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文檔簡介
黨員進(jìn)黨校管理辦法一、總則(一)目的為深入貫徹落實黨的精神,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)和黨內(nèi)規(guī)定,結(jié)合本公司/組織實際,制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于本公司/組織內(nèi)全體黨員參加黨校培訓(xùn)的管理。(三)基本原則1.按需施教:根據(jù)黨員的崗位需求、發(fā)展階段和實際問題,有針對性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,確保培訓(xùn)效果。2.注重實效:強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的實用性和可操作性,注重將理論知識與工作實踐相結(jié)合,切實提高黨員解決實際問題的能力。3.分類指導(dǎo):針對不同層級、不同崗位黨員的特點和需求,實施分類培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實效性。4.從嚴(yán)管理:嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,規(guī)范培訓(xùn)流程,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。二、培訓(xùn)計劃與組織(一)培訓(xùn)計劃制定1.需求調(diào)研:每年定期開展黨員培訓(xùn)需求調(diào)研,通過問卷調(diào)查、座談會、個別訪談等方式,了解黨員的培訓(xùn)需求和期望。2.計劃編制:根據(jù)需求調(diào)研結(jié)果,結(jié)合黨的中心工作和本公司/組織發(fā)展戰(zhàn)略,制定年度黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃應(yīng)明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)方式等。3.計劃審批:培訓(xùn)計劃經(jīng)公司/組織黨委(黨組)審議通過后實施。(二)培訓(xùn)組織實施1.培訓(xùn)師資:選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任黨校培訓(xùn)師資。師資來源包括黨校教師、專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)模范人物等。2.培訓(xùn)教材:選用權(quán)威、實用的培訓(xùn)教材,也可根據(jù)實際情況編寫內(nèi)部培訓(xùn)資料。3.培訓(xùn)方式:根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對象的特點,靈活采用集中授課、專題講座、現(xiàn)場教學(xué)、研討交流、在線學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)方式。4.培訓(xùn)管理:建立健全培訓(xùn)管理制度,加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的管理和監(jiān)督。培訓(xùn)期間,嚴(yán)格考勤制度,對違反培訓(xùn)紀(jì)律的黨員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。三、培訓(xùn)內(nèi)容(一)政治理論教育1.黨的基本理論:深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅定理想信念,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。2.黨的路線方針政策:及時傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,了解國家重大戰(zhàn)略部署,把握時代發(fā)展脈搏。3.黨的歷史:學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,傳承紅色基因,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。(二)黨性教育1.黨章黨規(guī)黨紀(jì):深入學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例等黨內(nèi)法規(guī),增強(qiáng)黨員的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。2.黨性修養(yǎng):加強(qiáng)黨員的黨性鍛煉,提高黨性覺悟,培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?.黨的宗旨教育:強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。(三)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)1.崗位業(yè)務(wù)知識:根據(jù)黨員的崗位特點和工作需求,開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高黨員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。2.行業(yè)前沿知識:介紹行業(yè)發(fā)展動態(tài)和前沿技術(shù),拓寬黨員的視野,增強(qiáng)黨員的創(chuàng)新意識和競爭力。(四)綜合素質(zhì)提升1.領(lǐng)導(dǎo)能力:針對領(lǐng)導(dǎo)干部黨員,開展領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和管理水平。2.溝通協(xié)調(diào)能力:加強(qiáng)黨員的溝通協(xié)調(diào)能力培訓(xùn),提高黨員在工作中的協(xié)作配合能力。3.應(yīng)急處理能力:開展應(yīng)急管理、突發(fā)事件應(yīng)對等方面的培訓(xùn),提高黨員應(yīng)對突發(fā)事件的能力。四、培訓(xùn)考核與評估(一)考核方式1.考試考核:根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,組織閉卷考試或開卷考試,檢驗黨員對理論知識的掌握程度。2.撰寫心得體會:要求黨員結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和工作實際,撰寫心得體會,反映黨員對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和思考。3.實踐操作考核:對于一些實踐性較強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)容,通過實際操作、案例分析等方式進(jìn)行考核,檢驗黨員的實際操作能力和解決問題的能力。(二)考核標(biāo)準(zhǔn)1.考試成績:根據(jù)考試成績劃定考核等級,一般分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。考試成績在90分以上為優(yōu)秀,8089分為良好,6079分為合格,60分以下為不合格。2.心得體會:心得體會應(yīng)主題明確、內(nèi)容詳實、觀點正確、聯(lián)系實際,根據(jù)質(zhì)量評定等級。3.實踐操作考核:根據(jù)實踐操作的完成情況、問題解決能力等評定考核等級。(三)評估反饋1.培訓(xùn)效果評估:培訓(xùn)結(jié)束后,通過問卷調(diào)查、座談會、個別訪談等方式,對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。評估內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)管理等方面。2.反饋改進(jìn):根據(jù)培訓(xùn)效果評估結(jié)果,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),針對存在的問題提出改進(jìn)措施,不斷完善培訓(xùn)工作。五、培訓(xùn)紀(jì)律與監(jiān)督(一)培訓(xùn)紀(jì)律1.遵守考勤制度:黨員應(yīng)按時參加培訓(xùn),不得遲到、早退、曠課。因特殊情況不能參加培訓(xùn)的,應(yīng)提前請假。2.遵守課堂紀(jì)律:培訓(xùn)期間,黨員應(yīng)認(rèn)真聽講,做好筆記,不得交頭接耳、玩手機(jī)、打瞌睡等。3.遵守考試紀(jì)律:嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,誠信考試,不得作弊。(二)監(jiān)督管理1.建立監(jiān)督機(jī)制:公司/組織黨委(黨組)加強(qiáng)對黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)工作的監(jiān)督檢查,定期對培訓(xùn)情況進(jìn)行通報。2.嚴(yán)肅處理違規(guī)行為:對違反培訓(xùn)紀(jì)律的黨員,視情節(jié)輕重給予批評教育、責(zé)令檢查、通報批評、組織處理等處理。六、培訓(xùn)檔案管理(一)檔案建立為每位參加黨校培訓(xùn)的黨員建立培訓(xùn)檔案,檔案內(nèi)容包括培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)筆記、考試試卷、心得體會、考核成績等。(二)檔案管理1.專人負(fù)責(zé):指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)檔案的管理,確保檔案的完整性和準(zhǔn)確性。2.分類歸檔:按照培訓(xùn)年度、培訓(xùn)類別等對培訓(xùn)檔案進(jìn)行分類歸檔,便
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