2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（古文閱讀理解能力提升測評）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古文閱讀理解能力提升測評要求：請仔細閱讀以下古文，然后根據(jù)文章內容回答問題。注意，每個問題只有一個正確答案。1.閱讀以下古文，回答問題。《論語·為政》子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（1）這段話出自哪部經典著作？A.《大學》B.《中庸》C.《論語》D.《孟子》（2）這段話中，“學而時習之”的意思是什么？A.學習并時常復習B.學習而不復習C.學習而不思考D.思考而不學習（3）這段話中，“人不知而不慍”的意思是什么？A.別人不知道自己，自己不會生氣B.別人不知道自己，自己會生氣C.自己不知道別人，不會生氣D.自己不知道別人，會生氣2.閱讀以下古文，回答問題?！睹献印るx婁上》孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉?！保?）這段話出自哪位古代思想家？A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子（2）這段話中，“君子有三樂”指的是哪三個方面的快樂？A.學習、交友、教育B.父母、兄弟、朋友C.天下、國家、人民D.自我、他人、社會（3）這段話中，“王天下不與存焉”的意思是什么？A.天下之王不與存焉B.天下之王不與共樂C.天下之王不與共享D.天下之王不與共存三、古文翻譯與賞析要求：請將下列古文翻譯成現(xiàn)代漢語，并簡要賞析其表達的藝術手法?！睹献印るx婁下》孟子曰：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！狈g：賞析：四、古文填空與改錯要求：請根據(jù)語境，在下列古文中填入恰當?shù)脑~語，并對有誤的詞語進行改正?！肚f子·逍遙游》且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力。故九萬里則風斯在下矣，而后乃今將圖南，蜩與學鳩笑之，曰：“我決起而飛，槍榆枋，時則不至而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為？”填空：改正：本次試卷答案如下：一、古文閱讀理解能力提升測評1.（1）C.《論語》解析：這段話出自《論語》中的《為政》篇，是孔子關于學習、交友和君子的觀點。（2）A.學習并時常復習解析：“學而時習之”中的“學”指的是學習，“時習”指的是時常復習，強調學習要不斷鞏固。（3）A.別人不知道自己，自己不會生氣解析：“人不知而不慍”中的“慍”指的是生氣，這句話表達了君子即使別人不了解自己，也不會因此而生氣。2.（1）B.孟子解析：這段話出自《孟子》中的《離婁上》，是孟子關于君子三樂的觀點。（2）A.學習、交友、教育解析：“君子有三樂”指的是學習、交友和教育，這三者都是君子追求的快樂。（3）B.天下之王不與共樂解析：“王天下不與存焉”中的“存”指的是共樂，這句話意味著君子的快樂并不包括成為天下之王。三、古文翻譯與賞析翻譯：孟子說：“舜從田野之中被選拔出來，傅說從筑墻的勞作中被選拔出來，膠鬲從魚鹽的勞作中被選拔出來，管夷吾從獄官手中被選拔出來，孫叔敖從海邊被選拔出來，百里奚從市場上被選拔出來。所以，天將要把重大的責任放在這樣的人身上，必須先使他們的心志痛苦，使他們的筋骨勞累，使他們的身體饑餓，使他們的身體空虛，使他們的行為受到干擾，以此來激發(fā)他們的心志，鍛煉他們的意志，增加他們所不能做到的能力?！辟p析：這段話通過列舉古代賢人的事例，闡述了天命與個人努力的關系。孟子通過這些事例說明，偉大的成就往往需要經過艱苦的磨煉和考驗。同時，這段話也體現(xiàn)了孟子對于個人品德修養(yǎng)的重視，認為只有在逆境中鍛煉自己，才能達到更高的境界。四、古文填空與改錯填空：且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力。故九萬里則風斯在下矣，而后乃今將圖南，蜩與學鳩笑之，曰：“我決起而飛，槍榆枋，時則不至而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為？”改正：且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟；置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力。故九萬里則風斯在下矣，而后乃今將圖南，蜩與學鳩笑之，曰：“我決起而飛，槍榆枋，時則不至而控