部編版九年級上冊《第8課就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》2023年同步練習(xí)一、選擇題1．下列句中加點的成語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．這個商店里眼花繚亂的商品，吸引了很多顧客。 B．2015年9月，在廣州進出口商品交易會展館將舉辦富麗堂皇的國際酒店設(shè)備及用品展覽會。 C．青島地鐵3號線的候車大廳采用了無承重立柱設(shè)計，這在國內(nèi)是獨一無二的。 D．我們班能發(fā)生如此巨變，與班主任在平時不辭勞苦反復(fù)做思想工作的豐功偉績是分不開的。2．下列句子中沒有用反語的一項是（）A．先生，以上就是我對遠征中國的全部贊譽。 B．從前他們對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，不同的只是干得更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。 C．豐功偉績！收獲巨大！兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋。 D．我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國，那才是真正的物主。3．有語病的一項是（）A．2005年5月28日，全國第十五屆書市在天津國際展覽中心落下帷幕。 B．據(jù)報道，在芬蘭，有18%的中學(xué)生每天花一兩個小時，單純?yōu)榱讼硎荛喿x的樂趣而閱讀。 C．日前，法國和荷蘭先后就是否批準《歐盟憲法條約》舉行全民公決，由于反對票過半，而且未獲通過。 D．聯(lián)合國把今年世界環(huán)境日的主題定為：營造綠色城市，呵護地球家園。二、基礎(chǔ)知識4．重要詞語。（1）眼花繚亂：。（2）：驚慌害怕。（3）不可名狀：。（4）：通過貪污、受賄或搶劫、盜竊等非法手段得來的物品。（5）蕩然無存：。（6）富麗堂皇：。（7）豐功偉績：。（8）：用強力管束并懲處。5．根據(jù)拼音寫出漢字。zāng物眼花liáo亂制cái晨xīcí器富麗堂huángliú璃耗fèi6．根據(jù)課文內(nèi)容填空。人們常說：希臘有，埃及有，羅馬有，巴黎有，而東方有。三、綜合讀寫7．綜合性學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記說：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望?！蹦承＞拍昙夐_展“家?國?夢”的主題活動，請你參與并完成下列活動。（1）[家]幸福的家感受親情，孝親敬老，讓愛住我家。請根據(jù)示例，為活動再設(shè)計兩個內(nèi)容。①聽成長故事②看新舊照片③④（2）[國]強盛的國無悔青春，無憾人生，挺起國之脊梁。請根據(jù)下面的材料，補寫對聯(lián)。黃大年，著名地球物理學(xué)家。2009年，他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國。赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動了我國的“深探”（地球深層探測）事業(yè)，用5年時間走完了發(fā)達國家20年的道路，項目成果達到國際領(lǐng)先水平，技術(shù)研發(fā)實現(xiàn)彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測領(lǐng)域的傳奇，展示了歸國科學(xué)家至誠報國的風(fēng)采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58歲。上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚國威下聯(lián)：（3）[夢]復(fù)興的民族細流匯江，江河成海，我們凝聚力量，描繪民族復(fù)興的藍圖。厲害了，我的國！作為追夢少年的你，寫一句座右銘，激勵在今后的人生道路上不斷前行?。ㄒ螅翰坏媒栌妹嗣裕┧?、閱讀8．閱讀第5～10段，回答問題。（1）“兩個強盜”指，作者稱他們?yōu)椤皬姳I”的原因是。（請用語段中的話回答）（2）作者以故事的形式憤怒譴責(zé)英法聯(lián)軍的強盜行為有什么效果？（3）請說說“我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情”這句話的含義。（4）結(jié)尾一句為什么用“贊譽”而不用“看法”這個詞？（5）結(jié)合全文，說說雨果對英法聯(lián)軍遠征中國的立場和態(tài)度是什么，從中可以看出雨果是個怎樣的人。9．閱讀下面的文字，完成各小題。這個奇跡已經(jīng)消失了。有一天，兩個來自歐洲的強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫財物，另一個強盜放火。似乎得勝之后，便可以動手行竊了。他們對圓明園進行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個勝利者均分。我們看到，這整個事件還與額爾金的名字有關(guān)，這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前他們對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，不同的只是干得更徹底，更漂亮，以至于（）。我們把歐洲所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的（）的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績！收獲巨大！兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個強盜的故事。我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。不過，我要抗議，感謝你給了我這樣一個抗議的機會。治人者的罪行不是治于人者的過錯；政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。法蘭西吞下了這次勝利的一半贓物，今天，帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的破爛拿來展出。我希望（），解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國，那才是真正的物主?，F(xiàn)在，我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。先生，以上就是我對遠征中國的全部贊譽。（1）填寫出文中空缺的三個詞語。（2）“這個奇跡”指，“兩個強盜”指、?！八麄兪滞焓?，笑嘻嘻地回到歐洲?！边@句話用了的修辭手法?！斑@就是文明對野蠻所干的事情”指。（3）文中畫波浪線的語句，蘊含了作者怎樣的感情？（4）請用簡潔的語言概括選段的主要內(nèi)容。

參考答案與試題解析一、選擇題1．【解答】A．有誤，“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。此處用來形容商品不恰當(dāng)；B．有誤，“富麗堂皇”形容氣勢盛大，宏偉華麗，一般用來形容建筑物。用在此處，屬用錯對象；C．正確，“獨一無二”的意思是沒有相同的；沒有可以相比的。用在此處，符合語境；D．有誤，“豐功偉績”的意思是偉大的功績。用在此處，屬于大詞小用，用詞不當(dāng)；故選：C。2．【解答】反語就是以說反話的形式加強表達效果，在D項中沒有體現(xiàn)出這點。而前三項中“贊譽”“豐功偉績！收獲巨大！”“更徹底，更漂亮”等詞語，褒詞貶用，對侵略者進行了尖銳而辛辣的諷刺。故選：D。3．【解答】ABD．正確；C．有誤，關(guān)聯(lián)詞語運用不當(dāng)，“而且”改為“所以”。故選：C。二、基礎(chǔ)知識4．【解答】答案；（1）眼睛看到復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。（2）驚駭（3）不能夠用語言形容（4）贓物（5）形容完全消失（6）形容建筑物宏偉華麗或場面盛大豪華（7）偉大的功績（8）制裁5．【解答】答案：贓繚裁曦瓷皇琉費6．【解答】答案：巴特農(nóng)神廟金字塔斗獸場圣母院圓明園三、綜合讀寫7．【解答】答案：（1）（示例）憶點滴關(guān)愛集孝親名言（送溫馨祝福、寫親情作文……）（2）（示例）看今朝，黃大年殫精竭慮（赤膽忠心……）“深探”寫傳奇（展風(fēng)采、競風(fēng)流、留芳名、書春秋、樹楷?！?）（示例）世間的人有千千萬，我是其中堅韌的一個。四、閱讀8．【解答】（1）本題考查信息的篩選與概括。根據(jù)課文第7自然段中的“將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利”，可知“兩個強盜”指的就是英國與法國。作者稱兩個國家為“強盜”是因為他們對圓明園進行了大規(guī)模的劫掠。（2）本題考查文章語段的作用。文中以故事的形式憤怒譴責(zé)英法聯(lián)軍的強盜行為，使英法聯(lián)軍的強盜行為形象生動，且能更加諷刺他們兩個國家的強盜行為。（3）本題考查語句運用的修辭方法及其作用。通讀這一句，可以看出是雨果先生在憤慨之中說的反話，也就是運用了“反語”的修辭方法，運用這種修辭可達到強烈的諷刺效果：使對英法聯(lián)軍的揭露更深刻，鞭笞更有力，也使中心意思表達得更鮮明突出。（4）本題考查對詞語的理解。文中諷刺了法蘭西和英吉利這兩個國家劫掠圓明園的強盜行為，但是結(jié)尾卻用“贊譽”這個詞語，是使用了反語，再次諷刺以上兩個國家的行為。（5）本題考查對作者立場與態(tài)度和人物形象的分析。結(jié)合“法蘭西吞下了這次勝利的一半贓物，今天，帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的破爛拿來展出。我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國，那才是真正的物主?！钡日Z句分析，作者的立場非常明確，態(tài)度非常鮮明。這封信飽含著人道主義精神，憤怒地譴責(zé)了侵略者的罪行，表達了對被侵略、被掠奪者的同情，可以看出雨果是個愛好和平的人。答案：（1）法蘭西和英吉利。他們對圓明園進行了大規(guī)模的劫掠。（2）形象具體地顯示英法聯(lián)軍的強盜罪行，具有諷刺效果。（3）以文明和野蠻相對照，使世人一眼就能看出正是自詡為文明人的歐洲人做出了毀滅文明、劫掠文明的野蠻行徑，用諷刺的手法，對焚掠圓明園的強盜國表示強烈的憤慨。說明英法聯(lián)軍侵略者的行為才是野蠻的行為。（4）這是使用反語，對遠征中國的強盜行為嚴厲譴責(zé)，有諷刺意味。（5）立場堅定。態(tài)度鮮明地譴責(zé)英法聯(lián)軍的強盜行為和毀滅世界奇跡圓明園的罪行，同情中國所遭受的空前劫難?？梢钥闯鲇旯莻€愛好和平的人。9．【解答】（1）本題考查課文內(nèi)容記憶。明確答案：蕩然無存、富麗堂皇、有朝一日。（2）本題考查課文內(nèi)容理解。通讀全文，“這個奇跡”指的是圓明園?！皟蓚€強盜”指的是法蘭西和英吉利兩個國家?！八麄兪滞焓中ξ鼗氐綒W洲”這句話運用了擬人的手法。“這”這就是文明對野蠻所干的事情，指英法聯(lián)軍洗劫、燒毀圓明園。（3）本題考查作者思想感情把握。劃線句子句子運用反語，對英法聯(lián)軍遠征中國的罪行的辛辣諷刺和憤怒譴責(zé)。（4）本題考查文章內(nèi)容概括。通讀文章，第一、二段敘述了兩個強盜的罪行；