2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(外科護理學(xué)專項)護理教育學(xué)試題_第1頁
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2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(外科護理學(xué)專項)護理教育學(xué)試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本部分共40題,每題1分,共40分。每題只有一個最佳答案,請將正確答案的字母填在題干后的括號內(nèi)。)1.關(guān)于外科護理學(xué)中健康教育的重要性,下列說法錯誤的是()A.健康教育有助于提高患者的依從性B.健康教育可以減少并發(fā)癥的發(fā)生率C.健康教育能夠完全替代醫(yī)患溝通D.健康教育是整體護理的重要組成部分2.在進行外科患者術(shù)前宣教時,哪項內(nèi)容不屬于必須告知的范疇?()A.手術(shù)名稱及目的B.手術(shù)風(fēng)險及并發(fā)癥C.術(shù)后疼痛管理方法D.患者個人隱私信息3.外科護理學(xué)中,關(guān)于護患溝通技巧的描述,以下哪項最為準(zhǔn)確?()A.護士應(yīng)盡量減少與患者交流,避免打擾休息B.溝通時應(yīng)使用專業(yè)術(shù)語,以顯示專業(yè)性C.傾聽時應(yīng)保持眼神接觸,但避免過多表情D.鼓勵患者表達感受,并給予積極反饋4.患者術(shù)后出現(xiàn)疼痛,護士在進行疼痛評估時,以下哪項做法不正確?()A.使用疼痛評分量表進行量化評估B.僅詢問患者疼痛程度,不關(guān)注其他癥狀C.定時評估疼痛變化,及時調(diào)整鎮(zhèn)痛方案D.向患者解釋疼痛評估的重要性,以獲得配合5.外科護理學(xué)中,關(guān)于圍手術(shù)期營養(yǎng)支持的描述,以下哪項是錯誤的?()A.營養(yǎng)支持有助于促進傷口愈合B.所有手術(shù)患者都需要營養(yǎng)支持C.營養(yǎng)支持可以減少術(shù)后感染風(fēng)險D.營養(yǎng)支持應(yīng)根據(jù)患者具體情況制定方案6.在進行外科護理操作時,以下哪項屬于無菌技術(shù)的基本要求?()A.操作前洗手,但無需戴手套B.操作時保持雙手胸前位置,避免接觸無菌物品C.無菌物品應(yīng)定期更換,無需檢查污染情況D.操作結(jié)束后,手部消毒即可,無需進行其他清潔7.外科護理學(xué)中,關(guān)于傷口換藥的描述,以下哪項是錯誤的?()A.換藥前應(yīng)評估傷口情況,包括大小、深度、分泌物等B.換藥時無需嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,以免影響傷口愈合C.換藥后應(yīng)觀察患者反應(yīng),記錄傷口變化D.換藥頻率應(yīng)根據(jù)傷口情況調(diào)整,無需固定時間8.在進行外科護理教學(xué)中,關(guān)于教學(xué)方法的選擇,以下哪項最為重要?()A.采用多媒體教學(xué),以增加趣味性B.以教師講解為主,避免學(xué)生互動C.結(jié)合臨床案例,提高學(xué)生實踐能力D.只關(guān)注理論知識,忽視實踐操作9.外科護理學(xué)中,關(guān)于護理評估的描述,以下哪項是錯誤的?()A.護理評估是護理工作的基礎(chǔ)B.評估內(nèi)容應(yīng)包括生理、心理、社會等方面C.評估結(jié)果無需及時記錄,待有空時再整理D.評估應(yīng)持續(xù)進行,動態(tài)調(diào)整護理計劃10.在進行外科護理操作時,以下哪項屬于職業(yè)防護的基本要求?()A.操作時佩戴口罩,但無需戴手套B.操作時保持距離,避免接觸患者C.操作結(jié)束后,手部消毒即可,無需進行其他清潔D.操作時注意器械消毒,避免交叉感染11.外科護理學(xué)中,關(guān)于患者安全管理的描述,以下哪項是錯誤的?()A.患者安全管理是護理工作的重中之重B.安全管理措施應(yīng)包括防跌倒、防壓瘡等C.安全管理只需護士負(fù)責(zé),無需其他人員配合D.安全管理應(yīng)持續(xù)改進,提高患者安全水平12.在進行外科護理教學(xué)中,關(guān)于考核方法的選擇,以下哪項最為重要?()A.采用筆試,以考察理論知識B.以操作考核為主,忽視理論知識C.結(jié)合臨床案例,提高學(xué)生綜合能力D.只關(guān)注結(jié)果,忽視過程評價13.外科護理學(xué)中,關(guān)于護患關(guān)系的描述,以下哪項是錯誤的?()A.護患關(guān)系是護理工作的基礎(chǔ)B.護士應(yīng)尊重患者,建立良好關(guān)系C.患者應(yīng)服從護士,無需表達意見D.護患關(guān)系應(yīng)保持專業(yè),避免過度親密14.在進行外科護理操作時,以下哪項屬于基本生命體征監(jiān)測的內(nèi)容?()A.血壓、脈搏、呼吸、體溫B.血氧飽和度、血糖、尿量C.心電圖、腦電圖、肌電圖D.血壓、脈搏、呼吸、血氧飽和度15.外科護理學(xué)中,關(guān)于疼痛管理的描述,以下哪項是錯誤的?()A.疼痛管理是護理工作的重要內(nèi)容B.疼痛評估應(yīng)使用量化量表C.鎮(zhèn)痛藥物應(yīng)盡量避免使用,以免依賴D.疼痛管理應(yīng)綜合多種方法,提高患者舒適度16.在進行外科護理教學(xué)中,關(guān)于教學(xué)資源的利用,以下哪項最為重要?()A.采用多媒體教學(xué),以增加趣味性B.以教師講解為主,避免學(xué)生互動C.結(jié)合臨床案例,提高學(xué)生實踐能力D.只關(guān)注理論知識,忽視實踐操作17.外科護理學(xué)中,關(guān)于護理記錄的描述,以下哪項是錯誤的?()A.護理記錄是護理工作的憑證B.記錄內(nèi)容應(yīng)包括患者情況、護理措施等C.記錄只需口頭交代,無需書面記錄D.記錄應(yīng)及時、準(zhǔn)確、完整18.在進行外科護理操作時,以下哪項屬于無菌技術(shù)的基本要求?()A.操作前洗手,但無需戴手套B.操作時保持雙手胸前位置,避免接觸無菌物品C.無菌物品應(yīng)定期更換,無需檢查污染情況D.操作結(jié)束后,手部消毒即可,無需進行其他清潔19.外科護理學(xué)中,關(guān)于傷口換藥的描述,以下哪項是錯誤的?()A.換藥前應(yīng)評估傷口情況,包括大小、深度、分泌物等B.換藥時無需嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,以免影響傷口愈合C.換藥后應(yīng)觀察患者反應(yīng),記錄傷口變化D.換藥頻率應(yīng)根據(jù)傷口情況調(diào)整,無需固定時間20.在進行外科護理教學(xué)中,關(guān)于考核方法的選擇,以下哪項最為重要?()A.采用筆試,以考察理論知識B.以操作考核為主,忽視理論知識C.結(jié)合臨床案例,提高學(xué)生綜合能力D.只關(guān)注結(jié)果,忽視過程評價二、多項選擇題(本部分共20題,每題2分,共40分。每題有多個正確答案,請將正確答案的字母填在題干后的括號內(nèi)。多選、錯選、漏選均不得分。)21.外科護理學(xué)中,健康教育的重要性體現(xiàn)在哪些方面?()A.提高患者依從性B.減少并發(fā)癥發(fā)生率C.增加醫(yī)患矛盾D.促進患者康復(fù)22.在進行外科患者術(shù)前宣教時,哪些內(nèi)容屬于必須告知的范疇?()A.手術(shù)名稱及目的B.手術(shù)風(fēng)險及并發(fā)癥C.術(shù)后疼痛管理方法D.患者個人隱私信息23.外科護理學(xué)中,關(guān)于護患溝通技巧的描述,哪些做法是正確的?()A.護士應(yīng)盡量減少與患者交流,避免打擾休息B.溝通時應(yīng)使用專業(yè)術(shù)語,以顯示專業(yè)性C.傾聽時應(yīng)保持眼神接觸,并給予積極反饋D.鼓勵患者表達感受,并給予支持24.患者術(shù)后出現(xiàn)疼痛,護士在進行疼痛評估時,哪些做法是正確的?()A.使用疼痛評分量表進行量化評估B.僅詢問患者疼痛程度,不關(guān)注其他癥狀C.定時評估疼痛變化,及時調(diào)整鎮(zhèn)痛方案D.向患者解釋疼痛評估的重要性,以獲得配合25.外科護理學(xué)中,關(guān)于圍手術(shù)期營養(yǎng)支持的描述,哪些是正確的?()A.營養(yǎng)支持有助于促進傷口愈合B.所有手術(shù)患者都需要營養(yǎng)支持C.營養(yǎng)支持可以減少術(shù)后感染風(fēng)險D.營養(yǎng)支持應(yīng)根據(jù)患者具體情況制定方案26.在進行外科護理操作時,哪些屬于無菌技術(shù)的基本要求?()A.操作前洗手,并戴手套B.操作時保持雙手胸前位置,避免接觸無菌物品C.無菌物品應(yīng)定期更換,并檢查污染情況D.操作結(jié)束后,手部消毒并清潔器械27.外科護理學(xué)中,關(guān)于傷口換藥的描述,哪些做法是正確的?()A.換藥前應(yīng)評估傷口情況,包括大小、深度、分泌物等B.換藥時嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,避免污染C.換藥后應(yīng)觀察患者反應(yīng),記錄傷口變化D.換藥頻率應(yīng)根據(jù)傷口情況調(diào)整,無需固定時間28.在進行外科護理教學(xué)中,關(guān)于教學(xué)方法的選擇,哪些做法是正確的?()A.采用多媒體教學(xué),以增加趣味性B.以教師講解為主,避免學(xué)生互動C.結(jié)合臨床案例,提高學(xué)生實踐能力D.只關(guān)注理論知識,忽視實踐操作29.外科護理學(xué)中,關(guān)于護理評估的描述,哪些是正確的?()A.護理評估是護理工作的基礎(chǔ)B.評估內(nèi)容應(yīng)包括生理、心理、社會等方面C.評估結(jié)果無需及時記錄,待有空時再整理D.評估應(yīng)持續(xù)進行,動態(tài)調(diào)整護理計劃30.在進行外科護理操作時,哪些屬于職業(yè)防護的基本要求?()A.操作時佩戴口罩,并戴手套B.操作時保持距離,避免接觸患者C.操作結(jié)束后,手部消毒并清潔器械D.操作時注意器械消毒,避免交叉感染31.外科護理學(xué)中,關(guān)于患者安全管理的描述,哪些是正確的?()A.患者安全管理是護理工作的重中之重B.安全管理措施應(yīng)包括防跌倒、防壓瘡等C.安全管理只需護士負(fù)責(zé),無需其他人員配合D.安全管理應(yīng)持續(xù)改進,提高患者安全水平32.在進行外科護理教學(xué)中,關(guān)于考核方法的選擇,哪些做法是正確的?()A.采用筆試,以考察理論知識B.以操作考核為主,忽視理論知識C.結(jié)合臨床案例,提高學(xué)生綜合能力D.只關(guān)注結(jié)果,忽視過程評價33.外科護理學(xué)中,關(guān)于護患關(guān)系的描述,哪些是正確的?()A.護患關(guān)系是護理工作的基礎(chǔ)B.護士應(yīng)尊重患者,建立良好關(guān)系C.患者應(yīng)服從護士,無需表達意見D.護患關(guān)系應(yīng)保持專業(yè),避免過度親密34.在進行外科護理操作時,哪些屬于基本生命體征監(jiān)測的內(nèi)容?()A.血壓、脈搏、呼吸、體溫B.血氧飽和度、血糖、尿量C.心電圖、腦電圖、肌電圖D.血壓、脈搏、呼吸、血氧飽和度35.外科護理學(xué)中,關(guān)于疼痛管理的描述,哪些是正確的?()A.疼痛管理是護理工作的重要內(nèi)容B.疼痛評估應(yīng)使用量化量表C.鎮(zhèn)痛藥物應(yīng)盡量避免使用,以免依賴D.疼痛管理應(yīng)綜合多種方法,提高患者舒適度36.在進行外科護理教學(xué)中,關(guān)于教學(xué)資源的利用,哪些做法是正確的?()A.采用多媒體教學(xué),以增加趣味性B.以教師講解為主,避免學(xué)生互動C.結(jié)合臨床案例,提高學(xué)生實踐能力D.只關(guān)注理論知識,忽視實踐操作37.外科護理學(xué)中,關(guān)于護理記錄的描述,哪些是正確的?()A.護理記錄是護理工作的憑證B.記錄內(nèi)容應(yīng)包括患者情況、護理措施等C.記錄只需口頭交代,無需書面記錄D.記錄應(yīng)及時、準(zhǔn)確、完整38.在進行外科護理操作時,哪些屬于無菌技術(shù)的基本要求?()A.操作前洗手,并戴手套B.操作時保持雙手胸前位置,避免接觸無菌物品C.無菌物品應(yīng)定期更換,并檢查污染情況D.操作結(jié)束后,手部消毒并清潔器械39.外科護理學(xué)中,關(guān)于傷口換藥的描述,哪些做法是正確的?()A.換藥前應(yīng)評估傷口情況,包括大小、深度、分泌物等B.換藥時嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,避免污染C.換藥后應(yīng)觀察患者反應(yīng),記錄傷口變化D.換藥頻率應(yīng)根據(jù)傷口情況調(diào)整,無需固定時間40.在進行外科護理教學(xué)中,關(guān)于考核方法的選擇,哪些做法是正確的?()A.采用筆試,以考察理論知識B.以操作考核為主,忽視理論知識C.結(jié)合臨床案例,提高學(xué)生綜合能力D.只關(guān)注結(jié)果,忽視過程評價三、判斷題(本部分共20題,每題1分,共20分。請判斷下列陳述的正誤,正確的填“√”,錯誤的填“×”。)41.健康教育在提高患者自我管理能力方面具有重要作用。()42.護士在進行術(shù)前宣教時,可以完全代替醫(yī)生進行手術(shù)風(fēng)險解釋。()43.護患溝通時,護士應(yīng)保持專業(yè)態(tài)度,避免與患者建立情感聯(lián)系。()44.疼痛評估只需在患者明確表達疼痛時進行,無需主動詢問。()45.所有外科患者都需要進行圍手術(shù)期營養(yǎng)支持。()46.無菌技術(shù)操作時,手套破損無需立即更換,可以繼續(xù)操作完。()47.傷口換藥時,可以隨意使用消毒液,無需根據(jù)傷口情況選擇。()48.護理評估只需在患者入院時進行一次,無需后續(xù)跟進。()49.職業(yè)防護只需護士注意自身安全,患者無需配合。()50.患者安全管理只需制定措施,無需持續(xù)改進和評估效果。()51.外科護理教學(xué)中,理論教學(xué)比實踐教學(xué)更重要。()52.護理記錄只需記錄關(guān)鍵信息,無需詳細(xì)描述患者情況。()53.護患關(guān)系良好可以有效減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。()54.基本生命體征監(jiān)測只需在患者出現(xiàn)異常時進行,無需定時監(jiān)測。()55.疼痛管理可以完全依賴藥物,無需結(jié)合其他方法。()56.教學(xué)資源的使用應(yīng)多樣化,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。()57.護理記錄只需口頭傳達,無需書面記錄以備查證。()58.無菌技術(shù)操作時,手部消毒可以代替洗手。()59.傷口換藥時,可以不用評估患者皮膚情況。()60.考核方法應(yīng)多樣化,以全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。四、簡答題(本部分共5題,每題4分,共20分。請簡要回答下列問題。)61.簡述健康教育在外科護理中的重要性。62.護士在進行術(shù)前宣教時應(yīng)注意哪些要點?63.簡述疼痛評估的方法和意義。64.無菌技術(shù)操作時,應(yīng)注意哪些基本要求?65.如何有效提高護患溝通的效果?五、論述題(本部分共2題,每題10分,共20分。請結(jié)合實際,詳細(xì)論述下列問題。)66.結(jié)合臨床案例,論述外科護理中患者安全管理的重要性及具體措施。67.結(jié)合教學(xué)實踐,論述如何提高外科護理教學(xué)效果,促進學(xué)生綜合能力發(fā)展。本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.C解析:健康教育雖然重要,但不能完全替代醫(yī)患溝通,醫(yī)患溝通是建立信任、提高依從性的基礎(chǔ)。2.D解析:患者隱私信息屬于保密范疇,不應(yīng)在術(shù)前宣教中告知。3.D解析:鼓勵患者表達感受并給予積極反饋,有助于建立良好的護患關(guān)系,提高治療效果。4.B解析:疼痛評估不僅要詢問疼痛程度,還要關(guān)注其他癥狀,如惡心、嘔吐等,以全面了解患者情況。5.B解析:并非所有手術(shù)患者都需要營養(yǎng)支持,應(yīng)根據(jù)患者具體情況決定。6.A解析:操作前洗手并戴手套是無菌技術(shù)的基本要求,可以防止交叉感染。7.B解析:換藥時必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,否則會導(dǎo)致感染。8.C解析:結(jié)合臨床案例可以提高學(xué)生實踐能力,使理論知識更好地應(yīng)用于實際工作。9.C解析:評估結(jié)果應(yīng)及時記錄,以便后續(xù)護理和醫(yī)生參考。10.A解析:操作時僅佩戴口罩而無手套,無法有效防止交叉感染。11.C解析:安全管理需要所有醫(yī)護人員配合,共同營造安全的環(huán)境。12.C解析:結(jié)合臨床案例可以提高學(xué)生綜合能力,使理論知識與實踐相結(jié)合。13.C解析:患者也有表達意見的權(quán)利,護患關(guān)系應(yīng)建立在平等尊重的基礎(chǔ)上。14.A解析:基本生命體征包括血壓、脈搏、呼吸、體溫,是監(jiān)測患者狀況的基本指標(biāo)。15.C解析:鎮(zhèn)痛藥物并非絕對避免,合理使用可以減輕患者痛苦,提高生活質(zhì)量。16.C解析:結(jié)合臨床案例可以提高學(xué)生實踐能力,使理論知識更好地應(yīng)用于實際工作。17.C解析:護理記錄必須書面化,以便查閱和追溯。18.A解析:操作前洗手并戴手套是無菌技術(shù)的基本要求,可以防止交叉感染。19.B解析:換藥時必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,否則會導(dǎo)致感染。20.C解析:結(jié)合臨床案例可以提高學(xué)生綜合能力,使理論知識與實踐相結(jié)合。二、多項選擇題答案及解析21.ABD解析:健康教育可以提高患者依從性,減少并發(fā)癥,促進康復(fù),但不能增加醫(yī)患矛盾。22.ABC解析:術(shù)前宣教必須告知手術(shù)名稱、目的、風(fēng)險及并發(fā)癥,但無需告知患者隱私信息。23.CD解析:護患溝通時應(yīng)保持眼神接觸,給予積極反饋,鼓勵患者表達感受,并給予支持。24.ACD解析:疼痛評估應(yīng)使用量化量表,定時評估,并解釋重要性以獲得配合,但不能僅詢問疼痛程度。25.ACD解析:營養(yǎng)支持有助于促進傷口愈合,減少感染風(fēng)險,但并非所有患者都需要,應(yīng)根據(jù)具體情況制定方案。26.ABCD解析:無菌技術(shù)操作時,操作前洗手戴手套,保持雙手胸前位置,定期更換檢查無菌物品,操作后手部消毒清潔器械。27.ABCD解析:換藥前評估傷口情況,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,觀察患者反應(yīng)并記錄,根據(jù)傷口情況調(diào)整頻率。28.AC解析:采用多媒體教學(xué)可以增加趣味性,結(jié)合臨床案例可以提高學(xué)生實踐能力。29.ABD解析:護理評估是護理工作的基礎(chǔ),評估內(nèi)容應(yīng)全面,評估應(yīng)持續(xù)進行并動態(tài)調(diào)整。30.ABCD解析:操作時佩戴口罩戴手套,保持距離,操作后手部消毒清潔器械,注意器械消毒防止交叉感染。31.ABD解析:患者安全管理是護理工作的重中之重,措施應(yīng)全面,需要所有人員配合,應(yīng)持續(xù)改進。32.AC解析:采用筆試考察理論知識,結(jié)合臨床案例提高學(xué)生綜合能力。33.AD解析:護患關(guān)系是護理工作的基礎(chǔ),應(yīng)保持專業(yè),但也要尊重患者,建立良好關(guān)系。34.AD解析:基本生命體征監(jiān)測包括血壓、脈搏、呼吸、體溫,是監(jiān)測患者狀況的基本指標(biāo)。35.ABD解析:疼痛管理是護理工作的重要內(nèi)容,應(yīng)使用量化量表評估,綜合多種方法提高舒適度,但不能完全依賴藥物。36.AC解析:采用多媒體教學(xué)可以增加趣味性,結(jié)合臨床案例可以提高學(xué)生實踐能力。37.AD解析:護理記錄是護理工作的憑證,內(nèi)容應(yīng)全面,記錄應(yīng)及時、準(zhǔn)確、完整。38.ABCD解析:無菌技術(shù)操作時,操作前洗手戴手套,保持雙手胸前位置,定期更換檢查無菌物品,操作后手部消毒清潔器械。39.ABCD解析:換藥前評估傷口情況,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,觀察患者反應(yīng)并記錄,根據(jù)傷口情況調(diào)整頻率。40.AC解析:采用筆試考察理論知識,結(jié)合臨床案例提高學(xué)生綜合能力。三、判斷題答案及解析41.√解析:健康教育可以幫助患者提高自我管理能力,更好地配合治療。42.×解析:護士可以進行術(shù)前宣教,但手術(shù)風(fēng)險解釋應(yīng)由醫(yī)生進行,以確保信息的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。43.×解析:護患溝通時應(yīng)建立良好的情感聯(lián)系,以增加患者的信任和配合。44.×解析:疼痛評估應(yīng)主動詢問,不能僅等待患者表達。45.×解析:并非所有手術(shù)患者都需要營養(yǎng)支持,應(yīng)根據(jù)患者具體情況決定。46.×解析:手套破損應(yīng)立即更換,以防止交叉感染。47.×解析:傷口換藥時,應(yīng)根據(jù)傷口情況選擇合適的消毒液,以避免刺激和感染。48.×解析:護理評估應(yīng)持續(xù)進行,動態(tài)調(diào)整護理計劃,以適應(yīng)患者情況的變化。49.×解析:職業(yè)防護需要患者配合,共同營造安全的環(huán)境。50.×解析:患者安全管理需要持續(xù)改進和評估效果,以不斷提高安全水平。51.×解析:實踐教學(xué)比理論教學(xué)更重要,可以幫助學(xué)生更好地將理論知識應(yīng)用于實際工作。52.×解析:護理記錄應(yīng)詳細(xì)記錄患者情況,以便后續(xù)護理和醫(yī)生參考。53.√解析:良好的護患關(guān)系可以有效減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。54.×解析:基本生命體征監(jiān)測應(yīng)定時進行,以監(jiān)測患者狀況的變化。55.×解析:疼痛管理應(yīng)綜合多種方法,不能完全依賴藥物。56.√解析:教學(xué)資源的使用應(yīng)多樣化,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。57.×解析:護理記錄必須書面化,以便查閱和追溯。58.×解析:無菌技術(shù)操作時,手部消毒不能代替洗手。59.×解析:傷口換藥時,應(yīng)評估患者皮膚情況,以避免感染和刺激。60.√解析:考核方法應(yīng)多樣化,以全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。四、簡答題答案及解析61.簡述健康教育在外科護理中的重要性。解析:健康教育可以幫助患

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