學校消防演練活動方案

學校消防演練活動方案（精選19篇）學校消防演練活動方案篇

1

一、演練目的

為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故

現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉消

防安全緊急疏散演練。

二、演練領(lǐng)導小組

總指揮：鞏如山

工作組及成員：校委會成員及班主任

疏散指揮組：李朝雷

秩序?qū)ёo組：劉巖及任課教師

場地隊列導護組：馬良、曲陽

緊急救護組：尚小明、李文敏

后勤保障組：張建新、邢士紅

廣播組：閻麗

三、演練時間地點

時間：—

地點：本校逸夫教學樓

四、參加演練人員：初一年級全體師生

五、演練假想事件和項目設計

演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

演練項目設計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上

課。

六、演練進程

1、辦公室接到某老師打來電話稱某欠發(fā)生火災危及師生安全，

辦公室向總指揮報告。

2、總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即

到達現(xiàn)場進行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上

課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離（疏散）方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有

無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學生分成南北兩路，一部分走前門，

一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按

規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序?qū)ёo組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護

工作。

區(qū)域劃分：

右樓梯口一層：論金來，二層：曹娜、楊福榮，三層：溫久紅。

四層：吳慧穎，五層：郝怡潔

左樓梯口一層：鄧中華，二層：高其莊、王志遠，三層：白雅麗。

四層：李麗艷，五層：牛學敏

院落：劉巖、馬良、曲陽

5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，

準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。

7、后勤保障組：準備好喊話器、擔架等。

8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好

隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數(shù)（應到數(shù)

和實到數(shù)），并報總指揮?？傊笓]從演練開始用秒表計時，掌握整個

演練過程的準確時間。

七、演練注意事項

1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：

下樓時各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取

時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直

接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉,

到操場規(guī)定的安全地點，看班級牌站位。

注意：

1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,

不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)

象。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成

恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心

理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

4、男生要照顧女生；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所

有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。

八、演練準備

1、參演人員預案學習（李朝雷負責）；

2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準（黃光巖負責）；

3、學校準備相應的物資（李忠負責）；

4、學生自救、逃生知識培訓（班主任負責）：

5、預設場景導演；

6、演練預演（指揮部負責）；

7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（閆麗）。

8、圖片及資料收集：馬良

九、安全疏散演練總結(jié)

十、宣布安全演練結(jié)束學校消防演練活動方案篇2

一、活動目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識,

真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事

件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會

正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習組織：

為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組

組長：潘斌

副組長：洪世春王金芳

成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國

三、演習機構(gòu)設置及任務。

1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。

責任人：陳松

（2）模擬滅火演練；

六、演習要求：

1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預告學生，以

免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真

正使活動收到實效C

2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室

里的學生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,

快速到達集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序

完成逃生任務。

4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集

中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或

紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生c

七、準備工作

1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器

的使用方法。

2、各班主任對學生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育

學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過程：

第一步：自我保護

警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護，教師打開前后門，

第二步：疏散

廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、

不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口（門），沿

著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓

梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動

不便的同學由班級組織護送。

第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、

樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到

位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒

有人員后撤離。

第四步：報告

1、學生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告，

2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

3、年級組長匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長匯報。

4、校辦主任清查學校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長匯

報。

第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：總結(jié)

應急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析

及格關(guān)安全意識，技能等重要講話。學校消防演練活動方案篇3

一、演習目的

—項目工程位于—路、臨近—路口附近，整個施工現(xiàn)場分為施工

區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)三個大區(qū)，現(xiàn)有工人及管理人員約50人，目前

工程已經(jīng)施工至主體五層，主要設備設施有物料提升機、鋼筋機械、

切割機、電焊機等。目前現(xiàn)場存在幾個火災事故隱患點：①現(xiàn)場易燃

品較多（如模板、木屑等）；②作業(yè)現(xiàn)場及工人生活區(qū)用電負荷較大，

易發(fā)生用電火險;③外來工人消防意識不強，消防技能較差。因此本

次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能，提高操作工人及工

地義務消防隊的救火救災、自防自救能力，促進我分公司消防安全管

理工作水平，有效地遏制重大火災事故的發(fā)生。

二、消防演習應注意的工作

1、愛護公共財物，盡量減少設備設施損壞，參演消防人員應注

意滅火器噴射方向，以免財物受損。

2、注意人身安全，聽從指揮，避免發(fā)生傷亡事故。

3、做好安全保衛(wèi)工作，以免發(fā)生財物丟失。

4、嚴肅認真，確保演習真實感。

三、參加演習的人員及單位

1、柳石路農(nóng)工商A片區(qū)H標項目部所有管理人員、義務消防隊

隊員及現(xiàn)場工人。

2、分公司其他各個項目部項目經(jīng)理或技術(shù)負責人（每個項目廣2

人）。

3、分公司機關(guān)部門領(lǐng)導、相關(guān)科室人員，并請公司保武處派人

指導。

四、演習部位使用著火源及放煙霧場所

1、電氣火災著火點使用汽油或煤油作著火源。

2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。

3、施放煙霧場所在著火點附近。

五、演習動用的項目消防設施、準備材料及救援物資

1、4KgABC干粉滅火器6支；消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶；消

防水池，配備5具提桶。

2、汽油或煤油10L；木材（準備量夠燃燒10分鐘）、稻草（放煙霧

用）；盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。

3、擔架及急救藥箱【1、各種常用小夾板;2、止血袋；3消毒用

品（酒精等）；4急救物品（無菌敷料、繃帶等）】。

六、演習指揮組成員及任務

組長：崗位職務：聯(lián)系電話：副組長：崗位職務：聯(lián)系電話：組

員：、當發(fā)生火災時，要沉著冷靜，迅速組織滅火組、疏散搶救組、

保衛(wèi)警戒組按照預案所分配的職責和任務迅速報告火警，開展撲滅火

災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作，妥善處置火災

現(xiàn)場的易燃易爆及其他化學危險物品，落實安全警戒工作，保護好火

災事故現(xiàn)場。撲滅火災后，組織調(diào)查火災原因，查處火災事故責任，

全面落實防火措施，消除火災隱患，積極恢復施工生產(chǎn)。

七、救援小組成員名單及任務

1、消防滅火組

發(fā)生火災時要聽從指揮，注意個人安全，迅速利用滅火器材、消

防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進行滅。及時切斷火

災現(xiàn)場的電源（未切斷電源前不能用水直接滅火），集中力量控制火勢,

快速滅火，保障疏散搶救工作順利進行。

2、疏散搶救組

發(fā)生火災時，堅持“先救人，后救物”的原則，立即開展疏散搶

救工作，及時疏散火災現(xiàn)場被圍困人員，搶救傷員，并迅速與醫(yī)院急

救中心“120”聯(lián)系，及時運送受傷人員到醫(yī)院救治，在先救人的同

時，組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。

3、保衛(wèi)警戒組

認真做好巡邏檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)初起火災，迅速拔打“119”

電話向消防部門報告火警，同時向現(xiàn)場人員通報火災情況，采取有效

措施撲滅初起火災，認真警戒，禁止無關(guān)人員進入危險區(qū)域，防止財

物被搶被盜，保護好火災事故現(xiàn)場。

八、本次演練請公司武保處領(lǐng)導作演練前消防知識和消防設施使

用培訓。

九、演習火場假設

1、宿舍電路短路或超負荷引起火災。

工人生活區(qū)的一間宿舍因私自用電，導致電路短路或超負荷產(chǎn)生

火花并伴有濃煙。某工人發(fā)現(xiàn)火情后，一人跑到項目部向管理人員報

警，管理人員及時通知電工到配電房停電后馬上向119報警（假設），

且立刻啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災事故應急救援預案》。吹響哨音，召

集義務消防隊員集合，由楊志堅帶隊，提著干粉滅火器及消防砂沖向

宿舍；打開宿舍門，然后打開滅火.器滅火，第一名隊員滅火器用完，

退出，火情得到暫時控制，第二名滅火隊員再次進入宿舍，火最后被

撲滅了（整個滅火過程同時將消防用砂撒向著火點）。

2、施工現(xiàn)場材料堆場模板燃燒引起火災。

位于施工現(xiàn)場大門進去左側(cè)的材料堆場突然冒起濃煙并有火光,

門衛(wèi)值班人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報告，管理人員立即啟動

《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災事故應急救援預案》，吹響哨聲，召集義務消防

隊員參加滅火，由周建剛帶隊，同時使用干粉滅火器及消防用水滅火,

最后火情得到撲滅C

十、請公司武保處領(lǐng)導對演練進行評價。

十一、分公司安全科負責演練記錄，評價和修改完善《施工生產(chǎn)

現(xiàn)場火災事故應急救援預案》。學校消防演練活動方案篇4

一、組織領(lǐng)導

為加強對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導，公司成立以副總裁趙

暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)

理郭福元為副組長，三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組三

地下設辦公室，由各基地HSE部經(jīng)理擔任主任，HSE部管理人員為成

員，主要負責制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門，指導公司“119消防安

全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。

二、活動主題

找火災隱患、保企業(yè)平安

三、活動時間

為不斷增強“消防安全日''宣傳活動的影響，公司決定結(jié)合實際，

將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動（活動時間為20_

年11月9日至20—年12月9日）。

四、活動內(nèi)容

1、動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。

在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周HSE例會學習資料、“中集海工安全之

家”公眾號進行宣傳貫徹?；顒悠陂g，公眾號每周推送一次消防知識。

2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總

經(jīng)理帶隊，重點檢查消防設施的效用情況；消防逃生通道是否暢通;

是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。

3、開展為期一月的消防技能培訓。

對熱工作業(yè)看火人員進行復訓、實操演練。

4、根據(jù)項目進度情況開展應急疏散演練。

11月13日前，煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地

和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

5、開展?；肥褂?、存放專項自查史糾活動。

各部門、各單位對?；返氖褂谩⒋娣胚M行專項自查自糾活動,

消除火災隱患。

6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

由三地USE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,

突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況，并對檢查結(jié)果進行通

報。

7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查

開展對代堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的

專項消防安全檢查C

8、火災事故橫展學習與防范

將近兩年的火災事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海

工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓I,

防范重復火災事故的發(fā)生。

五、活動要求

1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時組織責任部門落實整改。

2、領(lǐng)導帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全，及時消除火災隱患，

防止火災事故發(fā)生C

4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE

部。學校消防演練活動方案篇5

根據(jù)《20_年生產(chǎn)任務書》的有關(guān)要求，結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管

理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》，中華人民共和國《消防法》等

法律法規(guī)，以及—安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20_年安全生產(chǎn)月活動的通

知》的有關(guān)規(guī)定和條款，_x生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組研究決定組

織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)（消防）演練。此次演練要求全廠員工積極

參加，通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應急預案演練、消防官兵滅

火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，通過演練，

使全廠員工深刻領(lǐng)會“安全生產(chǎn)，預防為主”的方針，通過各部門員

工之間比賽、學習促進—生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作，發(fā)揚團隊精

神，做到安全工作人人做，人人肩上有責任，推進全廠安全工作規(guī)范

化、科學化、制度化、常態(tài)化開展，從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)

境。具體程序如下：

一、消防演練主持人講話：

介紹參會的嘉賓及我廠廠級領(lǐng)導。

二、由廠長致辭并宣布演練開始：

消防演練主持人宣布：

1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動，安全生產(chǎn)應急

預案演練情況；

2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法（另列）。

演練第一項：消防大隊表演節(jié)目（消防車水龍帶滅火）；

演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火

比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人

同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績

以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員

幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同（比賽耗時）則通過重賽

決定勝負。參加人員分設20個組：每組4人，人員分配情況請參見

表格（下同）。

消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數(shù)項目部門干粉滅火

器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工；合計演練第三

項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設水龍帶，開啟消

防水滅明火。比賽設10個組，四人一組，兩人負責鋪設水龍帶，兩

人持噴槍滅火（規(guī)則具體由消防隊指導）噴水滅火，動作規(guī)范，用時最

少者為優(yōu)勝。

三、評比及獎勵

1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。

2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，

第三名獎金100元0

3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800

元；第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元；

第六名300元。

4、消防栓（水龍帶）滅火比賽取前三名，獎金第一名800元；第二

名：600元；第三名：400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導頒獎。

四、說明

1、評委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員及消防隊教官等組成。現(xiàn)場

裁判由—擔任，記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領(lǐng)，注意安全。

3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參

加一個項目（知識競賽，應急預案演練需全員參加）。

4、演練時間預計為六月下旬。

5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠

黨政辦公室等部門共同負責完成，并由安全辦與辦公室負責進行安全

生產(chǎn)有關(guān)口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。學校消防演練活動方

案篇6

一、演練活動的目的

通過疏散演練，增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進一

步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全

和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造長春小

學“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消

防疏散演練活動預案。

二、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導小組

總指揮：劉進副總指揮：劉青羽張習昌

成員：蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任

2、演練人員職責分工：

總指揮：劉進負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救：蔣富負責學生人員疏散和搶救。

后勤：劉青羽負責后勤保障，負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響：張習昌負責整個演習現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡協(xié)調(diào)：張麗莎負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

四、具體演練活動安排

（一）演練時間：20_年4月29日下午2：10

（二）做好演練預演組織工作：

1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟

學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速

度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過

程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣

袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保

護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安

全。

（三）疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二

年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學生上下

樓梯安全。

五、正式演練

大隊輔導員宣布：“長春小學火災逃生演練開始”?；鹁瘓缶曉?/p>

校園上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一

方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部

門報告情況。

1、警報信號：一分鐘長鈴。（當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報

告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即

從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的

班級立即進行撤離.）

2、廣播告誡學生：（播出內(nèi)容：各位老師同學們，我校教室發(fā)生

火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)

下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全

地點（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班

主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口

鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場……）

3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課

老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。

（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。

（2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏

散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生

全部疏散后再撤退c

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。

六、演練終止狀態(tài)

A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校278人現(xiàn)已安全脫險，無

人員受到傷害。

B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員

疏散完畢。

C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。

D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏

散演練圓滿結(jié)束，學校恢復正常秩序」疏散演習準備

七、疏散要求與注意事項：

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體

學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握

基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅

自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行｛濕毛巾捂鼻、低身前行｝,

保證消防演練嚴肅性，達到預期效果“同時，又要注意演練中的安仝，

不追跑、擁擠、推崇，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)

有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全

進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢

通。

5、在崗加強巡視，防止意外以生。

6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不

要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導指揮，疏散

到校外安全地帶）。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散

情況，組織評比學校消防演練活動方案篇7

一、目的：

此次演習的目的是：提高全體施工人員的消防意識，增強對火災

撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解飯店的防火制度及消防

逃生路徑，提高自救能力。以及在處理突發(fā)事件過程中各班組之間的

協(xié)調(diào)配合。進一步加強全體員工在火災中互救，自救意識，明確各班

組防火負責人及義務消防隊員在火災中應盡的職責，加強義務消防隊

員在火災中靈活機動的配合及增強實戰(zhàn)經(jīng)驗，為圓滿完成此次消防演

習，項目部部做出具體的實施方案如下。

二、時間：20_年3月8日上午8：00

三、地點：飯店三樓平臺西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導

致火情發(fā)生。

四、參加人員：項目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。

五、內(nèi)容：

20_年3月8日上午8：00,安全員在巡查過程中突然發(fā)現(xiàn)三樓

平臺有濃煙冒出，立即前去查看，確定現(xiàn)場失火，巡邏安全員立即通

過對講機向消防控制中心(項目部辦公室)報告，消防控制中心核實情

況后立即致電消防小組領(lǐng)導，啟動消防預案，召集義務消防隊緊急集

合，進行滅火。由于火勢蔓延較快，需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室、(停

車場)和搶救物資及傷員.

六、演習準備工作：

(1)項目部在消防演習前一天對現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進行消防集

訓，鍛煉人員的耐力和意志，使全體人員能熟練掌握各種器材的性能

和使用方法，以達到備戰(zhàn)目的。

(2)演習前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、滅

火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設備能正常運作。

(3)版店確定演習日期和時間后，提前一周發(fā)文通知各部門。

七、所需物資及器材：汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、

滅火器。

八、演習步驟：

A、演習前具體工作：

1、演習前30分鐘兩名傷員到達指定地點。

2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點，制造失火現(xiàn)

場。

3、現(xiàn)場記錄員到達現(xiàn)場待命。

B、消防監(jiān)控中心工作：

1、消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場核實著火的情況后，立即致電消防總

指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負責人，召集義務消防隊集

合準備滅火戰(zhàn)斗。同時致電飯店消防科值班中心，反應現(xiàn)場著火情況。

2、演習的前10鐘開始到演習結(jié)束這段時間禁止任何人出入施工

現(xiàn)場。

九、消防演習過程：

(1)設備組(電工小姜負責)迅速切斷電源。

(2)滅火組(義務消防隊)迅速展開滅火。

(3)疏散組(項目部負責)。

①負責引導人員向安全區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，檢查

人員是否有人留在施工現(xiàn)場，安輅好從著火層疏散出來的人員，并安

撫穩(wěn)定其情緒。

②疏散次序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散，

要做到快而不亂、有條不紊，并安撫人員，使其不到處亂跑。

③引導自救：引導工人從安全通道撤離.派人帶領(lǐng)不能從預定消

防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離，并讓

義務消防隊員用水射掩護。

(4)醫(yī)療救護組(胡格根圖雅負責)。立即將從火場救出人員轉(zhuǎn)移

到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡?、包扎、急救?/p>

(5)搶救組(陳友設施工隊負責)迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資

料以及在火災中受傷的人員、救援被困工人。并及時轉(zhuǎn)移到停車場安

全的指定地點。

(6)安全警戒組(垃圾清運組負責)。

①施工現(xiàn)場外圍警戒任務是：清除路障，指揮車輛離開現(xiàn)場，勸

導過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場外圍的秩序。引導公安

消防隊順利到達火災現(xiàn)場，并設立警戒線。

②客房、辦公室出入口警戒，不準無關(guān)人員進入，引導疏散人員

離開，看管好搶救出來的物資。防止場面混亂，并隨時做好工人的解

釋工作。

(7)消防監(jiān)控中心(項目部)負責信息的傳遞、反饋、跟蹤，及時

匯報領(lǐng)導。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。

(8)記錄員(—負責)

①記錄項目部撥打報警電話的內(nèi)容。

②及時記錄下各班組到達火災現(xiàn)場的時間。

③記錄自警報信號發(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時

間，這一時間段為比次演習的成績。

④現(xiàn)場跟蹤拍照。

十、演習結(jié)束：

(1)火源撲滅，各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場、保潔員及時對現(xiàn)場

進行清理。

(2)所有參加演習成員到庫房集合、總指揮宣布演習結(jié)束、并作

以小結(jié)。

(3)各組長到項目部由記錄人員宣讀演習情況，并進行消防演習

總結(jié)同時作演習匯報上報飯店和公司。學校消防演練活動方案篇8

一、演練目的：

為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災

逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，項目部本著以直觀、

規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。

以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起

火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析

冬季風高物燥，是火災隱患的高發(fā)期c進入冬季以來，生活區(qū)用

電、用火日趨增加，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

駐地辦、總監(jiān)辦相關(guān)人員、項目總工、副總工、現(xiàn)場專職安全員

及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮：譚志勇

職責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程序和

啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮：高武

職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指

揮委托行使總指揮職責。

技術(shù)負責人：陳吉

職責：具體負責應急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應急措施技術(shù)性決策和

協(xié)助滅火指揮工作C

信息聯(lián)絡負責人：劉迎文

職責：應急預案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負責人：楊龍

職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處

理。

安全負責人：譚志勇

職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評

估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應急小組負責人及其職責

(a)義務消防隊：A、隊長：沈偉民B、隊長：劉盼

設兩個義務消防隊：A隊主要實施滅火行動B隊主要組織人員疏

散撤離。

(b)人員分配：

A隊：董濤、徐肖云、李揚、王展、張熠、程靖國、郝黨科

B隊：惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝

拍照：朱軍平

五、需要準備的物資

1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10個、手套10雙

4、橫幅標語：中鐵電氣化局沈海復線天詔項目部消防應急演練

會

六、消防應急演練時間

20__年1月30日15：30

七、消防演練地點：

項目部內(nèi)生活區(qū)虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

(1)20—年1月30日8：30-9：30召開一次現(xiàn)場消防演練專項

會議，進行應急演練工作的指示和傳達。

(2)1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物

資，并上報消防演練指揮中心。

(3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟：

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)項目部內(nèi)一處起火，立即查看并報告安質(zhì)部，

安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援

指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應

急處理。

2、預警信號發(fā)布后領(lǐng)導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消防隊

在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位

情況，由應急領(lǐng)導總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，確定

帶領(lǐng)義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。

4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防B隊組織人

員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報

警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實

施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待，以最快的速度引導119

火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評，請項目力、、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導講話，

最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，

根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。學校消防演練活動方案篇

9

為認真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳

教育綱要》，切實做好宣傳月期間的各項工作，提高職工防火意識和

急救技能，為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)，特制定供水車間消防應急演練

活動方案：

一、活動相關(guān)事項

活動開始時間：20_年7月7日下午14：00

消防安全知識講座活動地點：水廠會議室

消防演練活動地點：水廠院內(nèi)指定區(qū)域

參加活動人員：保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自

來水廠班組職工

二、活動程序

保衛(wèi)科人員主講消防安全知識（火災成因、火災預防、自救互救

等知識方面學習，觀看火災警示教育片）。參加演練人員室外集合。

安全員強調(diào)活動注意事項。保衛(wèi)科人員講解滅火器使用知識和動作要

領(lǐng)。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術(shù)人員技術(shù)

員點評演練效果。車間主任、書記分別點評演練效果。保衛(wèi)科人員點

評演練效果。

三、活動注意事項

1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的安仝生

產(chǎn)秩序。

2、演練設定安全可靠的活動區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域

同生產(chǎn)設施有效隔離。

3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的'部分。現(xiàn)場滅火器

要有序擺放。

4、現(xiàn)場負責點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃

料、引燃火具時，應小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設施。

四、活動具體事項安排

1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來

水廠安排。

2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準備，并做好統(tǒng)計，以備

后續(xù)及時補充新的滅火器。

3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準備，并進行現(xiàn)場

的火具點燃工作。

4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準備。

5、消防演練所用火盆由管道班制作準備。

五、其他有關(guān)要求

1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者將按照車間

規(guī)定進行月度考核C

2、參加活動人員須提前10分鐘到達現(xiàn)場，簽字報到。

3、進入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。

4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

5、遵守活動現(xiàn)場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨

意進出走動，不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。學校消防演練活動方案

篇10

為貫徹落實上級文件精神，結(jié)合學校生命教育主題，幫助學生珍

惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切

實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具

備自救互救的能力，在學校發(fā)生爆炸、火災、地質(zhì)災害等突發(fā)事件時，

全校師生能安全、快速地進行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和

財產(chǎn)損失，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定木應急疏

散演練方案。

一、成立演練領(lǐng)導小組

總指揮：

疏散指揮組：

二、活動內(nèi)容總體安排

（一）消防知識講座、滅火演練

消防知識講座在安全課上進行。滅火演練時間：*年10月21日

（星期四）下午第一節(jié)課，地點：操場

（二）消防疏散演練

時間：*年10月21日（星期四）下午第一節(jié)課。

（三）演練總結(jié)

總指揮總結(jié)。時間：滅火演練完畢。地點：集會場地

三、利用的各類科技教育資源

1、場所：校舍、校園

2、資料：消防應急疏散資料

3、器材：學校廣播及音響設備，警報裝置，喊話器、煙幕、木

料、汽油、滅火器等。

四、活動的過程和步驟

（一）報警程序：

1、辦公室*立即用電話或手機報告消防中心（電話119）,報告內(nèi)

容為：“*小學發(fā)生災情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下甩話

后再掛機；負責向120求救;*向市教育體育局領(lǐng)導匯報情況。

2、門衛(wèi)值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作,

*老師負責檢查疏散校園消防通道；如情況需要，*老師負責關(guān)閉學校

總電源。

（二）演練安排

1、時間：*年10月21日（星期四）下午第一節(jié)課

讓學生熟悉應急避險的方法、應急疏散的途徑和集中地點、全校

師生進行應急疏散的預演。班主任負責。

2、參演對象：全體師生

3、演練情景：教室內(nèi)發(fā)生火災。

4、演練內(nèi)容：

演練包括應急避險和疏散兩個內(nèi)容。當火災發(fā)生時，迅速到預定

地點集中，防止災害發(fā)生。

5、警報信號：

災情發(fā)生以校園廣播警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表火災發(fā)

生，學生進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練，全過程要求

在3分鐘內(nèi)完成。

（三）疏散的集中地點和路線

1、集中地點：學校運動場（各班按廣播操劃定的位置集中）；

2、疏散路線。（見附表）

（四）工作人員職責

1、全體教職員工應服從學校安排，確保安全宣傳教育活動取得

實效。演練開始前所有教室門口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人

負責。

2、責任分工(涉及到組的由組長負責具體安排)

(1)災情一旦發(fā)生，由辦公室*主任立即向總指揮、校長*報告。

(2)總指揮*校長核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令疏散

指揮組立即到達現(xiàn)場進行指揮，*老師發(fā)出廣播及警報信號，并要求

各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。

(3)撤離(疏散)方法：當時在教室上課的教師迅速指揮學生及時

打開前后門，組織學生排隊，在室內(nèi)將學生分成前后兩路，一部分走

前門，一部分走后門。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學生有秩序成二列縱隊

出教室疏散。

(4)秩序?qū)ёo組：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

(5)疏散指揮組：負責指揮協(xié)調(diào)各通道教師把學生安全轉(zhuǎn)移到操

場集合。

(6)醫(yī)療救護組：接辦公室通知后到接待室門口集合待命，準備

好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。

a.救護工作人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。

b、不擔任教學任務的教職工在操場待命，及時把傷情較重的師

生送往醫(yī)院。

c、帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如

當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。

(7)后勤保障組：準備好喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等，

領(lǐng)取和送達所需物品。

(8)廣播組：發(fā)出警報信號，指導學生在老師指揮下按順序排好

隊，撤離教室時要有秩序，以低姿捂口鼻，在出口及走廊按順序撤出。

(9)應急組：為機動組，隨時待命。

(10)消防組：負責檢查消防設備、通道及滅火演示。

(11)班主任，負責自己班級；陳宜祥負責操場集合學生；班級上課

教師協(xié)助班主任疏散學生，未安排的教職員工負責疏散路線上學生安

全;牛學軍老師負責意外事故處理。

(12)學生到達運動場按廣播操隊形集合，班主任要清點人數(shù)(應

到數(shù)和實到數(shù))，災情報總指揮*。*主任從演練開始用秒表計時，掌

握整個演練過程的準確時間。

(五)疏散要求與注意事項：

1、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏

散，不能再收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，

快速疏散。)

2、疏散順序：

①疏散時，班主任預先把學生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩

部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后,

全體學生立即起立，按要求依次撤離。

②以班級為單位，班主任在門口指揮，學生排二列隊，分班按方

案疏散。

3、撤離順序及線路：

1)各班聽到警報后，里立即撤離。

2)四年級、五一班、五二班、六一班、六二班從教室撤出后，到

辦公室一處集合，中途護導有*老師負責，組織集合由*老師負責。

3)一年級、二年級、三一班、三二班撤出后，在多媒體教室前集

合。一年級護導由*負責、二年級護導由*負責、三一護導由*負責、

三二護導由*負責。特別注意臺階處。

4)集合完畢，各班匯報，包括本班實有多少人，撤離多少人。

5)疏散完畢、帶操場進行滅火演練。

(六)、演練總結(jié)

總指揮時間：16：20

地點：集會場地

五、可能出現(xiàn)的問題及解決的預案

(1)可能出現(xiàn)因爭先恐后，而發(fā)生碰撞，擁擠，踩傷等，要求必須

按疏散線路迅速疏散，每個點有老師負責維持秩序。

(2)遇到災情，千萬不要跳窗、亂擠。

(3)當堂科任教師負責指揮本班學生的疏散，不得擅離崗位。

(4)疏散過程中，以雙手護頭或書包，書本護頭，以防被砸。

(5)疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

（6）各班學生到達安全區(qū)域后，學生要蹲下，保護頭部。

（7）疏散后，各工作小組立即履行自己的職責，進行災后的自救

工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員

轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

六、預期效果及呈現(xiàn)方式

（一）以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向校長報告。

（二）由校長迅速向上級主管部門匯報本校情況。

（三）加強對重要設施設備、物品的救護和保護，加強校園值班

值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

（四）積極協(xié)助當?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除

恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

（五）、應急聯(lián)系電話：

校長室

教育辦

火警：119

急救：120999

七、效果評價標準與方式

以班級為單位評價，以學生疏散速度和整齊性為標準。

八、對青少年“益智、益德”等方面的作用

幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地了解消

防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具

備自救互救的能力，增強安全、危機意識。提高學生面對災害的心理

承受能力。學校消防演練活動方案篇11

近期有關(guān)部門不斷呼吁加強消防安全教育，我校近期決定舉行一

次消防演練。

一、演練活動的目的

通過疏散演練，增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進一

步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全

和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造—小學

“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防

疏散演練活動預案C

二、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導小組

總指揮：—副總指揮：—、_

成員：_、_、—各班班主任

2、演練人員職責分工：

總指揮：—負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救：—負責學生人員疏散和搶救。

后勤：—負責后勤保障，負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響：—負責整個演習現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡協(xié)調(diào)：—負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。

四、具體演練活動安排

（一）演練時間：20年4月29日下午2：10

（二）做好演練預演組織工作：

1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟

學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，為了提高撤離的速

度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過

程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣

袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保

護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安

全。

（三）疏散路線及順序安排

按出操線路疏散，全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二

年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學生上下

樓梯安全。

五、正式演練

大隊輔導員宣布：”—小學火災逃生演練開始火警報警聲在校

園上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方

面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門

報告情況。

1、警報信號：一分鐘長鈴。（當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報

告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即

從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的

班級立即進行撤離C）

2、廣播告誡學生：（播出內(nèi)容：各位老師同學們，我校教室發(fā)生

火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)

下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全

地點（操場），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班

主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口

鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場……）

3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課

老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。

（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。

（2）指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線路疏

散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生

全部疏散后再撤退°

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場二

6、各班班主任再次清點本班學生人教。

六、演練終止狀態(tài)

A、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校278人現(xiàn)已安全脫險，無

人員受到傷害。

B、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時10分，全體人員

疏散完畢。

C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。

D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏

散演練圓滿結(jié)束，學校恢復正常秩序?！笔枭⒀萘暅蕚?/p>

七、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體

學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握

基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅

自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行｛濕毛巾捂鼻、低身前行｝,

保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，

不追跑、擁擠、推操，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)

有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全

進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢

通。

5、在崗加強巡視，防止意外以生。

6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不

要散開，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導指揮，疏散

到校外安全地帶）。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散

情況，組織評比。學校消防演練活動方案篇12

活動目標：

1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏

散通道。

2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行

為。

3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。

活動準備：

1、通過圖片展示和錄音，讓幼兒知道火災中自救的基本常識，

了解發(fā)生火災時周圍環(huán)境的變化，以及火災時發(fā)出的警報聲，能夠有

意識的找老師站隊，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到安全

地帶，不私自離開隊伍。

2、熟悉本班的逃生路線。

活動過程：

1、警報響起，教師迅速做好準備工作，包括，為幼兒準備好濕

的毛巾并折疊兩下，檢查班級的電源是否全部處于關(guān)閉狀態(tài)。

2、教師即刻停止一切活動，組織幼兒站隊，并請配班老師檢查

陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒，清點班級人數(shù)，老師手捂口鼻，要求

幼兒也做到，接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到

操場安全地帶，再清點人數(shù)。

3、在規(guī)定的時間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地

點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。

消防演習反思

在此次的活動中，幼兒了解并掌握了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。

讓幼兒知道，萬一遇到火災不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方

法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也

提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。

我班幼兒這次演習過程中，幼兒能聽從老師的指揮，但是我們班

此次所用的時間較長，有些幼兒在下樓的時候，沒有做到彎腰前進,

毛巾在幼兒的手中到后來有些已經(jīng)不是四塊了，但我班幼兒都能跟著

老師，沒有離隊現(xiàn)象，還是值得表揚的奧！呵呵呵，通過此次的消防

演習，我也獲益匪淺，希望我能在以后的類似活動中，好好的吸取木

次的優(yōu)點，改進不足之處，順利完成各項工作！學校消防演練活動方

案篇