第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE學(xué)?；顒?dòng)之包餃子有感600字（15篇）學(xué)?；顒?dòng)之包餃子有感600字第（1）篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室里，一片金黃。今天學(xué)校舉辦包餃子活動(dòng)，我興奮地等待著。教室里已經(jīng)擺滿各種食材，同學(xué)們忙碌著，笑聲和談話聲交織在一起，熱鬧非凡。我拿起面團(tuán)，揉啊揉，面團(tuán)在我的手中逐漸變得光滑。突然，一個(gè)同學(xué)提議：“我們來(lái)比賽吧！”沒(méi)想到大家立刻響應(yīng)，歡呼聲此起彼伏。比賽開(kāi)始，我緊張地捏著餃子皮，小心翼翼地放入餡料。突然，我的手指被餡料弄臟，我慌忙用袖子擦擦，卻沒(méi)想到袖子也沾上面粉。我忍不住笑起來(lái)，心里卻有些失落，覺(jué)得自己可能無(wú)法贏得比賽。就在這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“別灰心，只要你用心去做，就一定能做出美味的餃子?！蔽抑匦抡褡髌饋?lái)，專心致志地包著餃子。捏、折、捏，每一個(gè)動(dòng)作都充滿力量。突然，我聽(tīng)到一陣掌聲，原來(lái)我的作品被大家認(rèn)可。我心中涌起一股暖流，原來(lái)，付出總會(huì)有回報(bào)。餃子包好，我們開(kāi)始煮餃子。鍋里的水沸騰起來(lái)，餃子在水中翻滾，仿佛在跳舞。我聞到一股淡淡的餃子香，鉆進(jìn)鼻尖，讓人忍不住垂涎欲滴。餃子熟，我們圍坐在一起，品嘗著自己的勞動(dòng)成果。那一刻，我明白，生活中的美好往往來(lái)自于平凡的勞動(dòng)。我們用心去感受，用心去付出，就能收獲滿滿的幸福。這次包餃子活動(dòng)，讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)、快樂(lè)和成長(zhǎng)，也讓我明白生活的真諦。學(xué)?；顒?dòng)之包餃子有感600字第（2）篇冬日的暖陽(yáng)灑在校園里，一片歡聲笑語(yǔ)。學(xué)校組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——包餃子。這不僅一次簡(jiǎn)單的聚餐，更一次增進(jìn)師生感情、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的盛會(huì)。活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到食堂，分工合作，熱鬧非凡。有的同學(xué)負(fù)責(zé)搟面皮，有的同學(xué)負(fù)責(zé)包餃子，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)煮餃子。大家臉上洋溢著喜悅的笑容，仿佛忘記寒冷。我負(fù)責(zé)搟面皮?？粗瑢W(xué)們熟練的動(dòng)作，我不禁感嘆：原來(lái)包餃子還有這么多講究。我小心翼翼地?fù){著面皮，雖然形狀不夠完美，但每一片都凝聚我的心意。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，耐心地指導(dǎo)我：“要用力均勻，面皮才會(huì)光滑?！痹诶蠋煹膸椭拢抑饾u掌握技巧，搟出的面皮越來(lái)越圓，越來(lái)越薄。包餃子的環(huán)節(jié)更精彩。同學(xué)們紛紛展示自己的拿手絕活，有的同學(xué)包出的餃子像元寶，有的同學(xué)包出的餃子像金魚，還有的同學(xué)包出的餃子像燈籠?？粗@些形態(tài)各異的餃子，我不禁為同學(xué)們的創(chuàng)意和手藝點(diǎn)贊。餃子煮好后，大家圍坐在一起，品嘗著自己的勞動(dòng)成果。那一個(gè)個(gè)飽滿的餃子，不僅美味可口，更承載著同學(xué)們的歡笑和友誼。此時(shí)此刻，我深刻體會(huì)到“民以食為天”的含義。這次包餃子活動(dòng)讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)包餃子這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝，為傳承中華文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。我明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在活動(dòng)中，大家互相幫助，共同完成任務(wù)，增進(jìn)彼此的感情。我感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。在包餃子的過(guò)程中，我體會(huì)到付出與收獲的喜悅。這次包餃子活動(dòng)讓我收獲頗豐。我希望學(xué)校能多舉辦此類活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。學(xué)?；顒?dòng)之包餃子有感600字第（3）篇春節(jié)臨近，學(xué)校為豐富同學(xué)們的課余生活，特意舉辦一場(chǎng)包餃子活動(dòng)。那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，看著操場(chǎng)上擺滿各種食材，心中充滿期待。活動(dòng)開(kāi)始后，同學(xué)們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有一位老師指導(dǎo)。我們小組的老師一位和藹可親的語(yǔ)文老師，她教我們?nèi)绾魏兔?、搟皮、包餃子。在她的指導(dǎo)下，我們很快就掌握技巧。剛開(kāi)始包餃子時(shí)，我笨拙地捏著皮，小心翼翼地放餡，生怕捏破皮。但經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸掌握技巧，包的餃子也越來(lái)越漂亮。在包餃子的過(guò)程中，我不僅感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，還體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。同學(xué)們互相幫助，互相鼓勵(lì)，整個(gè)場(chǎng)面充滿歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)搟皮技術(shù)高超，有的同學(xué)包餃子速度快，有的同學(xué)則負(fù)責(zé)打下手。大家齊心協(xié)力，很快就完成任務(wù)?？粗伬锏娘溩右粋€(gè)個(gè)翻滾，香氣撲鼻，我不禁想起家人。在家里，每逢過(guò)年，媽媽都會(huì)包很多餃子，全家人圍坐在一起，享受著團(tuán)圓的喜悅。而今天，在學(xué)校的包餃子活動(dòng)中，我也感受到家的溫暖。活動(dòng)結(jié)束后，我們品嘗自己親手包的餃子，味道格外鮮美。這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：“勞動(dòng)最光榮?！钡拇_，通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到這句話的含義。這次包餃子活動(dòng)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)包餃子，還學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和勞動(dòng)的重要性。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。學(xué)?；顒?dòng)之包餃子有感600字第（4）篇教室里彌漫著餃子的香氣，那學(xué)校組織的一次特別活動(dòng)——包餃子。這一刻，我們不僅體驗(yàn)到烹飪的樂(lè)趣，更感受到團(tuán)結(jié)與分享的快樂(lè)?；顒?dòng)開(kāi)始前，老師早已準(zhǔn)備好面粉、肉餡、蔬菜等食材。同學(xué)們分成小組，各自忙碌起來(lái)。我所在的小組里，有擅長(zhǎng)揉面的小王，有切菜技術(shù)高超的小李，還有負(fù)責(zé)包餃子的我。揉面包餃子的第一步，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則需要一定的技巧。小王手法嫻熟，不一會(huì)兒就揉出一個(gè)個(gè)光滑的面團(tuán)。接著，小李拿起菜刀，熟練地將蔬菜切成細(xì)末?？粗麄儗Ｗ⒌纳袂?，我不禁感嘆：原來(lái)包餃子也有這么多的學(xué)問(wèn)。包餃子的過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助。有的同學(xué)不會(huì)包餃子，其他同學(xué)就耐心地教他們。大家笑聲不斷，氣氛十分融洽。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)會(huì)包餃子，更學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。當(dāng)熱氣騰騰的餃子出鍋時(shí)，整個(gè)教室都彌漫著餃子的香氣。同學(xué)們圍坐在一起，品嘗著自己親手制作的美食。那一刻，我們感受到家的溫暖。這次包餃子活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。在活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享。這不僅僅一次烹飪體驗(yàn)，更一次心靈的洗禮。我相信，這次活動(dòng)將會(huì)成為我們?nèi)松须y忘的回憶。學(xué)?；顒?dòng)之包餃子有感600字第（5）篇在冬日的暖陽(yáng)下，我們迎來(lái)學(xué)校一年一度的包餃子活動(dòng)。這一幕，猶如一幅生動(dòng)的畫卷，在時(shí)間的長(zhǎng)河中緩緩展開(kāi)。活動(dòng)開(kāi)始前，老師提前準(zhǔn)備好餃子皮、餡料和鍋碗瓢盆。同學(xué)們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，有的揉面，有的搟皮，有的包餃子，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧非凡。我選擇包豬肉白菜餡的餃子。我小心翼翼地拿起一張餃子皮，在中間放上適量的餡料。我用手指輕輕捏住餃子皮邊緣，將其合攏，最后用拇指和食指輕輕一擠，一個(gè)飽滿的餃子就誕生?？粗约旱淖髌罚倚闹谐錆M成就感。鍋里的水沸騰，餃子一個(gè)個(gè)被投入鍋中。只見(jiàn)它們?cè)谒蟹瓭L，宛如一群活潑的魚兒。不一會(huì)兒，餃子就熟。煮熟的餃子，皮薄餡大，香氣撲鼻。大家品嘗著自己親手制作的餃子，臉上洋溢著幸福的笑容。包餃子的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)如何制作餃子，更感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。餃子，作為一種傳統(tǒng)美食，蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。它象征著團(tuán)圓、美滿和幸福，中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在活動(dòng)中，同學(xué)們互相幫助，共同完成一道道美食。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，正我們學(xué)校一直倡導(dǎo)的價(jià)值觀。包餃子還讓我明白生活的美好。生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)美好的未來(lái)。這次包餃子活動(dòng)，讓我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)觀向上的精神發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。學(xué)?；顒?dòng)之包餃子有感600字第（6）篇在冬日暖陽(yáng)的照耀下，我們學(xué)校舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。餃子，這個(gè)看似普通的食品，卻承載著中華美食文化的精髓，也承載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)?；顒?dòng)開(kāi)始前，老師詳細(xì)地講解包餃子的步驟。同學(xué)們分工明確，有的搟皮，有的包餡，有的煮餃子。大家熱情高漲，互相幫助，一片歡聲笑語(yǔ)。在同學(xué)們的巧手下，一個(gè)個(gè)形狀各異、飽滿可愛(ài)的餃子在鍋中翻滾。包餃子的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到中華民族的團(tuán)結(jié)精神。大家齊心協(xié)力，共同完成一個(gè)個(gè)餃子，這就像我們國(guó)家的發(fā)展歷程，需要每一個(gè)人的努力和付出。同時(shí)我也明白勞動(dòng)的意義。餃子雖小，卻凝聚同學(xué)們的汗水，也我們感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)如何搟皮、包餡、捏邊?？粗约河H手包的餃子在鍋中煮熟，心中充滿成就感。這讓我想起古人說(shuō)的“一分耕耘，一分收獲”，付出努力，才能收獲成功。餃子煮好后，同學(xué)們圍坐在一起，品嘗著自己的勞動(dòng)成果。那飽滿的餃子，仿佛我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的象征，也仿佛我們對(duì)美好生活的向往。在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。這次包餃子活動(dòng)，讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)包餃子，更體會(huì)到團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勞動(dòng)的意義。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將這些寶貴的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗。餃子，這個(gè)看似普通的食品，卻成為我們學(xué)校活動(dòng)中的一個(gè)亮點(diǎn)。它我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中感受到中華民族的傳統(tǒng)文化，也我們?cè)趧趧?dòng)中收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。這，就包餃子活動(dòng)給我?guī)?lái)的深刻感悟。學(xué)校活動(dòng)之包餃子有感600字第（7）篇“民以食為天”，飲食文化在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。近日，我校舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到中華美食的魅力?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們分工明確，有的揉面，有的搟皮，有的包餡，大家忙碌而有序。我負(fù)責(zé)搟皮，雖然手法略顯生疏，但經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，漸漸掌握技巧。這時(shí)，我想起我國(guó)古代美食家蘇東坡的故事。蘇東坡擅長(zhǎng)烹飪，他曾在《東坡肉》中寫道：“肉味之美，在于火候。”這句話讓我更加明白烹飪的精髓。包餃子時(shí)，我遇到一個(gè)難題：餃子餡太多，皮太薄，容易破裂。這時(shí)，我想起我國(guó)著名的烹飪大師董克平的故事。董克平曾說(shuō)過(guò)：“烹飪一門藝術(shù)，更一門科學(xué)。”這句話讓我意識(shí)到，包餃子不僅僅技巧，更一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的科學(xué)。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于包出一個(gè)個(gè)漂亮的餃子。當(dāng)熱氣騰騰的餃子出鍋時(shí)，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)彌漫著濃郁的餃子香氣。同學(xué)們品嘗著自己親手制作的餃子，臉上洋溢著幸福的笑容。這次包餃子活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到中華美食的魅力。餃子，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的食物，卻蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。它不僅僅一種食物，更一種情感的寄托，一種文化的傳承。作為青少年，我們應(yīng)該珍惜這種傳統(tǒng)文化的熏陶，學(xué)會(huì)欣賞和傳承。我們從包餃子開(kāi)始，一步步走進(jìn)中華美食的世界，感受其中蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)。排比句升華主題：餃子，家的味道，團(tuán)圓的象征，文化的傳承。我們用心去感受，用行動(dòng)去傳承，讓中華美食文化代代相傳。學(xué)?；顒?dòng)之包餃子有感600字第（8）篇那天，學(xué)校舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——包餃子。一開(kāi)始，我有點(diǎn)兒小緊張，擔(dān)心自己不會(huì)包。不過(guò)，在老師的耐心指導(dǎo)下，我漸漸掌握技巧。包餃子可有意思！要和面，揉成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。把面團(tuán)搟成一個(gè)個(gè)小圓片。接著，放餡兒、捏邊緣，最后再捏個(gè)漂亮的褶子。看著自己親手包的餃子，心里美滋滋的。活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助。有的同學(xué)捏出的餃子像小元寶，有的同學(xué)包的餃子像小燈籠。我們一邊包餃子，一邊聊天，歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)教室。最讓人期待的煮餃子環(huán)節(jié)。餃子下鍋后，水開(kāi)，我們迫不及待地?fù)破饋?lái)。一個(gè)個(gè)餃子浮在水面上，像一只只可愛(ài)的小船。咬一口，哇！又香又嫩，還帶有一點(diǎn)兒辣味，真好吃！這次包餃子活動(dòng)，讓我感受到傳統(tǒng)美食的魅力，也讓我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。在活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)包餃子，還結(jié)識(shí)許多新朋友。這段美好的回憶，將永遠(yuǎn)留在我的心中。學(xué)校活動(dòng)之包餃子有感600字第（9）篇那天，學(xué)校里熱鬧非凡，原來(lái)咱們班的傳統(tǒng)活動(dòng)——包餃子。一想到那熱氣騰騰的餃子，我的心里就暖洋洋的。我們分工明確，有的搟皮，有的包餡，還有的負(fù)責(zé)煮餃子。我負(fù)責(zé)搟皮，那面團(tuán)軟軟的，就像媽媽的懷抱。我小心翼翼地?fù){著，生怕弄壞。搟好一張張餃子皮，心里成就感滿滿。包餃子的時(shí)候，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。有的同學(xué)包的餃子像元寶，有的像金魚，還有的像小船。我包的餃子雖然不夠美觀，但每一顆都飽含我對(duì)家人的思念。餃子下鍋，那股香味瞬間彌漫開(kāi)來(lái)?？粗溩釉阱伬锓瓭L，就像看到家人團(tuán)聚的場(chǎng)景。終于，餃子熟，那金黃的餃子皮，鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。我們圍坐在一起，吃著熱騰騰的餃子，聊著天，說(shuō)著笑。那一刻，我感覺(jué)自己就像在家的感覺(jué)一樣溫馨。這次包餃子活動(dòng)，讓我感受到集體的溫暖，也讓我明白團(tuán)結(jié)就力量。雖然只一次簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻讓我收獲滿滿的感動(dòng)。學(xué)校活動(dòng)之包餃子有感600字第（10）篇今天，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——包餃子?？粗且槐P盤形狀各異、色彩繽紛的餃子，我的心里充滿喜悅。餃子，這小小的食物，卻蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)。它不僅代表著團(tuán)圓和幸福，還承載著人們對(duì)美好生活的向往。我想，這就我們舉辦這次活動(dòng)的初衷吧?；顒?dòng)中，老師們親自指導(dǎo)，同學(xué)們熱情參與。大家分工明確，有的搟皮，有的包餡，有的煮餃子。雖然過(guò)程有些繁瑣，但大家樂(lè)在其中，歡聲笑語(yǔ)不斷?？粗约河H手包的餃子，心里充滿成就感。那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餃子，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，讓人忍不住想要呵護(hù)。我想，這就勞動(dòng)的魅力吧，它我們?cè)诟冻鲋惺斋@快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。包餃子的過(guò)程，讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在活動(dòng)中，我們互相幫助，共同進(jìn)步。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，將伴隨我們一生。這次活動(dòng)，讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)會(huì)包餃子，還體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受到團(tuán)結(jié)的力量。我相信，這次活動(dòng)將成為我人生中難忘的回憶。學(xué)校活動(dòng)之包餃子有感600字第（11）篇陽(yáng)光灑進(jìn)教室，歡聲笑語(yǔ)回蕩。今天，學(xué)校組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——包餃子。餃子，這個(gè)簡(jiǎn)單卻充滿生活氣息的食物，我們感受到傳統(tǒng)美食的魅力，也我們收獲滿滿的友情。活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們熱情高漲。老師教我們搟皮、包餡，雖然一開(kāi)始大家手忙腳亂，但很快掌握技巧。有的同學(xué)搟皮搟得又快又好，有的同學(xué)包的餃子形狀各異，有月牙形的、元寶形的，還有的像小船一樣。大家互相觀摩、學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。看著同學(xué)們認(rèn)真包餃子的樣子，我仿佛看到他們童真的笑臉。這時(shí)，我想起小時(shí)候媽媽教我包餃子的情景。那時(shí)候，我總迫不及待地想要嘗試，雖然包得歪歪扭扭，但媽媽總笑著夸我。如今，我學(xué)會(huì)包餃子，也要將這份快樂(lè)傳遞給同學(xué)們。在包餃子的過(guò)程中，我們不僅學(xué)會(huì)技巧，更學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。同學(xué)們互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同度過(guò)一個(gè)愉快的下午。當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上桌時(shí)，大家爭(zhēng)相品嘗，那味道，仿佛包含我們對(duì)生活的熱愛(ài)和美好祝愿。包餃子活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿起手機(jī)拍照留念。我想，這一刻的歡樂(lè)和感動(dòng)，一定會(huì)成為我們共同的回憶。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的魅力，更感受到團(tuán)隊(duì)的力量。陽(yáng)光依舊明媚，同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩。這次包餃子活動(dòng)，我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中找到一絲溫暖，也我們更加珍惜這段美好的青春時(shí)光。學(xué)?；顒?dòng)之包餃子有感600字第（12）篇那天，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——包餃子。同學(xué)們都興奮地圍在一起，歡聲笑語(yǔ)不斷。老師教我們?nèi)绾伟溩樱葘⒚嫒喑梢粋€(gè)個(gè)小團(tuán)，再搟成薄薄的面皮。看著同學(xué)們笨拙的樣子，我忍不住笑出來(lái)。有的人把面皮搟得像小船，有的人把餡兒包得像小山，還有的人把餃子包得歪歪扭扭，像一個(gè)個(gè)小丑。我小心翼翼地?fù){好面皮，挖一勺餡兒放在中間，然后捏緊邊緣，生怕漏出餡兒。雖然我的餃子形狀不怎么樣，但我覺(jué)得自己特別有成就感。包餃子的過(guò)程中，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。有的同學(xué)搟面皮技術(shù)高超，有的人包的餃子又大又圓，還有的人負(fù)責(zé)煮餃子。大家分工明確，合作默契。當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上桌時(shí)，我們開(kāi)心地品嘗著自己的勞動(dòng)成果。那些形狀各異、大小不一的餃子，雖然外觀不完美，但味道卻格外美味。我們一邊吃餃子，一邊聊天，歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)教室。這次包餃子活動(dòng)讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量，也讓我明白付出就會(huì)有收獲的道理。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加努力，像包餃子一樣，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到最好。學(xué)校活動(dòng)之包餃子有感600字第（13）篇學(xué)?；顒?dòng)之包餃子有感記得那天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)?？粗蠹覠崆檠笠绲臉幼樱曳路鸹氐叫r(shí)候，那個(gè)和家人一起包餃子的溫馨時(shí)光。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們你追我趕，爭(zhēng)先恐后地拿起面團(tuán)，揉啊、捏啊，不一會(huì)兒就變成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的餃子。我看著身邊的小伙伴們，有的手忙腳亂，有的卻手法嫻熟，不禁想起小時(shí)候媽媽教我包餃子的情景。那時(shí)候，每到過(guò)年，媽媽就會(huì)帶著我一起包餃子。她手法利索，一會(huì)兒就包好幾個(gè)。而我，笨拙地拿著面團(tuán)，一會(huì)兒捏成小圓球，一會(huì)兒又捏成小扁餅。媽媽總笑著幫我糾正，教我如何把餃子包得更好看。如今，我也能像媽媽一樣，把餃子包得有模有樣?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我遇到一個(gè)同學(xué)，她包的餃子特別好看，就像藝術(shù)品一樣。我好奇地問(wèn)：“你怎么包得這么好？”她笑著說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么技巧，就多練習(xí)?！甭?tīng)她的話，我明白，無(wú)論包餃子還做其他事情，只要用心去練習(xí)，就一定能做得更好。包餃子的過(guò)程中，我聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，感受到大家的熱情。這種氛圍讓我想起小時(shí)候和家人一起過(guò)年的場(chǎng)景，那時(shí)候的生活雖然簡(jiǎn)樸，但卻充滿幸福和溫馨。活動(dòng)結(jié)束后，我們品嘗自己親手包的餃子，那味道真美極。那一刻，我仿佛回到小時(shí)候，那個(gè)和家人一起度過(guò)的美好時(shí)光。這次包餃子活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣，也讓我明白付出與收獲的關(guān)系。在今后的日子里，我會(huì)像包餃子一樣，用心去對(duì)待每一件事情，努力做到最好。學(xué)校活動(dòng)之包餃子有感600字第（14）篇同學(xué)們！今天我想和大家聊聊我們學(xué)校最近舉辦的那次包餃子活動(dòng)，那可超級(jí)有趣的！那天早上，我一到學(xué)校就看到教室里擺滿各種材料，有面、有肉、有菜，還有各種各樣的調(diào)料。老師把我們分成幾個(gè)小組，我們自己動(dòng)手包餃子。我們小組里有幾個(gè)高手，包的餃子形狀各異，有的像小船，有的像元寶。我剛開(kāi)始包