學(xué)校2023政教處工作計劃(20篇)_第1頁
學(xué)校2023政教處工作計劃(20篇)_第2頁
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學(xué)校2023政教處工作計劃(20篇)

學(xué)校2023政教處工作計劃(精選20篇)

學(xué)校2023政教處工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,完善常

規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”

的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合

力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位

育人的和諧教育氛圍,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實地、人格健全的陽光

少年。

二、目標(biāo)任務(wù):

政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,

層級管理,實行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司

其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開

展。

1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強全體人

員的德育創(chuàng)新意識;

2.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強化學(xué)生文明習(xí)

慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;扎實有效地開

展德育活動,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制。重視和加強班

主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)

的班主任隊伍;

4.進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有

濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、

學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播電視臺、櫥窗、黑板報、電子屏等

校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用°

5.加強安全教育、法制教育、心理健康教育。增強學(xué)生的安

全防范意識和技能;教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;培養(yǎng)學(xué)生健康

的心理;做好學(xué)困生留守學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得

到充分發(fā)展。

6.加強家校交流與互動,充分利月“校訊通”及校園網(wǎng)絡(luò)等

平臺,加強家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、

教師和家長教育達(dá)到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長

的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性;努力

發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

工作思路:

1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。

3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)

合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育

相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

三、主要工作

(一)加強師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育

人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,

每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的

嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任

教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名

中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

(二)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題,加強

針對性、實效性,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,

剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討

措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2.組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班

主任師徒結(jié)對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)

程。

3.創(chuàng)新班主任考核評價體系。以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,

進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

(三)強化養(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)

和良好行為習(xí)慣的紅旗學(xué)子”

L著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》《紅旗中學(xué)一日常規(guī)》和《紅旗中學(xué)學(xué)生文

明禮儀規(guī)范》等為指導(dǎo),加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視

細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評玄,實行普遍檢查與專項重

點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)

格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢

查結(jié)果并及時反饋。促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成

良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。

2.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,

別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”

為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。利用校園電視臺、

廣播室、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型,堅持正面引導(dǎo),用榜樣的力

量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

3.創(chuàng)新“國旗下講話”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成鮮活

生動的大課堂。

把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的

洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中

華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生

良好的行為習(xí)慣。

1.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進(jìn)校園

文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上、

愉悅怡人的育人氛圍。

2.學(xué)校活動“節(jié)日化”是德育實踐工作的新探索?!肮?jié)日化”

就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過真正的

生動的德育生活。

3.設(shè)計感恩賀卡、演講比賽、評選征文等系列活動,讓學(xué)生

們在生活學(xué)習(xí)中學(xué)行孝、在傳統(tǒng)節(jié)日山學(xué)盡孝,提升了學(xué)生的親

情意識、感恩意識。

(五)推進(jìn)班級制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),

活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

L班級的“硬環(huán)境”建設(shè)

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我

們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點關(guān)注學(xué)生自身外

表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實或整改。

2.加強班級制度建設(shè),強化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初

制定可行性的班級奮斗目標(biāo),目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位。

3.強化班級文化建設(shè)打造特色班集體

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有

高度精神文明的人,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”

為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛

圍對學(xué)生的熏陶和感染,以期達(dá)到“澗物細(xì)無聲”的效果。

(六)加強安全教育和法制教育:著實增強增強學(xué)生法律意

識、安全防范意識和技能“

1.舉辦法制知識講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),如《未成

年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺

性。

2.利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、

利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,抓反復(fù)教育,提高

和加強學(xué)生的法制、安全意識,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,

積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和

諧校園”。

3.與學(xué)生簽訂交通安全、飲食安全、活動安全承諾書,樹立

安全意識,做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

(七)加強心理健康教育:開設(shè)心理健康課,做好心理咨詢;

培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保

證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育

咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身

心全面和諧健康的發(fā)展。加強對學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康

教育、青春期教育等),制訂學(xué)生心理健康教育計劃,要充分利用

心理咨詢室平臺,由心理教師通過集體授課、個別輔導(dǎo)形式及時

疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題,為學(xué)生的健康成

長打好基礎(chǔ)。

(八)加強家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的

德育工作合力。

1.完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)

督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動,完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的

教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

2.開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向

家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)

量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,

改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。

3.組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,測

評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服

務(wù)等各個方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師

之間有效溝通的平臺。

4.充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學(xué)校

教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,

努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系

的主動性、針對性和實效性。

學(xué)校2023政教處工作計劃篇2

一、德育為首,豐富各項活動。

1、完善績效考核管理機制。

以“人盡其才,追求卓越”為指向,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校用人、

分配等方面的改革,形成人人爭先,個個進(jìn)取的氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行

學(xué)校的各項規(guī)章制度,用制度引領(lǐng)人,用制度來規(guī)范教師的一言

一行。繼續(xù)修訂學(xué)??冃ЧべY考核方案,以考核為抓手,加強過

程性考核,達(dá)到以考核激發(fā)活力,以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的。

2、加強學(xué)校班子隊伍建設(shè)。

班子成員必須強化服務(wù)意識、責(zé)任意識、法規(guī)意識,公正、

公平、公開意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。班子成員對于各自的分管工作

要盡職盡心,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時要做到小問題的

解決不隔夜,其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作,

發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,做到分工不分家。學(xué)校的各項檢查要做到標(biāo)

準(zhǔn)明確,檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,增強透明度。

3、深化師德師風(fēng)建設(shè)。

組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,

進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書

育人、為人師表,在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓

越的人格魅力、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生。

杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項、利用

職務(wù)謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推

銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生°全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象,

實行行業(yè)自律,為人師表,努力成為社會的道德標(biāo)桿。

二、質(zhì)量為重,著眼全面素質(zhì)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重

要指標(biāo)。一方面,增強全員質(zhì)量意識,全體教師要牢固樹立全面

的質(zhì)量觀,另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,加強

教學(xué)流程管理。

1、加強教學(xué)計劃管理。

各項計劃要有檢查和落實的措施,與教師平時工作考核相結(jié)

合,不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和

質(zhì)量分析工作,強化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究對策,總結(jié)

推廣先進(jìn)經(jīng)驗。所有教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進(jìn)度的有關(guān)規(guī)定,

及時將信息課和科學(xué)實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。

2、優(yōu)化教學(xué)過程管理。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度,抓好所有學(xué)科教學(xué)過

程管理,杜絕走過場、說空話,做好過程性資料的積累。負(fù)責(zé)教

學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,訪一訪,查一查等手段了解各學(xué)科

的上課情況,定期碰頭,掌控這些學(xué)科的運行質(zhì)態(tài)。改革對體藝

常識科的評價方式,改變過去只憑幾個學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成

績的做法。

3、加強教學(xué)質(zhì)量管理。

進(jìn)一步樹立所有學(xué)科并重的觀念,開齊上足所有課程。做好

認(rèn)真落實個別化教育工作,嘗試進(jìn)行分層教學(xué),重視對部分學(xué)困

生進(jìn)行補差。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心,推進(jìn)課程改革,

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平

時、放在過程、放在每個階段當(dāng)中,對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級

將指定專人跟蹤,對成績差距大的班級進(jìn)行勸勉談話。

學(xué)校2023政教處工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年學(xué)校工作要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和

科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨的一屆三中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹

落實中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,以打造“規(guī)范、

高質(zhì)教育”為總目標(biāo),以全面開啟“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建工作為載體,

豐富對“美麗”的理解,孕育和塑造學(xué)?!懊利悺蔽幕?,推進(jìn)學(xué)

校各項工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建師生和諧校

園,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。

樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實樸素、

扎實推進(jìn)”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,

不斷增強德育工作的實效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點,不斷

增強德育工作的時效性。努力在實踐中提高德育工作的整體水平,

使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新作出我們教

育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作思路

1.充分認(rèn)識德育在學(xué)校工作中的重要地位,拋棄德育“空對

空”的錯誤觀念,將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,有機結(jié)

合。

2.建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強,充滿生機活力、

合作進(jìn)取的干部教師隊伍,為德育工作提供扎實的基礎(chǔ)保障。

3,創(chuàng)新管理舉措,放低工作重心,抓準(zhǔn)解決問題的落腳點,

切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4.積極營造學(xué)校特色文化,在傳承中求發(fā)展,創(chuàng)設(shè)具有鮮明

特色的校園文化氛圍。

5.建好家長學(xué)校,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,補充學(xué)校德育

的“盲點”,以期達(dá)到“1+12”的效果。

6.重視學(xué)生心理健康教育,樹立“健康德性學(xué)業(yè)”的育人觀,

讓每一個學(xué)生都成為“陽光少年”。

7.開展特色活動,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)校成為孩子們

最向往的地方。

三、工作舉措

㈠抓好隊伍建設(shè)強化責(zé)任意識

L要大力提高師德水準(zhǔn)。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”

轉(zhuǎn)變,因為教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才

必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校

風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的

品行&&自己就是榜樣。常言道:教育者必先受教育。我們將繼續(xù)

關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí),開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”

等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,實現(xiàn)德育

“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

2.抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍是學(xué)校德育的骨干力量。

班主任隊伍站在德育的最前沿,守在學(xué)校德育的第一道防線,這

支隊伍必須是一支先進(jìn)的隊伍,是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊

伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍,通過校本培訓(xùn)、外出

學(xué)習(xí)、本?;ブ?、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念,

讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)

取,設(shè)法利用好班級晨間談話、班隊課和思品三塊陣地,組織有

效的教育活動。同時,要充分發(fā)揮學(xué)士干部的作用,借助學(xué)生自

我教育和自我管理的優(yōu)勢,有序做好班級工作,積集班級凝聚力、

增強團(tuán)隊向心力,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

(二)重視課堂德育強化學(xué)科滲透

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,各

位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點,隨機、有機滲透道德品質(zhì)的教育。

“抓德育就是挖潛力”&&所以在授課時必須做到“五有”⑴要有

意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中的

德育素材,安排好德育滲透點。⑵要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容

的特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,

做到循序漸進(jìn)。⑶要有機。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機,將德育

內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來。⑷要有度。對德育內(nèi)容的滲透

力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌

握學(xué)科知識。⑸要有效。滲透要針對實際,講究方法,形式生動,

注重實效,避免空洞說教。

㈢重視心理健康播撒心靈陽光

健康主要包括生理和心理兩個方面,隨著社會的發(fā)展,人的

心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問題也

擺在了我們的面前。當(dāng)前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)

生,我們要高度重視學(xué)生的心理健康問題。心理健康是一門新興

的學(xué)科,它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索。目前,我?/p>

學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專業(yè)資質(zhì),這學(xué)期

學(xué)??梢越⑿睦斫】凳遥@為我們開展心理輔導(dǎo)工作奠定了一

定的基礎(chǔ)。老師們在平時要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化,利用各

種時機開展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實德育導(dǎo)師制。

㈣豐富活動形式抓好主題教育

1.大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以

貫之的工作重點。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生

活。我們要做到“安全意識在腦中,安全教育帶口中,安全措施

落實處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,校外不違反交

通規(guī)則,不單獨去河塘戲水,以杜絕可能存在的安全隱患。各教

師認(rèn)真做好值日值周工作,提高責(zé)任感,切實履行職責(zé),每周進(jìn)

行一次校園大檢查,做好評比記錄。同時,對學(xué)生早到校、晚離

?,F(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,中午在校吃飯的學(xué)生要加

強管理,保證有良好的用餐秩序。

2.積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟是社會

保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求,引導(dǎo)學(xué)士從小樹立環(huán)保意識,從我

做起,從身邊的小事做起,積極做一名“低碳達(dá)人”,要積極搜

尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?,讓學(xué)

生在活動中受到深刻的教育。

3.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道

德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生

在活動中了解節(jié)日的來歷和意義,從中受到影響、教育,豐富他

們的人生閱歷。

㈤緊抓養(yǎng)成教育提高德育實效

1.抓實養(yǎng)成教育°學(xué)期初,搞好常規(guī)訓(xùn)練活動,特別是一年

級新生剛進(jìn)入小學(xué)校園,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時無法適應(yīng),

班主任老師要動腦筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

其他各班也要對《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生

守則》的要求進(jìn)行再強調(diào)、再強化。五話說得好:良好的開端是

成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開始,把抓好學(xué)生的日常行為

作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點,不折不扣做好這項工作。

2,完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,將操作方式更加具體

化。希望老師們能為我們共同的目標(biāo)&&學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一

如既往地支持這項工作,全員參與,達(dá)成預(yù)期的效果。

因發(fā)揮整合優(yōu)勢形成教育合力

1.加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的

合力,有效提高德育教育效果。

2.辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系本、

告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時

向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。

學(xué)校2023政教處工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期,學(xué)校將堅持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,

堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)

一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育、安全教育、

感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康

教育、環(huán)境教育等為重點,深入推進(jìn)“德育特色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,

努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),

形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工

作的針對性和實效性。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個中心“以服務(wù)教學(xué)為中心“,抓住兩個重點“加強

學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點“主

題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅持

以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教

育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育

人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特

色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、開展工作措施

1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。

重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為此進(jìn)行以下幾

方面工作:

①規(guī)范教師行為,在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》,

加大教師職業(yè)道德考核力度,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。

②堅持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡一。在嚴(yán)格抓

學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師

簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。

實行校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)處組織

實施,年段長、班主任、團(tuán)隊干部、心理健康老師、政治老師為骨

干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)。

組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展

德育工作;每大周召開行政會之前,先召開政教處德育干部工作會

議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周

工作任務(wù)在政教處公布欄公布,責(zé)任到人,以便抓落實,促成效;

明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進(jìn)行專項管

理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采取輪崗管理,以便提高工

作效率;政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進(jìn)行檢查登記

(初二、高二恒毅師,初三洪祺師,高三逸凡師,初一、高一柏生

師),及時了解各年段德育實施情況;建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤

制度(初二、初三洪祺師,初二、高二恒毅師,初一、高三逸凡師,

初一、高一柏生師),以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育;認(rèn)真

貫徹執(zhí)行《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,以提高工作有效

性和針對性。

(2)配合團(tuán)委加強團(tuán)隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團(tuán)校建

設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

通過“團(tuán)代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團(tuán)委會干部,壯大優(yōu)

秀青少年組織;通過“團(tuán)員意識教育“、學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、

學(xué)生干部培訓(xùn)等活動,提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì),充分發(fā)

揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

(3)抓好年段長、班主任隊伍建設(shè)。

修改、健全和完善《年段長工作考評條例》、《—中學(xué)班主任

工作量化考評條例》;堅持每月一次的年段長、班主任例會制度。

一是組織年段長、班主任學(xué)習(xí),開展豐富多彩的年段長、班

主任培訓(xùn)活動,為年段長、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件;

二是對年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置,使年段、

班主任工作目標(biāo)明確,使全校德育工作形成一盤棋;繼續(xù)推進(jìn)班主

任理論學(xué)習(xí)活動,鼓勵每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆,每學(xué)期

寫一篇班主任德育論文;加強對年輕班主任的培養(yǎng),關(guān)心他們的生

活與工作。

特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,要做好班主任的后盾,遇到

難題主動過問,支持班主任把工作做好。對新班主任,在業(yè)務(wù)上,

政教處定期組織培訓(xùn),由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特

點、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法,使新班主任盡快

成長起來(新老班主任結(jié)對子);加強班會課的指導(dǎo),要求班主任對

每大周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按大周安排的事先

(單周三前)制定切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的

學(xué)年主題班會課教案、課件;建立德育教研活動時間。每大周星期

一教師例會后確定為班主任的研討活動時間,由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年

段開展德育研討活動。

學(xué)校2023政教處工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、以《中

小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),

結(jié)合我校實際遵循青少年的身心發(fā)展規(guī)律,分年級確定德育工作

的目標(biāo)和內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、意志品質(zhì)、行為規(guī)范、禮

儀常規(guī)和心理品質(zhì)等方面的教育。

1、堅持教書育人與活動育人相結(jié)合;

2、堅持學(xué)校教庭社會教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結(jié)合;

3、堅持學(xué)校管理的規(guī)范性、務(wù)實性和教育的開放性、學(xué)生發(fā)

展的多樣性相結(jié)合。

二、工作目標(biāo)

1、加強馬克思主義中國化最新成果教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確

的世界觀、人生觀、價值觀;加強理想信念教育,堅定學(xué)生對中

國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的信念和信心;加強民族精神和時

代精神教育,增強學(xué)生愛國情感和改革創(chuàng)新精神,加強社會主義

榮辱觀教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法艱苦奮斗

的良好品質(zhì);加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由

平等、公平正義理念,培養(yǎng)社會主義合格公民。

2、建設(shè)好一支師德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊伍,能夠

全身心投入,全方位管理,全過程負(fù)責(zé)。

3、建設(shè)好一支心理指導(dǎo)隊伍,專業(yè)和業(yè)務(wù)相結(jié)合,能進(jìn)行正

確的心理疏導(dǎo),使學(xué)生愉快健康的成長。

4、完善家長、學(xué)校、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),加強德

育工作的針對性和時效性。

5、創(chuàng)建文明、和諧、衛(wèi)生、安全校園。

三、工作思想

圍繞一個中心:以德育人、以文化人、以行育人。

抓住兩條線:一是立足常規(guī)管理,通過“三風(fēng)”建設(shè)構(gòu)建學(xué)

生自主管理和自我教育機制,提升德育的實效性。二是精心策劃

豐富多彩的特色活動,豐富德育內(nèi)涵,提升德育工作品位。

強化四個陣地:班會、櫥窗、廣播臺、國旗下講話。

強化四個陣營:政教處、團(tuán)委學(xué)生會、年級辦公室、班集體。

四、主要措施

1、樹立“三全”德育工作思想,完善德育工作網(wǎng)絡(luò),建立具

有—中學(xué)特色的德育管理體系。

(1)貫徹“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的全員、全過

程、全方位育人的“三全”德育工作思想,政教處、團(tuán)委會、年

級辦公室和班主任、課任教師四條渠道方向一致,互相配合,形

成齊抓共管的運行機制。

(2)構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三位一體的相互促進(jìn)、優(yōu)勢互

補、開放性、立體式德育工作網(wǎng)絡(luò),著力開展六項常規(guī)工作:

①增強教師育人責(zé)任意識,強化課堂教學(xué)中的育人功能,加

強學(xué)科德育滲透。

②建立班級教育和個別疏導(dǎo)為基礎(chǔ)的班主任工作體系。

③充分發(fā)揮學(xué)生業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、團(tuán)委在德育工作中的

作用。

④充分發(fā)揮學(xué)生會團(tuán)委會和社團(tuán)組織的作用,實施以強化學(xué)

生自我管理、自我教育為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。

⑤開展到—中學(xué)幾個德育基地參觀學(xué)習(xí)和社會服務(wù)為主體的

社會實踐教育活動。

⑥密切與社會、家庭的溝通聯(lián)系,建立全方面的德育工作線,

形成德育教育的合力。

2、加強德育工作隊伍建設(shè)、提高德育管理水平。

(1)德育管理者要加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),講求管理的科學(xué)性、

規(guī)范性和藝術(shù)性,為營造良好的育人環(huán)境做出表率。每周學(xué)一篇

管理方面的文章。

(2)加強班主任隊伍建設(shè),通過班主任例會、師徒結(jié)對、選

送優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)等形式,打造一支品行好,能力強,工作

踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,不斷提高班主任業(yè)務(wù)能力,鼓勵

班主任積極主動開展工作。加強對班主任常規(guī)工作的檢查,要求

班級德育教育及管理活動做到“九有”:有班務(wù)日志、有班會記

錄表、有德育計劃和總結(jié)、有德育備課記錄、有德育典型案例、

有會議和談話記錄、有家訪記錄、有班級管理制度、有德育調(diào)研

經(jīng)驗文章。

(3)精心組織好全校班主任會議。系統(tǒng)學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西老師的《愛

心與教育》切實提高班主任的理論和實踐水平。創(chuàng)新形式,提升

品位,加強研討,分享智慧。精心組織一次班主任經(jīng)驗會議。

3、加強心理指導(dǎo)隊伍建設(shè),提高心理指導(dǎo)水平。

(1)心理指導(dǎo)教師要加強理論學(xué)習(xí),提高指導(dǎo)水平。

(2)加大心理知識宣傳力度,多辦櫥窗和講座。每個年級開

辦一次心理講座。

(3)加大業(yè)余心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,每班培養(yǎng)一名學(xué)生心

理輔導(dǎo)員O

(4)加大班主任心理健康知識指導(dǎo)的培訓(xùn)力度,使班主任能

嫻熟地指導(dǎo)學(xué)生心理問題。

(5)學(xué)校心理輔導(dǎo)教師實行包年級、包班制。

4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。

(1)定期對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),加強理論指導(dǎo)。

(2)組建好各年級團(tuán)委會、學(xué)生會以及學(xué)校學(xué)生會和團(tuán)委會。

(3)豐富學(xué)校社團(tuán),加強社團(tuán)建設(shè)。目前學(xué)校社會團(tuán)體有乒

乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、環(huán)保志愿者協(xié)會、繪畫協(xié)會、籃球協(xié)會、

足球協(xié)會、演講協(xié)會、瘋狂英語協(xié)會等,我們既要壯大協(xié)會隊伍,

還要努力指導(dǎo)支持他們開展工作,豐富學(xué)生的生活,全面提高學(xué)

生的素質(zhì)。

5、注重養(yǎng)成教育,落實常規(guī),優(yōu)化校風(fēng)。

養(yǎng)成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育,是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)

容,是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程。本學(xué)期我們將立足常規(guī),抓學(xué)

生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),抓緊、抓好、抓細(xì)、抓

實、抓小、抓早,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(1)發(fā)展年級辦公室的功能,把政教處考核與年級辦公室考

核相結(jié)合,把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)

范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實效。做到要

求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。

(2)強化年級辦公室的德育功能,通過聽、查、會、評、饋

等形式,落實德育日常管理。

(3)充分發(fā)揮班級值周的作用,在檢查和公示方面有所創(chuàng)新,

既要認(rèn)真履行職責(zé),講原則,又要做好溝通,講究工作方法,以

檢查和督促為主,真正發(fā)揮班級值周的作用,更好地規(guī)范學(xué)生的

行為習(xí)慣。

(4)加強班集體文化建設(shè),構(gòu)建特色鮮明的班級。師生共同

制定班級目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各項活動。倡導(dǎo)個性化的班級文

化設(shè)計。通過營造教育文化、課前課后舉目所見的促人自信、激

人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆,激起昂揚的斗志。

(5)落實好養(yǎng)成教育方案。

(6)落實好禁止學(xué)生使用手機的實施方案。

(7)堅決杜絕白色垃圾。

6、開展系列教育活動,活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,落實

自主育德機制。

(1)精心組織幾次大型活動。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)

等傳統(tǒng)節(jié)日,開展愛國主義、集體主義教育,開展誠信教育和感

恩教育,弘揚民族精神,增強愛校意識,讓學(xué)生在活動中鍛煉能

力,在自我超越中完成品性的內(nèi)化,實現(xiàn)自主育德。

(2)開展主題班會大比武「以年級辦公室為單位,抓好班會

建設(shè),使班會內(nèi)容系列化,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,

突出其針對性和實效性。實現(xiàn)學(xué)生主動、活潑、創(chuàng)造性地開展。

本學(xué)期將開展一次主題班會大比武。

(3)組織好每周一次的升旗儀式,確定好國旗下講話的主題,

請校黨委、政教處領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表講話。

(4)開展各類評優(yōu)活動,營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。組織好

各類評優(yōu)活動,激勵學(xué)生成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中,注

重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我推薦、自我展示與民主評比、

綜合考核相結(jié)合,樹立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

7、開發(fā)社會資源,構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,拓寬育人途徑。健

全家校聯(lián)系制度,通過家長會、給家長一封信、家校互訪等形式

促進(jìn)家校合作,聯(lián)合育人,形成合力。加強社會聯(lián)系,聯(lián)系名人、

專家來校作報告,努力創(chuàng)造有利于學(xué)勺健康成長的家庭環(huán)境和社

會環(huán)境,爭取社會、家庭對學(xué)校工作的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的健

康成長。

8、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生第二課堂,以健

康氣氛感染人。

(1)繼續(xù)辦好???、學(xué)校櫥窗、校園廣播、文學(xué)社等,繁榮

校園文化,表彰好人好事,營造濃厚的德育氛圍。

(2)要辦好班級墻報,做到“四強”、“兩新”,即思想性

強、針對性強、知犬性強、趣味性強;內(nèi)容新、版面設(shè)計新,并以

此為標(biāo)準(zhǔn),由團(tuán)委負(fù)責(zé)對各班墻報進(jìn)行檢查評比。

9、加強安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件安全工作是

學(xué)校工作的重中之重,應(yīng)始終放在第一位。

(1)加強對學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保

學(xué)生健康成長,要加強對學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,

提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,增強其自我防范和保護(hù)意識。10

月份將請市司法局專家來校進(jìn)行法律知識講座。

(2)做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。

加強校內(nèi)學(xué)生管理,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、

門衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、

不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一

切不安全的隱患,加強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能

力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

(3)每月進(jìn)行一次安全知識講座。

10、全力抓好學(xué)校封閉管理,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。

(1)加強門房管理。

(2)加強午休靜態(tài)管理。

(3)加強寢室建設(shè)和就寢紀(jì)律管理。

學(xué)校2023政教處工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

德育為首,育人為本,注重實效。以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教

育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步

落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原

則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空

間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的

提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)

富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德

育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教

育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德

于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟

導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細(xì)節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出

道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣

氛,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、

中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識c多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明

確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,責(zé)任到人,

工作到位,起到龍頭作用。

政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、

宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總

等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責(zé)任心,又必須能吃

苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,

同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是

這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的

指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,

我們必須有一支能力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊

伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理

論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總

結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行

教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先

進(jìn)經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的

思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)

步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)

先進(jìn)經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,

把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透

明度,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等

方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間

的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,

充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作月,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力

的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

學(xué)校2023政教處工作計劃篇7

一、指導(dǎo)思想

以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以校園經(jīng)典文化教育為主

線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實加強對學(xué)生的品德教育、

感恩教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學(xué)

校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)

一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),最終促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教

育的形成。

二、具體工作

(一)德育工作

L學(xué)高為師,“德高”為范。

每一位教師,首先應(yīng)該是一位德育工作者,然后是一位學(xué)科

教師。欲成材,先成人。學(xué)高為師,“德高”為范,教師理應(yīng)是學(xué)

生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約

束、榜樣示范等方面,要為人師表,以身作則,力爭成為學(xué)生品

德的楷模。

2.經(jīng)典文化教育為主線,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育

活動,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,

營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀

經(jīng)典等活動,大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開

始,形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式,對學(xué)

生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

3.狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),營造學(xué)校德育環(huán)境。

好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校

園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室”等活動,完

善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣

著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、

孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),通過開展班級競賽,

力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng)。

4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

要提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、

共青團(tuán)等學(xué)生組織,多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),在

活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機會,提高他們

的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育

管理中的先鋒模范作用,進(jìn)而帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。

(二)班主任工作

1.繼續(xù)加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力

進(jìn)行等級評定,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩

操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考

核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工

作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系。

(1)抓主題班會,堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主

體地位。

(2)加大力度注重日常班級管理。

(3)加強對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)°

(4)溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。

(5)突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。

2.班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有

計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情

況,并及時做好反饋。強化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能,

充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。

3.優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長的來訪和教師的家

訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學(xué)生

在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提

高學(xué)校管理水平。

(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主抓,確保學(xué)校衛(wèi)生

工作達(dá)標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1.衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學(xué)年輪流值周的管理形式。

每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查。同時,每周四各

班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。做到室內(nèi)窗明幾

凈,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。

2?每周對各項檢查分初、高中進(jìn)行綜合評比,設(shè)值周流動紅

旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀

班級評比的重要條件之一C

3,定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)

生習(xí)慣。

(四)其它常規(guī)管理

1.加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)工的安全為重中之重,杜絕

隱患,并定期進(jìn)行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護(hù)意

識,確保校園的整體安全。要求學(xué)生入準(zhǔn)隨便出校門,認(rèn)真履行

請假制度。

2.依據(jù)《常規(guī)》,強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生

儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各

類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。利用各種紀(jì)念日開展對

學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,值周

教師巡視等措施,加強課間秩序。

3?抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,使學(xué)生知道感恩,進(jìn)

而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

學(xué)校2023政教處工作計劃篇8

一、指導(dǎo)思想:

德育為首,育人為本,注重實效。以三個代表的重要思想為

指導(dǎo),以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基

礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步落實

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持德育為首,育人為本的原蛆],切實

抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高

德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕

護(hù)航。

二、工作目標(biāo):

富多彩的活動之中,努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德

育工作為先導(dǎo),以愛國主義和群眾主義教育為主旋律,以國防教

育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),愛國從愛校做起。寓德

于豐生的道德素質(zhì)。抓三結(jié)合教育形式,規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有

機結(jié)合。抓過程重落實,抓細(xì)節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德

實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),構(gòu)成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,

促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、

中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明

確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩,職責(zé)到人,

工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、

紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查

評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要

有職責(zé)心,又務(wù)必能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,

找出最佳的管理辦法,同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造

佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作潛力

學(xué)校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是

這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的

指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,

我們務(wù)必有一支潛力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊

伍。

(1)定期召開班主任培訓(xùn)會,以會帶訓(xùn)I,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,

樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時,階段性地總結(jié)狀

況,聽取反饋,布置工作。

(2)幫忙班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教

育。指導(dǎo)和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)

經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思

想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先

進(jìn)經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,

把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明

度,使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓(xùn)工作

本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動性、用心性、協(xié)調(diào)性等

方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間

的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的潛力和熱情,

充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的用心作月,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力

的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

4、進(jìn)一步健全社會參與機制,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國

主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,構(gòu)成

教育合力,共同培養(yǎng)下一代。

(二)進(jìn)一步強化基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的禮貌素

養(yǎng)。

習(xí)慣構(gòu)成個性,個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受

益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育,個性重視禮貌

禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和職責(zé)意識的教育和培養(yǎng)。

在內(nèi)化上下功夫,在養(yǎng)成上做文章。

1、營造禮貌向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,組織開展遵守校規(guī)校紀(jì),

爭做禮貌學(xué)生的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)

友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí),不遲到、不

早退;要自尊自愛,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀

比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實禮貌習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破

口,全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實施量化管理,有效地開展流動紅旗評比工作

十幾年來,流動紅旗的評比工作一向?qū)Π嗉壒芾砥鹬匾?/p>

推動作用。本學(xué)期繼續(xù)實行流動紅旗評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)

狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)

本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,

與其他幾處密切配合,嚴(yán)查、嚴(yán)管,爭取到達(dá)最佳效果。

4、做好心理健康教育,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。

設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導(dǎo),隨時咨詢,保證學(xué)

生心理健康發(fā)展。

5、加強宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。

住宿生自理潛力差,管理人員少,所以,舍務(wù)管理一向是政教工

作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度,繼續(xù)開展禮貌寢室

評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè),

建立健全管理制度,及時做好學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的生活,

使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學(xué)校國

防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,開設(shè)國防教育課,組

織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),并注重實效。

(3)定期進(jìn)行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、

軍體比賽等國防教育活動。在八一建經(jīng)節(jié)、九一八紀(jì)念日,全民

國防教育日等,用心參加社會性國防教育活動,用心開展并參與

雙擁共建活動,增強學(xué)生國防意識。

(4)校園環(huán)境建設(shè),能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,櫥

窗、板報定期更換國防教育資料。校園廣播、網(wǎng)站,將有計劃地

安排國防教育的資料。

四、加強體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作:

1、科學(xué)管理

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育

工作,分工合作,齊抓共管,負(fù)責(zé)到人、工作到位,加強檢查、指

導(dǎo)、總結(jié)工作。

2、提高體育課、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī),用心組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。

根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高師德水

平,理論水平以及教學(xué)和科研潛力。堅持面向全體、教書育人,

嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,有計劃、有步驟地實施教育科

研。多講、多練,以到達(dá)師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,

促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時,建立學(xué)校體育體活的安全制度,

杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)士的實際狀況,舉行校田徑

運動會、會操表演、跳繩、踢犍、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操,規(guī)范動作,提高質(zhì)量,落實檢查工作,多方努力,

使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理

有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的

管理制度,開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

(二)衛(wèi)生工作:

1、加強健康教育

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)

生工作,做到有教師、有課本、有教案、有評價,確保學(xué)生掌握相

應(yīng)的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)

防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,宣傳板。

2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高

上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文

件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,開展經(jīng)常

性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3、開展學(xué)生常見病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每一天檢查學(xué)生眼保健操狀

況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,并把結(jié)果列入對班主任

的考核。

(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,設(shè)專人負(fù)責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和

學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比,列入班級評比當(dāng)中,使學(xué)校的衛(wèi)生

做到定班定人負(fù)責(zé),確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季

節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。我們

政教處的全體同志,將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚成績,克服不

足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。

政教處工作日程表:

二月:

1、入學(xué)教育。

2、制定班主任工作計劃。

3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。

4、開學(xué)典禮。

5、召開班主任會議,研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安

全、常規(guī)管理為重點,用好校訊通。

三月:

1、交通安全教育班會。

2、召開學(xué)生會干部會議

3、落開展做禮貌學(xué)生一系列活動。重點抓學(xué)生的行為習(xí)慣、

儀表儀容、禮貌禮儀等。

4、養(yǎng)成教育考試。

5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作

四月:

1、加強校園安全管理,

2、出一期班刊

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、防雷防電安全教育

5、班級文化評比活動。出一期班刊

五月;

1、關(guān)愛生命,防艾拒毒主題班會

2、班主任工作會議,匯報狀況,交流經(jīng)驗,出一期班刊。

3、進(jìn)行一次合校性的安全排查

六月:

1、做好溺水安全教育

2、學(xué)生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學(xué)生家訪工作,布置班主任老師假期家訪任務(wù)

4、評出星級學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、評出優(yōu)秀班級。

6、評選優(yōu)秀班主任。

7、學(xué)生評語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。

七月:

1、政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)。

2、學(xué)校財產(chǎn)安全自查。

九月份:

1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)

2、七年級軍訓(xùn)拉練

3、七年級班主任培訓(xùn)

4、工作三年以內(nèi)教師培訓(xùn)

5、教師節(jié)(尊師重教)主題班會

6、七年級新生學(xué)前教育一一行為規(guī)范的貫徹落實

7、教室、寢室美化布置

8、班主任經(jīng)驗交流會

9、舍務(wù)教師及政教干事培訓(xùn)會

10、衛(wèi)生知識講座。

十月份:

1、慶國慶一一愛國主義教育活動

2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動

3、問題學(xué)生會

4、班主任學(xué)習(xí)會

5、政教干事、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會

6、七年級學(xué)生家長會

7、全校匯操表演

8、觀摩班會

9、衛(wèi)生知識講座

H月份:

1、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事、舍務(wù)教師)

2、問題學(xué)生培訓(xùn)會

3、法治教育講座

4、跳繩、踢裱比賽

5、青年班主任觀摩班會

6、初中籃球賽

十二月份:

1、交通安全知識講座

2、拔河比賽

3、班主任座談會(聽取意見)

4、政教干事、舍務(wù)教師會

5、各類優(yōu)秀評選

6、上交班主任工作總結(jié)

7、假前教育

學(xué)校2023政教處工作計劃篇9

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會

發(fā)展的要求,以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向,切實做好新學(xué)期的德育

工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)

展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作重點

1、認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強全體人

員的德育創(chuàng)新意識;加強學(xué)生會的指導(dǎo)及管理工作,加大學(xué)生會日

常檢查力度,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。

2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強化學(xué)生文明習(xí)

慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;以《中學(xué)生日

常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強對學(xué)生

日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評

比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查

與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)

范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。

3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;本學(xué)期將進(jìn)一

步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,

并通過考核促進(jìn)班級的管理工作。

4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、

具有濃厚學(xué)習(xí)氛曲和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;本學(xué)期將舉行“班

級籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”

等一系列的活動,來促進(jìn)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,增強

班級的凝聚力。加強班級制度建設(shè),強化班級目標(biāo)意識,各班要

在開學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓(xùn)及班級口號,措施要到位,

目標(biāo)要細(xì)化。

5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的班主任

隊伍;本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,以解決班級管理當(dāng)中的困

惑。組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,提高班主任的

業(yè)務(wù)能力。堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核

制度。評比結(jié)果公開透明,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到

了激勵作用。

6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、

櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引

領(lǐng)作用。繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對

好人好事及時表揚,違紀(jì)現(xiàn)象及時通報。

7、加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,實

現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;牢固樹立“安全第一、防御為主、綜合治理”

的理念,增強學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步健全學(xué)校

安全工作預(yù)警機制和應(yīng)急處置機制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)

定。加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、

櫥窗、廣播和團(tuán)隊活動等方式,對學(xué)工進(jìn)行安全宣傳教育。加強

門衛(wèi)的管理,落實值班、巡查制度。

8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做

好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展;充分利

用好班會課、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困

生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。

9、加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)

守法的好公民;本學(xué)期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形

式對學(xué)生進(jìn)行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”

及“剪子股派出所“,對我校學(xué)生進(jìn)行法制教育,并舉行一次“法

制報告會”。

10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位

一體的聯(lián)合教育功能;和校“家委會”密切配合,做好學(xué)生的教育

工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭

教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科

學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法,

提高家庭教育水平。

三、工作日歷

二月

1、制定本學(xué)期政教處工作計劃。

2、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。

3、準(zhǔn)備開學(xué)典禮。

4、班會主題:“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。

5、學(xué)生會干部培訓(xùn)。

6、藝體組本學(xué)期工作重點安排。

7、完善“班級考核制度”。

8、公物檢查

三月“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”

1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。

2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。

3、總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動。

4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學(xué)生田徑運動會”

四月“傳統(tǒng)美德教育月”

1、開展“感恩教育”。

2、抓好藝體特長生日常訓(xùn)練。

3、開展安全教育。

4、參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運動會。

5、初一、初二年級班級籃球賽。

6、初二年級學(xué)生“毅力磨練”遠(yuǎn)足教育。

五月“安全教育月”

1、組織好中考體育報名、測試。

2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日

活動。

3、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。

4、班主任工作經(jīng)驗交流會議。

5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。

5、安全檢查

六月

1、感恩母親節(jié)。

2、初三年級藝體特長生中考報名。

4、舉行法制教育報告。

3、安全檢查。

七月

1、安排暑期行政值班表。

2、班級考評統(tǒng)計得分。

3、各班安排對學(xué)生暑假期間的安全教育

學(xué)校2023政教處工作計劃篇10

為配合學(xué)校實施“自學(xué)互幫”導(dǎo)學(xué)法課堂教學(xué)改革和推進(jìn)

“三自育人”特色學(xué)校建設(shè),根據(jù)政教處職責(zé),制定如下工作計

劃:

一、工作事項:

班主任常規(guī)工作;學(xué)生秩序教育管理;環(huán)境衛(wèi)生整治;住宿生

管理;落實惠民政策;“三自育人”管理師生培訓(xùn);“三自育人”

管理定期檢查(調(diào)查):主導(dǎo)班主任績效考核;組織學(xué)生集會(單周);

聯(lián)系初

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