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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE2年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)的作文9篇2年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)的作文第(1)篇那個(gè)中秋,月亮格外圓,像一個(gè)大銀盤(pán)高高地掛在天空中。我和爸爸媽媽一起坐在家門(mén)口的板凳上,期待著美味的月餅和那輪皎潔的月亮。突然,媽媽從屋里拿出一盒月餅,說(shuō):“孩子們,快來(lái)嘗嘗這個(gè)月餅,我親手做的。”我迫不及待地接過(guò)月餅,月餅的香味鉆進(jìn)我的鼻尖,讓我忍不住吞吞口水。月餅的皮薄餡多,每一口都充滿幸福的味道。我一邊吃月餅,一邊聽(tīng)著爸爸講述著中秋節(jié)的故事。他告訴我們,中秋節(jié)團(tuán)圓的節(jié)日,無(wú)論身在何處,家人都要團(tuán)團(tuán)圓圓。吃完月餅,我抬頭望向天空,月亮仿佛更亮。突然,我看到一只小兔子在月亮上蹦蹦跳跳,那一只玉兔,它似乎在向我招手。我興奮地指著月亮,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“看,月亮上有只小兔子!”爸爸媽媽也抬頭望去,他們驚訝地說(shuō):“啊,真可愛(ài)!”沒(méi)想到,爸爸突然從口袋里拿出一把小提琴,說(shuō):“我給你拉一首曲子吧?!鼻俾曈茡P(yáng),仿佛帶著我們飛向那片神秘的月亮。我閉上眼睛,感受著琴聲帶來(lái)的美好。那一刻,我明白,中秋節(jié)不僅僅一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,更一個(gè)讓人感受到愛(ài)與溫暖的時(shí)刻。在這個(gè)夜晚,我們一家人圍坐在一起,享受著美食,聆聽(tīng)著故事,感受著月光,心中充滿幸福和感激。那一刻,我明白,家的溫暖永遠(yuǎn)最美的風(fēng)景。2年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)的作文第(2)篇中秋節(jié)我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,每年農(nóng)歷八月十五,家家戶戶都會(huì)團(tuán)聚一堂,共度佳節(jié)。這個(gè)節(jié)日不僅有著豐富的文化內(nèi)涵,還承載著濃濃的親情和友情。我記得去年的中秋節(jié),我和爸爸媽媽一起去公園賞月。公園里人山人海,大家都拿著月餅、水果,邊吃邊聊,臉上洋溢著幸福的笑容。月亮圓圓的,像一個(gè)大玉盤(pán),高掛在天空,月光灑在大地上,一切都顯得那么美好。中秋節(jié)我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它不僅代表著團(tuán)圓和豐收,還蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)。在這個(gè)節(jié)日里,人們通過(guò)賞月、吃月餅、猜燈謎等活動(dòng),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化。但社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始忽視中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,僅僅把它當(dāng)作一個(gè)吃月餅、賞月的節(jié)日。這種現(xiàn)象令人擔(dān)憂。我認(rèn)為,我們應(yīng)該重視中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,傳承中華民族的優(yōu)秀文化。為更好地傳承中秋文化,我建議學(xué)校和社會(huì)各界共同努力。學(xué)??梢蚤_(kāi)展中秋節(jié)主題教育活動(dòng),讓學(xué)生知曉中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等;社會(huì)各界可以舉辦各類(lèi)中秋節(jié)文化活動(dòng),讓更多的人參與到中秋節(jié)的慶祝中來(lái)。中秋節(jié)我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)節(jié)日,傳承中華民族的優(yōu)秀文化。我們共同努力,讓中秋節(jié)成為我國(guó)傳統(tǒng)文化的一張亮麗名片。2年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)的作文第(3)篇月光灑滿大地,家家戶戶團(tuán)圓的時(shí)刻又到——中秋節(jié)。這個(gè)夜晚,我和爸爸媽媽一起度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。月亮圓圓的,像一個(gè)大玉盤(pán),靜靜地掛在天空。我站在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著那輪明月,心里想:“月亮上的嫦娥姐姐,你一定也在望著我們吧?”媽媽說(shuō):“啊,月亮里的嫦娥姐姐也在思念著她的親人呢?!蓖砩希覀?nèi)胰藝谝黄?,品嘗著美味的月餅。有豆沙餡的,有五仁餡的,還有水果味的。我最喜歡水果味的月餅,甜蜜的味道讓我回味無(wú)窮。“月到中秋分外明,人到中秋分外情?!卑职纸o我講起中秋節(jié)的來(lái)歷。他說(shuō):“中秋節(jié)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著團(tuán)圓和幸福。古時(shí)候,人們?cè)谶@一天會(huì)賞月、吃月餅、猜燈謎,表達(dá)對(duì)親人的思念之情?!背酝暝嘛?,我們一家人還玩起猜燈謎的游戲。我拿著一個(gè)寫(xiě)著謎語(yǔ)的燈籠,爸爸念出謎面,媽媽和我一起猜。猜對(duì),我們就會(huì)高興地笑起來(lái);猜錯(cuò),就互相調(diào)侃一番。這個(gè)游戲我們感受到濃濃的親情和節(jié)日的歡樂(lè)。夜幕降臨,我們帶著滿滿的幸福感,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我也成月亮里的嫦娥姐姐,與親人共度團(tuán)圓的美好時(shí)光。中秋節(jié),這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日,讓我感受到家的溫暖和親情的珍貴。我希望每年的中秋節(jié),都能與家人團(tuán)圓,共度這個(gè)美好的時(shí)刻。2年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)的作文第(4)篇皎潔的月光灑在寧?kù)o的夜晚,中秋節(jié)的氛圍漸濃。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,家家戶戶團(tuán)聚一堂,共賞明月,品嘗月餅,享受著家的溫暖和親情的甜蜜。記憶中的中秋節(jié),總伴那輪圓圓的月亮。那時(shí),我還個(gè)孩子,每當(dāng)夜幕降臨,媽媽就會(huì)拿出月餅,切成小塊,分給我們每個(gè)人。那時(shí)的月餅,雖然不如現(xiàn)在品種繁多,但卻充滿家的味道。我總迫不及待地咬上一口,甜蜜的口感在嘴里蔓延開(kāi)來(lái),仿佛整個(gè)世界都變得美好起來(lái)。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,但中秋節(jié)的記憶依然清晰。每年的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起小時(shí)候的情景,想起那個(gè)圓圓的月亮,想起那份家的溫暖。中秋節(jié),不僅一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,更一個(gè)思念的節(jié)日。在外漂泊的游子,在這個(gè)節(jié)日里,會(huì)想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),想起年邁的父母,想起兒時(shí)的玩伴。而那些在異鄉(xiāng)奮斗的人們,也會(huì)在這個(gè)節(jié)日里,感受到一份特別的溫暖。中秋之夜,月亮格外明亮,仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。我想,這輪明月見(jiàn)證無(wú)數(shù)人的團(tuán)圓與思念,也見(jiàn)證無(wú)數(shù)人的成長(zhǎng)與變遷。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們放下繁忙的工作,回歸家庭,與親人共度美好時(shí)光。我們珍惜眼前的幸福,感恩身邊的每一個(gè)人。月亮,中秋的象征,團(tuán)圓的象征。愿這輪明月,帶給每一個(gè)人溫暖和希望,愿我們的家庭幸福美滿,團(tuán)圓永遠(yuǎn)。2年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)的作文第(5)篇“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!敝星锛压?jié),月圓人團(tuán)圓。這一個(gè)充滿詩(shī)意的節(jié)日,也一個(gè)充滿團(tuán)圓和歡樂(lè)的時(shí)刻。中秋節(jié),我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。據(jù)史書(shū)記載,中秋節(jié)起源于古代的月神崇拜,后來(lái)逐漸演變成一個(gè)以賞月、吃月餅、團(tuán)圓為主要內(nèi)容的節(jié)日。中秋節(jié)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳,古代天上有十個(gè)太陽(yáng),它們輪流照耀大地,使得大地上的生物無(wú)法生存。后來(lái),一個(gè)名叫后羿的英雄射下九個(gè)太陽(yáng),拯救大地。為感謝后羿,嫦娥偷吃仙丹,飛升到月亮上。從此,人們便把中秋節(jié)定為團(tuán)圓的節(jié)日,以紀(jì)念后羿和嫦娥的愛(ài)情。中秋節(jié),最讓人期待的就賞月。在我國(guó)古代,賞月一種雅事,許多文人墨客都留下許多贊美月亮的詩(shī)句。例如唐代詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》:“海上生明月,天涯共此時(shí)?!边@句詩(shī)描繪中秋之夜,月亮在海上升起,天涯海角的人們都能看到同一輪明月,表達(dá)人們對(duì)團(tuán)圓的渴望。中秋節(jié),還有一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗就吃月餅。月餅中秋節(jié)的特色食品,象征著團(tuán)圓和美滿。據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載,北宋時(shí)期,月餅已經(jīng)成為中秋節(jié)的必備食品。如今,月餅的種類(lèi)繁多,口味各異,成為人們喜愛(ài)的美食。中秋之夜,家人團(tuán)聚,共賞明月,共享美食,這一幅多么美好的畫(huà)面。作為青少年,我們更應(yīng)該珍惜這樣的時(shí)刻,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。我們共同祝愿,人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。2年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)的作文第(6)篇中秋節(jié)我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,家家戶戶都會(huì)慶祝。這一天,月亮圓圓的,特別漂亮。我和媽媽一起做月餅,還去奶奶家,和親戚們一起吃飯。晚上,我們一起看月亮,聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月的故事。中秋節(jié)真?zhèn)€溫馨、快樂(lè)的節(jié)日!2年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)的作文第(7)篇那一個(gè)月圓如鏡的夜晚,家家戶戶都沉浸在節(jié)日的氛圍中。月亮,仿佛一塊巨大的銀盤(pán),高懸在夜空,照亮大地,也照亮人們的心。我記得那晚,媽媽提前做好豐盛的晚餐,有香噴噴的月餅、美味的紅燒肉、鮮嫩的豆腐等。桌上還擺滿水果,有蘋(píng)果、葡萄、柿子等,色彩斑斕,讓人看就食欲大增。晚飯后,我們一家人坐在院子里,一邊品嘗著月餅,一邊欣賞著皎潔的月光。月亮的影子在院子的地上搖曳生姿,仿佛在訴說(shuō)著古老的故事。我看著月亮,想起古人賞月的詩(shī)句:“海上生明月,天涯共此時(shí)?!蔽蚁?,無(wú)論我們身處何方,都能在同一時(shí)刻看到這輪明月,不就能感受到彼此的心意呢?爸爸告訴我,中秋節(jié)團(tuán)圓的節(jié)日,象征著家庭的和睦與幸福。我看著爸爸慈祥的面容,心中充滿感激。在這個(gè)特殊的夜晚,我感受到家的溫暖,感受到親情的珍貴。月亮漸漸升高,月光灑滿大地。我們一家人圍坐在一起,享受著這美好的時(shí)光。此刻,我仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)方的親人在呼喚,他們?cè)趩?wèn):“你們過(guò)得好嗎?”中秋節(jié),一個(gè)溫馨的節(jié)日,一個(gè)充滿詩(shī)意的節(jié)日。在這個(gè)夜晚,我們感受到團(tuán)圓的美好,感受到親情的溫暖。愿這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)延續(xù)。2年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)的作文第(8)篇小朋友們,中秋節(jié)快到,你們知道這個(gè)節(jié)日的由來(lái)嗎?我給你們講個(gè)故事吧。中秋節(jié),我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一。相傳很久很久以前,月亮上有位美麗的仙女,她住在玉兔身邊,每天晚上都在月亮上跳舞。那時(shí)候,人間的人們都很向往月亮,于每年的農(nóng)歷八月十五這一天,家家戶戶都會(huì)團(tuán)圓在一起,一起賞月、吃月餅,這就中秋節(jié)。我記得,我小時(shí)候,每年中秋節(jié),媽媽都會(huì)提前做好美味的月餅,有蓮蓉的、豆沙的,還有五仁的。我們?nèi)胰藝谠鹤永铮ь^看著圓月,媽媽會(huì)給我講嫦娥奔月的故事。那時(shí)候的月亮好像特別圓、特別亮,我們一邊聽(tīng)著故事,一邊吃著月餅,真幸福極。現(xiàn)在,每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨,我都會(huì)想起那些美好的時(shí)光。中秋節(jié)不僅我們感受到團(tuán)圓的溫暖,還我們知曉我國(guó)的傳統(tǒng)文化。小朋友們,你們也要珍惜和家人團(tuán)聚的時(shí)光哦!中秋節(jié)快樂(lè)!2年級(jí)關(guān)于中秋節(jié)的作文第(9)篇哎喲,說(shuō)到中秋節(jié),那可我們小時(shí)候最最期待的日子!記得那會(huì)兒,中秋節(jié)那天,我和爸爸媽媽還有哥哥姐姐,我們一家人會(huì)早早地坐在客廳里,等著月亮出來(lái)。那時(shí)候,媽媽會(huì)拿出提前準(zhǔn)備好的月餅,那月餅可香香的,甜甜的,有時(shí)候蓮蓉的,有時(shí)候五仁的,還有那種咸咸的蛋黃的,每一口都讓人回味無(wú)窮。我總喜歡一邊吃月餅,一邊看著天上的月亮,想著嫦娥仙子不也在看著我們。爸爸會(huì)拿出一個(gè)很大的燈籠,那用竹子和彩
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