學(xué)校年終工作總結(jié)（30篇）

學(xué)校年終工作總結(jié)（精選30篇）

學(xué)校年終工作總結(jié)篇1

我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校

的教育、教學(xué)工作，加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能

大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生

活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積

極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小

結(jié)如下：

一、努力提高教師素質(zhì)，促進隊伍建設(shè)

1、深入學(xué)習(xí)黨的各項方針政策。結(jié)合學(xué)校實際，把各項工

作落到實處。

2、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳，營

造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，學(xué)校利用板報、廣

播等開展宣傳教育活動，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)

范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖

掘身邊的先進師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)

師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全

師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)

聘任和績效考核的重要依據(jù)。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強了教

師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)

教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能

力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教

育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負(fù)工作結(jié)合起

來，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學(xué)、聽課

評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活

動。組織同題研討教研活動，組織外出教師學(xué)習(xí)，不斷提了教師

們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。

二、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能

1、堅持校務(wù)公開，實施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)

行教育工會關(guān)于校務(wù)公開的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公

開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開：學(xué)校經(jīng)費，學(xué)

校每周工作安排，收支、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度，評優(yōu)

晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)

生家長關(guān)心的問題：貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生

干部等進行了校務(wù)公開。

2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理

體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。

對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不

斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等

采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄進行公示。績效工資的試行方

案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級

先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)

常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大

事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老

師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會組織

慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰

問，在三八婦女節(jié)來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受

幸福、感受關(guān)懷，組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育

工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰，并開展了情

滿陽光，真我風(fēng)采教師節(jié)聯(lián)誼活動，充分讓我校教職工體會到了

組織的溫暖。

2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困

難教職工和生病教工，還是結(jié)婚、生小孩，教職工的紅白喜事，

學(xué)校工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把

學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上，根據(jù)教職工的實際情況

3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工

身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，我運動、我健康、我快樂

教職工冬煨活動等?？傊S富多彩的活動，不僅陶冶了身心，

增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個

寬松和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會

工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：

(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深；工會工作如

何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探

討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進；

(2)工會組織活動經(jīng)費較少，未能進一步為廣大教職工辦更

多的實事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余

而力不足；

(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級

活動、校際間工會聯(lián)誼活動。

充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建陽光自

主學(xué)校，同創(chuàng)陽光自主工會，將工作重心放在陽光自主校園的建

設(shè)上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會

到幸福！

學(xué)校年終工作總結(jié)篇2

在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，20_年—中學(xué)再接再

厲，順應(yīng)教育改革的浪潮，內(nèi)抓管理，外樹形象，全面貫徹黨的

教育方針，堅持“以人為本、以德立校、科研立校、質(zhì)量強?！?/p>

的辦學(xué)思路，著眼于“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，圍繞

“堅持一個中心，建設(shè)兩支隊伍，實現(xiàn)三個提高”取得了可喜的

成績，現(xiàn)就相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展

1、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)工作

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，認(rèn)真抓好

教學(xué)常規(guī)作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓備課、課

堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考查等個基本環(huán)節(jié)。通過落實常

規(guī)，學(xué)校初步形成了“五位一體”的教學(xué)監(jiān)控體系，即“校長一

教務(wù)處一教研組一教師一學(xué)生”的分級分層監(jiān)控手段，同時實行

教師的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績和結(jié)構(gòu)工資掛鉤的制度。

2、進一步規(guī)范辦學(xué)行為

認(rèn)真貫徹落實了上級主管部門關(guān)于的《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行

為》的相關(guān)文件精神，積極做好學(xué)生的減負(fù)工作，嚴(yán)禁教師補

課，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦教輔資料等。

3、建設(shè)兩支隊伍提升管理水平

建設(shè)一支職業(yè)性的班主任隊伍，建設(shè)一支高水平的管理隊

伍。開學(xué)以來學(xué)校健全了班級管理和班主任工作考核制度。要求

班主任管理好本班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律，重點是“兩室”

紀(jì)律，按學(xué)校要求查寢、查堂，配合年級部和政教處創(chuàng)造性地開

展了工作，營造了良好班風(fēng)。為提高管理人員的管理水平，今年

一月學(xué)校還選派學(xué)校的中青年領(lǐng)導(dǎo)骨干到衡水中學(xué)、桃源一中等

十所學(xué)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)校管理人員的管理理念。

4、開展“四個一”提升學(xué)生素質(zhì)學(xué)校將“一副好口才、一

手好書法、一門好才藝、一項好運動”等四項內(nèi)容作為學(xué)生個性

特長的突破口，扎實開展文化、體育、藝術(shù)教育活動。

5、高考獲得全面大捷

20__年高考，我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考，其中

檔分一分以上.人，本一上線人數(shù)為一人；二本以上上線人數(shù)為_

人；其中一名學(xué)生被北大錄取，一名學(xué)生獲得語文單科第一被人

民大學(xué)錄取。

二、加大課程改革、教師隊伍建設(shè)等工作力度，實現(xiàn)學(xué)校

“跨越式”發(fā)展

1、抓教研促教學(xué)

以“一切為了每一位學(xué)生“新課程改革理念為目標(biāo)，以提高

教師的教育教學(xué)綜合能力為重點，同時把新教師培養(yǎng)、教學(xué)、教

研融入學(xué)校常規(guī)管理，堅持集體備課，加強研究，倡導(dǎo)創(chuàng)新，近

年來教研教改論文突出，課題成果非凡。20—年學(xué)校申報立項了

縣級微型課題—個，校級二十五個，省級立項課題四個：《對土家

地區(qū)中學(xué)生開展傳統(tǒng)音樂知識教育的有效途徑的研究》、《新課程

理念下中學(xué)生運算能力培養(yǎng)的研究》、《問題式探究導(dǎo)學(xué)的研

究》、《龍山方言的研究》，結(jié)題評獎了兩個子課題《在學(xué)科教學(xué)

中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養(yǎng)自學(xué)能力的環(huán)

究》，以教研促教學(xué)，極大地活躍了我校教研氣氛。

2、狠抓師資隊伍建設(shè)

學(xué)校全力打造“名師工程”，堅持走“名校造就名師、名師

支撐名校、名師培育高徒”的路子。學(xué)校積極整合校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資

源，狠抓師資培訓(xùn)工作，20_年我校組織了第二屆青年教師賽課

活動，并選派了九個青年教師到長郡中學(xué)跟班學(xué)習(xí)，并通過“青

藍幫帶”“師徒結(jié)隊”，引領(lǐng)青年了教師的成長。通過“骨干教

師示范課”、“青年教師優(yōu)質(zhì)課”，促進青年的教師的成長。在

課堂內(nèi)外，涌現(xiàn)出了一大批“愛崗敬業(yè)、博學(xué)善研”的優(yōu)秀教

師。20__年學(xué)校選派的一大批教師參加省優(yōu)質(zhì)課大賽活動，其中

蔣和族、田久蘭等老師均獲省一等獎。為

3、爭創(chuàng)“州級安全文明校園”

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了—多個安全工作制

度，實行安全工作“一票否決制”，同時開展豐富多彩的安全教

育活動讓師生在活動中增強的安全防范意識、自我保護能力和法

制意識。如一月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛生命、構(gòu)建和諧

校園”的作文競賽。同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門，

維護好學(xué)校及周邊治安秩序；加強安全工作力度，定期進行安全

排查，消除隱患，確保師生學(xué)校安全穩(wěn)定。同時還充分利用主題

班會、講座、安全征文與知識競賽以及學(xué)校廣播、黑板報、懸掛

橫幅、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全教育。通過講解、演

示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防

溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷

害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教

育。20__年一月下旬，學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識

競賽和安全征文競賽，學(xué)校共有—人次獲得縣州級表彰和獎勵，

學(xué)校也獲得了縣級優(yōu)秀組織獎。

20__年，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力

下，學(xué)校雖然取得了一點成績，但也看到了很多不足的地方，如

“教師結(jié)構(gòu)的復(fù)雜”使得學(xué)校沒有“凝聚力”，“分配標(biāo)準(zhǔn)的多

樣化”使得不能充分的調(diào)動每一個老師的積極性，在今后的工作

中我們將繼續(xù)努力。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇3

1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高

學(xué)校的發(fā)展依賴于自身的特色和品牌戰(zhàn)略?！獙W(xué)校是一所年

輕的學(xué)校。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問題。后來得到縣關(guān)工委的

親切關(guān)懷和指導(dǎo)，他們通過對我校進行實際調(diào)研、開展專題報

告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑，為我校迅速發(fā)展提供

了方向引領(lǐng)和行動指導(dǎo)。學(xué)校在短短五年時間，一躍發(fā)展成為擁

有兩個校區(qū)，在校學(xué)生近3000人的辦學(xué)規(guī)模，成為北城地區(qū)義

務(wù)教育學(xué)校發(fā)展的典范。學(xué)校在規(guī)模發(fā)展的同時，辦學(xué)質(zhì)量也逐

年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點和本源，讓每個孩子都進步、收獲

成功，成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實素質(zhì)教育，實現(xiàn)

學(xué)生全面健康發(fā)展，我校將每周三下午全部改為活動課，鼓勵學(xué)

生去運動，去游戲，去放歌，去繪畫，參加自己喜歡的社團活

動，發(fā)展各自的興趣愛好，回歸教育的本源。這種大膽做法在全

市可以說是絕無僅有的創(chuàng)舉。通過努力，我校不僅在學(xué)生文化課

方面取得優(yōu)異成績，同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎，贏

得社會和家長的廣泛贊譽。該校目前已是聲名漸起，美譽遠(yuǎn)播。

2、思想理念和辦學(xué)行為發(fā)生了根本性的改變

學(xué)校的思想理念是決定學(xué)校能否高位發(fā)展的方向性問題。建

校之初我校曾為辦什么學(xué)，如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委專家團

的精心指導(dǎo)下，我校結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)教育發(fā)展動脈，提出了心育辦

學(xué)理念，通過師生開展和諧的心靈教育達到育人育心的目的，旨

在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行

動，理念指引方向。在先進的辦學(xué)思想理念的引領(lǐng)下，—學(xué)校的

辦學(xué)行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化，從不完全規(guī)

范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的變化，從以前專注學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)的

提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展，身體成長、心理發(fā)展兼重并行

的變化。

3、學(xué)生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化

—學(xué)校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套學(xué)校，絕大部分生源來

自于廣大農(nóng)村，辦學(xué)初始，學(xué)生的思想素養(yǎng)相對較低，和鄉(xiāng)村學(xué)

校并無兩樣?？h關(guān)工委報告團每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱

逢甘霖，滋潤著廣大師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活

事例對學(xué)生心靈產(chǎn)生極大震撼。學(xué)校充分利用這些重大的教育契

機，深入、持久、全面地在學(xué)生中開展思想道德、意志品質(zhì)等方

面的實踐教育活動，收到了實實在在的變化和效果。比如我校構(gòu)

建了學(xué)生思想進步匯報小舞臺，開展了感恩賀卡制作大賽、校園

之星評選、我與小樹共成長、特色班級創(chuàng)建、環(huán)保、防災(zāi)社會宣

傳、遠(yuǎn)走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動，增強了學(xué)

生道德素養(yǎng)，提升了社會責(zé)任，學(xué)生整體精神面貌也有了很大改

觀。九年級汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說，無論以后身在何處，我

都難以忘懷美麗的母校，她洗滌了我的心靈，陶冶了我的性情，

升華了我的思想，培育我樂觀向上的心態(tài)，讓我懂得了為人處事

的善道。我的人生夢想正是從這里開始起航。

4、涌現(xiàn)出一批師德先進典型

縣關(guān)工委報告團通過先進事跡報告，有效利用強大的思想武

器，實現(xiàn)了用先進的力量引導(dǎo)人，用榜樣的作用鼓舞人，用典型

的事跡帶動人。廣大教師認(rèn)真聽講，悉心感受，深受鼓舞。然后

學(xué)校結(jié)合教育活動，開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動，并要求建設(shè)

在平時，注重常態(tài)化°通過大量卓有成效的教育實踐活動的開

展，在我校涌現(xiàn)了一批師德先進人物。他們當(dāng)中有默默奉獻在教

育教學(xué)第一線，不斷探索教育規(guī)律，有扎扎實實干工作，精精細(xì)

細(xì)治班級的朱有芳老師，有忘卻工作的苦與累，把滿腔愛心灑向

孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業(yè)、任勞任怨、長期帶病工作，

不求回報的王祖珍老師。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德

的真實含義，成為廣大教師心目中的標(biāo)桿。

5、教師幸福感有很大提升

關(guān)工委思想報告團提出提升教師的幸福感對我校影響至深，

他們指出，有幸福感的人才會有強大的心力和追求，積極性才能

最大程度地得以調(diào)動和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā)，三年多

來，我們多管齊下，多措并舉，切實做到一切管理和工作的出發(fā)

點始于教師的利益和需要，比如學(xué)校關(guān)注教師在校和家庭生活，

增加學(xué)習(xí)機會，促進教師專業(yè)成長；涉及到榮譽和利益更多考慮

一線教師，制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見;充分發(fā)揮教代

會的重要作用；為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理

和服務(wù)，增進了教師愛生愛校情感和意識?！獙W(xué)校許勁松老師動

情地說：—學(xué)校外觀別致優(yōu)雅，內(nèi)涵凝重深厚，不僅學(xué)生能在學(xué)

習(xí)中進步，在活動中快樂成長。老師也能感受到集體的溫暖，體

驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團隊中的一員，我是幸

運的，更是幸福的！

6、家長對學(xué)校的關(guān)注度和支持力大大提高

你要想管理好學(xué)校，你的背后必需有一支關(guān)心、支持你的家

長隊伍。這是關(guān)工委報告團曾經(jīng)對我校提出的一個重要的建議和

管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員

會，定期開展家長委員進校園，參與學(xué)校管理活動；定期召開家

長會，構(gòu)建家校交流平臺等多種家校共建行動，讓家長在活動中

認(rèn)識到學(xué)校的管理一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩

子。家長對學(xué)校的關(guān)注度有了很大提升。有的家長主動為學(xué)校解

決困難，提出合理化建議，幫助學(xué)校發(fā)展出謀劃策。學(xué)生家長王

兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來的變化，不禁感慨到：我心中的—

學(xué)校是書香滿溢的樂園，是孩子幸福成長的家園。看著他們自信

而開朗的笑庵，我心里充滿著感激之情，感謝學(xué)校!有您的陪

伴，孩子未來的人生將會更加絢麗多彩!只言片語總關(guān)情，體現(xiàn)

了家長對學(xué)校的關(guān)注和深情。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇4

時間老人又畫上一個歲月的年輪，盤點這一年的工作歷程仿

佛是伴著四季的腳步：有過春風(fēng)拂面的心醉、有過夏季狂風(fēng)暴雨

的沖刷。有過秋季采擷豐碩的果實、有過冬季搬寒冷的感知。四

季輪換交替不變的是學(xué)校發(fā)展的主題沒有變一一“全面提升教學(xué)

成績，不放棄每一名學(xué)生，提升成績從每天開始”C

一、修改完善《考核細(xì)則》

結(jié)合區(qū)教育的工作紀(jì)律文件，按著中心校的要求重新制定了

教師考核細(xì)則。經(jīng)過教師大會通過后按著周檢查（班子成員分管

的內(nèi)容檢查后教師簽字）、月匯總公布的方式、教師每天上班實

行兩次簽到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的管理模式，營造了一所有規(guī)范的工作

紀(jì)律的學(xué)校。

二、安全工作細(xì)心

由于我們學(xué)校是做送車上學(xué)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的四分之一。

還有住宿生—人。從開學(xué)初制定安全計劃并有組織開展細(xì)致的工

作。每天校門接送學(xué)生實行對手、主題班會定期開展的同時，要

求上午第四節(jié)任課教師和下午放學(xué)那節(jié)課，在下課前利用1分鐘

對學(xué)生進行安全教育。

住宿學(xué)生校長和看護晚自習(xí)的教師更是加強安全教育和管

理。校長利用帶班住校時間，經(jīng)常對住宿學(xué)生進行安全教育。正

因為我校把安全教育放在了首位，致使本學(xué)期各項工作順利開

展。

三、德育工作創(chuàng)新落實在每一天

1、加強班主任工作管理。

本學(xué)期班主任創(chuàng)新管理體現(xiàn)在：每周五上交班主任工作手

冊，校長和少先隊輔導(dǎo)員檢查；操場責(zé)任區(qū)有每班一個版塊、每

天都有責(zé)任區(qū)的管理任務(wù)改為一一把全校室外責(zé)任區(qū)總面積分四

個板塊，由每周四位班主任一組輪流值周管理。這樣可以讓班主

任分工更明確、有效工作。

2、開展各種德育活動。

本學(xué)期我們繼續(xù)以主題班會、升旗和德育實踐課為教育學(xué)生

主渠道。通過“今天表揚你“讓班主任組織本班學(xué)生積極投稿，

學(xué)期末按著表揚稿件總數(shù)對班主任進行績效獎勵。從“創(chuàng)城文明

小衛(wèi)士”、“我是創(chuàng)城志愿者”、“文明伴我行”等活動的開

展，進一步規(guī)范學(xué)生的言行。為創(chuàng)建文明城市提供了堅實的基

礎(chǔ)。

每天堅持每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站豐富師生的校園生活。校

園新視點、美文欣賞、音樂好心情、今天表揚你、溫馨提示、安

全寶典、優(yōu)秀作文選播也給教師們帶來午間的愉悅心情。

結(jié)合“二加一”活動開展的特長生的培養(yǎng)初見成效：葫蘆

絲、舞蹈班在運動會上進行了出色的表演、信息技術(shù)、科技活動

小組的學(xué)生在參加省級活動比賽上取得佳績。

3、師德管理落彰顯實效

每學(xué)期開學(xué)都組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》，學(xué)習(xí)上級文件對

教師進行德育教育。尤其本學(xué)期更是在廣大教師中引起強烈共

鳴°教師們一致認(rèn)為：我們身為人民教師，應(yīng)當(dāng)熱愛教育、熱愛

學(xué)生，求真務(wù)實、敬業(yè)樂業(yè)、甘于奉獻，正確引導(dǎo)學(xué)生做人、做

事、做學(xué)問，做他們的良師益友、成長的領(lǐng)路人和進步的階梯，

在教書育人、立德樹人的過程中不斷樹立更高的目標(biāo)、創(chuàng)造新的

業(yè)績，為培養(yǎng)高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀人才貢獻力量。

通過開展“做人民的好教師”、“情系教育”、“優(yōu)秀班主

任經(jīng)驗介紹”等活動的開展，進一步加強了師德教育。在我校雖

然教師年齡偏大、體弱多病的人多。但是，全體教職員工都能帶

病堅持工作，從不抱怨。每天都能緊張有序工作。

四、創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)管理

1、備課：在原來教案設(shè)計上進行第二版的修改。

2、講課：嘗試推進導(dǎo)學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的預(yù)習(xí)作用。課上

讓學(xué)生當(dāng)小老師。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、語言表達能力。真正做到

教育局春季提出的讓學(xué)生喜歡你的學(xué)科和小目標(biāo)教學(xué)理念。表現(xiàn)

最佳的是骨干教師的王麗春的數(shù)學(xué)和譚鋼的語文課。聶彬彬的語

文課更是有獨特的創(chuàng)新。

3、批：由教師所有批改批改成多數(shù)學(xué)生互評。如：隨堂測

試、生字聽寫、計算等學(xué)生能互相批改的都是盡可能的讓學(xué)生去

完成。

4、輔：本學(xué)期提倡：不放棄每名學(xué)生，提升成績從每天開

始°讓任課教師在輔導(dǎo)學(xué)生方面做記錄，校領(lǐng)導(dǎo)每周檢查指導(dǎo)，

然后根據(jù)學(xué)期成績與平時輔導(dǎo)對比，看提升成績。

5、測：繼續(xù)做好學(xué)生的測試。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的答題能

力和檢測能力。

6、評：本學(xué)期注重教師對學(xué)生課堂評價語言和學(xué)生互評。

把平時一張試卷的評價改為多元化。

另外，教研活動真實有效。從每學(xué)期初的研討課、引領(lǐng)課、

示范課到賽課。都能不同程度提升活動效果。教師們能在這真實

的研修中得到提升。做到計劃真實、工作扎實、有效果。最值得

一提的是，我們把對教師的指導(dǎo)改成先調(diào)研的后培訓(xùn)的研修版

塊。通過教師幾次調(diào)研卷（教學(xué)模式、閱讀教學(xué)方法的）

五、繼續(xù)發(fā)揮有效班子作用

結(jié)合校長到這所學(xué)校近一年_的時間發(fā)現(xiàn)的問題：班子成員

多，能真正有效工作少的現(xiàn)象，如何帶班子、抓師資隊伍，踐行

有效學(xué)校成了我的管理的中心難題。校長在20_末寒假期間我

制定了。

為了發(fā)揮時效性，校長和班子成員一同沿用至今。校長一直

堅持每周五必須檢查指導(dǎo)手冊中的每個欄目，督促每位班子成員

的工作效率。留下了班子成員檢查各項工作的身影、有通過檢查

的方式激勵性的評價、有班子成員靈動悟性的創(chuàng)新工作、有班子

成員工作隨筆的真實記載C

我們這支班子隊伍每天緊張有序的按計劃工作、嚴(yán)肅認(rèn)真的

考核紀(jì)律、無私奉獻、愛崗敬業(yè)是我們共同的工作理念。

六、構(gòu)建有效教師隊伍

從上學(xué)期的每周利用一天放學(xué)時間校本研修到本學(xué)期每周三

的一天校本培訓(xùn)，可以說是給教師專業(yè)成長搭建了有效平臺。每

學(xué)期開學(xué)前學(xué)校都利用備課期間或教學(xué)過程中出現(xiàn)需要教師培

訓(xùn)。如：開學(xué)前的《課標(biāo)》培訓(xùn)（并開展了測試），暑期開學(xué)，

結(jié)合省里下發(fā)的閱讀教學(xué)工作實施方案的通知。結(jié)合我校的閱讀

教學(xué)實際。組織任課教師把學(xué)生每天的讀書量進一步明確；第一

學(xué)段取替機械、無效的學(xué)生作業(yè)減輕教師批作業(yè)的負(fù)擔(dān)是保證教

師有效工作的基礎(chǔ)。

有效應(yīng)用信息化的教學(xué)手段、構(gòu)建團隊和諧發(fā)展的師資隊

伍、利用網(wǎng)絡(luò)拓寬成長渠道、深化導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式，構(gòu)建有效教師

是我們本學(xué)期以至于今后不變的教師發(fā)展主題。

七、存在的問題

1、教師老齡化是我校面臨的最大難題。缺少語文、數(shù)學(xué)班

主任教師。

2、缺少體育和美術(shù)教師。

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不方便，急需解決班班通的問題。

總之，學(xué)校的工作就像一支訓(xùn)練有效的部隊。校長和班子成

員就是指揮官。嚴(yán)格有效的工作源于全體員工對事業(yè)的忠城、校

長和班子成員對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、對問題的處理、對全局的謀劃。做

有智慧的校長是學(xué)校不竭的發(fā)展源泉。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇5

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學(xué)

校的C11目標(biāo)規(guī)劃、C12規(guī)章制度與檔案管理兩項指標(biāo)進行了檢

查。檢查指標(biāo)為，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、基本情況

通過檢查發(fā)現(xiàn)，23處中學(xué)都能夠根據(jù)上級發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)

校中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，學(xué)校部門（科室）都制定了

工作計劃，計劃齊全，大多數(shù)學(xué)校的規(guī)劃、計劃制定科學(xué)，以目

標(biāo)為引領(lǐng)，通過有效的措施，有力的推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的

開展。大多數(shù)學(xué)校都能夠?qū)δ甓?、學(xué)期工作及時總結(jié)，肯定成

績，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題，為有效管理提供了科學(xué)的依據(jù)。

所有學(xué)校都制定了各種規(guī)章制度，各項制度落實到人，工作

有布置、有檢查、有反饋、有總結(jié)，及時整理各種原始材料。所

有學(xué)校都建立了綜合檔案室，有專人負(fù)責(zé)，防潮、防火、防蟲等

設(shè)施齊全，各類檔案資料整理及時，分類科學(xué)，裝訂規(guī)范，都能

按檔案室建設(shè)的要求做好檔案管理工作。

其中，—學(xué)校各種目標(biāo)規(guī)劃、制度建設(shè)檔案分類細(xì)致，操作

性強，結(jié)果反饋及時。等（9處）學(xué)校注重了檔案文書管理，各

類檔案收集及時、材料齊全。（7處）等學(xué)校檔案室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較

高。

二、存在的主要問題

在目標(biāo)規(guī)劃方面，存在的問題主要有：

1、學(xué)校工作計劃總結(jié)與部門（科室）工作計劃總結(jié)不協(xié)調(diào)

問題。學(xué)校計劃之中的重點工作項目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。

2、工作計劃過于籠統(tǒng)，內(nèi)容不具體，工作重點不突出，缺

少時間安排。

3、學(xué)校目標(biāo)規(guī)劃宣傳不夠。

制度建設(shè)與檔案室建設(shè)方面存在的主要問題有：

1、個別學(xué)校規(guī)章制度不符合校情，存在“拿來主義”現(xiàn)

象。

2、制度執(zhí)行情況不扎實，許多制度停留在紙面上，缺少扎

實的落實。

3、過程材料簡單，過程性材料打分的多，成績與問題分析

不夠，缺乏制度的引向作用。

4、個別學(xué)校檔案室存放其他物品，管理人員調(diào)換頻繁，檔

案借用記錄登記不及時。

三、建議

1、加大目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳，讓全體教職工及學(xué)校

各部門都能夠通過目標(biāo)引領(lǐng)，按制度辦事。

2、要針對學(xué)校實際制定目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度，有機吸收外

部經(jīng)驗，民主聽取教職工的意見或建議。

3、中學(xué)要重視檔案室建設(shè)，及時做好檔案資料的收集與整

理，確實發(fā)揮檔案資源的作用

學(xué)校年終工作總結(jié)篇6

20_年度，學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力，實行“量入為出、保證

重點、兼顧一般”的原則，使其工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)

如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度

學(xué)校切實加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了財務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小

組，由校長任組長，后勤副校長任副組長。財務(wù)工作堅持做到

“一日一清，一月一結(jié)“，及時監(jiān)控資金流動情況，做到心中有

賬本，心中有預(yù)算。財務(wù)工作賬實相符，賬賬相符。學(xué)年初，學(xué)

校即時召開行政會議，專題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續(xù)堅持

實行“一支筆”審批制度，特別是對貨物采購實行嚴(yán)格規(guī)范的管

理制度，有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的

堤壩。

二、強化管理，注重挖潛

為切實提高有限資金的使用效益，學(xué)校從內(nèi)部做起，注重內(nèi)

部挖潛，降低內(nèi)耗。學(xué)校落實責(zé)任，規(guī)范管理，對學(xué)校辦公用

品，水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購，進入學(xué)校校產(chǎn)保管室專

賬，防止了鋪張浪費，防止了重復(fù)投入，防止閑置呆賬。

三、突出重點，加大投入

提高資金使用效率，就是要將有限資金用得合理，用得實

在，用在該用之處。本年度，學(xué)校堅持保證重點的原則，著力保

障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通

過切實加強管理，保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實，確保

了學(xué)校大局的穩(wěn)定，充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。

與此同時，離退休教師的醫(yī)藥費和福利同樣也已做到按時到位。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該服務(wù)于這

一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。

四、著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引

在收入不斷減少的情況下，學(xué)校著眼長遠(yuǎn)，內(nèi)抓外引，積極

做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究，制定了消赤減債預(yù)算

目標(biāo)，并采取過硬措施，確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。

五、存在問題及解決方法

即將過去的一年，盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了

不錯的成績，促進了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展，但是問題也不容

回避和忽視：學(xué)校仍處在負(fù)債運行狀態(tài)，資金周轉(zhuǎn)困難。學(xué)校硬

件、軟件建設(shè)上臺階，所需費用缺口較大。面對新的一年，學(xué)校

財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此，需要繼續(xù)堅持“量入為出、保

證重點、兼顧一般”的原則，切實提高資金使用效益。繼續(xù)加強

財務(wù)管理，注重內(nèi)部挖潛降耗，通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施

和方法，做好增收節(jié)支工作。繼續(xù)全力做好消赤減債，確保下達

的任務(wù)目標(biāo)如期完成。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇7

20_年已經(jīng)過去，現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下：

一、關(guān)注學(xué)校動態(tài)積極發(fā)送稿件

一年來，信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息，將校

園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被

大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用。

《魯南晨刊》、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)

我校新聞，引起社會各界人士的廣泛關(guān)注。

二、積極編印?？瘶?gòu)建文學(xué)平臺

在校長的親自指導(dǎo)下，學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編

輯、印刷工作進展順利，刊物的結(jié)構(gòu)更為合理，欄目不斷更新，

能及時地反映學(xué)校生活，并不斷推出新人新作，發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了

一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者，較好地推動了校園文化建設(shè)°雜志還注

意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色，取得圖

文并茂的效果。目前，《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我

區(qū)教育系統(tǒng)的前列，受到上級教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評與

支持。

三、參加各級賽事推動文學(xué)創(chuàng)作

信息中心在做好本職工作的同時，重視文學(xué)創(chuàng)作活動。積極

鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿，取得了一定的成績。一年來，共有十

余人次在國家級、市級文學(xué)大賽中獲得等級獎，并被知名媒體予

以報道。值得一提的是，《市中通訊》編輯部對我校的文學(xué)創(chuàng)作

水平給予了充分的肯定，多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長建議在作

品后注明作者單位的建議，被報紙采納以來，《市中通訊》幾乎

在每期都會出現(xiàn)中學(xué)這個名字，這也是我們引以為豪的。

四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學(xué)社團

信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的組織工作，現(xiàn)已發(fā)展社員六十

余名，成為氣氛活躍的文學(xué)團體。在去年年底，我們組織了楹聯(lián)

知識講座、詩詞知識講座等活動，激發(fā)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、投

身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前，文學(xué)社成員的作品不但在《狀

元嶺》雜志上一展風(fēng)采，而且在上級報刊上時有發(fā)表，取得了一

定的成績。

一年的工作已經(jīng)結(jié)束，成績屬于過去。在新的一年里，我們

將取長補短，做好本職工作，及時報道學(xué)校生活的最新動態(tài)。并

準(zhǔn)備組織專業(yè)人士，編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書，以更

好地推動我校的書香校園建設(shè)。

二0__年元月

學(xué)校年終工作總結(jié)篇8

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)生工作已接近尾聲。在學(xué)院各

級領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，本屆學(xué)生會結(jié)合自身特點和實際，以

“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”為宗旨，有針對性的開展了

一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的工作，進一步發(fā)展了自己的品牌特

色活動?，F(xiàn)針對過去這一學(xué)期學(xué)生會在工作中的表現(xiàn)，進行具體

的總結(jié)如下：

一、不斷加強思想與組織隊伍建設(shè)，進行了第三次學(xué)生代表

大會，完善工作制度，提高工作效率，提升學(xué)生會的凝聚力、號

召力和戰(zhàn)斗力

(1)在開學(xué)初，我們開展了新學(xué)期新生接待各項工作，組織

人員與各部門一同迎接我院新生的到來，做好各項接待安排工

作，服務(wù)于各個新生，使其順利適應(yīng)大學(xué)生活。與此同時，做好

學(xué)生會的宣傳招新工作，制定完善的招新計劃，為學(xué)生會的人才

招募和培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ)，順利做好學(xué)生會的新老學(xué)生干部換

屆、交接工作，為學(xué)生會各項的工作開展提供良好的人力資源儲

備。

(2)本學(xué)期，我們對學(xué)生會制度進行了重新修訂與完善工

作，獨立自主的按照制度大膽開展學(xué)生工作，讓廣大學(xué)生更好的

了解我們學(xué)生會的宗旨、義務(wù)、工作范圍、職責(zé)。

(3)加強了與分院學(xué)生會及院學(xué)生會各個部門之間的溝通交

流，形成整個學(xué)生會的家庭氛圍和團結(jié)意識，對八個分院的學(xué)生

會進行了調(diào)研工作，了解了各分院工作中所遇到的問題，以例會

為平臺，部門間進行工作匯報的同時，相互了解和交流，將工作

中遇到的困難和問題與學(xué)生會其他成員傾訴并交流經(jīng)驗和商量解

決方案，提高了各方面工作效率。

(4)為繼續(xù)加強與促進學(xué)生組織健康有序的發(fā)展，加強學(xué)生

干部的梯隊建設(shè)，選拔優(yōu)秀人才開展學(xué)院團學(xué)工作，溫州某學(xué)院

第三次學(xué)生代表大會全體團代表在一號樓報告廳準(zhǔn)時召開大會。

選舉產(chǎn)生了—學(xué)院第一屆學(xué)生委員會委員，常務(wù)委員以及—學(xué)院

第一屆學(xué)生委員會委員主席。新的形勢呼喚新的理念，年輕的我

們與溫州某學(xué)院共站在未來前進的新起點。新的血液已注入溫大

城院，我們已然感受熱血的沸騰，活力的迸發(fā)！

(5)為推進學(xué)院學(xué)生分會工作的發(fā)展，進一步發(fā)揮學(xué)生分會

在校園文化建設(shè)中的重要作用，院學(xué)生會在本學(xué)期開展—學(xué)院第

—屆“優(yōu)秀學(xué)生分會”評比，經(jīng)過加分項目考核、滿意度調(diào)杳、

學(xué)院走訪調(diào)查以及PPT展示，最終評選出外語分院、管理分院為

“優(yōu)秀學(xué)生分會”，國際貿(mào)易分院為“特殊貢獻獎”。

二、堅持校園品牌文化建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展

(1)本學(xué)期，我們開展豐富多彩、形式各異的校園文化活

動，籌辦了我院第一屆十佳歌手大賽、迎新晚會、—市主持人群

英會等大力推進我院學(xué)生文化素質(zhì)教育的賽事，也舉辦了第—屆

師生文化節(jié)系列活動，增強了同學(xué)與老師間的交流。展現(xiàn)我院學(xué)

子課余生活豐富、積極參與各項活動的一面。

(2)各部門配合新聞宣傳部、學(xué)習(xí)部做好每次活動、講壇等

系列活動的宣傳工作，做到及時、準(zhǔn)確的向院內(nèi)外發(fā)布最新訊

息，并與藝術(shù)團、社團聯(lián)合作，繁榮校園文化，創(chuàng)新新聞亮點，

開發(fā)多種渠道，密切部門交流，不斷開拓創(chuàng)新，爭取在同學(xué)們當(dāng)

中贏得良好的聲譽。

三、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提升實踐能力

(1)孵化園是我院創(chuàng)業(yè)工作的重心所在，本學(xué)期為滿足創(chuàng)業(yè)

學(xué)子需求，浙商孵化園開展了第十期創(chuàng)業(yè)項目入園答辯會，創(chuàng)業(yè)

服務(wù)部應(yīng)積極配合指導(dǎo)老師的工作和要求，做好浙商孵化園的內(nèi)

部建設(shè)工程，加強自我疏導(dǎo)，并拓寬工作思路。

(2)輔助就業(yè)指導(dǎo)老師做好我院20―屆畢業(yè)生就業(yè)資料整理

工作，就業(yè)服務(wù)部積極開展每周周三專場招聘會，讓在校學(xué)生深

入企業(yè)、實踐工作，提高我院學(xué)子應(yīng)聘、專業(yè)操作等就業(yè)能力，

為畢業(yè)生提供就業(yè)良機。

四、整合資源，充分發(fā)揮團學(xué)的橋梁紐帶作用，竭誠為同學(xué)

服務(wù)

(1)本學(xué)期充分利用了微博、人人、論壇等傳媒手段，拓展

學(xué)生工作的實踐領(lǐng)域，學(xué)生會與各個部門都擁有了自己的微博，

進一步加強學(xué)生會的凝聚力和吸引力，著重加強了工作機制建設(shè)

和工作能力培養(yǎng)，建立起完善的獎懲制度。

(2)本學(xué)期為了更好地為學(xué)生提供服務(wù)的平臺，以“全心全

意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨，堅持以學(xué)生為本的理念，學(xué)生會堅持了

學(xué)生會主席辦公室的值班工作以及學(xué)生服務(wù)大廳學(xué)生會服務(wù)窗口

部門值班，為了解并解決了全院的學(xué)子在日常生活與學(xué)習(xí)中遇到

的各種困難與困惑，而努力。真正做到位同學(xué)們辦實事，解決全

院學(xué)生的各種困難。

本學(xué)期，我們院學(xué)生會時刻積極響應(yīng)院黨委和團委的號召，

把服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)社會作為工作的基本思想，讓創(chuàng)新

自我思想、提升自我能力、實現(xiàn)自我價值作為學(xué)生會每一個學(xué)生

干部的工作目標(biāo)，為我院學(xué)生工作的開展與和諧校園建設(shè)做出了

積極、重要的貢獻。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇9

本學(xué)期，在濟寧學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，我校根據(jù)教育發(fā)展面臨的

新形勢，努力把握發(fā)展新機遇，積極應(yīng)對各項新挑戰(zhàn)，以辦好

“第二屆孔子教育思想與現(xiàn)代小學(xué)教育研討會”為總抓手，以德

育和課程改革為重點，緊緊圍繞“辦一所體現(xiàn)孔子教育思想的學(xué)

?！钡陌l(fā)展目標(biāo)，全面落實各項發(fā)展任務(wù)，繼續(xù)穩(wěn)步推進學(xué)校整

體改革，學(xué)校各項工作再邁新臺階。

舉辦第二屆研討會是我們一年的中心任務(wù)，是我校整體推進

學(xué)校改革的一項戰(zhàn)略性選擇。為籌備研討會，我校提早設(shè)計、全

面規(guī)劃，本學(xué)期七次校委會都作為中心議題進行商議，按照學(xué)期

工作計劃穩(wěn)步推進，相關(guān)工作已全面鋪開，部分工作已見成果。

暑期開始到研討會召開，將是工作的攻堅階段。

組建聯(lián)盟校是我們籌辦第二屆研討會的重要項目，聯(lián)盟成立

會更進一步擴大我校的影響力，也會更有力地爭取各級領(lǐng)導(dǎo)、專

家對我們探索的關(guān)注。聯(lián)盟校之間的活動會有利促進教師的發(fā)展

和提升。本學(xué)期我們成功組建首屆孔子教育思想聯(lián)盟校，并建立

了博客，依托聯(lián)盟校活動，得到北京教育行政學(xué)院于建福教授的

關(guān)心支持，我校組織部分教師參加了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，該國學(xué)培訓(xùn)班

兩期學(xué)員到我校參觀交流。

國家中長期教育發(fā)展綱要出臺以來，又相繼召開了各級教育

工作會議，國家對教育更加重視，人民群眾對教育的要求也越來

越高，當(dāng)前教育改革也正走向深水區(qū)，我校的教育改革也必定要

走向深入才能挺立潮頭。當(dāng)前學(xué)校命運前途未卜，在這關(guān)鍵的時

刻，唯有驕人的教育業(yè)績才能贏得地位和未來。所以我們要牢牢

把握三大主題，努力辦出卓越的教育。

在校園安全方面，我們加大對校園周邊和校內(nèi)安全設(shè)施的安

全排查，加強門衛(wèi)和保安管理；在學(xué)生安全方面，學(xué)期初，學(xué)生

處就從常規(guī)管理，家長接送等方面進行了安全強化教育，充分利

用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少

先隊員的法律意識和安全觀念；4月13日，組織全校收看山東

衛(wèi)視“春季安全教育第一課”；5月27日，組織了夏季安全教

育，協(xié)同曲阜市公安局下發(fā)告家長書，共同營造安全教育方向，

預(yù)防各類安全事故的發(fā)生；5月29日，邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員南

關(guān)派出所全國模范警察開展法制講座。

學(xué)校形象全賴教師作為，教師之一言一行也塑造者個人的形

象。本學(xué)期，我校繼續(xù)堅持開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，積極學(xué)習(xí)十

八大精神、《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知

識，配合黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，開展黨的十八大主題宣傳教育

活動及文明辦公室評比活動，堅持開展師德師風(fēng)檢查和自糾活

動。組織教師通過學(xué)習(xí)，不斷提高師德水平，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀

師德師風(fēng)先進教師，我校戴荔老師到濟寧各縣市進行師德師風(fēng)宣

講報告，付云英、李冬梅、畢秀芳、張紅、劉瑞五位老師被評為

曲阜市群眾滿意的人民教師。

質(zhì)量是永恒的生命線，我們所有的探索歸根結(jié)締是為了更有

效地提高質(zhì)量，為學(xué)生一生生命奠基。所以我校在深化教育教學(xué)

改革等方面不斷向質(zhì)量要效益。

我們針對學(xué)校管理中的問題，扎下身子想辦法，設(shè)計了行

政、財務(wù)、學(xué)生管理、教師管理、檔案管理、教學(xué)考評、科室考

評等近50項表格，解決了原來懸而未決的問題，改善了相對粗

放的管理模式，工作效率和管理質(zhì)量大大提高。

強化學(xué)校民主管理，開展校務(wù)公開促進學(xué)校發(fā)展。教職工代

表大會成員主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。及時聽取學(xué)校的

財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況，并給予了合理化的評議。開展

校務(wù)公開，全體教職工都可以討論學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身

利益的重大事宜、有關(guān)學(xué)生收費等都要在大門口公開欄公示，召

開兩次學(xué)生家長會和學(xué)生問卷調(diào)查，為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見

建議。通過校務(wù)公開，促進干群關(guān)系，提高教育教學(xué)工作效率。

繼續(xù)推進和創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的課程。以學(xué)生發(fā)展為中心，

圍繞學(xué)生的素養(yǎng)將學(xué)校的育人目標(biāo)分解為相應(yīng)9大領(lǐng)域，在品性

領(lǐng)域（良好的習(xí)慣、君子人格）、健康領(lǐng)域（堅強意志、陽光心

態(tài)、健壯的體魄），語言領(lǐng)域（一手好字，良好的語言表達，豐

富的語言積累），數(shù)學(xué)領(lǐng)域（會算、會說、會用），英語領(lǐng)域（簡

單對話、詞句積累），社會及科學(xué)領(lǐng)域（懂得社會常識，掌握基

本科學(xué)知識），音樂領(lǐng)域（能唱、能演懂點樂理），美術(shù)領(lǐng)域（能

寫會畫，懂得欣賞），計算機應(yīng)用（學(xué)會基本操作）這九方面逐

步構(gòu)建起領(lǐng)域、學(xué)科、模塊三級課程體系，建立社團并堅持開展

活動，形成獨具特色的課程文化。

經(jīng)過一學(xué)期的繼續(xù)努力，在做好常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上，我們進一

步完善了已經(jīng)初步研制出幾門學(xué)科的課程實施綱要，如對“語文

單元主題式教學(xué)”的探索，在實施過程中見到實效。同時進一步

加強課程管理能力，進一步改進學(xué)校評價，改進課程實施水平的

評估，繼續(xù)推行各項獎勵措施，繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理，改進備

課和作業(yè)批閱，加強教研組建設(shè)，推進單元備課活動。加強數(shù)字

化教學(xué)管理研究和應(yīng)用。

繼續(xù)推進教師三大行動“讀書、博客、”；加強教研團隊建

設(shè)；教師評價“底線+優(yōu)秀”，業(yè)務(wù)考評參照個人提出個性化的

任務(wù)目標(biāo)及評價辦法；開展特色教師活動，教師人人確定自己的

研究方向；繼續(xù)召開教師研討會；進一步規(guī)范建設(shè)業(yè)務(wù)評估和獎

勵措施。

一是打造“人人彬彬有禮、出處干干凈凈”的人文環(huán)境文

化c在學(xué)校管理方面，凸顯人本管理理念。班級管理方面推進班

級民主，選拔志愿者、學(xué)生評優(yōu)推薦、參與各項活動、學(xué)生座次

編排等，讓學(xué)生和家長感受到公平合理。在學(xué)生教育方面，加強

班級工作，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為教育基點落實君子行動綱

要，特別加強學(xué)生禮儀教育。

二是打造書香、墨香、花香的“三香”校園環(huán)境。開展了以

“建設(shè)書香校園”為主題的“經(jīng)典潤澤童年，好書伴我成長”讀

書節(jié)活動，開展各種形式的師生讀書活動，推進書香校園建設(shè)，

營造讀書氛圍，開展書香少年、書香班級和書香家庭評比活動。

經(jīng)典誦讀再上層次，落實好《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等誦

讀內(nèi)容任務(wù)，并開展豐富活動推進誦讀實施，師生共讀經(jīng)典，讓

“晨誦、午讀、暮省”和“讀書、博客、”成為師生共同的生活

方式。堅持推廣普通話，順利通過濟寧市語言規(guī)范化學(xué)校驗收，

并被推薦參加省語言文字規(guī)范化學(xué)校評選。

三是做好了學(xué)校節(jié)日文化和大型活動組織。充分利用中國節(jié)

日開展教育活動，開設(shè)我校的特色節(jié)日活動，我們開展了婦女

節(jié)、植樹節(jié)、雷鋒節(jié)、母親節(jié)、清明節(jié)、父親節(jié)、勞動節(jié)、端午

節(jié)、兒童節(jié)、讀書月、體育月、才藝月等活動。在堅持全校性活

動的同時，兼顧各級部自主，一二四年級赴論語碑苑、沂河廣場

游春；五年級級部赴九仙山踏青；六年級級部奔鄒城峰山覽勝；

三年級級部共聚濟寧科技城暢游。同時組織學(xué)生參與多種活動，

才藝大賽賽出學(xué)生精彩才藝，最佳團隊、金星少年、優(yōu)秀志愿

者，結(jié)合執(zhí)勤崗位的星級評比活動；年度三十佳表彰活動；“濟

寧學(xué)院”“曲阜市優(yōu)秀隊員”“曲阜市優(yōu)秀學(xué)生”評比活動；佳

美家居杯書畫大賽、才藝比賽、華人作文征文比賽、書畫比賽等

活動，讓學(xué)生的生活更加豐富多彩。

四是校園志愿者管理文化。進一步規(guī)范志愿者工作，從學(xué)期

初的招募、分組、管理、評價等環(huán)節(jié)都跟進管理。在宣傳發(fā)動方

面、活動設(shè)計、典型塑造方面、表彰獎勵方面建立了相對成熟的

制度和流程，志愿者文化已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。

各個班級分別組建并召開了班級家委會，并選舉產(chǎn)生了我校

第三屆家委會主任、副主任，組建了校級家委會。在本學(xué)期的出

行活動和班級管理中，各個級部、班級都充分發(fā)揮了家委會的組

織效能和優(yōu)勢資源，體現(xiàn)了家委會參與校務(wù)管理的效能。邀請家

長做家庭教育報告會、稅法知識進校園、安全教育專題講座等，

二年級二班到微山結(jié)對子；二年級四班家委會成員走進課堂，為

學(xué)生傳授了愛牙常識；一年級家委會組織為我校白血病兒童捐

助；三年級一班家委會走進陵城供電所，各級別自行組織的校外

實踐活動等，家委會給予大力支持，充分發(fā)揮了家委會的作用。

同時，我校首次確立家長開放日，讓家長走進校園、走進課堂，

了解學(xué)生學(xué)科課堂學(xué)習(xí)狀況，參加主題班會等活動，有力地促進

了家校合作。

本學(xué)期我們籌建起信息中心、第二口計算機教室、錄播室，

實現(xiàn)全部教室白板，嚴(yán)格按照濟寧市數(shù)字化校園建設(shè)要求進行建

設(shè)，基本實現(xiàn)了辦公數(shù)字化、教學(xué)教研數(shù)字化和信息交流溝通的

數(shù)字化，順利通過首批數(shù)字化校園驗收。

學(xué)校始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，看望慰

問紅、白事教職家庭，對離退休教師、患病教師慰問，做好互助

互濟捐款及補助工作，組織教職工開展體育鍛煉，舉辦了全校教

職工運動會，組織三次與兄弟學(xué)校及教育實習(xí)老師的籃球友誼球

賽。

加強幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強師德教育；繼續(xù)改善幼兒園辦

園條件；學(xué)習(xí)借鑒先進辦園經(jīng)驗，引入先進管理模式；開展豐富

多彩幼教活動，成功舉辦了幼兒園親子運動會、幼兒園慶六一文

藝演出等活動；加強家校協(xié)作；進一步改善助學(xué)園服務(wù)水平和服

務(wù)條件。

經(jīng)過上學(xué)期的努力爭取，本學(xué)期繼續(xù)跟進，完成16人的超

崗聘任工作；圓滿完成績效工資、年終一次性獎金、正常薪級晉

升、規(guī)范性補貼審批工作，完成法人年檢、組織機構(gòu)代碼年檢、

勞動年檢工作等。；進一步加強了檔案建設(shè)；加強了公務(wù)用車、

用餐管理。

為進一步推進學(xué)校建設(shè)積極爭取資金、摸清家底，維修、更

新添補教學(xué)常規(guī)設(shè)備，開展例行節(jié)約工作，開源節(jié)流，把資金用

在最關(guān)鍵的事情上。

繼續(xù)充分運用網(wǎng)站、《菁我園》校報、學(xué)院網(wǎng)、濟寧教育網(wǎng)

等平臺，加強對我校教育教學(xué)工作的宣傳。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇10

秋季學(xué)期，我擔(dān)任初二（1）班班主任及初一（5）班和初二

（5）班兩個班的語文課教學(xué)，主持學(xué)校教研組工作，兼管學(xué)校

工會工作。現(xiàn)值學(xué)期結(jié)束這際，特把本學(xué)期來各方面的工作總結(jié)

如下：

1、教學(xué)工作

一學(xué)期來，無論上哪個班的語文課，我都本著一切為了學(xué)

生，為了學(xué)生的一切的理念，認(rèn)真鉆石教材，深入了解學(xué)生，多

方查閱資料，精心設(shè)計教學(xué)方案，在充分的準(zhǔn)備這下踏上講臺，

對學(xué)生循循善誘，啟發(fā)引領(lǐng)，鼓勵他們大膽質(zhì)疑，學(xué)會想象力，

聯(lián)想和思考，積極參加討論，從而在生動活潑的教學(xué)氛圍中不斷

培養(yǎng)的語文素養(yǎng)，不斷促進學(xué)生聽、說、讀、寫能力的提高。

這不僅充分利用課堂教學(xué)來提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，而且還注

重引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實際，在生活中學(xué)語文，在學(xué)習(xí)語文

的基礎(chǔ)上提升自己的生活質(zhì)量，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)，不斷促進

學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，讓學(xué)生不斷地發(fā)展和提高。特別地，

在本期組織全班同學(xué)參加了《語文報》暑期大看臺閱讀和競賽活

動，及全國語文規(guī)范化知識競賽活動，極大地豐富了學(xué)生的語文

知識，提高了學(xué)生的語文能力。

在教學(xué)中，我特別注重作業(yè)練習(xí)的科學(xué)合理布置，既讓學(xué)生

能復(fù)習(xí)鞏固直至提高，又不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。對學(xué)生的作

業(yè)、作文、日記等。合理安排時間及時抽查，批閱，發(fā)現(xiàn)問題就

及時糾正，若學(xué)生有一定的人創(chuàng)新，則給予肯定和鼓勵，讓他們

再接再厲，不斷進步。

總之，我熱愛教學(xué)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中讓學(xué)生習(xí)成自

主、合作、探究、的語文學(xué)習(xí)方式，收效不錯，很發(fā)好地完成了

教學(xué)任務(wù)。

2、班主任工作

我懷著滿腔熱情，對學(xué)生深懷愛心，講求合理而有效的工作

方式，極為有效地發(fā)揮班主任的作用。

工作中，我在深入了解每位同學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，

與同學(xué)商討，從而制定出切實可行的班主任工作計劃和行這有效

的班級公約，使班級工作的開展依規(guī)則有目的有條理地進行。

工作中風(fēng)注重培養(yǎng)班干部，建立責(zé)任心強，素質(zhì)高的班干部

隊伍，從而為良好班風(fēng)的形成提供了有力的保障°

工作中，我以身作則，言傳身教，講求誠信，能與各科任老

師團結(jié)協(xié)作，共同促進學(xué)生發(fā)展，我還合理按排時間深入家訪，

熱情接待家長來訪，和家長密切配合，不斷探討，不斷地在使孩

子進步。

工作中，我充分利用每周的班會課和勞技課，對學(xué)生進行養(yǎng)

成教育，讓同學(xué)習(xí)成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會不學(xué)

習(xí)；讓同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，誠實守信，尊老愛幼，樂于助人，富有

愛心和孝心，熱愛自然和生命，學(xué)會做人，讓同學(xué)們勤于動手和

動腦，善于觀察和思考，直面人生和社會，學(xué)會生活。

總之，我在班主任工作中，嚴(yán)于律己，為人師表，既嚴(yán)格要

求學(xué)生，又關(guān)心愛護學(xué)生，讓學(xué)生生活在團結(jié)互助，和諧發(fā)展的

班級體中，力求讓每一個學(xué)生都不斷地獲得進步，為自己將來的

理想生活而努力學(xué)習(xí)。

3、教研工作和工會工作，

兩項工作，我都能嚴(yán)格按學(xué)校要求，團結(jié)各位老師，把工作

開展得人聲有色，豐富多彩，

從而很好地完成了工作任務(wù)。這在教研工作總結(jié)和工會工作

總結(jié)中已經(jīng)詳盡備述，這兒就略提一下。

以上就是我在20—年秋季學(xué)期方方面面的工作概述?；仡?/p>

這一學(xué)期，成績是主要的，也還讓人滿意，同時也存在些許不足

這將提醒我在今后的工作中，注意揚長避短，求真務(wù)實，與時俱

進，力爭各方面的工作更上一個新臺階，力求為社會多作貢獻。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇11

1、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)

學(xué)校注重深挖自身資源，用心開展系列教育培訓(xùn)活動，召開

了“正德厚生、臻于至善“德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立

教”教學(xué)工作研討會及“攜手耕耘、師徒共進”拜師研討會。在

深挖自身資源的同時，學(xué)校還邀請區(qū)教科所科研員、資深專家及

老教師為青年教師傳授經(jīng)驗，進行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出

深圳、山東等地學(xué)習(xí)，聽專家講座，參觀新課程改革示范校等。

這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛

的教育教學(xué)能手帶給了條件。

2、主題活動引領(lǐng)，加強隊伍建設(shè)

為進一步提高教研組長學(xué)術(shù)及管理水平，開展了一系列教研

組長培訓(xùn)活動。針對“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”、“如何做一名優(yōu)秀

教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等資料，進行了深入的

學(xué)習(xí)和研究；依托學(xué)科“小秘書”機制，開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

工作，青年教師透過區(qū)、校兩級匯報課、研究課、公開課，提高

了業(yè)務(wù)水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽，有40名教

師獲一等獎。同時，對第一屆免檢教師進行了增補，新增補了5

名，共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上，我校教師為區(qū)

“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié)，展示區(qū)級以上研究課70余節(jié)，承辦

市、區(qū)級教研活動10余次。

3、創(chuàng)新工作模式，提高管理水平

堅持德育長效機制建設(shè)，落實核心小組、德育處、年級組

長、班主任例會制度。在班主任例會上進行德育案例研討，組織

了“如何開好常態(tài)班會”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動。突出

年級管理，完善落實《年級德育實施細(xì)則》，各年級根據(jù)學(xué)生特

點，摸索不同的習(xí)慣教育方法，確定“實施習(xí)慣教育探索模式”

研究課題，并加強校級德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研

究。注重對青年班主任的培養(yǎng)，完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工

作，透過師徒結(jié)對，促進了青年班主任的成長。并開通了“五十

德育”微博，搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺，提高了班主任隊

伍的育人潛力。

堅持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo)，在文化引領(lǐng)中增強凝聚力

校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財富，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心

動力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng)，凝神聚力創(chuàng)新”為核

心，始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建，強化了50中本校和周轉(zhuǎn)

校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會議，與文化公司

共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案，力求構(gòu)成學(xué)校獨特的校園物質(zhì)文

化。結(jié)合校慶六十年，在教師中開展了“為校慶方案獻計獻策”

的活動。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化，利用假期，各處室、教研組

走訪老教師，讓五十精神得以更好地傳承。

為了凝聚校園文化精髓，營造濃厚的文化氛圍，校文化辦精

心修改了?？冻Ｇ嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集，有

95位老師的德育案例刊登在案例集中，并制作了以《芳華歲

月》為主題的20_年年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”、“金

色港灣”，記載了學(xué)生們的感悟和成長。一本本?？?、團刊、年

歷和案例集，展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強對外宣傳，用心上報

信息、新聞稿件，北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校

工作進行了報道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷，提

升著學(xué)校管理的品質(zhì)，擴大著學(xué)校的影響力。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇12

在過去的一年中，我鄉(xiāng)為了進一步加強學(xué)校禁毒、防艾工

作，增強廣大學(xué)生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲

的能力，我鄉(xiāng)把“禁毒防艾”工作納入學(xué)校重點工作來抓，將之

視為實施素質(zhì)教育，貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道，與學(xué)

校法制教育內(nèi)容融合，扎實推進“禁毒防艾”工作的開展，現(xiàn)將

工作開展情況匯報如下：

一、組織健全機構(gòu)，成立了學(xué)校禁毒、防艾教育工作領(lǐng)導(dǎo)小

組。

為了進一步完善和加強德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，我鄉(xiāng)建立了禁毒、防

艾教育機構(gòu)，由鄉(xiāng)中心學(xué)校校長親自擔(dān)任組長，各村校校長為成

員。分工到人，做到嚴(yán)格管理，把學(xué)校無吸毒，無販毒現(xiàn)象作為

學(xué)校教育的一項基本工作目標(biāo)，長抓不懈。

二、制定了學(xué)校禁毒防艾教育工作的具體計劃。

我鄉(xiāng)建立“禁毒防艾”教學(xué)工作制度，群策群為，制定了切

實可行的防艾、禁毒工作計劃和教育工作時間表，讓工作有計

劃、有秩序地開展，做到層層落實，富有實效。

三、確定了以環(huán)境教育為核心，法制綜合教育為龍頭，常規(guī)

管理不放松的工作思想。

由于我鄉(xiāng)地處越南邊境線，周邊人員較復(fù)雜，給我們學(xué)校工

作帶來了很大困難。另外，家庭教育力量較為薄弱，也給學(xué)校帶

來了較大阻力，基于上述情況，我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)下決心：把禁毒、防艾

教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分納入了學(xué)校德育教學(xué)計劃。從

法制教育入手，增強學(xué)生法制意識，掌握法律知識，使學(xué)生知

法、懂法、守法，學(xué)會用法律的武器俁護自己，這是引導(dǎo)學(xué)生站

在法制的高度上認(rèn)識“禁毒防艾”的重要性。

今年，各村校分別組織了“禁毒防艾”教育，法制教育活動

等：

1、組織全體學(xué)生觀看禁毒、防艾影片，“遠(yuǎn)離毒品。

2、開展“愛生命，不吸毒”的禁毒知識講座。

3、以“6?26”國際禁毒日為契機，組織學(xué)生觀看相關(guān)毒品

知識，販毒分子等頻道。

4、了解艾滋病的有關(guān)知識等。

通過一系列活動，使學(xué)生樹立正確的法制觀。同時也把“禁

毒防艾”貫穿于教育活動之中。

四、采用多種形式相結(jié)合，使禁毒、防艾教育深入開展。

1、每學(xué)期開展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活

動并發(fā)給宣傳單和禁毒、防艾的小冊子。每學(xué)期請法制副校長開

展一次禁毒防艾知識專題課，通過健康教育等上好“禁毒防艾”

知識。組織學(xué)生學(xué)習(xí)觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知

識傳授給每一個學(xué)生。

2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑，廣

泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學(xué)生大大地增強了“禁毒防艾”

的意識。

3、注意教育合力的形式，與社區(qū)、家長一道，共同去學(xué)生

進行“禁毒防艾"教育，明確家長責(zé)任，共同關(guān)注學(xué)生成長。另

外，學(xué)校還積極配合社區(qū)工作，積極參與“無毒區(qū)”的建設(shè)。通

過一個學(xué)年的努力，我鄉(xiāng)在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效

的經(jīng)驗，同時也取得了相應(yīng)的成績。禁毒、防艾工作任重而道

遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將按照上級要求，繼續(xù)不懈探索，不

斷努力，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒、防艾重要陣地的作用，為學(xué)生、社

會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

學(xué)校年終工作總結(jié)篇13

——某學(xué)校20—年度工作總結(jié)

20_年，是我們學(xué)校深化管理，推進教學(xué)改革，打造特色教

育、提升學(xué)校品位的一年。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下，在學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下，我校的各項工作在一年的基

礎(chǔ)上取得了長足的進步?？偨Y(jié)一年來的工作，在以下幾個方面取

得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強，學(xué)校管理

的規(guī)范程度和水平有了新的提高；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團結(jié)，工作

作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合，贏得教職工的稱譽；三是抓好教學(xué)

常規(guī)管理，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生

的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)課改的要求，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有

了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點，整合教育資

源，努力提高德育工作效果；五是謀特色工作強力推進，并取得

階段性成效。下面，從四個方面總結(jié)本校一年來的工作。

一、與時俱進，用先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。

我們始終堅持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教

育法規(guī)，制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃，做到目標(biāo)到位，責(zé)任到

人；不斷拓展辦學(xué)功能，以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展

服務(wù)；樹立正確的教育觀，面向全體學(xué)生；積極創(chuàng)設(shè)良好的育人

環(huán)境，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我們堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”，面向全體學(xué)

生，努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展，為現(xiàn)代社會

培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標(biāo)是：圍繞一個中心（以提升教

育教學(xué)質(zhì)量為中心），深化四個加強（加強課程改革的實施力

度，加強一支高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)，加強學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成

教育，加強特色工作的彰顯），做到兩個確保（確保教育教學(xué)質(zhì)

量穩(wěn)中有升；確保師生安全零事故）。

二、腳踏實地，用高效的工作作風(fēng)推進學(xué)校的發(fā)展。

（-）領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主，注重隊伍是設(shè)

一年來，我們根據(jù)自身的實際作為發(fā)展的基礎(chǔ)，確定了學(xué)校

的發(fā)展規(guī)劃，將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點工作來

抓。

1、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、

教育教學(xué)理論，提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力；二

是抓作風(fēng)建設(shè)，

要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作的精神，

使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力；三是抓廉政文化建設(shè)，要求全

體班子成員克己奉公、廉潔自律，我們把“說實話、辦實事、出

實績”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準(zhǔn)，把“辦人民滿意教育”作為追

求的最高目標(biāo)。一年來學(xué)校各項工作有條不紊地推進，一個同心

同德、求真務(wù)實、群眾信任、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體進一步形成。

2、教師隊伍建設(shè)。一是重視對教師的政治思想教育，職業(yè)

道德教育；二是加強對教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理，注重對

教師業(yè)務(wù)水平的提升；三是注重對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

3、繼續(xù)深入開展了“兩個珍惜”（即珍惜黨和國家左義務(wù)

教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗

位）、“兩個魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力）

教育活動，進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。堅決杜絕損害教師形

象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為；堅決杜絕歧視差生和弱勢群

體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，樹立良好的行業(yè)風(fēng)氣。

4、搭建平臺，給每個教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺，學(xué)校

每期均要評選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主

任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異

者”以及“各項活動優(yōu)秀組織獎”等，學(xué)校就各項評選統(tǒng)一標(biāo)

準(zhǔn)，讓每個教師爭先創(chuàng)優(yōu)，激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來，

學(xué)校光榮榜上，每位教師都留下了可圈可點的一筆。

（二）重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、重視抓好各課工作。

我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂，用新的師生關(guān)系維系課

堂，以新的角色進入課堂，我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究

學(xué)習(xí)，讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂趣、合

作的真諦、失敗的教訓(xùn)。

教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動腦、動手、動口，實現(xiàn)師生互動、生生

互動的教學(xué)，課堂教學(xué)的真正目的'是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思

維的方法、交流的方法、活動的方法，獲得學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)

習(xí)的興趣，既關(guān)注知識與能力的提高，也關(guān)注過程與方法的體

現(xiàn)，更關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的形成，實現(xiàn)感情的交流，生命

的交流。

2、重視課堂教學(xué)要求，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

“課堂教學(xué)”是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)是學(xué)生

學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場，幾年來，在“先學(xué)后教”的教學(xué)模式的基礎(chǔ)

上，我們提出了“學(xué)

——思一一練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是：學(xué)為主

體，教為主導(dǎo)，思為主攻，練為主線，把學(xué)生完全推向教學(xué)，讓

他們在學(xué)習(xí)中參與，參與中學(xué)習(xí)?！皩W(xué)一一思一一練”指的是知

識、方法、能力、情感一起抓，同步走。教師的備課、講課、輔

導(dǎo)，學(xué)生的領(lǐng)會、感悟、理解、記憶，都要把知識的落實，智力

的開發(fā)，能力的提高，情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上

多給學(xué)生方法，多指點學(xué)法，讓學(xué)生領(lǐng)會其中的竅門，從興趣

上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題，提高課堂效率，從而減

輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、重視進行分層教學(xué)

為了解決“優(yōu)生吃不飽，差生吃不了"、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差

距太大，兩極分化極為嚴(yán)重的問題，我們開展了分層教學(xué)的教學(xué)

實驗。針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)合理地制

定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)

容和程序，從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個層次的訓(xùn)練

要求，精選題目，從易到難，從簡到繁，從單一到綜合，注重知

識的發(fā)生過程訓(xùn)練，從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達到基本目標(biāo)。

4、重視課堂教學(xué)評價

“以學(xué)論教，以評促教”，是課堂教學(xué)評價的基本指導(dǎo)思

想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評、說“五步教學(xué)評價模

式。從“備課、上課、說課、學(xué)生測試”四個方面對教師的課堂

教學(xué)進行每人每學(xué)期至少一次的隨機抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和

學(xué)習(xí)效率兩個角