統(tǒng)編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《口語(yǔ)交際：勸告》示范課教學(xué)課件_第1頁(yè)
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口語(yǔ)交際：勸告三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?人教版小記者大調(diào)查花壇里摘花樓梯口打鬧破壞桌子滑樓梯扶手通過(guò)講道理，讓別人接受意見(jiàn)，改正不良言行。勸告口語(yǔ)交際：勸告

你這樣做太危險(xiǎn)了，有可能會(huì)撞到別人的。

你怎么不遵守學(xué)校紀(jì)律呢?太不應(yīng)該了!

小同學(xué)，別這么玩！扶手很滑，如果沒(méi)抓穩(wěn)的話，你會(huì)摔傷的。你愿意接受誰(shuí)的勸告？第一位同學(xué)第二位同學(xué)第三位同學(xué)

你怎么不遵守學(xué)校紀(jì)律呢?太不應(yīng)該了!批評(píng)，指責(zé)。

小同學(xué)，別這么玩！扶手很滑，如果沒(méi)抓穩(wěn)的話，你會(huì)摔傷的。

你這樣做太危險(xiǎn)了，有可能會(huì)撞到別人的。關(guān)心別人關(guān)心小同學(xué)勸告小技巧注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，不要用指責(zé)的口吻。多從別人的角度著想，這樣別人更容易接受。組內(nèi)演一演：1.小組長(zhǎng)當(dāng)橫穿馬路的同學(xué)，小組成員輪流勸告。2.小組長(zhǎng)組織推選出本組的“勸告小能手”和“傾聽(tīng)小達(dá)人”。小組評(píng)議哪個(gè)小組表演得最好？好在哪里？注意了勸告語(yǔ)氣得一個(gè)注意了勸告角度得一個(gè)勸告能手勸告能手

表哥喜歡玩電腦游戲，一玩就是一整天。勸告有時(shí)候未必會(huì)成功，要有心里準(zhǔn)備。要注意

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