2025年成人高考《語(yǔ)文》文學(xué)常識(shí)歷年真題匯編題庫(kù)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)文學(xué)常識(shí)，填寫(xiě)下列文學(xué)作品的作者和出處。1.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作，其作者是_______，出自_______。2.《西游記》是我國(guó)四大名著之一，作者吳承恩在書(shū)中塑造了神通廣大的_______。3.《三國(guó)演義》講述了東漢末年到西晉初年之間的歷史故事，其作者是_______。4.《水滸傳》描繪了北宋時(shí)期以宋江為首的_______起義的故事，作者施耐庵。5.《儒林外史》是我國(guó)清代現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的代表作，其作者是_______。二、選擇題要求：從下列選項(xiàng)中選擇正確的答案。1.下列哪位詩(shī)人被譽(yù)為“詩(shī)仙”？A.杜甫B.李白C.白居易D.王之渙2.《離騷》是我國(guó)古代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的代表作，其作者是：A.屈原B.司馬遷C.王維D.白居易3.下列哪部作品被稱為“中國(guó)古典戲曲的巔峰之作”？A.《牡丹亭》B.《長(zhǎng)生殿》C.《桃花扇》D.《西廂記》4.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，其內(nèi)容主要反映了：A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌B.秦漢時(shí)期的社會(huì)生活C.唐代的社會(huì)狀況D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)5.下列哪位詞人被譽(yù)為“詞中之龍”？A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.柳永三、簡(jiǎn)答題要求：請(qǐng)簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的性格特點(diǎn)及其在小說(shuō)中的地位。2.解釋“詩(shī)言志”這一文學(xué)觀念的含義及其在古代詩(shī)歌中的體現(xiàn)。3.簡(jiǎn)要介紹《西游記》中孫悟空的形象及其象征意義。4.分析《三國(guó)演義》中曹操這一人物形象的特點(diǎn)及其在小說(shuō)中的作用。5.闡述《水滸傳》中“梁山好漢”的群體形象及其在小說(shuō)中的象征意義。四、論述題要求：結(jié)合所學(xué)文學(xué)常識(shí)，論述以下題目。1.論述《水滸傳》中梁山好漢的起義原因及其在小說(shuō)中的意義。2.分析《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間的感情糾葛及其對(duì)小說(shuō)主題的影響。3.闡述《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)歷程中的主要困難和挑戰(zhàn)，以及這些困難對(duì)人物性格塑造的影響。4.論述《三國(guó)演義》中諸葛亮這一人物形象的特點(diǎn)及其在小說(shuō)中的地位。5.分析《詩(shī)經(jīng)》中的愛(ài)情詩(shī)歌，探討其表現(xiàn)手法和藝術(shù)價(jià)值。五、分析題要求：閱讀下列文學(xué)作品片段，分析其藝術(shù)手法和表達(dá)效果。1.閱讀下列《紅樓夢(mèng)》中的片段，分析其人物塑造和情節(jié)安排?！澳趋煊癯踹M(jìn)榮府，一見(jiàn)眾人，便覺(jué)眼花繚亂，耳熱心跳，不知所以?！?.閱讀下列《西游記》中的片段，分析其象征意義和人物形象?！澳俏蚩沾篝[天宮，十萬(wàn)天兵天將皆不能捉拿，直至佛祖出手，方才收服?！?.閱讀下列《三國(guó)演義》中的片段，分析其戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)和人物心理。“孔明借東風(fēng)，火燒赤壁，周瑜、黃蓋等皆以為奇計(jì)，實(shí)則孔明早已預(yù)謀?！?.閱讀下列《水滸傳》中的片段，分析其人物性格和故事情節(jié)?！傲譀_因誤入白虎堂，被刺配滄州，途中結(jié)識(shí)魯智深，結(jié)為兄弟?！?.閱讀下列《詩(shī)經(jīng)》中的片段，分析其表現(xiàn)手法和藝術(shù)價(jià)值。“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！北敬卧嚲泶鸢溉缦拢阂?、填空題1.曹雪芹，《紅樓夢(mèng)》。2.孫悟空，《西游記》。3.羅貫中，《三國(guó)演義》。4.梁山好漢，《水滸傳》。5.吳敬梓，《儒林外史》。解析思路：1.針對(duì)第一題，通過(guò)對(duì)《紅樓夢(mèng)》作者和出處的識(shí)記，確定曹雪芹是《紅樓夢(mèng)》的作者，而該作品出自清代。2.第二題考查對(duì)《西游記》中主要角色的識(shí)記，孫悟空是作品中著名的神猴，具有代表性。3.第三題考查對(duì)《三國(guó)演義》作者的識(shí)記，羅貫中是該作品的作者。4.第四題要求考生回憶《水滸傳》中的起義群體，梁山好漢是作品中的核心群體。5.第五題考查對(duì)《儒林外史》作者的識(shí)記，吳敬梓是該作品的作者。二、選擇題1.B.李白2.A.屈原3.A.《牡丹亭》4.D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)5.C.李清照解析思路：1.第一題考查對(duì)唐代詩(shī)人李白的識(shí)記，他是著名的“詩(shī)仙”。2.第二題考查對(duì)《離騷》作者的識(shí)記，屈原是《離騷》的作者。3.第三題考查對(duì)古典戲曲作品的識(shí)記，《牡丹亭》是明代湯顯祖的作品。4.第四題考查對(duì)《詩(shī)經(jīng)》內(nèi)容的理解，其反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。5.第五題考查對(duì)宋代詞人的識(shí)記，李清照是著名的女詞人。三、簡(jiǎn)答題1.賈寶玉性格特點(diǎn)：才情橫溢、多愁善感、叛逆不羈、重情重義。地位：賈寶玉是《紅樓夢(mèng)》的主人公，貫穿全書(shū)，是小說(shuō)的核心形象。2.“詩(shī)言志”含義：詩(shī)歌是用來(lái)表達(dá)詩(shī)人志向和情感的藝術(shù)形式。在古代詩(shī)歌中，詩(shī)人們通過(guò)詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)自己的抱負(fù)、理想、情感等。3.孫悟空形象特點(diǎn)：機(jī)智勇敢、神通廣大、忠誠(chéng)正直。象征意義：孫悟空象征著自由、反抗和追求真理。4.曹操形象特點(diǎn)：英勇果斷、雄才大略、多疑善變。作用：曹操是《三國(guó)演義》中的重要人物，他的形象豐富了小說(shuō)的戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。5.《詩(shī)經(jīng)》中的愛(ài)情詩(shī)歌表現(xiàn)手法：直接抒情、比喻、擬人等。藝術(shù)價(jià)值：展現(xiàn)了古代人民的生活狀態(tài)和情感世界，具有很高的文學(xué)價(jià)值。四、論述題1.《水滸傳》中梁山好漢起義原因：社會(huì)腐敗、官逼民反。意義：反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾和沖突，表現(xiàn)了人民反抗壓迫的勇氣和決心。2.《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的感情糾葛及其對(duì)主題的影響：賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間的感情糾葛揭示了封建社會(huì)中人性的扭曲和悲劇。3.《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)歷程中的主要困難和挑戰(zhàn)：九九八十一難，包括妖魔鬼怪的阻撓、自然環(huán)境的考驗(yàn)等。挑戰(zhàn)對(duì)人物性格塑造的影響：使人物更加成熟、堅(jiān)定。4.《三國(guó)演義》中諸葛亮形象特點(diǎn)及其在小說(shuō)中的地位：諸葛亮是智謀超群的謀士，為劉備出謀劃策，是小說(shuō)中不可或缺的重要人物。5.《詩(shī)經(jīng)》中的愛(ài)情詩(shī)歌表現(xiàn)手法和藝術(shù)價(jià)值：通過(guò)直接抒情、比喻、擬人等手法，展現(xiàn)了古代人民的生活狀態(tài)和情感世界，具有較高的文學(xué)價(jià)值。五、分析題1.《紅樓夢(mèng)》中人物塑造和情節(jié)安排分析：通過(guò)黛玉初進(jìn)榮府的描寫(xiě)，展現(xiàn)了榮府的奢華和林黛玉的敏感脆弱，為后續(xù)情節(jié)發(fā)展埋下伏筆。2.《西游記》中象征意義和人物形象分析：孫悟空大鬧天宮象征著對(duì)傳統(tǒng)權(quán)威的挑戰(zhàn)，他的形象代表著自由和反抗。3.《三國(guó)演義》中戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)和人物心理分析：通過(guò)孔明借