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文檔簡介
體育保健課管理辦法一、總則(一)目的為了加強體育保健課的管理,保障學生在體育活動中的健康與安全,促進學生身體素質(zhì)的全面發(fā)展,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標準,結(jié)合本校實際情況,特制定本管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于本校全體學生體育保健課的教學、考核、管理等相關(guān)工作。(三)基本原則1.健康第一原則:始終將學生的身體健康放在首位,確保體育保健課教學與活動符合學生身體狀況,避免因體育活動對學生身體造成傷害。2.個性化原則:根據(jù)學生的身體差異,制定個性化的教學與管理方案,滿足不同學生的體育保健需求。3.科學規(guī)范原則:遵循體育教育和保健科學的規(guī)律,規(guī)范體育保健課的教學內(nèi)容、教學方法、考核評價等環(huán)節(jié)。二、體育保健課的開設(shè)(一)適用對象1.身體存在傷病、殘疾等特殊情況,不宜參加正常體育課教學的學生。2.患有先天性心臟病、哮喘、癲癇等慢性疾病,需要在體育活動中進行特殊保護和指導(dǎo)的學生。(二)申請流程1.學生本人或家長向?qū)W校醫(yī)務(wù)室提出體育保健課申請,并提交相關(guān)醫(yī)院診斷證明等材料。2.學校醫(yī)務(wù)室對申請材料進行審核,必要時可組織專業(yè)醫(yī)生對學生進行身體復(fù)查。3.審核通過后,學校醫(yī)務(wù)室將申請結(jié)果通知學生所在班級及體育組,并在學校公示欄進行公示,公示期為[X]個工作日。(三)課程安排1.根據(jù)學生身體狀況和體育保健需求,體育組安排具有相應(yīng)資質(zhì)的體育教師擔任體育保健課教學任務(wù)。2.體育保健課每周安排[X]課時,可安排在體育課時間或與體育課錯峰進行。3.教學內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學生身體狀況進行合理安排,包括適應(yīng)性體育活動、康復(fù)訓(xùn)練、健康知識教育等,確保教學內(nèi)容科學、安全、有效。三、教學管理(一)教學計劃制定1.體育教師應(yīng)根據(jù)學生身體狀況和體育保健課教學目標,制定個性化的教學計劃。2.教學計劃應(yīng)包括教學內(nèi)容、教學方法、教學進度、考核評價等方面,確保教學活動有序進行。3.教學計劃需經(jīng)體育組組長審核,并報學校醫(yī)務(wù)室備案。(二)教學實施1.體育教師應(yīng)嚴格按照教學計劃進行教學,確保教學質(zhì)量。2.在教學過程中,體育教師應(yīng)關(guān)注學生身體反應(yīng),及時調(diào)整教學內(nèi)容和強度,確保學生安全。3.對于身體狀況較為特殊的學生,體育教師應(yīng)給予重點關(guān)注和個別指導(dǎo),必要時可與家長保持溝通。(三)教學資源保障1.學校應(yīng)配備必要的體育保健教學設(shè)施和器材,如康復(fù)訓(xùn)練器材、急救藥品等,為體育保健課教學提供保障。2.定期對體育保健教學設(shè)施和器材進行檢查和維護,確保其安全可靠。3.學校應(yīng)積極與醫(yī)療機構(gòu)合作,為體育保健課教學提供專業(yè)的技術(shù)支持和指導(dǎo)。四、學生管理(一)出勤管理1.學生應(yīng)按時參加體育保健課,不得無故曠課。2.如有特殊情況不能參加體育保健課,學生應(yīng)提前向體育教師請假,并提交相關(guān)證明材料。3.體育教師應(yīng)做好學生出勤記錄,對曠課學生及時進行了解和處理。(二)行為規(guī)范1.學生應(yīng)遵守體育保健課課堂紀律,聽從體育教師指揮,不得擅自進行危險或不適合自身身體狀況的體育活動。2.學生應(yīng)愛護體育保健教學設(shè)施和器材,如有損壞應(yīng)及時報告體育教師。3.鼓勵學生積極參與體育保健課教學活動,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣和健康意識。(三)健康監(jiān)測1.學校醫(yī)務(wù)室應(yīng)定期對參加體育保健課的學生進行身體檢查和健康監(jiān)測,建立學生健康檔案。2.根據(jù)學生身體狀況變化,及時調(diào)整體育保健課教學計劃和管理措施。3.對學生健康監(jiān)測結(jié)果進行分析和反饋,為學生提供個性化的健康指導(dǎo)。五、考核評價(一)考核內(nèi)容1.體育保健知識考核:包括體育健康常識、運動損傷預(yù)防與處理、營養(yǎng)與健康等方面的知識。2.體育技能考核:根據(jù)學生身體狀況,考核相應(yīng)的適應(yīng)性體育技能,如簡單的康復(fù)訓(xùn)練動作、基本的體育活動技能等。3.學習態(tài)度考核:包括學生的出勤情況、課堂表現(xiàn)、參與體育保健課教學活動的積極性等方面。(二)考核方式1.體育保健知識考核采用筆試或線上測試的方式進行。2.體育技能考核采用現(xiàn)場測試的方式進行,由體育教師根據(jù)學生實際表現(xiàn)進行評分。3.學習態(tài)度考核由體育教師根據(jù)日常觀察和學生出勤記錄等進行綜合評價。(三)考核標準1.體育保健知識考核滿分為[X]分,[X]分及以上為合格。2.體育技能考核滿分為[X]分,根據(jù)學生完成動作的質(zhì)量、規(guī)范性等進行評分,[X]分及以上為合格。3.學習態(tài)度考核滿分為[X]分,根據(jù)學生出勤情況、課堂表現(xiàn)等進行評分,[X]分及以上為合格。4.學生體育保健課考核成績由體育保健知識考核、體育技能考核和學習態(tài)度考核成績按一定比例構(gòu)成,總分達到[X]分及以上為體育保健課考核合格。(四)考核結(jié)果應(yīng)用1.體育保健課考核結(jié)果作為學生體育課程成績的重要組成部分,納入學生綜合素質(zhì)評價體系。2.對于體育保健課考核不合格的學生,體育教師應(yīng)進行個別輔導(dǎo)和補考,確保學生掌握必要的體育保健知識和技能。3.學??筛鶕?jù)體育保健課考核結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰和獎勵,激勵學生積極參與體育保健課學習和鍛煉。六、安全管理(一)安全制度1.建立健全體育保健課安全管理制度,明確體育教師、學生及相關(guān)管理人員的安全職責。2.制定體育保健課教學安全應(yīng)急預(yù)案,確保在突發(fā)情況下能夠及時、有效地進行處理。(二)安全教育1.體育教師應(yīng)在體育保健課教學中對學生進行安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。2.教育學生了解體育活動中的安全風險,掌握正確的體育鍛煉方法和運動損傷預(yù)防與處理知識。(三)安全保障措施1.體育教師應(yīng)在教學前對教學場地、器材等進行安全檢查,確保無安全隱患。2.在體育保健課教學過程中,體育教師應(yīng)密切關(guān)注學生身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)并處理安全問題。3.對于身體狀況較為特殊的學生,體育教師應(yīng)采取必要的安全保護措施,如安排專人保護、調(diào)整教學內(nèi)容和強度等。七、師資隊伍建設(shè)(一)教師資質(zhì)要求1.擔任體育保健課教學任務(wù)的教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書和體育保健專業(yè)知識與技能。2.鼓勵體育教師參加體育保健相關(guān)培訓(xùn)和進修,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。(二)培訓(xùn)與發(fā)展1.學校應(yīng)定期組織體育保健課教師參加專業(yè)培訓(xùn),邀請專家進行講座和指導(dǎo),更新教師的知識結(jié)構(gòu)和教學方法。2.支持體育保健課
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