三年級(jí)上冊(cè)語文第六單元課文中心思想、按課文內(nèi)容填空第六單元包含3首古詩和3篇課文，本單元的人文主題是：祖國(guó)山河，語文要素是“借助關(guān)鍵語句理解一段話的意思”?！瓣P(guān)鍵語句”指對(duì)表達(dá)文章內(nèi)容或表現(xiàn)文章中心起著重要作用的語句。它包括中心句、總起句、過渡句、總結(jié)句等。關(guān)鍵語句一般出現(xiàn)在一段話的開頭、中間或結(jié)尾?！傲?xí)作要素”是試著圍繞一個(gè)意思寫，所以，在寫時(shí)注意圍繞中心，不寫偏。一、課文中心思想1、《望天門山》的作者是唐朝詩人李白，他被后人譽(yù)為“詩仙”。這首詩描繪了波瀾壯闊的長(zhǎng)江從天門山中間奔流東去的雄奇景色，表達(dá)了詩人對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛之情。2、《飲湖上初晴后雨》的作者是宋朝詩人蘇軾。這首詩描繪了西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿，寫出了西湖景色的美不勝收，表達(dá)了詩人對(duì)西湖及大自然的喜愛之情。3、《望洞庭》的作者是唐朝詩人劉禹錫，該詩人有“詩豪”之稱。這首詩通過豐富的想象、奇特的比喻，描繪了色調(diào)和諧、淡雅無比的洞庭美景，表達(dá)了詩人對(duì)洞庭湖和大自然的熱愛與贊美之情。4、《富饒的西沙群島》主要介紹了西沙群島美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)海疆的熱愛與贊美之情。5、《海濱小城》主要描寫了海濱小城的美麗景色，突出了海濱小城的美麗、整潔，字里行間流露出作者對(duì)海濱小城的熱愛。6、《美麗的小興安嶺》是一篇優(yōu)美的寫景文章，作者以季節(jié)變換的順序，介紹了我國(guó)東北的小興安嶺一年四季美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美和熱愛之情。二、按課文內(nèi)容填空1、《望天門山》中，寫出了天門山的雄奇和長(zhǎng)江的氣勢(shì)的詩句是“天門中斷楚江開，碧水東流至此回?！?、《飲湖上初晴后雨》中，描繪了西湖在不同天氣下，呈現(xiàn)不同風(fēng)姿的詩句是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！庇眯蜗蟮谋扔鲗懗隽宋骱吧啦粍偈盏脑娋涫恰坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜?！?、“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”寫出了洞庭湖寧靜祥和之美。4、暑假里，爸爸帶我去旅游。我們來到三峽，坐在船上，聽到兩岸的猿聲，我不禁想起“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！边@兩句詩。5、《富饒的西沙群島》介紹了位于我國(guó)南海的西沙群島美麗的景色和富饒的物產(chǎn)，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)海疆的熱愛與贊美之情。6、《海濱小城》主要寫了海上、海灘、庭院、公園、街道五個(gè)場(chǎng)景。7、《美麗的小興安嶺》是一篇

寫景文章，以季節(jié)變換的順