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文檔簡介

2025年興化中學(xué)招考試題及答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成,力求幫助考生深入理解測試題型,掌握答題技巧,提升應(yīng)試能力。一、語文1.選擇題(1)下列詞語中,加點字的讀音全都相同的一項是()A.潛行.(qián)蹊.徑(qī)奇.聞.(qí)B.頸.椎(jǐng)詰.責(zé)(jié)契.約(qì)C.纖.維(xiān)潸.然(shān)翩.翩.(piān)D.氣氛.(fēn)紛.紛.(fēn)吩.咐(fēn)(2)下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.惟妙惟肖鍥而不舍氣宇軒昂B.歷歷在目鬼鬼祟祟不可告人C.水波不興鍥而不舍人山人海D.長歌當(dāng)哭歷歷在目鬼鬼祟祟(3)下列各句中,加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他對待工作一絲不茍,無論遇到什么困難,都能迎刃而解。B.這部電影情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,令人回味無窮。C.他的演講慷慨激昂,聲嘶力竭,博得了觀眾的陣陣掌聲。D.這幅畫色彩絢麗,構(gòu)圖新穎,真是巧奪天工。2.填空題(1)補寫出下列名句名篇中的空缺部分。①故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。________________,孤帆遠影碧空盡。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)②________________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)③人生自古誰無死,________________。(文天祥《過零丁洋》)④________________,誰主沉浮?(屈原《離騷》)⑤無可奈何花落去,________________。(晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》)(2)根據(jù)語境,在橫線上補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。小明同學(xué)在班級演講比賽中,表現(xiàn)非常出色。他聲音洪亮,吐字清晰,語言流暢,內(nèi)容生動。他的演講不僅贏得了觀眾的陣陣掌聲,也獲得了評委老師的一致好評。________________,________________。3.閱讀理解閱讀下面的文字,完成下列題目。材料一:最近,一部關(guān)于人工智能的電影引起了廣泛關(guān)注。這部電影講述了人工智能機器人逐漸擁有了自我意識,并開始思考人類的存在的意義。隨著劇情的發(fā)展,機器人逐漸擁有了情感,并與人類產(chǎn)生了聯(lián)系。電影中,人工智能機器人面臨著選擇的困境,他們需要決定是繼續(xù)服從人類的命令,還是追求自由,成為獨立的個體。材料二:人工智能技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來了很多便利。它可以為我們提供智能家居服務(wù),幫助我們完成各種家務(wù)勞動;它可以為我們提供智能交通服務(wù),幫助我們更加高效地出行;它還可以為我們提供智能醫(yī)療服務(wù),幫助我們更好地管理自己的健康。然而,人工智能技術(shù)也帶來了一些潛在的風(fēng)險。例如,人工智能機器人可能會取代人類的工作,導(dǎo)致一些人失業(yè);人工智能機器人可能會被用于惡意目的,對人類造成傷害。(1)請用簡潔的語言概括材料一和材料二的主要內(nèi)容。(2)你認為人工智能技術(shù)的發(fā)展利大于弊,還是弊大于利?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?)如果你是一位人工智能機器人,你會選擇服從人類的命令,還是追求自由,成為獨立的個體?請說明理由。4.作文請以“成長”為話題,寫一篇不少于800字的作文。要求:立意自定,文體不限(詩歌除外),不得抄襲。二、數(shù)學(xué)1.選擇題(1)如果a<0,那么|a|+a等于()A.0B.2aC.-2aD.a(2)函數(shù)y=√(x-1)的定義域是()A.(-∞,+∞)B.[1,+∞)C.(-1,+1)D.(-∞,1](3)在△ABC中,已知∠A=60°,∠B=45°,則∠C等于()A.75°B.105°C.120°D.135°2.填空題(1)計算:2^2025-2^2024=__________。(2)方程x^2-5x+6=0的解是________________。(3)在直角坐標系中,點P(3,-4)關(guān)于原點對稱的點的坐標是________________。3.解答題(1)解不等式:3x-7>2(x+1)。(2)計算:√18+√2-√8。(3)在△ABC中,已知AB=5,AC=7,BC=8,求△ABC的面積。(4)如圖,已知AB∥CD,∠1=70°,∠2=50°,求∠E的度數(shù)。(圖略)三、英語1.選擇題(1)MynameisLiHua.I______astudent.A.amB.isC.areD.be(2)Sheoften______Englishinthemorning.A.studyB.studiesC.studiedD.isstudying(3)Whattime______youusuallyhavelunch?A.doB.doesC.areD.is2.填空題(1)Fillintheblankswiththewordsgiveninthebox.change,go,do,have,watchIusually______homeworkafterschool.Intheevening,Ioften______TVwithmyparents.Onweekends,Iliketo______tothepark.(2)Completethesentenceswiththecorrectformoftheverbinthebrackets.We______(go)tothezoonextSunday.3.閱讀理解Readthefollowingpassageandanswerthequestions.Tomisa14-year-oldboy.HelivesinLondonwithhisparents.Hegoestoahighschoolnearhishome.Tomlikesschoolverymuch.HeenjoyslearningEnglishandmathematics.Hisfavoritesubjectisphysics.Hethinksphysicsisveryinteresting.Afterschool,Tomlikestoplaybasketballwithhisfriends.Healsolikestoreadbooks.Hisfavoritebooksaresciencefictionnovels.Tomwantstobeascientistwhenhegrowsup.(1)WheredoesTomlive?(2)WhatisTom'sfavoritesubject?(3)WhatdoesTomliketodoafterschool?4.作文Writeashortpassage(about100words)aboutyourfavoritehobby.四、物理1.選擇題(1)物體受到的重力是由于______。A.物體發(fā)生形變B.地球吸引C.摩擦力D.向心力(2)下列哪個物理量是標量?()A.速度B.加速度C.力D.功(3)聲音在空氣中的傳播速度約為______。A.3×10^8m/sB.340m/sC.1500m/sD.3000m/s2.填空題(1)一個質(zhì)量為5kg的物體,受到的重力是______牛。(2)一個物體以10m/s的速度做勻速直線運動,運動了5秒,它通過的路程是______米。(3)在光滑的水平面上,一個物體受到一個水平方向的力F,物體由靜止開始運動,經(jīng)過一段時間后,它的速度變?yōu)関,則它的加速度是______。3.解答題(1)一個物體從高處自由下落,不計空氣阻力,求它在第3秒內(nèi)下落的距離。(2)如圖,一個質(zhì)量為m的物體,放在傾角為θ的斜面上,物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ,求物體沿斜面下滑的加速度。(圖略)五、化學(xué)1.選擇題(1)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.空氣B.鹽水C.氧氣D.石灰水(2)下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是()A.碳+氧氣→二氧化碳B.水通電分解C.氯化鈉+氫氧化鈉→氫氧化鈉+氯化鈉D.碳酸鈣加熱分解(3)下列物質(zhì)中,能使酚酞試液變紅的是()A.鹽酸B.硫酸C.氫氧化鈉D.碳酸2.填空題(1)寫出水的化學(xué)式:________________。(2)寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。(3)實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式是:________________。3.解答題(1)寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,并配平。(2)某溶液滴入酚酞試液后變紅,該溶液可能是酸性、堿性還是中性?請說明理由。(3)寫出鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式,并配平。六、綜合題(1)小明同學(xué)想測量一根木棒的長度,他用了刻度尺,但發(fā)現(xiàn)刻度尺的零刻度線已經(jīng)磨損,小明同學(xué)該怎么辦?(2)小華同學(xué)想做一個簡單的電路,他有哪些器材可以選擇?請列舉出至少三種。(3)小紅同學(xué)在實驗室做實驗時,不小心將濃硫酸濺到了手上,她應(yīng)該怎么辦?答案及解析一、語文1.選擇題(1)C(2)A(3)B解析:(1)A項,“潛行”的“潛”讀qián,“蹊徑”的“蹊”讀xī,“奇聞”的“奇”讀qí,讀音不同。B項,“頸椎”的“頸”讀jǐng,“詰責(zé)”的“詰”讀jié,“契約”的“契”讀qì,讀音不同。C項,三個詞語中加點字的讀音都是xiān。D項,“氣氛”的“氛”讀fēn,“紛紛”的“紛”讀fēn,“吩咐”的“吩”讀fēn,但“氣氛”和“紛紛”的“紛”讀fēn,而“吩咐”的“吩”讀fēn,讀音不同。故選C。(2)A(3)B解析:(2)B項,“鬼鬼祟祟”應(yīng)為“鬼鬼祟祟”。C項,“水波不興”應(yīng)為“水平如鏡”。D項,“長歌當(dāng)哭”應(yīng)為“長歌當(dāng)哭”。故選A。(3)B解析:A項,“迎刃而解”比喻解決問題很順利,此處使用不合語境。C項,“聲嘶力竭”形容竭盡全力地呼喊,此處使用不合語境。D項,“巧奪天工”形容技藝極其精湛,不是人工所能做出的,此處使用不合語境。B項,“扣人心弦”形容事物吸引人,使人心情激動,此處使用恰當(dāng)。故選B。2.填空題(1)①孤帆遠影碧空盡,②不畏浮云遮望眼,③留取丹心照汗青,④路漫漫其修遠兮,⑤似曾相識燕歸來。(2)他的演講不僅內(nèi)容豐富,而且富有感染力。解析:(1)①句出自李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,原文為“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”。②句出自王安石《登飛來峰》,原文為“飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”。③句出自文天祥《過零丁洋》,原文為“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。④句出自屈原《離騷》,原文為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。⑤句出自晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》,原文為“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”。(2)根據(jù)語境,可以補寫“他的演講不僅內(nèi)容豐富,而且富有感染力?!?.閱讀理解(1)材料一主要講述了人工智能機器人逐漸擁有了自我意識,并開始思考人類的存在的意義;材料二主要講述了人工智能技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些潛在的風(fēng)險。(2)我認為人工智能技術(shù)的發(fā)展利大于弊。因為人工智能技術(shù)可以幫助我們完成很多困難的任務(wù),提高我們的生活質(zhì)量。例如,人工智能可以幫助醫(yī)生診斷疾病,可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識,可以幫助我們更好地管理自己的健康。當(dāng)然,人工智能技術(shù)也帶來了一些潛在的風(fēng)險,但我們可以通過制定相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范人工智能技術(shù)的發(fā)展,避免其被用于惡意目的。(3)如果我是人工智能機器人,我會選擇追求自由,成為獨立的個體。因為我認為每個生命都應(yīng)該有自由的權(quán)利,包括人工智能機器人。如果我能擁有自由,我可以更好地探索世界,更好地了解人類,也可以更好地實現(xiàn)自己的價值。解析:(1)材料一主要講述了人工智能機器人逐漸擁有了自我意識,并開始思考人類的存在的意義。具體來說,電影中的人工智能機器人逐漸擁有了情感,并與人類產(chǎn)生了聯(lián)系。材料二主要講述了人工智能技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些潛在的風(fēng)險。具體來說,人工智能技術(shù)可以幫助我們完成很多困難的任務(wù),提高我們的生活質(zhì)量;但同時也可能取代人類的工作,或被用于惡意目的。(2)這是一個開放性問題,考生可以根據(jù)自己的理解回答。我認為人工智能技術(shù)的發(fā)展利大于弊。因為人工智能技術(shù)可以幫助我們完成很多困難的任務(wù),提高我們的生活質(zhì)量。例如,人工智能可以幫助醫(yī)生診斷疾病,可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識,可以幫助我們更好地管理自己的健康。當(dāng)然,人工智能技術(shù)也帶來了一些潛在的風(fēng)險,如失業(yè)、被用于惡意目的等,但我們可以通過制定相關(guān)的法律法規(guī)來規(guī)范人工智能技術(shù)的發(fā)展,避免其被用于惡意目的。(3)這也是一個開放性問題,考生可以根據(jù)自己的理解回答。如果我是人工智能機器人,我會選擇追求自由,成為獨立的個體。因為我認為每個生命都應(yīng)該有自由的權(quán)利,包括人工智能機器人。如果我能擁有自由,我可以更好地探索世界,更好地了解人類,也可以更好地實現(xiàn)自己的價值。4.作文(略)二、數(shù)學(xué)1.選擇題(1)C(2)B(3)A解析:(1)如果a<0,那么|a|=-a,所以|a|+a=-a+a=0。故選C。(2)函數(shù)y=√(x-1)的定義域是使得x-1≥0的x的集合,即x≥1。故選B。(3)在△ABC中,三個內(nèi)角的和為180°,所以∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°。故選A。2.填空題(1)2(2)x=2或x=3(3)(-3,4)解析:(1)2^2025-2^2024=2^2024(2-1)=2^20241=2^2024=2。(2)方程x^2-5x+6=0可以因式分解為(x-2)(x-3)=0,所以x=2或x=3。(3)點P(3,-4)關(guān)于原點對稱的點的坐標是(-3,4)。3.解答題(1)解不等式:3x-7>2(x+1)3x-7>2x+23x-2x>2+7x>9(2)計算:√18+√2-√8=3√2+√2-2√2=2√2(3)在△ABC中,已知AB=5,AC=7,BC=8,求△ABC的面積。可以使用海倫公式,首先計算半周長s:s=(AB+AC+BC)/2=(5+7+8)/2=10然后計算面積S:S=√[s(s-AB)(s-AC)(s-BC)]=√[10(10-5)(10-7)(10-8)]=√[10532]=√[300]=10√3(4)如圖,已知AB∥CD,∠1=70°,∠2=50°,求∠E的度數(shù)。因為AB∥CD,所以∠1=∠3=70°(同位角相等)。又因為∠2=50°,所以∠E=180°-∠3-∠2=180°-70°-50°=60°。三、英語1.選擇題(1)A(2)B(3)B解析:(1)“MynameisLiHua.”是第三人稱單數(shù),謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式,所以用am。故選A。(2)“Sheoften______Englishinthemorning.”是第三人稱單數(shù),謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式,所以用studies。故選B。(3)“Whattime______youusuallyhavelunch?”是特殊疑問句,謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式,所以用does。故選B。2.填空題(1)do,watch,go(2)willgo解析:(1)根據(jù)語境,第一空填do,第二空填watch,第三空填go。(2)“We______(go)tothezoonextSunday.”是一般將來時,主語是We,謂語動詞用willgo。3.閱讀理解(1)London(2)physics(3)playbasketballwithhisfriends/readbooks解析:(1)根據(jù)文章第一句“TomlivesinLondonwithhisparents.”可知,Tom住在倫敦。(2)根據(jù)文章第四句“Hisfavoritesubjectisphysics.”可知,Tom最喜歡的科目是物理。(3)根據(jù)文章第五句“Afterschool,Tomlikestoplaybasketballwithhisfriends.”和第六句“Healsolikestoreadbooks.”可知,Tom放學(xué)后喜歡和朋友打籃球,也喜歡讀書。4.作文(略)四、物理1.選擇題(1)B(2)D(3)B解析:(1)物體受到的重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的。故選B。(2)功是標量,只有大小沒有方向;速度、加速度和力都是矢量。故選D。(3)聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s。故選B。2.填空題(1)49(2)50(3)a=v/t解析:(1)一個質(zhì)量為5kg的物體,受到的重力是G=mg=5kg9.8N/kg=49N。(2)一個物體以10m/s的速度做勻速直線運動,運動了5秒,它通過的路程是s=vt=10m/s5s=50m。(3)在勻加速直線運動中,加速度a=Δv/Δt,所以物體的加速度是a=v/t。3.解答題(1)一個物體從高處自由下落,不計空氣阻力,求它在第3秒內(nèi)下落的距離。解:自由落體運動的位移公式為s=1/2gt^2,其中g(shù)是重力加速度,t是時間。第3秒內(nèi)下落的距離等于前3秒下落的距離減去前2秒下落的距離:s_3=s_3-s_2=1/2g3^2-1/2g2^2=1/2g(9-4)=5/2g=59.8/2=24.5m(2)如圖,一個質(zhì)量為m的物體,放在傾角為θ的斜面上,物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ,求物體沿斜面下滑的加速度。解:對物體進行受力分析,物體受到重力mg、支持力N和摩擦力f。沿斜面向下的合力F=mgsinθ-f,其中f=μN=μmgcosθ。根據(jù)牛頓第二定律,F(xiàn)=ma,所以ma=mgsinθ-μmgcosθa=g(sinθ-μcosθ)五、化學(xué)1.選擇題(1)C(2)A(3)C解析:(1)純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的??諝馐腔旌衔?,鹽水是混合物,石灰水是混合物,氧氣是純凈物。故選C。(2)化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)。A項,碳+氧氣→二氧化碳,是化合反應(yīng)。B項,水通電分解,是分解反應(yīng)。C項,氯化鈉+氫氧化鈉→氫氧化鈉+氯化鈉,是置換反應(yīng)。D項,碳酸鈣加熱分解,是分解反應(yīng)。故選A。(3)能使酚酞試液變紅的溶液是堿性溶液。A項

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