小學(xué)班級(jí)開(kāi)關(guān)燈管理制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)小學(xué)班級(jí)用電管理，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約能源的意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于[小學(xué)名稱(chēng)]全體班級(jí)。（三）基本原則1.節(jié)約能源原則：倡導(dǎo)全體師生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、合理用電的好習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。2.安全第一原則：在確保用電安全的前提下，實(shí)施開(kāi)關(guān)燈管理，避免因不當(dāng)操作引發(fā)安全事故。3.責(zé)任明確原則：明確各崗位人員在班級(jí)開(kāi)關(guān)燈管理中的職責(zé)，確保管理工作落到實(shí)處。二、管理職責(zé)（一）班主任職責(zé)1.負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)本班級(jí)開(kāi)關(guān)燈管理制度，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí)和習(xí)慣。2.監(jiān)督班級(jí)內(nèi)學(xué)生的開(kāi)關(guān)燈行為，及時(shí)糾正浪費(fèi)電的現(xiàn)象。3.安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)班級(jí)日常開(kāi)關(guān)燈工作，明確其職責(zé)和工作流程。4.定期對(duì)班級(jí)用電情況進(jìn)行檢查和總結(jié)，向?qū)W生宣傳節(jié)約用電的重要性。（二）班級(jí)學(xué)生職責(zé)1.遵守班級(jí)開(kāi)關(guān)燈管理制度，積極配合班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人的工作。2.離開(kāi)教室時(shí)，隨手關(guān)閉教室電燈、電扇等電器設(shè)備。3.發(fā)現(xiàn)教室電器設(shè)備出現(xiàn)故障或異常情況，及時(shí)向班主任報(bào)告。（三）班級(jí)開(kāi)關(guān)燈負(fù)責(zé)人職責(zé)1.按照規(guī)定的時(shí)間和要求，負(fù)責(zé)班級(jí)電燈的開(kāi)關(guān)操作。2.關(guān)注教室光線(xiàn)情況，根據(jù)實(shí)際需要合理開(kāi)關(guān)燈，確保室內(nèi)光線(xiàn)適宜。3.對(duì)班級(jí)內(nèi)的電器設(shè)備進(jìn)行日常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告班主任。三、開(kāi)關(guān)燈規(guī)定（一）早晨開(kāi)燈規(guī)定1.當(dāng)室外光線(xiàn)較暗，室內(nèi)明顯昏暗，影響正常學(xué)習(xí)時(shí)，班級(jí)開(kāi)關(guān)燈負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)打開(kāi)教室電燈。2.開(kāi)燈順序：先開(kāi)啟教室前排中間位置的電燈，然后依次向兩側(cè)和后排延伸開(kāi)啟，確保教室光線(xiàn)均勻。（二）課間關(guān)燈規(guī)定1.課間休息時(shí)間，若教室無(wú)人，班級(jí)開(kāi)關(guān)燈負(fù)責(zé)人應(yīng)關(guān)閉教室電燈。2.若課間休息時(shí)間較短，且室內(nèi)光線(xiàn)充足，可不關(guān)閉電燈，但應(yīng)提醒學(xué)生離開(kāi)座位時(shí)隨手關(guān)燈。（三）中午午休關(guān)燈規(guī)定1.中午午休期間，教室無(wú)人，班級(jí)開(kāi)關(guān)燈負(fù)責(zé)人必須關(guān)閉教室電燈、電扇等電器設(shè)備。2.若有學(xué)生在教室午休，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求，合理調(diào)整室內(nèi)光線(xiàn)，盡量減少不必要的用電。（四）下午放學(xué)關(guān)燈規(guī)定1.下午放學(xué)后，班級(jí)開(kāi)關(guān)燈負(fù)責(zé)人應(yīng)檢查教室所有電燈、電扇等電器設(shè)備是否關(guān)閉，確認(rèn)無(wú)誤后關(guān)閉教室門(mén)。2.若發(fā)現(xiàn)有電器設(shè)備未關(guān)閉，應(yīng)及時(shí)查明原因并關(guān)閉，確保用電安全。（五）特殊情況處理1.遇到陰天、雨天等光線(xiàn)較暗的天氣，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況合理開(kāi)燈，保證室內(nèi)光線(xiàn)充足，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。2.若學(xué)校組織活動(dòng)或有特殊安排，需要延長(zhǎng)教室使用時(shí)間，應(yīng)按照活動(dòng)要求和實(shí)際情況進(jìn)行開(kāi)關(guān)燈操作。四、監(jiān)督與檢查（一）學(xué)校定期檢查1.學(xué)校后勤部門(mén)將定期對(duì)各班級(jí)的開(kāi)關(guān)燈情況進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括電燈是否按時(shí)開(kāi)關(guān)、是否存在長(zhǎng)明燈現(xiàn)象等。2.檢查結(jié)果將進(jìn)行記錄，并作為班級(jí)文明班級(jí)評(píng)選的重要依據(jù)之一。（二）班級(jí)自查1.班主任應(yīng)組織班級(jí)學(xué)生定期對(duì)班級(jí)開(kāi)關(guān)燈情況進(jìn)行自查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題。2.鼓勵(lì)學(xué)生互相監(jiān)督，對(duì)節(jié)約用電的行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)浪費(fèi)電的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育。（三）違規(guī)處理1.對(duì)于違反班級(jí)開(kāi)關(guān)燈管理制度的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。2.若因長(zhǎng)明燈等浪費(fèi)電行為造成學(xué)校能源浪費(fèi)，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重，對(duì)相關(guān)班級(jí)和責(zé)任人進(jìn)行相應(yīng)的處罰。處罰方式包括但不限于扣除班級(jí)量化積分、責(zé)令責(zé)任人作出書(shū)面檢討等。五、宣傳教育（一）主題班會(huì)1.班主任應(yīng)定期組織召開(kāi)以“節(jié)約用電”為主題的班會(huì)，向?qū)W生宣傳節(jié)約能源的重要性和班級(jí)開(kāi)關(guān)燈管理制度。2.通過(guò)主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的用電觀念，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的良好習(xí)慣。（二）校園廣播1.學(xué)校利用校園廣播，宣傳節(jié)約用電的知識(shí)和班級(jí)開(kāi)關(guān)燈管理制度，營(yíng)造節(jié)約能源的校園氛圍。2.定期播放節(jié)約用電的小貼士和優(yōu)秀班級(jí)的節(jié)約用電經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與節(jié)約用電行動(dòng)。（三）節(jié)能宣傳活動(dòng)1.學(xué)校結(jié)合世界地球日、全國(guó)節(jié)能宣傳周等活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的節(jié)能宣傳活動(dòng)，向?qū)W生普及節(jié)能知識(shí)。2.組織學(xué)生參加節(jié)能主題繪畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任感。六、設(shè)備維護(hù)與更新（一）設(shè)備維護(hù)1.學(xué)校后勤部門(mén)應(yīng)定期對(duì)班級(jí)電燈、電扇等電器設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。2.對(duì)于出現(xiàn)故障的電器設(shè)備，應(yīng)及時(shí)安排維修人員進(jìn)行維修，避免因設(shè)備故障影響正常的開(kāi)關(guān)燈管理。（二）設(shè)備更新1.根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和班級(jí)用電需求，適時(shí)對(duì)老化、損壞的電器設(shè)備進(jìn)行更新。2.