部編版六年級語文下冊期中試卷班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、認真拼一拼,把字寫漂亮。táixiǎncǎopíngpùbùzēngjiāpéngjiàzuǐchúnlóutīyīguìxuānnàojiàngyóu二、給加點字選擇正確的讀音畫""。僧人(zēngsēng)偵探(zhēnzēn)流水潺潺(cánchán)暫時(zànzhàn）嫻熟(xiánjìng）潸然淚下(juànshān）三、比一比,再組詞。毯(______)蹄(______)雅(______)拙(______)糊(______)毽(______）啼(______）難(______）礎(______）湖(______）四、詞語聚會,并選擇兩個造句。前(____)盡(____)弄(____)成(____)全(____)貫(____)(____)出心(____)(____)(____)有味虎視(____)(____)化為(____）(____）(____）(____）有詞(____）(____）不同__________________________________________________________________五、選詞填空我最行。成績成就成果1.在奧運會上,我國運動員取得了優(yōu)異的________。2.改革開放以來,我國的社會主義建設________輝煌。3.少工委舉辦了科技小發(fā)明________展覽?；匚镀肺?.李明說,他爸爸的朋友——小張叔叔是個很有________的人。5.________當年那一幕幕動人的情景,真讓人心潮起伏。六、根據(jù)要求寫句子。1.這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。(改為反問句)_________________________________?2.媽媽說:"明天我先去圖書館,再去學校接你。"(改成轉述句)?_____________________________________3.我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。(合為一句話)?________________________________4.蒲公英的花可以張開、合上。(改為比喻句)?___________________________________?5.博物館里展出了兩千多年前的新出土的文物(修改病句)___________________________________6.我為他驕傲。(改為雙重否定句)_____________________________________7.泉水唱著歌兒,歡快地向前流去。仿寫:_____________________________________七、根據(jù)課文內容填空。1.《橋》中的老支書和他的兒子都有一種____、_____的優(yōu)秀品質;《窮人》中的漁夫和他的妻子桑娜都有一顆___________的美好心靈。2.《在柏林》中的老婦人重復數(shù)"一、二、三"表示________,這是對________的強烈控訴。3.“少小離家老大回,______?！笔莀__代______的《_____》中的詩句,其中寫詩人回鄉(xiāng)后與故鄉(xiāng)人親切問答情景的詩句是:“________,________?！痹賹憙删渌钠渌娋?_______,________。4.《童年》是___(國)作家_____的小說。故事中的主人公是____,他的外祖父是一個_____的人,外祖母是一個_____的人。八、閱讀短文,完成后面的問題。看戲①晚上,暑氣并沒有收斂,沒有風。公園里那些屹立著的古樹是靜靜的,露天的劇場也是靜靜的。②劇場里并不是沒有人,相反地,每個角落里都是人,連走路的石階上都坐著人,從前面一排向后面一望,簡直是一個人海。③大幕開了,音樂奏起來了,演員們陸續(xù)登上了舞臺。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠,也有奸讒。④當女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面,陡然卷起了一陣暴風雨,觀眾像觸了電似的,對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。開始唱了,那圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從一笑一顰中,從優(yōu)雅的“水袖"中,從婀娜的身段中,一粒一粒地（）下來,（）在地上,（）到空中,（）進每一個人的心里,引起一片深遠的回音。⑤觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。他們的情感與舞臺上女主角的情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進入高潮,觀眾的情緒也漸漸進入高潮。我們的女主角像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里。他們不約而同地從座位上站立起來,像潮水一樣,涌到這位藝人的面前。舞臺已經(jīng)失去了界限,整個劇場就是一個龐大的舞臺。⑥我們的這位藝術家是誰呢?他就是梅蘭芳先生。1．根據(jù)語言表達的準確、鮮明、生動的原則,把"滴、滾、落、濺"四個動詞填回文中的括號內。2.第①自然段運用了什么描寫方法？有什么作用？______________________3.短文為什么將觀眾的表現(xiàn)寫得具體詳盡,將演出劇情寫得十分概括?____________________________4.根據(jù)上下文揣摩一下畫橫線的句子中"迷蒙的海"和"一座蜃樓"分別喻指什么?___________________________5.文章運用了的方法來描寫看戲的場面,用"﹏﹏﹏"劃出文中描寫梅蘭芳演唱的句子,在旁邊作批注,寫寫從中體會到什么。6．文章最后才點明這位藝術家的名字,這樣寫有什么好處？__________________________九、題目:二十年后的我們要求：1.大膽合理想象,二十年后的家鄉(xiāng)會發(fā)生什么樣的變化?2.分段敘述,把重點部分寫具體。3．字跡工整,語句通順,情感自然,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1.苔蘚草坪瀑布增加棚架嘴唇樓梯衣柜喧鬧醬油2.sēngzhēnchánzànxiánshān3.毛毯馬蹄優(yōu)雅笨拙模糊毽子啼叫困難基礎湖水4、功棄巧拙神注別裁津津眈眈烏有振振迥然雖然只是平凡的小故事,但在他妙語如珠的講述下,卻也讓人聽得津津有味。同學們都全神貫注地看著老師做實驗。5.成績成就成果品味回味6、1.這不是恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?2.媽媽說,她明天先去圖書館,再來學校接我。3.我們穿過樹林,跨過小溪,登上山頂。4.蒲公英的花可以像手掌一樣張開、合上。5.博物館里展出了新出土的兩千多年前的文物。6.我不得不為他驕傲。7.鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。7.先人后己舍己救人寧可自己吃苦也要幫助他人失去了三個兒子戰(zhàn)爭罪惡鄉(xiāng)音無改鬢毛衰唐賀知章回鄉(xiāng)偶書二首兒童相見不相識笑問客從何處來不知細葉誰裁出二月春風似剪刀蘇聯(lián)高爾基阿廖沙粗野自私慈祥善良8、1.滾、滴、濺、落2.環(huán)境描寫寫出了觀眾的情緒,渲染了氣氛;表現(xiàn)了人們對久享盛譽的藝術家出場的期待;設置懸念,引出下文。3．觀眾的表現(xiàn)既能體現(xiàn)人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平;而演出劇情與文章中心關系不大。因此如此處理。4.迷蒙的海指人山人海的劇場;一座蜃樓指開演后的舞臺。5.點面結合開始唱了,那圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,柔和而又鏗鏘。體會到了梅蘭芳先生杰出的表演才能和精湛的演唱技藝。6．設置懸念,激發(fā)閱讀興趣。9、范文:二十年后的我們二十年后人類將過上幸福的美好的生活,生活不再貧窮。二十年后我是一名經(jīng)濟學家,非常出色,非常富有。前不久剛從德國坐飛機回國。當我來到家鄉(xiāng)時,這兒已經(jīng)不是一座小城了,而是到處建著高樓大廈的城市,突然一座高樓下出現(xiàn)一大群穿著黑西裝的人,最前面的是穿著藍色西裝的小伙子,這個小伙子十分瀟灑帥氣,我仔細一看,才認出那個小伙子原來是我的小學同學小石,我心想