醫(yī)，不要帶病上班。

(2)勤洗手。最好使用洗手液(肥皂)月流動水充分洗手，工作期

間也可使用免洗消毒液消毒手。

(3)工作人員工作期間做好個人防護。除穿戴必要的工作服(帽)

外，要帶好防護口罩。

3.單位食堂(家庭)食材采購和儲存應(yīng)注意什么？

(1)要到正規(guī)的菜市場、超市等采購食材并做好個人防護。不購

買、不食用野生動物等“野味”，不自行宰殺活畜禽，不烹飪來源

不明的畜禽肉及其制品。

(2)不囤積食物。易腐爛的果蔬應(yīng)現(xiàn)吃現(xiàn)買。為了減少外出，可

適量儲備耐儲存的冷凍肉類制品、根莖類蔬菜等。

(3)按照各種食材適宜的保存條件貯存，不吃超過保質(zhì)期的食物。

(4)食材選擇注意葷素搭配、粗細搭配，蛋奶兼并，多吃新鮮水

果蔬菜，均衡營養(yǎng)有助于提升免疫力和抵抗力，減少基礎(chǔ)疾病。

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇8

在20—年8月12日，在李校長的帶領(lǐng)下，我等一行25人奔赴

成都七中學習遠程直播教學，雖然只學習了1天，但收獲頗大，反

思良多。

一、收獲方面：

1、學校辦學理念：人本教育、開放包容、資源共享、教育均衡。

①人本教育。成都七中非常注意人本教育，以“人的發(fā)展”為

核心目標，讓充分表達訴求，老師全面關(guān)注學生訴求并正確引導，

在張揚學生個性、提高學生各項能力和技能的同時，更注重培養(yǎng)學

生正確的“三觀”觀念。

②資源共享，大愛無疆。在教育競爭異常激烈之際，成都七中

作為國內(nèi)著名、國際知名的百年名校，憑借先進的辦學思想、和諧

大氣的教育追求及卓越的教師團隊，已成功開辦全日制遠程直播教

學十余年，網(wǎng)校共建70多所，24000多學生享用著成都七中優(yōu)秀的

教學資源，助無數(shù)學子實現(xiàn)了清華、北大夢想，更有效解決了先進

地區(qū)與落后地區(qū)，城市與農(nóng)村的教育資源不均衡問題，也體現(xiàn)了成

都七中教師高風亮節(jié)、大愛無疆的精神。

2、教學過程設(shè)計設(shè)計科學合理：強調(diào)分工、注重合作。

遠程直播教學上課模式為“異地同堂”,教學過程中師師之間、

師生之間、學校之間分工明確、合作緊密。教學組織者嚴密分工，

又相互合作。即授課教師（成都七中一線教師）、把關(guān)教師（成都

七中教育專家）、技術(shù)教師（成都東方聞道計算機專業(yè)技術(shù)人員）、

學科教師（遠端學校教師）“四位一體”各司其職、分工協(xié)作。授

課教師與學生之間能開展四種教學交互活動，即轉(zhuǎn)移交互、替代交

互、虛擬交互、實時交互，學科教師與學生必須做好學前銜接、課

中協(xié)同、課后管理工作，加強師生之間交流合作探究。學校之間做

到“四個同時”，即同時備課、同時授課、同時作業(yè)、同時考試。

3、先進的教育教學工作

①.英語教學方面：全英語教學。從些詞、短語、句子、語法、

文段，到聽、說、讀、寫、譯，全方位培養(yǎng)和提高學生英語基礎(chǔ)和

綜合運用能力。從高一開始就全方位的接觸高考，解讀高考，應(yīng)對

高考。不僅要讓學生考高分，更要讓學生的語言能力適應(yīng)面向世界

的需要，真正做到高分高能。

②歷史教學方面：分階段教學，讓學生感受學科的特色，從歷

史中感悟生活。高一階段側(cè)重于培養(yǎng)學生對歷史學科的興趣，對學

生進行“三觀”的正確引領(lǐng)，讓學生對歷史發(fā)展演變的規(guī)律有初步

認識。教學流程分六步完成，即預習、板書、課堂提問、最后3分

鐘（學科教師點撥總結(jié)）、作業(yè)、考試。但由于課時太少，內(nèi)容太

多，必修一上不完。學習資料及任務(wù)：學生英語學科資料較多，任

務(wù)較重，但都在學生

二、反思：

1、學校要科學設(shè)計推動全校教育教學研究的制度和激勵機制,

鼓勵老師們專心教育，用心教學，靜心教研，逐步形成促進教師專

業(yè)成長的教研文化。

2、學科教師們要轉(zhuǎn)變觀念，正確定位。學科教師不是“旁觀

者”、“聽課者”，是教學組織者、管理者，要提前到位進入教室

組織教學活動，要“站到位”（站講臺前），要精心備課，對學生

適時點撥、提醒，對問題適時板書，課后輔導落實到人，確保直播

班學生突破距離差至，縮小本校學生與成都七中學生成績差距。同

時還必須認識到要當優(yōu)秀教師必須養(yǎng)成思考的習慣、研究問題的習

慣、反思和解剖自己的課例的習慣、寫文章的習慣，要不斷提高自

己的研究水平，不斷提升自己的專業(yè)能力。

3、組織全體教師參與成都七中年級集體備課，更新教師觀念，

提升教師業(yè)務(wù)能力是學校教育教學質(zhì)量提高的有效途徑。4.學生學

習習慣的糾正和培養(yǎng)。好習慣是開啟成功大門的鑰匙。本校的學生

學習習慣較差，急需所有教師齊抓共管學生的行為習慣問題，幫助

學生糾正不良習慣，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。

5.學生生源：我校和成都七中之間差距最大的之一是學生生源

方面，我校的生源幾乎完全集中在縣內(nèi)而且成績都較差，而成都七

中卻集中了全省的最優(yōu)秀生源。如果我校不在生源方面積極尋求突

破的話，結(jié)果將不容樂觀。

總之，我校的發(fā)展勢頭是很好的，但也隱含了許多不利因素，

我們要堅持積極的“走出去，請進來，新陳代謝，持續(xù)發(fā)展”的發(fā)

展思路，在教學中相信成都七中，但不能迷信成都七中，可以借助

成都七中的資源，但更應(yīng)依靠本校師生的奮斗。我堅信，在所有十

一中人的共同努力下，我校一定會成為百年名校的！

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇9

本學期我們將對勤奮好學、刻苦鉆研、立志成才的學生進行全

面的評價，結(jié)合學校的實際情況，學校將開展以下評比活動，格關(guān)

方案如下：

評優(yōu)項目指標人數(shù)具體要求

達材之星

1、思想道德品質(zhì)好；

2.日常行為習慣好；

3.身心健康體育好；

4.勞動衛(wèi)生表現(xiàn)好；

5.交往合作個性好；

6.以感恩心態(tài)主動為同學、為班集體、為學校無私奉獻，傳遞

正能量；

7,期末考試總成績在同類型班級中前10名（普通班前年級50

名）

德育標兵

思想道德品質(zhì)優(yōu)秀、日常行為習慣、生活習慣優(yōu)秀，為人正直

誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，熱愛勞動，

關(guān)心他人，經(jīng)常主動為同學、為班級、為學校無私奉獻，傳遞正能

量.

學習標兵

思想道德品質(zhì)好、日常行為習慣優(yōu)良，遵紀守法，學習認真刻

苦，成績優(yōu)異，期末考試成績在班級前10名。

進步之星

本學期在學習、紀律、生活、行為習慣上表現(xiàn)有明顯進步的學

生?；蛘甙嗉壋煽兲嵘?個名次以上（或全校80個名次以上）。

優(yōu)秀干部

工作認真負責，敢于擔當，對班級有很強的積極正面影響，對

班級管理作出較大貢獻的班干部。（含寢室長和課代表）

評選說明要求：

1、請各班主任在班上廣泛發(fā)動，認真組織，真正做到鼓勵先進,

表彰優(yōu)秀，掀起追求上進、刻苦學習的良好氛圍。

2、獲獎名單盡量不重復，在校期間受過紀律處分的取消所有評

優(yōu)資格，硬性指標必須達到，達不到指標硬性要求班級評選名額減

少。

3、評選過程要堅持民主，采取學生民主評議與平時量化考核、

征求任課教師意見相結(jié)合的方法，班主任不能包辦，由班委會在班

上公開投票評選。

4、“人數(shù)”為各班各項評獎名額，人數(shù)不足50人的班級“德

育標兵”和“進步之星”名額均為4個。

5、班級評優(yōu)名單由教育處和教務(wù)處進行共同審核，予以通過后,

本期在全校進行張榜表揚，來期開學典禮上進行表彰，頒發(fā)證書和

獎品，辦公室造冊存檔。

6、評優(yōu)名單上交教育處時間：1月20日前。

7、未盡事宜，另行補充。

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇10

為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神，確

保全省中小學（含市縣屬中職學校、幼兒園，下同）秋季如期開學，

恢復正常教育教學秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。

一、工作目標

在省委省政府的領(lǐng)導下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，

堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的

原則，壓實屬地管理責任，指導各校秋季開學工作安全有序進行。

堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相

結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學

校、分學段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學學期

恢復教育教學秩序。

二、重點任務(wù)

（一）科學研判開學時間

按照教育部要求，中高風險地區(qū)學校暫緩開學、學生暫緩返校。

各地要科學研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健

康放在第一位，學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮?，?/p>

能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院

多校”協(xié)作機制的，不能返校;有效應(yīng)急預案和演練落實不到位的，

不能返校。要確保醫(yī)院和學校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學的學校，都要

由一所屬地醫(yī)院進駐，指導疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照

“市定省批”的原則，各地開學時間經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后

報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學。尚未進

行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學注冊，

確保秋季正常開學。

針對受災(zāi)學校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳

等教育教學設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門，對受

災(zāi)學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。受災(zāi)嚴

重，經(jīng)評估達不到開學條件的學校，各地教育行政部門要提前謀劃、

優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案,

通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學校學生與

其他學校學生同步開學，恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方

案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。

（二）做好入學入校各項準備工作

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂?/p>

揮部的領(lǐng)導下，認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任，對照國

家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一

案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部

批準，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常

開學的地市，要提前做好網(wǎng)上教學方案，確保正常教育教學秩序，

實現(xiàn)“停課不停學”。

2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒

指南》，開學前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點

區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進

行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學前，全面掌握前14天師生行蹤和

健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、

錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)

師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學生先返校開學，幼兒園最

后開學。

4、精心組織開學前“線上家長會”°在明確開學時間后，各地

教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，

面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形

勢、防疫知識、本校防控措施、教學計劃安排等向?qū)W生和家長進行

宣講，增強其對入學后學校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫

情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學后“開學第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，

充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關(guān)

教學資源，針對不同學段學生特點，用開學一天時間上好“開學第

一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險

救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”

的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，

八方支援”的民族情懷。

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇11

為更進一步規(guī)范學校管理，突出學校辦學特色，強化環(huán)境育人

功能，營造良好的校園文化氛圍，特制定板報評優(yōu)細則。

本學期板報每兩周更換一期，期期確定主題，在雙周二進行檢

查評比（包括小學部），評比采用積分制，總分為10分。分為排版,

刊圖，主題三部分來綜合評分。在每周的板報評優(yōu)中各年級取前四

名（A、B組各取前兩名），小學部各年級評選一名，被評為優(yōu)秀的

班級獎量化分5分。

排版（4分）：

格式正規(guī)，主題鮮明，刊圖和插圖的章法正確，整個版面層次

分明。

加分標準：

1、排版新穎，版面之間的間隙恰當。（+1）

2、選段文章的內(nèi)容有意義，緊扣主題，內(nèi)容生動。（+1）

3、用規(guī)范字書寫。（+0.5）

4、版面與插圖比例恰當。（+0.5）

扣分標準：

1、版面無章法，書寫潦草。（T分）

2、整個版面層次不明，未用黑板精重新粉刷。（T分）

3、選段內(nèi)容語句不通順，有錯別字。（-1分）

刊圖（3分）：

加分標準：

1、刊圖緊扣主題，有意義。（+1分）

2、刊圖新穎，體現(xiàn)主題。（+1分）

3、刊圖書畫水平好。（+1分）

扣分標準：

1、與主題無聯(lián)系，色彩不鮮明。（-1分）

2、刊圖、插圖，版面比例不協(xié)調(diào)。（T分）

3、刊圖簡單，潦草無意義。（-1分）

主題（3分）：

加分標準：

板報內(nèi)容應(yīng)積極向上緊扣學校規(guī)定的主題，合理安排版面內(nèi)容。

（+1分）

主題鮮明，內(nèi)容積極。健康。向上，有一定的感染力。（+2分）

扣分標準：主題不突出，選材欠佳，缺乏宣傳力度。（T分）

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇12

20—年12月19日，根據(jù)區(qū)教科所整體工作安排，對區(qū)屬高中

學校高考備考調(diào)研情況進行了回頭看。現(xiàn)將平?jīng)銎咧谢仡^看情況作

簡單總結(jié)：

一、基本情況

學校能夠注重高考氛圍的營造，重視本次回頭看，準備了匯報

材料、課表和陪同聽課安排表等資料，校長等學校領(lǐng)導全程陪同參

與了本次回頭看。

二、亮點

1、學校對高三教學復習的整體把握較好。年級組和備課組都有

詳細計劃和實施措施，能夠注意到課時和教學內(nèi)容的銜接；能夠注

意到高考考點和教材的聯(lián)系，能夠結(jié)合考試說明對知識適度拓展。

2、化學課教師設(shè)計科學合理，環(huán)節(jié)緊湊，一氣呵成。開始導入

用簡潔的語言交代學習目標，教學過程中更能注重師生交流，關(guān)注

學情，重視學法指導，能夠細化每一個知識點，幫助學生建立知識

鏈，形成知識網(wǎng)絡(luò)，通過學生板演，充分暴露問題，找出不足，對

癥下藥。

三、不足

1、講和練的比例偏大。

2、學校教學管理的實效性有待進一步提高。雖然學校的領(lǐng)導對

管理的重要性有比較深刻的認識，制定了一系列的制度，但落實不

夠，學校的管理注重了“形”的檢查而忽視了“質(zhì)”的提高。

四、建議

1、講和練要有機結(jié)合，重在練，少講多練，鐵嘴巴不如爛筆頭。

講要在練的基礎(chǔ)上講，一定要遵循“三講”“三不講”原則?！叭?/p>

講”指的是講重點、難點、易錯易混易淆點；"三不講''指的是學

生已會、自己能學會、講也不會的不講。練是提高效率最有效的途

徑，遵循幾個原則：考點問題重點練，難點問題梯次練、錯點問題

變化練、疑點問題對比練、漏點問題反復練，前提在瞄準考點的基

礎(chǔ)上。做好選題、改題、編題、評題的工作。教師要建好學生共性

錯題集，學生建好個性錯題集。有人說：高考的競爭就是題目的競

爭，誰平時練的題目離高考題最近，誰就是最好的勝利者。教學經(jīng)

瞼的積累在很大程度上是題目的結(jié)晶與升華。

2、營造氛圍，強化管理。學校要通過多種形式，積極營造備考

氛圍，讓學生感受到時間的寶貴，通過激發(fā)他們的學習激情，挖掘

最大的潛力，達到最佳的效果。要強化人文管理，通過多渠道表揚、

激勵教師，注重調(diào)動廣大教師的積極性和主動性。要適時召開學生

動員會、家長座談會，形成合力Q

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇13

當前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展,

國內(nèi)部分省市報告本土散發(fā)病例或聚集性疫情，疫情防控形勢依然

復雜嚴峻。20_年春節(jié)即將到來，人員流動性加大，聚集性活動增

多，將增加疫情傳播的風險。為切實做好常態(tài)化疫情防控工作，營

造健康祥和有序的節(jié)日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：

一、基本原則

充分認識疫情防控工作的艱巨性、復雜性和長久性，堅決把思

想統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署

要求上來，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴格按照《伊寧縣關(guān)于

做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案，深入細致做好冬春

季疫情防控各項工作。

二、工作措施

（一）合理安排出行。

如無十分必要，建議不出境旅行和前往國內(nèi)中高風險地區(qū);確需

出行，特別是跨省際出行，應(yīng)提前詳細了解目的地的疫情形勢，備

好口罩、手消毒液等防護用品，合理出行、錯峰出行、預約出行;如

確有特殊原因須前往中高風險地區(qū)，要在出行前向所在村（居）及所

在單位進行登記報備，返回后第一時間主動報告。老年人、慢性病

患者、孕婦等特殊人群不建議出行。

（二）減少人員聚集。

雙節(jié)期間，盡量減少人員聚集聚餐;如確需要，家庭聚集建議規(guī)

?？刂圃?0人以下，做好個人防護、保持安全距離。各級企業(yè)事業(yè)

單位舉辦聚集性活動規(guī)模控制在50人以二；超過50人的，要有完備

的防控工作方案。

（三）正確佩戴口罩。

廣大群眾外出時應(yīng)隨身攜帶口罩，在遇到自己無法確定風險的

情況下及時佩戴口罩；去往商場、超市等人員密集封閉擁擠場所時必

須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道

感染疾病的患者接觸其他人員或外出時必須佩戴口罩;在與他人1米

內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱

者、有慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。

（四）重點行業(yè)、重點場所做好疫情防控。

商場、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場、火車站、汽車站和影劇

院等重點場所從業(yè)人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離;從事冷

鏈、快遞、外賣、出租車（網(wǎng)約車）、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點行

業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場所要常通風換氣，定期消毒。

（五）堅持“人、物、環(huán)境”同防。

保持良好衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成間隔“1米發(fā)”、勤洗手、勤通風、

戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時遮掩口鼻等衛(wèi)生習慣和

生活方式，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時應(yīng)及時到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)°選購

冷鏈食品、清洗加工食材時，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺

灑污染，做到生熟分開、分隔存放，并及時洗手和消毒器具;接收快

遞包裹時，注意個人防護，做好物品表面消毒（建議用75%的酒精）,

處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場所的設(shè)備、設(shè)施，若

有接觸應(yīng)及時洗手或進行手消毒。保持良好衛(wèi)生習慣。要堅持“戴

口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)

生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動物，建議不食用進口

水產(chǎn)品。

（六）及時就醫(yī)。

發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時

到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查診治，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早

報告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風險。

（七）儲備物資。

加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備，有效控制庫存量，嚴防過期物資或者

不合格物資投入使用，醫(yī)療物資根據(jù)實際情況進行采購補充;要始終

保持在3個月的儲備量，最低不少于2個月的儲備量，確保各類防

疫物資有序、足量保質(zhì)儲備。

三、工作要求

一是提高思想認識。認清當前疫情防控嚴峻形勢，做到未雨綢

繆，做好冬春季可能出現(xiàn)疫情的應(yīng)對工作，堅持防控保供意識不降、

戰(zhàn)時保障機制不變，全力以赴做好生活和醫(yī)療物資保障工作；

二是強化組織領(lǐng)導。統(tǒng)籌醫(yī)療和生活物資保障供應(yīng)采購工作，

加強貨源組織，建立穩(wěn)定可靠的銷售體系，切實保障各項工作有序

正常運轉(zhuǎn)；

三是強化責任落實。物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控

工作要求，做好至少兩個月的物資儲備工作，嚴格落實各項責任方

案，切實夯實工作責任，將責任到人、到事，實現(xiàn)落實上細而又細。

為扎實做好我國新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工

和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要

求，特制定以下工作方案。

一、目標任務(wù)

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意

識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔

離、早治療;建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預防和

控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和莫延，最終實現(xiàn)“零病例”、

“零感染"目標。

二、組織領(lǐng)導

（一）人員組成

略

成員：各班班主任、生活老師

（二）主要職責

1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及

時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

2、細化領(lǐng)導小組下設(shè)機構(gòu)的責任分二，明確工作機制，制定各

班級詳細預案，做好長期應(yīng)對準備；

3、貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好

20—年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序；

4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預

案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、

病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度,

免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫

情防護健康教育制度。

5、認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情

監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的

師生；

6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持

式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校

園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；

7、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、

無遺漏、無盲區(qū)；

8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情

宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

三、具體工作安排

（一）開園前的準備工作

1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、

班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自

覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴

口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的

公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對

全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應(yīng)急處置演練。

2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電

話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通

知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、

自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3七的，要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和

健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日

報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、

生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,

沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,

不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，

在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及

家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是

否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有

發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有

疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫

情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。

5、準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情

防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保

健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，

并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒

操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進

行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應(yīng)按規(guī)范配齊

配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)

各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確

洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，

提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培

訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶

手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應(yīng)

晾干并及時通風換氣。

8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、

電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

9、認真做好教學準備工作。教務(wù)處做好教師教學任務(wù)下達，制

定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與

準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。

（二）入園當日工作計劃

1、入園當日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工

具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免

人員聚集。

2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入

園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家

長隨意進入教室。

3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。

出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到

就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼

兒入園。

4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情

防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進行消毒,

保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，

應(yīng)及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消

毒等工作。

（三）開園后的工作安排

1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁

止任何無關(guān)人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早二、中午開課前，幼兒以班

級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組；當日

有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，

并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。

3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾產(chǎn)

日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工

作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦

公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天

定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘,

通風時注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。

4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制

度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐

等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供

貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不

得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須

按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好

健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬

并及時上報。

6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活

動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新

冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。

因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔

離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加

各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教

學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

四、幾點工作要求

1、正確認識當前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是

責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

2、落實責任、迅速行動，切實進入二作狀態(tài)，加強各項工作落

實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；

黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3、疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自

對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導同意，未經(jīng)同

意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、

不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、

全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控

阻擊戰(zhàn)！

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇14

為切實做好各校園安全保衛(wèi)工作，經(jīng)黨委、政府研究決定，制

訂本方案。

一、組織領(lǐng)導

建立由朱同志任組長的集中整治工作班子，鎮(zhèn)綜治委校園及周

邊治安綜合治理領(lǐng)導小組各成員為集中整治工作班子組成人員。辦

公室設(shè)在綜治辦，董曉建同志任辦公室主任。

二、工作分工

1、由綜治辦、科教文衛(wèi)體、衛(wèi)生院、各學校、城管中隊、工商

分局、文化站、派出所、交管所、交運公司、環(huán)?？啤⒐畔鐓^(qū)居

委會、橫垛社區(qū)居委會、刁網(wǎng)村等相關(guān)單位組成聯(lián)合工作組開展校

園安保及周邊環(huán)境整治，將查出的問題迅速通報至主辦單位責令整

改。對未取得辦學資格以及非隸屬本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校園，要將情況匯總上

報教育行政主管部該整改的整改、該清理的清理。

2、各部門要結(jié)合校園安保工作繼續(xù)深入開展矛盾糾紛排查，要

做好重點人員管控工作，特別是有現(xiàn)實危害精神病人的甄別和送治

工作。

3、鎮(zhèn)綜治辦將會同紀檢監(jiān)察、組織人事成立聯(lián)合督查組，督查

全鎮(zhèn)集中整治工作開展情況。

三、工作要求

1、高度重視、全力以赴。各部門要充分認識到做好校園安保工

作的極端重要性，迅速行動、集中力量，狠抓各項工作措施的落實;

2、全面排查、狠抓整改。要全方位排查可能威脅校園安全的各

種隱患，詳細記載并通報整改。集中整治工作不能一查了事，關(guān)鍵

是整改，工作組要對查出的安全隱患逐問題、逐單位落實整改措施,

不能解決的問題要及時上報；

3、相關(guān)部門在集中整治工作中要做到思想認識到位、安全隱患

排查整改到位、校園周邊巡防力量到位、重點人員排查管控到位、

應(yīng)急處置措施到位、責任落實追究倒查到位，通過以上六個到位確

保此次整治工作取得實效。

學校護學崗高峰勤務(wù)工作方案范文篇15

為進一步加強師資隊伍建設(shè)，激勵教職工立足崗位、努力工作,

改進和完善年度考核評先工作，增強考核評先工作的