小學教科研管理辦法一、總則（一）目的為了加強我校教科研工作的管理，提高教育教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，推動學校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于我校全體教師及從事教科研相關(guān)工作的人員。（三）基本原則1.以教育教學實踐為基礎(chǔ)，注重理論與實踐相結(jié)合，鼓勵教師將教科研成果應(yīng)用于教學實踐，提高教學效果。2.堅持以人為本，尊重教師的主體地位，充分調(diào)動教師參與教科研的積極性和創(chuàng)造性。3.遵循教育科研規(guī)律，規(guī)范教科研流程，保證教科研工作的科學性、系統(tǒng)性和實效性。4.加強團隊合作，鼓勵跨學科、跨年級開展教科研活動，形成良好的教科研氛圍。二、教科研組織與管理（一）教科研領(lǐng)導(dǎo)小組1.成立學校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，分管教學的副校長擔任副組長，成員包括教務(wù)處主任、教研室主任、年級組長等。2.教科研領(lǐng)導(dǎo)小組職責：全面領(lǐng)導(dǎo)學校教科研工作，制定教科研發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。審議教科研項目立項、成果鑒定、獎勵等重大事項。協(xié)調(diào)解決教科研工作中的重大問題，保障教科研工作的順利開展。（二）教研室1.教研室是學校教科研工作的具體實施部門，負責組織開展各項教科研活動。2.教研室職責：制定教研室工作計劃，組織教師學習教育教學理論和科研方法。組織教師申報各級各類教科研項目，指導(dǎo)教師開展課題研究。定期組織教研活動，交流教學經(jīng)驗，探討教學問題，促進教師專業(yè)成長。收集、整理和推廣優(yōu)秀教學成果，組織教師參加各類教學競賽和科研成果評選活動。負責教科研資料的收集、歸檔和管理工作。（三）年級組1.年級組是學校教科研工作的基層組織，負責本年級的教學研究和改革工作。2.年級組職責：組織本年級教師開展集體備課、聽課、評課等教學研究活動，提高年級整體教學質(zhì)量。結(jié)合年級學生特點和教學實際，開展教育教學改革實驗，探索適合本年級學生的教學方法和模式。協(xié)助教研室做好本年級教師的課題研究指導(dǎo)工作，組織教師參加年級內(nèi)的科研成果交流活動。關(guān)注本年級學生的學習和發(fā)展情況，及時反饋教學中存在的問題，為學校教科研工作提供參考依據(jù)。三、教科研項目管理（一）項目申報1.學校鼓勵教師結(jié)合教育教學實際，積極申報各級各類教科研項目。申報項目應(yīng)具有一定的研究價值和實踐意義，符合學校教科研發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。2.教師申報教科研項目時，需填寫《小學教科研項目申報書》，明確項目研究的目標、內(nèi)容、方法、步驟、預(yù)期成果等，并提交相關(guān)論證材料。3.教研室對教師申報的項目進行初審，初審合格后報教科研領(lǐng)導(dǎo)小組審批。教科研領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)項目的科學性、可行性和創(chuàng)新性等因素，確定是否立項。（二）項目實施1.項目立項后，項目負責人應(yīng)按照《小學教科研項目申報書》中確定的研究計劃和目標，認真組織實施項目研究工作。2.項目負責人應(yīng)定期向教研室匯報項目研究進展情況，及時解決研究過程中出現(xiàn)的問題。教研室應(yīng)加強對項目研究過程的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保項目研究按計劃順利進行。3.項目研究過程中，如需調(diào)整研究計劃或變更項目負責人，項目負責人應(yīng)及時向教研室提出申請，經(jīng)教科研領(lǐng)導(dǎo)小組批準后方可實施。（三）項目結(jié)題1.項目研究任務(wù)完成后，項目負責人應(yīng)及時整理研究成果，撰寫結(jié)題報告，并提交相關(guān)研究成果材料。2.教研室對項目結(jié)題材料進行初審，初審合格后組織專家進行結(jié)題鑒定。專家根據(jù)項目研究成果的質(zhì)量、水平和應(yīng)用價值等因素，對項目進行評審，并出具結(jié)題鑒定意見。3.項目經(jīng)專家結(jié)題鑒定合格后，由教科研領(lǐng)導(dǎo)小組批準結(jié)題，并頒發(fā)結(jié)題證書。對優(yōu)秀的教科研項目成果，學校將予以表彰和獎勵，并推薦參加上級部門組織的科研成果評選活動。四、教科研活動管理（一）教研活動1.教研室應(yīng)定期組織教研活動，每周至少開展一次。教研活動內(nèi)容包括教學理論學習、教學經(jīng)驗交流、教學問題研討、教學觀摩與評課等。2.教研活動應(yīng)提前確定主題和內(nèi)容，通知相關(guān)教師參加?；顒舆^程中，教師應(yīng)積極參與討論，分享教學經(jīng)驗和心得，共同探討解決教學中存在的問題。3.教研室應(yīng)做好教研活動記錄，包括活動時間、地點、主題、內(nèi)容、參與人員、發(fā)言記錄等。教研活動記錄應(yīng)及時整理歸檔，作為學校教科研工作的重要資料。（二）科研培訓1.學校定期組織教師參加科研培訓，邀請教育專家、學者來校講學，介紹教育科研的最新動態(tài)和方法，提高教師的科研素養(yǎng)和能力。2.科研培訓內(nèi)容包括教育科研理論、科研方法、課題研究設(shè)計與實施、科研成果撰寫與發(fā)表等。培訓方式可采用專題講座、研討交流、案例分析等多種形式。3.教師應(yīng)積極參加科研培訓，認真學習培訓內(nèi)容，將所學知識和技能應(yīng)用于教育教學實踐中。培訓結(jié)束后，教師應(yīng)撰寫培訓心得體會，交教研室存檔。（三）學術(shù)交流1.學校鼓勵教師參加國內(nèi)外學術(shù)交流活動，了解教育科研的前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢，拓寬學術(shù)視野，提高學術(shù)水平。2.教師參加學術(shù)交流活動前，應(yīng)向?qū)W校提交書面申請，經(jīng)批準后方可參加。參加學術(shù)交流活動后，教師應(yīng)及時向?qū)W校匯報交流情況，并將所學知識和經(jīng)驗分享給其他教師。3.學校對教師參加學術(shù)交流活動給予一定的經(jīng)費支持，鼓勵教師積極參與學術(shù)交流活動，提升學校的學術(shù)影響力。五、教科研成果管理（一）成果形式教科研成果形式包括教育教學論文、教育教學著作、教學案例、教學課件、課題研究報告、教育教學改革實驗報告等。（二）成果認定1.教師取得的教科研成果應(yīng)在正規(guī)刊物上發(fā)表或在教育主管部門組織的評選活動中獲獎，方可認定為學校教科研成果。2.教師發(fā)表的教育教學論文，應(yīng)在具有國內(nèi)統(tǒng)一刊號（CN）或國際標準刊號（ISSN）的學術(shù)期刊上發(fā)表。發(fā)表的論文應(yīng)與教育教學相關(guān)，且作者單位為我校。3.教師出版的教育教學著作，應(yīng)具有正式的書號，并在封面上注明作者單位為我校。4.教師獲得的教育教學成果獎，應(yīng)是由教育主管部門或相關(guān)學術(shù)團體組織評選的獎項。（三）成果獎勵1.學校設(shè)立教科研成果獎勵制度，對取得優(yōu)秀教科研成果的教師給予表彰和獎勵。獎勵標準根據(jù)成果的級別、質(zhì)量和影響力等因素確定。2.教科研成果獎勵每年評選一次，評選結(jié)果在全校范圍內(nèi)公示。公示無異議后，由學校頒發(fā)獎勵證書和獎金。3.學校鼓勵教師將教科研成果應(yīng)用于教育教學實踐，對在教學中應(yīng)用效果顯著的成果，給予特別獎勵。（四）成果推廣1.學校積極推廣優(yōu)秀教科研成果，通過組織校內(nèi)交流、舉辦成果報告會、開展示范課等形式，將優(yōu)秀成果在全校范圍內(nèi)推廣應(yīng)用。2.對于具有推廣價值的教科研成果，學校將向上級教育主管部門推薦，爭取在更大范圍內(nèi)推廣應(yīng)用，發(fā)揮成果的輻射帶動作用。六、教科研經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源教科研經(jīng)費主要來源于學校財政撥款、上級部門專項資助、社會捐贈等。（二）經(jīng)費使用原則1.?？顚Ｓ迷瓌t。教科研經(jīng)費應(yīng)嚴格按照規(guī)定的用途使用，不得挪作他用。2.合理預(yù)算原則。項目負責人應(yīng)根據(jù)項目研究需要，合理編制經(jīng)費預(yù)算，經(jīng)教科研領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準后執(zhí)行。3.效益優(yōu)先原則。教科研經(jīng)費使用應(yīng)注重效益，提高經(jīng)費使用效率，確保項目研究任務(wù)的順利完成。（三）經(jīng)費開支范圍1.資料費：包括購買圖書、文獻、資料、辦公用品等費用。2.調(diào)研費：包括調(diào)研差旅費、調(diào)研咨詢費等。3.會議費：包括參加學術(shù)會議、研討會、開題論證會、結(jié)題鑒定會等費用。4.設(shè)備費：包括購置教學儀器、設(shè)備、軟件等費用。5.印刷費：包括印刷論文、著作、研究報告、調(diào)查問卷等費用。6.勞務(wù)費：包括支付給參與項目研究的學生、外聘專家等的勞務(wù)費用。7.其他費用：包括與項目研究相關(guān)的其他合理費用。（四）經(jīng)費報銷1.項目負責人應(yīng)嚴格按照學校財務(wù)制度的規(guī)定，辦理經(jīng)費報銷手續(xù)。報銷憑證應(yīng)真實、合法、有效，并有項目負責人簽字。2.經(jīng)費報銷時，應(yīng)填寫經(jīng)費報銷單，注明報銷事由、金額、報