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文檔簡介

2017年湖南省衡陽市中考物理試卷一、單項選擇題(本題16個小題,每小題2分,共32分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,把正確的答案按要求填入到答題卡上相應(yīng)位置)1.下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是()A.劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增強聲音的響度B.醫(yī)生用“B超”給病人做檢查,說明聲音可以傳遞能量C.百米賽跑時,終點計時員以看見發(fā)令槍冒煙開始計時,而不是以聽到槍聲開始計時,是因為聲速遠小于光速D.學(xué)校路段“禁鳴喇叭“,是在傳播過程中阻斷噪聲2.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()A.水中彎折的鉛筆 B.鏡中的人像C.人在太陽下的影子 D.日食3.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是()A.一個蘋果的質(zhì)量約為150gB.人的正常體溫是39℃C.成年人散步時的速度約是4m/sD.家用電熱水器正常工作時的功率約為30W4.下面描述的自然現(xiàn)象,在形成過程中需要吸收熱量的()A.樹枝霧凇 B.山澗云霧 C.冰雪消融 D.草間露珠5.下列用礦泉水瓶所做的實驗中,能驗證大氣存在的是()A.兩次海綿形變程度不同B.從三孔流出水的噴射距離不同C.用紙片蓋住裝滿水的瓶口,倒立后紙片不下落D.向兩空瓶中間吹氣,兩瓶向中間靠攏6.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則()A.甲杯中的鹽水密度較大B.乙杯底部所受的液體壓強較大C.甲杯底部所受的液體壓力較大D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大7.將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關(guān)和穩(wěn)壓電源連接成如圖所示電路,光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減?。]合開關(guān),逐漸增大光照強度,則電表示數(shù)變化情況是()A.表和表示數(shù)均變小 B.表示數(shù)變大,表示數(shù)變小C.表示數(shù)變小,表示數(shù)變大 D.表和表示數(shù)均變大8.下列能夠說明電動機工作原理的實驗裝置是()A. B. C. D.9.如圖所示的做法中符合安全原則的是()A.雷雨天站在大樹下避雨 B.用手指觸碰插座的插孔C.用濕抹布擦發(fā)光的燈泡 D.將冰箱的金屬外殼接地10.2017年4月22日“天宮二號”與“天舟一號”成功對接.我國航空航天技術(shù)又上升到一個新的臺階.如圖所示是在對接前從天宮看天舟的圖片,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.發(fā)射“天舟一號”的火箭上要用液態(tài)氫作為燃料,選擇該燃料的原因是它的比熱容大B.“天舟一號”所使用的供電裝置,最可行的是太陽能電池C.“天宮二號”與“天舟一號”成功對接后,以“天宮二號”為參照物,“天舟一號“是靜止的D.航天員在飛船外共同作業(yè)時需要借助電子設(shè)備對話,是因為聲音不能在真空中傳播11.物理研究中常用圖象來表示兩個量(x,y)的關(guān)系,以使研究的問題變得直觀明了.下列兩個物理量之間的關(guān)系符合如圖所示的是()A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系B.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系C.勻速直線運動物體的速度與時間的關(guān)系D.定值電阻的阻值與其兩端電壓的關(guān)系12.手機已經(jīng)成為一種人們溝通和交流的常用工具.下列關(guān)于手機說法正確的是()A.手機是利用超聲波來傳遞信息的B.給手機充電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C.手機攝像的鏡頭相當(dāng)于一個凹透鏡D.手機掉入水中不要立即開機,是因為手機浸水后電路可能發(fā)生短路13.如圖所示是四沖程汽油機工作示意圖,其中具有很明顯的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是()A. B. C. D.14.下列有關(guān)托盤天平的使用說法正確的是()A.稱量前,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動游碼使天平平衡B.稱量前,應(yīng)估計被測物體的質(zhì)量,以免超過量程C.稱量時,左盤放砝碼,右盤放物體D.稱量時,向右移動游碼,相當(dāng)于向左盤加砝砝15.下列四幅圖中,動能和勢能之間沒有發(fā)生相互轉(zhuǎn)化的是()A.用弓將箭射出 B.上升的滾擺C.在水平公路勻速行駛的汽車 D.人造地球衛(wèi)球繞地球運行16.如圖所示,閉合開關(guān)后兩燈均能犮光,則()A.甲為電流表,乙為電壓表 B.甲為電壓表,乙為電流表C.甲、乙都為電流表 D.甲、乙都為電壓表二、多項選擇題(本題共4小題,每題3分,共12分.每題所給的四個選項中,只有2個或3個是正確的,全部選對的得2分,部分選對的得2分,有錯選或不選的得0分)17.為了做到“低碳環(huán)保、節(jié)約能源“,衡陽市新建了“公共自行車租賃系統(tǒng)”為廣大市民的出行、休閑提供了便利.如圖所示是某公共自行車存放點,下列說法正確的是()A.下坡時自行車速度越來越大,是由于慣性越來越大B.增大座墊面積能減小人對座墊的壓力C.行車的飛輪上安裝了滾動軸承是為了減小摩擦D.自行車車把上的手閘是省力杠桿,剎車時可以省力18.小華利用圖中的實驗裝置來探究“影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素”,下列說法正確的是()A.甲圖實驗裝置是控制電流、通電時間一定時,探究電熱與電阻的關(guān)系B.乙圖實驗裝置是控制電壓、通電時間一定時,探究電熱與電流的關(guān)系C.甲圖中閉合開關(guān)后,a管中液面上升比b快D.乙圖中閉合開關(guān)后,c管中液面上升比d快19.如圖為某物質(zhì)熔化時溫度隨加熱時間變化而變化的圖象(加熱裝置的功率不變),從圖中能得到的正確信息是()A.該物質(zhì)為晶體,熔點為0℃B.熔化過程持續(xù)了4minC.該物質(zhì)在AB段的比熱容比在CD段小D.該物質(zhì)在B、C兩點時溫度、內(nèi)能都相同20.某物理興趣小組用圖甲所示的電路來測量一個軟性材質(zhì)的電阻R的阻值.電源電壓恒定,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,把每次實驗中得到表和表示數(shù)描點在U﹣I圖象中,然后連接這些點得到如圖乙所示的U﹣I圖象,則由圖可知()A.電阻R的阻值為10ΩB.當(dāng)表示數(shù)為2V時,R消牦的電功率為0.4WC.若將R均勻拉長后,再重新進行實驗,則描出的圖線應(yīng)該在U﹣I圖象中的Ⅰ區(qū)D.滑片P左移,電路總功率變小三、填空與作圖題(本題5個小題,其中第21-23題每小題2分,第24題4分,第25題2分,共12分)21.今年5月18日,我國首次在南海成功試采海域可燃冰,可燃冰具有熱值大、儲量大、能直接點燃等特點.它的熱值約為1.4×1010J/m3,則3m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為J.假設(shè)這些熱量全部被比熱容為4.2×103J/kg?℃)的水吸收,可以使kg的水溫度升高50℃.22.如圖所示,閉合開關(guān),根據(jù)小磁針靜止時的指向,可以判斷出電源的左端是極(選填“正”或“負”),條形磁體的右端是極(選填“N”或“S”).23.新材料碳纖維具有高強度、高耐熱、密度小等特性,一架由碳纖維材料制作的小型無人機,質(zhì)量為2kg,在5s內(nèi)勻速豎直上升l0m,則該無人機克服自身重力做功為J,功率為W.24.如圖所示,一個方形木塊從斜面上滑下,請畫出木塊下滑時所所受重力和摩擦力的示意圖.25.如圖所示,A′B′是AB在平面鏡中所成的像,請畫出平面鏡的位置(保留作圖痕跡).四、實驗探究題(本題4個小題,其中第26題每小題4分,第27題4分,第28題6分,第29題10分,共24分)26.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)如圖甲所示,該透鏡焦距f=cm;(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上后,點燃蠟燭,光屏上得到蠟燭的像如圖乙所示.若要讓像成在光屏的中心位置,則可以將凸透鏡向移動(選填“上”或“下”);(3)如圖丙所示,把蠟燭放在光具座上點時(選填“A”、“B”、“C”或“D”);在光屏上能得到一個清晰放大的像,就是利用這種成像規(guī)律工作的(選填“投影儀”、“照相機“或“放大鏡”).27.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:(1)如圖甲所示,實驗中為了測量滑動摩擦力大小,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,測得的實驗數(shù)據(jù)如下:序號接觸面壓力/N滑動摩擦力/N1木塊與木板4.00.82木塊與木扳5.01.03木塊與砂紙4.01.2分析(選填序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可以得出滑動摩擦力大小與接觸面壓力的關(guān)系,它們的關(guān)系為:;(2)一個實驗小組對測量摩擦力大小的方案進行了改進:將輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板.如圖乙所示,實驗時拉著長木板沿水平方向向右運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊所受摩擦力大小,這種改進的好處是(寫出一種即可).28.小張在探究“杠桿平衡條件”實驗中,給他提供的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,如圖所示,此時應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向(選填“左”成“右”)調(diào)節(jié);(2)小張將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中:次數(shù)動力/N動力臂/cm阻力/N阻力臂/cm11I02521.550.51532I51.5▲表格中空缺的實驗數(shù)據(jù)“▲”是.(3)小張在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了(只有一個正確答案,選填答案序號).①減小摩擦②多次測量取平均值減小誤差③使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確④獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.29.如圖中所示是測量額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的電路實物圖.(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補充完整,要求:滑動變阻器連入電路的阻值最大,導(dǎo)線不允許交叉;(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動變阻器滑片P,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有明顯示數(shù),電流表無示數(shù),導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的可能原因是小燈泡(選填“短路”或“斷路”);(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)達到額定電壓時,電流表指針的位置如圖乙所示,則通過小燈泡的電流是A,小燈泡的額定功率是W;(4)利用測出的幾組數(shù)據(jù),算出小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡電阻有較明顯的變化,說明燈絲的電阻與有關(guān).五、綜合題(本題3個小題,第27題4分,第28題64,第29題10分,共24分)30.2017年5月5日C919在浦東機場成功起飛,這是我國最新自主研發(fā)的中型民航客機,打破了歐美國家民航技術(shù)的長期壟斷,成為我國“大國制造”的標(biāo)志之一.該機在某次試飛時飛機以300km/h的速度水平勻速飛行了2h;估計該機質(zhì)量為40t,著路后靜止在水平地面時輪子與地面的總接觸面積為4m2.求:(1)飛機在這2h內(nèi)水平飛行的路程;(2)飛機水平勻速飛行時受到的升力;(3)飛機靜止在水平地面時對地面的壓強.31.小林用一個電流表和一個阻值為10Ω的電阻R0來測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖所示的電路,在只閉合S的情況下,電流表的示數(shù)為0.6A;再同時閉合S、S1時,電流表的示數(shù)為0.9A,電源電壓不變,求:(1)電源電壓;(2)電阻Rx的阻值.32.如圖所示是某型起吊裝置示意圖.在某次打撈過程中,使用該裝置將質(zhì)量為4.8×103kg的水中物體A在l0s的勻速豎直吊起1m高(物體A未露出水面),電動機工作電壓為380V,工作電流為50A,電動機對鋼繩的拉力F1為1.9×104N,滑輪組的機械效率為50%,已知水的密度為l.0×103kg/m3.求:(1)電動機在10s內(nèi)消耗的電能;(2)鋼繩拉力F1在10s內(nèi)做的功;(3)物體A所受拉力F2的大小;(4)物體A的密度.

2017年湖南省衡陽市中考物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題(本題16個小題,每小題2分,共32分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,把正確的答案按要求填入到答題卡上相應(yīng)位置)1.下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是()A.劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增強聲音的響度B.醫(yī)生用“B超”給病人做檢查,說明聲音可以傳遞能量C.百米賽跑時,終點計時員以看見發(fā)令槍冒煙開始計時,而不是以聽到槍聲開始計時,是因為聲速遠小于光速D.學(xué)校路段“禁鳴喇叭“,是在傳播過程中阻斷噪聲【考點】96:回聲;93:聲速;9L:防治噪聲的途徑;9M:聲與信息;A4:光的傳播速度與光年.【分析】(1)劇院四壁做成凹凸不平像蜂窩狀可以減弱聲音的反射,避免回聲的產(chǎn)生.(2)聲音可以傳遞信息和能量;(3)聲速遠小于光速;(4)減弱噪聲有三種途徑:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱.【解答】解:A、大會禮堂的墻壁做成凸凹不平像蜂窩狀似的,聲音在反射時能量會相互抵消(聲音被吸收),減弱聲波的反射.故A錯誤;B、醫(yī)生用“B超”給病人做檢查,說明聲音可以傳遞信息,故B錯誤;C、因為聲速遠小于光速,故百米賽跑時終點計時員看見發(fā)令槍冒煙開始計時,而不是以聽到槍聲開始計時,故C正確;D、學(xué)校路段“禁鳴喇叭“,是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲.故D錯誤.故選C.2.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()A.水中彎折的鉛筆 B.鏡中的人像C.人在太陽下的影子 D.日食【考點】A6:光的反射.【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.【解答】解:A、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時,看到的是鉛筆的虛像,比實際位置偏高,所以感覺折斷了,故與題意不符;B、鏡中的人像,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.C、影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;D、日食是由于光沿直線傳播形成的.日食是由于太陽、地球、月亮在同一直線上,月亮在中間擋住了全部或部分的太陽光便為日食,故與題意不符.故選B.3.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是()A.一個蘋果的質(zhì)量約為150gB.人的正常體溫是39℃C.成年人散步時的速度約是4m/sD.家用電熱水器正常工作時的功率約為30W【考點】23:質(zhì)量的估測;13:溫度;68:速度與物體運動;J7:電功率.【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.【解答】解:A、一斤蘋果可買2﹣3個;故一個蘋果的質(zhì)量在200g左右,故A正確;B、人的正常體溫是36.5℃,故B錯誤;C、成年人散步時的速度約是1.1m/s,故C錯誤;D、家用電熱水器正常工作時的功率約在1000W以上;故D錯誤;故選A4.下面描述的自然現(xiàn)象,在形成過程中需要吸收熱量的()A.樹枝霧凇 B.山澗云霧 C.冰雪消融 D.草間露珠【考點】1R:生活中的凝華現(xiàn)象;19:熔化與熔化吸熱特點;1M:液化及液化現(xiàn)象.【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.【解答】解:A、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在植被表面,此過程中放熱;故A錯誤;B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,此過程放熱;故B錯誤;C、冰雪消融是固態(tài)的冰雪熔化為液態(tài);此過程吸熱;故C正確;D、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,此過程放熱;故D錯誤;故選C5.下列用礦泉水瓶所做的實驗中,能驗證大氣存在的是()A.兩次海綿形變程度不同B.從三孔流出水的噴射距離不同C.用紙片蓋住裝滿水的瓶口,倒立后紙片不下落D.向兩空瓶中間吹氣,兩瓶向中間靠攏【考點】8E:大氣壓強的存在.【分析】根據(jù)圖中所示的實驗,判斷出那個實驗證明了大氣壓的存在.【解答】解:A、把礦泉水瓶正方和倒放時海綿的凹陷程度不同,說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān),故A不符合題意;B、從三孔流出水的噴射距離不同,說明液體的壓強與深度有關(guān),故B不符合題意;C、用紙片蓋住裝滿水的瓶口,倒立后紙片不下落是由于大氣壓把紙片拖住證明了大氣壓的存在,故C符合題意;D、向兩空瓶中間吹氣,兩瓶向中間靠攏是由于兩瓶中間的空氣流速大,壓強小,故D不符合題意.故選:C6.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則()A.甲杯中的鹽水密度較大B.乙杯底部所受的液體壓強較大C.甲杯底部所受的液體壓力較大D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大【考點】8S:物體的浮沉條件及其應(yīng)用;8A:液體壓強計算公式的應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系;根據(jù)p=ρgh判斷對杯底的壓強關(guān)系;進而判斷出杯底部所受壓力的關(guān)系;(2)根據(jù)漂浮或懸浮條件即可判斷浮力關(guān)系.【解答】解:(1)由圖可知,雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),因為ρ液=ρ物時物體懸浮,ρ液>ρ物時物體漂浮,所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,故A錯誤;由于兩杯中液面相平,根據(jù)p=ρgh可知,乙杯底受到的壓強大于甲杯底受到的壓強;故B正確;由于甲、乙是兩個完全相同的杯子,則底面積相同,根據(jù)F=pS可知,乙杯中所受液體的壓力較大,故C錯誤;(2)因為物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,都等于雞蛋的重力,故D錯誤.故選B.7.將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關(guān)和穩(wěn)壓電源連接成如圖所示電路,光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減?。]合開關(guān),逐漸增大光照強度,則電表示數(shù)變化情況是()A.表和表示數(shù)均變小 B.表示數(shù)變大,表示數(shù)變小C.表示數(shù)變小,表示數(shù)變大 D.表和表示數(shù)均變大【考點】IZ:電路的動態(tài)分析;IH:歐姆定律的應(yīng)用.【分析】由圖可知,光敏電阻R與定值電阻R0串聯(lián),電壓表測R0兩端的電壓,電流表測電路中的電流.根據(jù)“光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小”可知逐漸增大光照強度時R的阻值變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端的電壓變化.【解答】解:由圖可知,光敏電阻R與定值電阻R0串聯(lián),電壓表測R0兩端的電壓,電流表測電路中的電流.因光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小,所以,逐漸增大光照強度時,R的阻值減小,電路中的總電阻減小,由I=可知,電路中的電流變大,即電流表A的示數(shù)變大,故AC錯誤;由U=IR可知,R0兩端的電壓變大,即電壓表V的示數(shù)變大,故B錯誤、D正確.故選D.8.下列能夠說明電動機工作原理的實驗裝置是()A. B. C. D.【考點】CJ:磁場對通電導(dǎo)線的作用.【分析】電動機的工作原理是:通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用.正確分析四個選項各是研究什么問題的,再做回答.【解答】解:A、圖中是奧斯特實驗,小磁針發(fā)針偏轉(zhuǎn)說明通電導(dǎo)體周圍有磁場,不符合題意;B、圖中電路有電流,通電導(dǎo)體受到磁場力的作用發(fā)生運動,是電動機的工作原理,符合題意;CD、圖中導(dǎo)體和線圈在外力作用下運動,切割磁感應(yīng)線,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明此時有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機的工作原理,不符合題意.故選B.9.如圖所示的做法中符合安全原則的是()A.雷雨天站在大樹下避雨 B.用手指觸碰插座的插孔C.用濕抹布擦發(fā)光的燈泡 D.將冰箱的金屬外殼接地【考點】IV:安全用電原則.【分析】(1)安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;(2)當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候,就會有電流流過人體,從而造成觸電;(3)濕物體是導(dǎo)體,接觸帶電體容易發(fā)生觸電;(4)大功率或有金屬外殼的用電器的外殼一定要接地,避免造成觸電事故.【解答】解:A、雷雨天站在大樹下避雨時,由于大樹是導(dǎo)體,且較高,有可能將雷電傳導(dǎo)下來,可能會發(fā)生觸電,不符合題意.B、用手指觸碰插座的插孔,一旦碰到火線,會造成觸電事故,不符合題意;C、用濕抹布擦發(fā)光的燈泡,水是導(dǎo)體,容易造成觸是,不符合題意;D、將冰箱的金屬外殼接地,可防止因外殼漏電而使人觸電.符合題意.故選D.10.2017年4月22日“天宮二號”與“天舟一號”成功對接.我國航空航天技術(shù)又上升到一個新的臺階.如圖所示是在對接前從天宮看天舟的圖片,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.發(fā)射“天舟一號”的火箭上要用液態(tài)氫作為燃料,選擇該燃料的原因是它的比熱容大B.“天舟一號”所使用的供電裝置,最可行的是太陽能電池C.“天宮二號”與“天舟一號”成功對接后,以“天宮二號”為參照物,“天舟一號“是靜止的D.航天員在飛船外共同作業(yè)時需要借助電子設(shè)備對話,是因為聲音不能在真空中傳播【考點】GJ:燃料的熱值;52:參照物及其選擇;92:聲音的傳播條件;K9:太陽能的利用.【分析】(1)熱值是指1千克的某種燃料完全燃燒后釋放的能量,熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時,釋放出的熱量越多,所以在選擇火箭燃料時首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大小;(2)空間站使用最適合使用太陽能電池;(3)如果物體相對于參照物的位置保持不變,則物體是靜止的,如果物體相對于參照物的位置不斷發(fā)生變化,則物體是運動的;(4)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.【解答】解:A、運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時,可以釋放出更多的熱量,故A錯誤;B、在太空中是真空,“天舟一號”所使用的供電裝置,最可行的是太陽能電池,故B正確;C、“天宮二號”與“天舟一號”成功對接后,“天宮二號”與“天舟一號”的位置保持不變,以“天宮二號”為參照物,“天舟一號“是靜止的,故C正確;D、聲音的傳播是需要介質(zhì)的,真空不能傳聲,所以航天員在飛船外共同作業(yè)時需要借助電子設(shè)備對話,故D正確.故選A.11.物理研究中常用圖象來表示兩個量(x,y)的關(guān)系,以使研究的問題變得直觀明了.下列兩個物理量之間的關(guān)系符合如圖所示的是()A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系B.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系C.勻速直線運動物體的速度與時間的關(guān)系D.定值電阻的阻值與其兩端電壓的關(guān)系【考點】28:密度及其特性;6C:勻速直線運動;78:重力的計算;IF:歐姆定律.【分析】觀察分析圖象,找出圖中兩個量(x,y)之間的關(guān)系,看選項中哪兩個量的關(guān)系與圖象中的相符,找出兩個量之間的關(guān)系不符合的選項即可.【解答】解:觀察圖象發(fā)現(xiàn)這是一個正比例函數(shù)關(guān)系圖線,圖象中兩個量(x,y)之間是成正比的.A、密度是物質(zhì)本身的一種特性,與質(zhì)量和體積等其他因素?zé)o關(guān),只決定于物質(zhì)本身,故A不符合題意;B、根據(jù)公式G=mg可知,物體受到的重力與質(zhì)量成正比關(guān)系,故B符合題意;C、做勻速直線運動的物體速度大小不變,與運動的時間無關(guān),故C不符合題意;D、導(dǎo)體電體本身的一種性質(zhì),定值電阻的阻值不變,與加在導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān),故D不符合題意.故選:B.12.手機已經(jīng)成為一種人們溝通和交流的常用工具.下列關(guān)于手機說法正確的是()A.手機是利用超聲波來傳遞信息的B.給手機充電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C.手機攝像的鏡頭相當(dāng)于一個凹透鏡D.手機掉入水中不要立即開機,是因為手機浸水后電路可能發(fā)生短路【考點】D2:電磁波的傳播;B8:凸透鏡成像的應(yīng)用;E5:能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移;HP:電路的三種狀態(tài).【分析】(1)手機是利用電磁波來傳遞信息的;(2)給手機充電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,放電時化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;(3)手機的攝像鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡;(4)水是導(dǎo)體,手機浸水后電路可能發(fā)生短路.【解答】解:A、手機是利用電磁波來傳遞信息的,不是利用超聲波,故A錯誤;B、手機充電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故B錯誤;C、手機的攝像鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,可成倒立、縮小的實像,故C錯誤;D、水是導(dǎo)體,若手機掉入水中立即開機,可能發(fā)生短路,故D正確.故選D.13.如圖所示是四沖程汽油機工作示意圖,其中具有很明顯的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是()A. B. C. D.【考點】GM:內(nèi)燃機的四個沖程.【分析】汽油機的一個工作循環(huán)由如圖所示的四個沖程組成:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.判斷沖程名稱可用口訣:“先看氣門開關(guān)情,再看活塞上下行;開下吸氣開上排,關(guān)上壓縮關(guān)下功”進行分析;其中在做功沖程中,是內(nèi)燃機的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,在壓縮沖程中是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.【解答】解:A、圖中兩氣門都關(guān)閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,即內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;故A正確;B、圖中排氣門開啟,氣體流出汽缸,是排氣沖程;故B錯誤;C、圖中圖丙進氣門開啟,氣體流入汽缸,是吸氣沖程;故C錯誤;D、圖中兩氣門都關(guān)閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,即機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;故D錯誤.故選A.14.下列有關(guān)托盤天平的使用說法正確的是()A.稱量前,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動游碼使天平平衡B.稱量前,應(yīng)估計被測物體的質(zhì)量,以免超過量程C.稱量時,左盤放砝碼,右盤放物體D.稱量時,向右移動游碼,相當(dāng)于向左盤加砝砝【考點】26:天平的使用.【分析】(1)對天平不平衡時的處理,在調(diào)節(jié)過程中要依靠調(diào)平衡螺母,在稱量過程中則要靠增減砝碼或移動游碼,當(dāng)然,我們還要根據(jù)具體偏轉(zhuǎn)的方向來確定;(2)對于天平來說,正確的操作應(yīng)該是左物右碼,且加減砝碼用鑷子;(3)天平在使用時不能超過最大量程;(4)天平使用過程中的注意事項:①被測物體的質(zhì)量不能超過天平的最大量程;②在托盤天平上稱量藥品時,要注意稱量一般藥品時,要在左右盤上放相同質(zhì)量的紙,如果稱量易潮解、有腐蝕性的藥品時,必須放到玻璃器皿中稱量,否則會把托盤腐蝕,造成稱量的誤差;③向右盤中添加砝碼時,按照從大到小的順序添加;④天平在使用過程中不能再調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過加減砝碼或調(diào)節(jié)游碼使橫梁達到平衡.【解答】解:A、使用天平時,稱量前將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,故A錯誤;B、稱量前,應(yīng)估計被測物體的質(zhì)量,以免超過量程,故B正確;C、稱量時,應(yīng)該是左物右碼,且加減砝碼用鑷子,故C錯誤;D、稱量時,向右移動游碼,相當(dāng)于向右盤加砝碼,故D錯誤.故選B.15.下列四幅圖中,動能和勢能之間沒有發(fā)生相互轉(zhuǎn)化的是()A.用弓將箭射出 B.上升的滾擺C.在水平公路勻速行駛的汽車 D.人造地球衛(wèi)球繞地球運行【考點】FU:動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒.【分析】(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.(3)動能與勢能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,一定是一種能變大,另一種能變小,若有一種能不變,就不會是動能與勢能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化.【解答】解:A、用弓將箭射出去,弓彈性勢能減小,箭的動能增大,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能.故A不合題意;B、上升的滾擺,高度增加,重力勢能增大;速度減小,動能減小,所以是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程,故B不符合題意;C、在水平公路勻速行駛的汽車,動能不變,重力勢能不變,所以動能與勢能沒有發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,故C合題意;D、向近地點運動的衛(wèi)星,高度減小,重力勢能變小,但是速度變大,動能變大,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故D不合題意.故選C.16.如圖所示,閉合開關(guān)后兩燈均能犮光,則()A.甲為電流表,乙為電壓表 B.甲為電壓表,乙為電流表C.甲、乙都為電流表 D.甲、乙都為電壓表【考點】I3:電壓表的使用;HX:電流表的使用.【分析】根據(jù)電壓表一定要并聯(lián)在電路中,電流表一定要串聯(lián)在電路中分析即可.【解答】解:因為電壓表一定要并聯(lián)在電路中,電流表一定要串聯(lián)在電路中,所以甲表與燈泡并聯(lián),一定是電壓表,乙表與燈泡串聯(lián),一定是電流表.故選B.二、多項選擇題(本題共4小題,每題3分,共12分.每題所給的四個選項中,只有2個或3個是正確的,全部選對的得2分,部分選對的得2分,有錯選或不選的得0分)17.為了做到“低碳環(huán)保、節(jié)約能源“,衡陽市新建了“公共自行車租賃系統(tǒng)”為廣大市民的出行、休閑提供了便利.如圖所示是某公共自行車存放點,下列說法正確的是()A.下坡時自行車速度越來越大,是由于慣性越來越大B.增大座墊面積能減小人對座墊的壓力C.行車的飛輪上安裝了滾動軸承是為了減小摩擦D.自行車車把上的手閘是省力杠桿,剎車時可以省力【考點】7I:增大或減小摩擦的方法;6L:慣性;7O:杠桿的分類;85:減小壓強的方法及其應(yīng)用.【分析】(1)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),其大小只與質(zhì)量有關(guān);(2)減小壓強的方法:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強;(3)減小摩擦的方法:減小壓力;減小接觸面的粗糙程度;用滾動代替滑動;使接觸面脫離;(4)在使用輪軸時,輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在輪上的力就是軸上力的幾分之一,實質(zhì)上是省力杠桿.【解答】解:A、自行車下坡時其速度發(fā)生了改變,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故A錯誤;B、增大座墊面積可以在壓力一定時,減小坐墊對人的壓強,故B錯誤;C、自行車的飛輪上安裝滾動軸承,是用滾動代替滑動,減小摩擦力,故C正確;D、自行車的車把相當(dāng)于一個輪軸,車把相當(dāng)于輪,前軸為軸,是一個省力杠桿,故D正確.故選CD.18.小華利用圖中的實驗裝置來探究“影響通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素”,下列說法正確的是()A.甲圖實驗裝置是控制電流、通電時間一定時,探究電熱與電阻的關(guān)系B.乙圖實驗裝置是控制電壓、通電時間一定時,探究電熱與電流的關(guān)系C.甲圖中閉合開關(guān)后,a管中液面上升比b快D.乙圖中閉合開關(guān)后,c管中液面上升比d快【考點】JH:焦耳定律.【分析】(1)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān).探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變;探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時間關(guān)系時,控制電流和電阻不變;電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但氣體溫度的變化可以通過液面上升的快慢來反映,體現(xiàn)的是轉(zhuǎn)換思想;(2)根據(jù)串并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻關(guān)系和焦耳定律Q放=I2Rt解答.【解答】解:A、甲實驗中,兩電阻絲串聯(lián),則通過電阻絲的電流和通電時間相同,密閉容器中兩電阻絲的阻值不相等,所以探究的是電熱與電阻的關(guān)系,故A正確;B、乙實驗中,右側(cè)2個5歐的電阻絲并聯(lián),再與左側(cè)5歐的電阻絲并聯(lián),故左右密閉容器中電阻絲的電阻和通電時間相同,但通過電阻的電流不同,即控制電阻、通電時間一定時,探究電熱與電流的關(guān)系,故B錯誤;C、甲實驗兩電阻絲串聯(lián),則通過電阻絲的電流和通電時間相同,閉合開關(guān)后,右側(cè)電阻阻值大,由焦耳定律Q=I2Rt可知,右側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多;則右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量多,氣體壓強大,則右側(cè)b管中液面上升得快,故C錯誤;D、乙實驗中,右側(cè)2個5歐的電阻絲并聯(lián),再與左側(cè)5歐的電阻絲并聯(lián),故左右密閉容器中電阻絲的電阻和通電時間相同,右側(cè)兩電阻并聯(lián)后和左側(cè)電阻串聯(lián),所以左側(cè)容器中電阻絲的電流大于右側(cè)容器中電阻絲的電流,由焦耳定律Q=I2Rt可知,左側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多;則左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量多,氣體壓強大,即左側(cè)c管中液面上升得快,故D正確.故選AD.19.如圖為某物質(zhì)熔化時溫度隨加熱時間變化而變化的圖象(加熱裝置的功率不變),從圖中能得到的正確信息是()A.該物質(zhì)為晶體,熔點為0℃B.熔化過程持續(xù)了4minC.該物質(zhì)在AB段的比熱容比在CD段小D.該物質(zhì)在B、C兩點時溫度、內(nèi)能都相同【考點】1C:熔化和凝固的溫度—時間圖象.【分析】(1)熔化圖象的橫坐標(biāo)表示時間,縱坐標(biāo)表示溫度,而圖中BC段溫度不變的階段就是熔化過程.知道晶體熔化時的溫度叫做晶體的熔點.(2)晶體在熔化或凝固時的溫度是熔點或凝固點.晶體在熔化過程或凝固過程中處于固液共存態(tài).從開始熔化到完全熔化完所用時間就是物態(tài)變化經(jīng)歷的時間;(3)結(jié)合熱量公式Q=cm△t進行分析,由圖象可知AB段和CD段的溫度變化,從而可比較二者比熱容關(guān)系.(4)掌握晶體熔化過程中的特點:吸熱但溫度保持不變.雖然溫度不變,但內(nèi)能不斷增大.【解答】解:A、該物質(zhì)有一定的熔化溫度,且熔化對應(yīng)的溫度是0℃,即熔點為℃,故A正確;B、從圖象可以看出,從第1min開始熔化,到第4min結(jié)束,該物質(zhì)熔化的時間大約為3min,故B錯誤;C、由Q=cm△t,可得c=,AB段和CD段物質(zhì)的質(zhì)量m相同,由圖象知,時間相同,都是1min,升高的溫度不相同,升高溫度之比為2:1,所以吸收的熱量之比為,從而計算得比熱容之比為,則該物質(zhì)在AB段的比熱容小于CD段的比熱容.故C正確;D、該物質(zhì)吸熱溫度升高,內(nèi)能不斷增大,故該物質(zhì)B點的內(nèi)能要比C點的內(nèi)能小,故D錯誤;故選AC.20.某物理興趣小組用圖甲所示的電路來測量一個軟性材質(zhì)的電阻R的阻值.電源電壓恒定,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,把每次實驗中得到表和表示數(shù)描點在U﹣I圖象中,然后連接這些點得到如圖乙所示的U﹣I圖象,則由圖可知()A.電阻R的阻值為10ΩB.當(dāng)表示數(shù)為2V時,R消牦的電功率為0.4WC.若將R均勻拉長后,再重新進行實驗,則描出的圖線應(yīng)該在U﹣I圖象中的Ⅰ區(qū)D.滑片P左移,電路總功率變小【考點】IH:歐姆定律的應(yīng)用;JA:電功率的計算.【分析】A、電壓表和電流表分別測量電阻R的電壓和電流,從圖象中讀出一組數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律求出阻值;B、根據(jù)P=UI求出功率;C、電阻大小和導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān),根據(jù)歐姆定律判斷出電壓相同時電流的大小,分析坐標(biāo)圖中不同區(qū)域的意義即可解決;D、滑片P左移,滑動變阻器連入電路的電阻值會變小,電路中的電流會變大,根據(jù)P=UI分析總功率的變化.【解答】解:由電路圖可知,電阻R和滑動變阻器串聯(lián),電壓表和電流表分別測量電阻R的電壓和電流,A、由圖乙結(jié)合I=可得,電阻R的阻值R===10Ω,故A正確;B、當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流I=0.2A,R消牦的電功率P=UI=2V×0.2A=0.4W,故B正確;C、將R均勻拉長后,其材料不變,長度變長、橫截面積變小,其電阻會變大,根據(jù)I=可知,若電壓相同,電阻變大時,其電流會變小,所以重新進行實驗時,描出的圖線應(yīng)該在U﹣I圖象中的Ⅰ區(qū),故C正確;D、滑片P左移,滑動變阻器連入電路的電阻值會變小,電路中的電流會變大,電源電壓不變,根據(jù)P=UI可知,電路總功率會變大,故D錯誤.故選ABC.三、填空與作圖題(本題5個小題,其中第21-23題每小題2分,第24題4分,第25題2分,共12分)21.今年5月18日,我國首次在南海成功試采海域可燃冰,可燃冰具有熱值大、儲量大、能直接點燃等特點.它的熱值約為1.4×1010J/m3,則3m3的可燃冰完全燃燒后放出的熱量為4.2×1010J.假設(shè)這些熱量全部被比熱容為4.2×103J/kg?℃)的水吸收,可以使2×105kg的水溫度升高50℃.【考點】GJ:燃料的熱值;GG:熱量的計算.【分析】(1)根據(jù)Q=mq計算可燃冰完全燃燒放出的熱量;(2)燃燒放出的熱量的全部被水吸收,利用熱量的計算公式計算水的質(zhì)量.【解答】解:(1)3m3可燃冰完全燃燒放出熱量:Q放=qV=1.4×1010J/m3×3m3=4.2×1010J;(2)水吸收的熱量:Q吸=Q放=4.2×1010J,由Q=cm△t得水的質(zhì)量:m===2×105kg.故答案為:4.2×1010;2×105.22.如圖所示,閉合開關(guān),根據(jù)小磁針靜止時的指向,可以判斷出電源的左端是正極(選填“正”或“負”),條形磁體的右端是S極(選填“N”或“S”).【考點】C4:磁極間的相互作用.【分析】已知小磁針上端極性,可知其下端極性;小磁針靜止,根據(jù)磁極間的相互作用判斷螺線管右端和條形磁體左端的極性,再判斷條形磁體右端的極性;利用安培定則可判斷螺線管中的電流方向和電源左端的極性.【解答】解:觀察圖中小磁針可知,其上端是N極,下端是S極;小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),因異名磁極相互吸引,螺線管的右端和條形磁體的左端都吸引小磁針下端,所以螺線管的右端和條形磁體的左端都是N極,則條形磁體的右端為S極;用右手握住螺線管,大拇指指向螺線管的N極,四指指向就是電流的方向,所以電流從螺線管的左端流向右端;在電源外部,電流從電源的正極流向負極,所以電源左端為正極.故答案為:正;S.23.新材料碳纖維具有高強度、高耐熱、密度小等特性,一架由碳纖維材料制作的小型無人機,質(zhì)量為2kg,在5s內(nèi)勻速豎直上升l0m,則該無人機克服自身重力做功為200J,功率為40W.【考點】EC:功的計算;FF:功率的計算.【分析】(1)已知無人機的質(zhì)量可求其重力,然后用公式W=Fs=Gh計算克服自身重力所做的功;(2)已知時間t=5s,s=10m,用公式P=求功率.【解答】解:無人機的質(zhì)量m=2kg,則其重力為:G=mg=2kg×10N/kg=20N;克服自身重力做功為:W=Fs=Gh=20N×10m=200J;無人機的功率P===40W.故答案為:200;40.24.如圖所示,一個方形木塊從斜面上滑下,請畫出木塊下滑時所所受重力和摩擦力的示意圖.【考點】7B:重力示意圖;7J:摩擦力的示意圖.【分析】在斜面上木塊受豎直向下的重力,平行于斜面向上的滑動摩擦力.據(jù)此畫出木塊所受重力和摩擦力的示意圖.【解答】解:木塊所受重力方向豎直向下;木塊從斜面上滑下時,滑動摩擦力平行于斜面向上,作用點都畫在木塊重心上.如圖所示:25.如圖所示,A′B′是AB在平面鏡中所成的像,請畫出平面鏡的位置(保留作圖痕跡).【考點】AH:平面鏡成像的相關(guān)作圖.【分析】根據(jù)平面鏡成像特點可知平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱,由此可確定平面鏡的位置.【解答】解:平面鏡所成的像和物體是以鏡面為對稱軸的軸對稱圖形,連接AA′,BB′,做這兩條線段的垂直平分線,即平面鏡的位置.如圖所示:.四、實驗探究題(本題4個小題,其中第26題每小題4分,第27題4分,第28題6分,第29題10分,共24分)26.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)如圖甲所示,該透鏡焦距f=11.0cm;(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上后,點燃蠟燭,光屏上得到蠟燭的像如圖乙所示.若要讓像成在光屏的中心位置,則可以將凸透鏡向下移動(選填“上”或“下”);(3)如圖丙所示,把蠟燭放在光具座上C點時(選填“A”、“B”、“C”或“D”);在光屏上能得到一個清晰放大的像,投影儀就是利用這種成像規(guī)律工作的(選填“投影儀”、“照相機“或“放大鏡”).【考點】B7:凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.【分析】(1)掌握焦距的概念,從焦點到凸透鏡的距離;(2)要使像能成在光屏的中央,應(yīng)使?fàn)T焰、光屏、凸透鏡的中心大致在同一高度處;(3)物距在一倍焦距和二倍焦距之間時成倒立、放大的實像,其應(yīng)用是投影儀.【解答】解:(1)由焦距的概念知,f=31.0cm﹣20.0cm=11.0cm;(2)由圖知,光屏的位置偏高,要使像能成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向下調(diào)整;(3)由圖可知,C點在一倍焦距和二倍焦距之間,能成倒立、放的實像,其應(yīng)用是投影儀.故答案為:(1)11.0;(2)下;(3)C;投影儀.27.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:(1)如圖甲所示,實驗中為了測量滑動摩擦力大小,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,測得的實驗數(shù)據(jù)如下:序號接觸面壓力/N滑動摩擦力/N1木塊與木板4.00.82木塊與木扳5.01.03木塊與砂紙4.01.2分析1、2(選填序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可以得出滑動摩擦力大小與接觸面壓力的關(guān)系,它們的關(guān)系為:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(2)一個實驗小組對測量摩擦力大小的方案進行了改進:將輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板.如圖乙所示,實驗時拉著長木板沿水平方向向右運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊所受摩擦力大小,這種改進的好處是不需要控制木板做勻速直線運動,方便實驗操作(寫出一種即可).【考點】7L:探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗.【分析】(1)實驗時,勻速拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,木塊處于平衡狀態(tài),彈簧測力計的拉力與木塊受到的滑動摩擦力是一對平衡力,它們相等.要探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同而壓力不同,分析表中實驗數(shù)據(jù),得出相應(yīng)的結(jié)論.(2)從方便實驗操作、方便讀數(shù)的角度分析答題.【解答】解:(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊;由表中實驗數(shù)據(jù)可知,實驗序號為1、2的實驗,物體間接觸面的粗糙程度相同而壓力不同,因此分析1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出“當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大”.(2)如圖乙所示的實驗裝置中,木塊與彈簧測力計固定不動,拉動木板運動,該裝置的優(yōu)點是:不需要控制木板做勻速直線運動,方便實驗操作.故答案為:(1)勻速;1、2;當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(2)不需要控制木板做勻速直線運動,方便實驗操作.28.小張在探究“杠桿平衡條件”實驗中,給他提供的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,如圖所示,此時應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向右(選填“左”成“右”)調(diào)節(jié);(2)小張將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中:次數(shù)動力/N動力臂/cm阻力/N阻力臂/cm11I02521.550.51532I51.5▲表格中空缺的實驗數(shù)據(jù)“▲”是20.(3)小張在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了④(只有一個正確答案,選填答案序號).①減小摩擦②多次測量取平均值減小誤差③使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確④獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.【考點】7U:探究杠桿的平衡條件實驗.【分析】(1)杠桿左端下沉,說明杠桿的重心在支點左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移,這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響;(2)由杠桿平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.可計算出阻力臂的大?。?)實驗時,如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,因此應(yīng)獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.【解答】解:(1)杠桿左端下沉,說明杠桿重心左移,應(yīng)將平衡螺母(左端和右端的均可)向右調(diào)節(jié),直至重心移到支點處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響;(2)杠桿平衡后,由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知:2N×15cm=1.5N×L2解得L2=20cm.(3)探究杠桿平衡的條件時,多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.故選項④符合題意.故答案為:(1)右;(2)20;(3)④.29.如圖中所示是測量額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的電路實物圖.(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補充完整,要求:滑動變阻器連入電路的阻值最大,導(dǎo)線不允許交叉;(2)正確連接好電路后,閉合開關(guān)S,移動變阻器滑片P,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有明顯示數(shù),電流表無示數(shù),導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的可能原因是小燈泡斷路(選填“短路”或“斷路”);(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)達到額定電壓時,電流表指針的位置如圖乙所示,則通過小燈泡的電流是0.24A,小燈泡的額定功率是0.6W;(4)利用測出的幾組數(shù)據(jù),算出小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡電阻有較明顯的變化,說明燈絲的電阻與溫度有關(guān).【考點】JF:電功率的測量.【分析】(1)根據(jù)題意確定滑動變阻器的接法,根據(jù)實驗原理連接實物電路圖;(2)燈泡不亮,可能是燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外電路斷路造成的;電流表無示數(shù),說明電路斷路;電壓表有示數(shù)說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路存在斷路;綜合分析可知,電路故障是與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路造成的;(3)當(dāng)電壓等于燈泡額定電壓時燈泡實際功率等于額定功率,由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù),然后由P=UI求出燈泡額定功率;(4)從溫度對電阻的影響分析答題.【解答】解:(1)把滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表應(yīng)選擇0~3V的量程;要使變阻器的阻值最大,應(yīng)將變阻器左邊的接線柱接入電路中,實物電路圖如圖所示:(2)燈泡不亮、電流表無示數(shù),說明電路中有斷路現(xiàn)象,而電壓表有示數(shù)說明電壓表與電源連接的電路沒問題,所以說明燈泡斷路;(3)當(dāng)電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時,燈泡功率達到額定功率;由圖乙電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A;燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W;(4)燈絲電阻受溫度影響,溫度越高,電阻越大,燈泡溫度越高,燈泡電阻越大,所以溫度造成燈泡的電阻變化.故答案為:(1)如上圖;(2)斷路;(3)0.24;0.6;(4)溫度.五、綜合題(本題3個小題

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