憶崢嶸歲月傳紅色抗戰(zhàn)精神抗日戰(zhàn)爭的烽火歲月里誕生的偉大抗戰(zhàn)精神，是中國人民彌足珍貴的精神財富，將永遠激勵中國人民克服一切艱難險阻、為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。感受紅色經(jīng)典抗戰(zhàn)精神天下興亡、匹夫有責的愛國情懷愛國情懷是人們對自己祖國的一種深厚情感，是愿意為祖國奮斗獻身的價值取向。在民族生死存亡之際，中國人民的愛國情懷被充分激發(fā)出來，舉國上下用血肉筑起一座抵御侵略者的鋼鐵長城。視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)民族氣節(jié)是為了維護國家和民族尊嚴而永不屈服的精神品質(zhì)和高尚追求?？箲?zhàn)時期，面對日本帝國主義的瘋狂侵略，無數(shù)中華兒女奮起抗爭、前赴后繼，表現(xiàn)出了視死如歸、寧死不屈的高尚氣節(jié)。不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概英雄氣概是為了祖國利益不惜流血犧牲的崇高精神?？箲?zhàn)時期，中國軍民面對敵人的炮火勇往直前，面對死亡威脅義無反顧，表現(xiàn)出了中華兒女的英雄氣概。百折不撓、堅忍不拔的必勝信念必勝信念是最終戰(zhàn)勝日本侵略者的堅定信心和頑強信念。抗戰(zhàn)不僅是武力的較量，更是民族意志與信念的較量。中國人民在持久抗戰(zhàn)中頑強抗擊敵人，全國軍民始終保持抗戰(zhàn)必勝的堅定信心，百折不撓、堅忍不拔，最終打敗窮兇極惡的日本侵略者。回顧革命先烈的紅色故事抗戰(zhàn)英雄事跡（一）：董存瑞1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：我是共產(chǎn)黨員，請準許我去!毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：為了新中國，沖啊!碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，年僅19歲?；仡櫢锩攘业募t色故事抗戰(zhàn)英雄事跡（二）：中國少年抗日英雄王二小抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣貌走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人明白上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。回顧革命先烈的紅色故事抗戰(zhàn)英雄事跡（三）：吉鴻昌1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外考察實業(yè)。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，而對日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物，郵局職員竟說不明白中國。陪同的人對吉鴻昌說：你說自己是日本人，就可受到禮遇。吉鴻昌當即怒斥：你覺得當中國人丟臉，我覺得當中國人光榮!為抗議帝國主義者對中國人的歧視，維護民族尊嚴，他找來一塊木牌，用英文在上面寫上：我是中國人!回顧革命先烈的紅色故事★抗戰(zhàn)英雄事跡（四）：狼牙山五壯士抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省易縣狼牙山戰(zhàn)斗中英勇抗擊日偽軍的八路軍5位英雄。他們是八路軍晉察冀軍區(qū)第1軍分區(qū)第1團第7連第6班班長、共產(chǎn)黨員馬寶玉，副班長、共產(chǎn)黨員葛振林，戰(zhàn)士宋學義、胡德林、胡福才。為了不讓日偽軍發(fā)現(xiàn)連隊轉(zhuǎn)移方向，他們邊打邊撤，將日偽軍引向狼牙山棋盤陀峰頂絕路。日偽軍誤認咬住了八路軍主力，遂發(fā)起猛攻。5位戰(zhàn)士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后，用石塊還擊，一向堅持戰(zhàn)斗到日落。最后縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才壯烈殉國;葛振林、宋學義被山腰樹枝掛住，幸免于難?！锟箲?zhàn)英雄事跡（五）：八女投江抗日戰(zhàn)爭時期，以冷云為首的東北抗日聯(lián)軍8名女官兵，在頑強抗擊日本侵略軍的戰(zhàn)斗中投江殉國，表現(xiàn)了中華民族同敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概，在人民群眾中廣為傳頌。她們是第2路軍第5軍婦女團的指導員冷云，班長胡秀芝、楊貴珍，戰(zhàn)士郭桂琴、黃桂清、王惠民、李鳳善和被服廠廠長安順福。在背水作戰(zhàn)至彈盡的狀況下，應(yīng)對日偽軍逼降，誓死不屈。冷云堅定地對大家說:同志們，我們是共產(chǎn)黨員、抗聯(lián)戰(zhàn)士，寧死也不做俘虜!為祖國的解放而戰(zhàn)死，是我們最大的光榮!她們毀掉槍支，挽臂涉入烏斯渾河，高唱著《國際歌》:滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭群眾沉江，壯烈殉國。犧牲時，她們年齡最大的冷云23歲，最小的王惠民才13歲。聆聽抗戰(zhàn)時期的紅色歌曲抗日戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)歌創(chuàng)作和歌詠活動空前高漲，為動員、團結(jié)、鼓舞全民族抗戰(zhàn)發(fā)揮了巨大作用。1935年出現(xiàn)的《義勇軍進行曲》，成為號召、激勵中華民族抗日救亡的時代最強音。今天，《義勇軍進行曲》又賦予中華民族居安思危、自強不息的時代精神，成為我們的國歌。1936年出現(xiàn)的《救亡進行曲》1937年“七七事變”后出現(xiàn)的《大刀進行曲》1938年出現(xiàn)的《在太行山上》、《到敵人后方去》、《游擊隊歌》1938年、1939年間出現(xiàn)的《黃河大合唱》、《八路軍大合唱》等經(jīng)典之作，都極富戰(zhàn)斗豪情。聆聽抗戰(zhàn)時期的紅色歌曲《松花江上》是抗戰(zhàn)時期救亡歌曲中的經(jīng)典之作，它如訴如泣、壯烈低回的情韻，激勵著人們同仇敵愾、共赴國難；創(chuàng)作于1943年9月的《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，唱出了人民的心聲，表達了歷史的正確選擇。民歌在這一時期大多表現(xiàn)勞動人民反對內(nèi)戰(zhàn)，反對民族壓迫的作品，如：《小放?！贰ⅰ段甯{(diào)》、《孟姜女》、《鳳陽花鼓》。反映抗日題材的作品有《王老五》、《游擊隊歌》、《歌唱二小放牛郎》等優(yōu)秀作品。《團結(jié)就是力量》在北平、重慶等地的學生中流傳開來，他們在國統(tǒng)區(qū)游行示威時，挽起臂膀，高唱這首歌，勇往直前傳承和發(fā)揚紅色抗戰(zhàn)精神如果奇跡有顏色，那一定是中國紅！歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑?？谷諔?zhàn)爭的硝煙雖已離我們遠去，但我們不能忘記歷史，我們要傳承抗戰(zhàn)精神，踐行先烈們曾用畢生詮釋的“殷殷之情”，厚植人民情懷。牢記使命不忘初?新時代有新時代的任務(wù)，作為青年人，我們要時刻牢記自己肩上所擔負的使命，時刻牢記黨的叮囑，堅定追隨黨的步伐，為中華民族的復興而奮斗。加強學習，發(fā)揮實踐的作?。紅?精神的傳承在于學習于弘揚，我們要加強對黨史的學習，學習艱苦奮?、舍?忘死的?命精神，將這種精神充分發(fā)揮到我們的生活和學習工作當中，讓理論充分聯(lián)系實際。如何傳承和發(fā)揚紅色抗戰(zhàn)精神歷史是最好的教科書，黨史是最好的營養(yǎng)劑。01學紅色歷史，重溫精神血脈，牢記初心使命，砥礪奮進前行。02回憶紅色足跡，感悟紅色故事，傳承紅色精神，賡續(xù)紅色血脈，守護紅色江山，推進紅色事業(yè)。03弘揚紅色精神，傳承紅色基因，從黨史中汲取精神力量、延續(xù)精神血脈。04紅色足跡，踏遍千山萬水；革命精神，汲取奮進動力！05傳承和發(fā)揚紅色抗戰(zhàn)精神少年強則中國強少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由，則國自由；少年進步，則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！傳承和發(fā)揚