湖南省岳陽市臨湘市2024–2025學年高二化學上學期11月期中試題_第1頁
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2024年高二化學上學期期中考試試卷一、單選題1.化學與生產(chǎn)、生活和科技密切相關。下列說法正確的是A.蛋白質(zhì)、糖類、油脂均屬于營養(yǎng)物質(zhì),均能發(fā)生水解反應B.“墨子號”衛(wèi)星的成功發(fā)射實現(xiàn)了光纖量子通信,光纖的主要成分為高純度的晶體硅C.醫(yī)療上常用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥劑,俗稱“鋇餐”D.明礬水解形成的膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化和殺菌消毒2.1884年勒夏特列提出了平衡移動原理,下列現(xiàn)象或操作不適宜用該原理解釋的是A.實驗室可用和濃氨水快速制取氨氣B.飲用汽水后常常出現(xiàn)“打嗝”現(xiàn)象C.實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣D.溶液中加粉,顏色由棕黃色變?yōu)闇\綠色3.為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是A.溶液中含的數(shù)目為B.的乙醇溶液中含有氧原子數(shù)為C.與于密閉容器中充分反應后,容器內(nèi)的分子數(shù)為D.標準狀況下,中含有的分子數(shù)為4.人們可通過改變條件來調(diào)控化學反應的速率與限度,使其向著對人類更有益的方向發(fā)展。下列條件的改變不是從化學反應速率與限度的角度考慮的是A.橡膠輪胎中加入防老化劑B.燃煤中加入CaOC.汽車排氣管中使用三元催化器D.制取時使用催化劑5.短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W與Y的最外層電子數(shù)之和為X的最外層電子數(shù)的2倍,Z最外層電子數(shù)等于最內(nèi)層電子數(shù),X、Y、Z的簡單離子的電子層結構相同,W的單質(zhì)是空氣中體積分數(shù)最大的氣體。下列說法正確的是A.制取Y元素的氫化物可以使用玻璃儀器B.W的簡單氫化物比X的簡單氫化物穩(wěn)定C.簡單離子半徑的大小:D.可以通過電解Z的氯化物水溶液來獲得Z單質(zhì)6.T℃,向體積為VL的密閉容器中充入NO,容器內(nèi)各組分的物質(zhì)的量隨時間變化曲線如圖所示。下列說法不正確的是A.X是N2OB.0~3min內(nèi),v(NO2)=mol·(L·min)-1C.T℃時該反應的平衡常數(shù)為1D.NO2和X的濃度相等不可以作為判斷反應到達平衡的標志7.用下列裝置進行的實驗中,能達到其實驗目的的是①②③④A.用裝置①可準確測定醋酸溶液的濃度B.用裝置②可測定中和反應的反應熱C.用裝置③可由溶液制無水固體D.用裝置④測定鋅與稀硫酸的反應速率8.下列化學反應過程中的能量變化符合圖示的是①液態(tài)水變成水蒸氣②H2在Cl2中燃燒③石灰石分解④鋁熱反應⑤金屬鈉與水反應⑥Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應A.②④⑤ B.③⑥ C.①③⑥ D.②③⑤9.下列有關電解質(zhì)溶液的說法正確的是A.室溫下,pH=3的溶液與pH=11的溶液等體積混合,溶液pH<7B.向鹽酸中加入氨水至中性,溶液中C.將溶液從升溫至,溶液中增大D.濃度均為的混合溶液中:,且10.我國科學家設計的“海泥電池”,既可用于深海水下儀器的電源補給,又有利于海洋環(huán)境污染治理,其中微生物代謝產(chǎn)物顯酸性,電池工作原理如圖所示。下列說法正確的是A.B電極為正極B.微生物代謝反應中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2C.B電極的電極反應式為HS-+2e-=S↓+H+D.質(zhì)子從海水層通過交接面向海底沉積層移動11.下列圖示與對應的敘述相符的是A.圖甲是某溫度下的醋酸與醋酸鈉混合溶液中與的關系曲線,的溶液中:B.圖乙是恒溫密閉容器中發(fā)生反應時,隨反應時間變化的曲線,時刻改變的條件可能是縮小容器的體積C.圖丙可知,反應,a、b、c三點所處的平衡狀態(tài)中,反應物的轉化率最高的是b點D.圖丁是在醋酸溶液中加水稀釋,隨著加水量的增加,溶液中的變化曲線,且水電離出的氫離子濃度A點大于B點12.探究壓強對反應2NO2(g)N2O4(g)平衡的影響。按下圖操作:①活塞從Ⅰ處→拉至Ⅱ處②活塞從Ⅱ處→推向Ⅰ處。下列說法正確的是A.①混合氣顏色無明顯變化B.②增大壓強,此反應平衡正向移動C.①開始觀察到混合氣顏色變淺,是因為平衡正向移動D.②K不變,但Q>K,判斷平衡正向移動13.利用合成乙烯的反應原理為:,往恒壓密閉容器中按充入氣體,在常壓和催化劑作用下進行反應。測得溫度對平衡轉化率和催化劑催化效率影響情況如圖所示。下列說法正確的是A.該反應,平衡常數(shù):B.反應速率有可能是C.改用其他催化劑,如果能加快反應速率,可能影響平衡轉化率D.若投料比改為,可提高的平衡轉化率14.下列實驗中,由實驗現(xiàn)象或結果不能得到相關結論的是選項實驗操作和現(xiàn)象結論A25℃時,用pH試紙測得0.1mol·L-1BOH溶液的pH為11BOH為弱電解質(zhì)B往滴有酚酞的碳酸鈉溶液中加入適量BaCl2固體,溶液顏色變淺碳酸鈉溶液中存在水解平衡C25℃時,往NH4CNO溶液中滴加甲基橙溶液,溶液變紅HCNO的電離平衡常數(shù)大于NH3·H2O的電離平衡常數(shù)D往等體積、等pH的HA溶液和HB溶液中分別加入足量鋅粉,充分反應后,HA溶液產(chǎn)生更多的氫氣A.A B.B C.C D.D二、填空題15.鋅銅原電池的工作原理裝置示意圖

注:鹽橋中裝有含KCl飽和溶液的瓊膠現(xiàn)象鋅片,銅片上,電流表指針發(fā)生能量轉換轉化為微觀探析在硫酸鋅溶液中,負極一端的失去電子形成進入溶液在硫酸銅溶液中,正極一端的獲得電子變成沉積在銅片上電子或離子移動方向電子:極流向極鹽橋:移向ZnSO4溶液,移向CuSO4溶液工作原理,電極反應式負極:Zn-2e-=Zn2+(反應)正極:Cu2++2e-=Cu(反應)總反應:Zn+Cu2+=Zn2++Cu(1)Zn-ZnSO4半電池:在ZnSO4溶液中,鋅片逐漸溶解,即Zn被,鋅原子失去電子,形成Zn2+進入溶液,即Zn-2e-=Zn2+;從鋅片上釋放出的,經(jīng)過導線流向銅片。(2)Cu-CuSO4半電池:CuSO4溶液中的Cu2+從銅片上得到,為銅單質(zhì)并沉積在銅片上,即Cu2++2e-=Cu。(3)鹽橋的作用:電池工作時,鹽橋中的會移向ZnSO4溶液,移向CuSO4溶液,使兩溶液均保持電中性。當取出鹽橋后,形成斷路,反應停止。16.目前,常用三元催化將汽車尾氣中NO和CO轉化為CO2和N2。在密閉容器中模擬進行如下反應:2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g)

△H<0。達到平衡后,其他條件不變,分別改變下列條件。用“正反應方向”“逆反應方向”或“不”分析判斷平衡移動情況,用“增大”“減小”或“不變”分析判斷其他物理量變化情況。(1)增加CO的濃度,平衡向移動,該反應的平衡常數(shù)K。(2)保持反應容器壓強和溫度不變,通入He,平衡向移動,該化學反應速率,該反應的△H。(3)在一定溫度下,縮小反應容器體積,平衡向移動,NO(g)的轉化率。(4)使用相同質(zhì)量的同種催化劑,增大催化劑的比表面積,平衡移動,該化學反應速率將。三、解答題17.Ⅰ:研究化學平衡是中學化學中非常重要的課題。請回答下列問題:(1)已知:

,不同條件下反應進程的能量變化如圖所示,則該反應在(填“低溫”或“高溫”)下能自發(fā)進行。(2)25℃時,的電離常數(shù),則該溫度下水解反應的平衡常數(shù)。(3)25℃時,HF的電離常數(shù)為;的電離常數(shù)為,,。在溶液加入過量NaF溶液的離子反應方程式為。(4)相同條件下,下列四種溶液中由大到小的順序是(填序號)。①0.1溶液②0.1溶液③0.1溶液④0.1氨水(5)25℃時,有pH=4的鹽酸和pH=10的溶液中由水電離出的之比為。(6)已知常溫下次氯酸的電離平衡常數(shù)為,該溫度下0.1次氯酸溶液的pH為。()Ⅱ:電化學技術在處理污染氣體領域的應用廣泛。(7)利用反應構成電池的方法,既能實現(xiàn)有效消除氮氧化物的排放,又能提供電能,裝置如圖所示。A電極的電極反應式為。18.二氯異氰尿酸鈉為白色固體,難溶于冷水,是一種高效、安全的氧化性消毒劑。實驗室用如圖所示裝置制備(夾持裝置已略去)。回答下列問題:已知:實驗原理為:,該反應為放熱反應。(1)儀器a的名稱為。(2)裝置B的作用是除去氯氣中的,用平衡原理解釋30%硫酸的作用:。(3)寫出裝置C中制取的化學方程式:。(4)實驗過程中裝置C的溫度必須保持在,若溫度過高,會生成,為避免生成,可采取的比較簡便的改進措施為。(5)二氯異氰尿酸鈉緩慢水解可產(chǎn)生消毒滅菌。通過下列實驗檢測樣品的有效氯含量:準確稱取樣品,用容量瓶配成溶液;取上述溶液于碘量瓶中,加入適量稀硫酸和過量溶液,密封在暗處靜置;加入淀粉,用標準溶液滴定至終點,消耗溶液。[已知、、有效氯含量]①滴定終點的現(xiàn)象為。②下列操作會導致樣品的有效氯測定值偏高的是(填字母)。A.盛裝標準溶液的滴定管未潤洗B.滴定管在滴定前無氣泡,滴定后有氣泡C.碘量瓶中加入的稀硫酸偏少③該樣品的有效氯含量為。參考答案:題號12345678910答案CDCBCCDBAB題號11121314答案BBBD1.C2.D3.C4.B5.C6.C7.D8.B9.A10.B11.B12.B13.B14.D15.逐漸溶解有紅色物質(zhì)生成偏轉化學能電能ZnZn2+Cu2+Cu負正Cl-K+氧化還原氧化電子電子還原Cl-K+16.(1)正反應方向

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