浙江省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試科學(xué)選擇題部分一、選擇題(本題有15小題，每小題3分，共45分。請選出各題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分)1.中國科研團隊在微型飛行器技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破。重4.21g、巴掌大小的太陽能動力微型無人機，僅靠兩片微型太陽能電池就能驅(qū)動，且能夠依靠自然光持續(xù)飛行。其中，“4.21g”描述的是無人機的A.體積 B.質(zhì)量 C.密度 D.比熱容2.家中的廚房包含大量的科學(xué)知識，下列屬于化學(xué)變化的是A.用水洗西紅柿 B.用刀切西紅柿C.點火煮鍋中的食物 D.往湯中加鹽3.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，桃花傳粉時產(chǎn)生花粉的部位是 A.①B.②C.③D.④4.科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實驗操作正確的是 5.如圖表示太陽光經(jīng)三棱鏡折射的色散實驗，圖中①②分別表示紅外線和紫外線所在區(qū)域。下列說法不正確的是 A.太陽光是由多種色光混合而成的復(fù)色光B.太陽光經(jīng)三棱鏡折射后，紫光的偏折程度小于紅光C.①區(qū)域的光具有熱效應(yīng)D.②區(qū)域的光無法用肉眼觀察6.幾百年前，我國古代學(xué)者墨子和他的學(xué)生完成了世界上第一個小孔成像實驗。墨子站在暗室外，其學(xué)生在帶有小孔的暗室內(nèi)觀察。這個實驗的原理是()A.光的折射 B.光的反射C.光的色散 D.光的直線傳播7.如圖所示為金屬腐蝕的探究實驗中部分裝置圖，由圖可知，鐵生銹的主要條件是直接接觸A.空氣 B.空氣和水C.水 D.水和食鹽8.某款玩具，閉合開關(guān)S1,，燈光亮起，玩具進入待機狀態(tài)；拍手后觸發(fā)聲控開關(guān)S9.小科在透明塑料袋中裝入水和水綿(藻類)，袋口的吸管能與外界連通，并掛上合適配重制成“水綿傘”(如圖)。水槽中裝有相同體積且富含二氧化碳的水，將水綿傘放入其中恰好懸浮，比較相同時間內(nèi)水綿傘露出水面的體積判斷光合作用強度。下列裝置中能探究光照強度對水綿光合作用影響的是()()科學(xué)參考答案一、選擇題(每小題3分，共45分)題號123456789101112131415答案BCBABDBCDDCADDB二、填空題(每空2分，共40分)16.(1)B(2)B(3)ABC17.地表徑流H18.(1)長南回歸線(或23.5°S)19.(1)骨骼肌(2)C(3)等于20.(1)血紅蛋白(2)口腔(3)腎小管21.小慣性重力勢22.(1)磁變小(2)0.44三、實驗與探究題(每空2分，共40分)23.1↑Na2C(2)①呼出的氣體中氧氣含量較低，二氧化碳含量較高，反復(fù)呼吸這樣的氣體會導(dǎo)致大腦缺氧，從而使人感到頭暈②呼吸循環(huán)(3)①反復(fù)呼吸自己呼出的氣體，可以減慢呼吸，增加二氧化碳吸入量，從而通過呼吸增加血液中二氧化碳含量。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可以使血液內(nèi)pH減小，緩解呼吸性堿中毒②從肺泡的氣體擴散作用來看，反復(fù)呼吸自己呼出的氣體，使得肺泡內(nèi)二氧化碳濃度升高。根據(jù)氣體擴散原理，氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴散。所以二氧化碳會從肺泡擴散到血液中，增加血液中二氧化碳的含量，進而使血液pH減小，緩解呼吸性堿中毒。24.(1)改變力的方向(2)木塊與木板發(fā)生相對滑動時(3)毛巾應(yīng)放在木塊下面，木板上面25.(1)NaCl、HCl(2)溶液pH逐漸減小且小于7(3)A、B、C中的固體不變色，D中的固體由藍(lán)色變?yōu)榧t色(4)防止空氣中的水蒸氣進入試管26.(1)木質(zhì)部和韌皮部(2)促進蒸騰作用，增加水分的運輸溫暖且光照充足(3)A(4)蒸騰作用導(dǎo)致水分向上運輸?shù)倪^程中逐漸減少27.(1)使用電壓表前要檢查指針是否對準(zhǔn)“0”刻度線，如果沒對準(zhǔn)，應(yīng)調(diào)節(jié)電壓表的調(diào)零旋鈕，使指針歸零(2)4.0(3)25(4)可能是水中的某些物質(zhì)在電解作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生了氣體28.(1)傳播途徑(2)20529.(1)化合2230.(1)生產(chǎn)者(2)C(3)降低31.(1)解:設(shè)需要固體NaOH的質(zhì)量為x。參與反應(yīng)的CuSO4質(zhì)量為CuS160 802g x160答:需要固體NaOH的質(zhì)量為1g。(2)本實驗的目的是驗證質(zhì)量守恒定律，需要測定反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量。在該實驗中需要測量反應(yīng)前后整個裝置質(zhì)量，反應(yīng)前后天平始終平衡，與是否完全反應(yīng)無關(guān)，所以少于(1)中計算的NaOH質(zhì)量也能達(dá)到實驗?zāi)康摹?3)在水面處的釘子與水和氧氣充分接觸，釘子生銹，消耗瓶中氧氣，導(dǎo)致塑料瓶內(nèi)氣壓減小，故一段時間后塑料瓶會