教師勞動紀管理辦法一、總則（一）目的為加強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師勞動紀律，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)校各項工作的順利開展，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育行業(yè)標準，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體教師。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則嚴格遵守國家法律法規(guī)和教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，確保教師勞動紀律管理工作合法合規(guī)。2.公平公正原則對全體教師一視同仁，在勞動紀律管理方面做到公平對待、公正處理。3.教育與懲戒相結(jié)合原則注重通過教育引導(dǎo)教師自覺遵守勞動紀律，同時對于違反紀律的行為給予適當懲戒，以起到警示作用。二、考勤管理（一）出勤要求1.教師應(yīng)按時上下班，不得遲到、早退。具體作息時間按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。2.嚴格遵守學(xué)校的請假制度，請假需提前辦理相關(guān)手續(xù)，經(jīng)批準后方可離崗。（二）請假類別及審批流程1.病假教師因病無法正常上班，需提供醫(yī)院診斷證明等相關(guān)材料。請假1天以內(nèi)（含1天）由年級組長審批；請假1天以上至3天（含3天）由教務(wù)處主任審批；請假3天以上由主管教學(xué)的副校長審批。2.事假因個人事務(wù)需要請假，請假1天以內(nèi)（含1天）由年級組長審批；請假1天以上至3天（含3天）由教務(wù)處主任審批；請假3天以上由主管教學(xué)的副校長審批。事假原則上應(yīng)提前申請，特殊情況需事后補辦手續(xù)。3.婚假、產(chǎn)假、喪假等法定假期按照國家相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行，教師需提前提交申請及相關(guān)證明材料，經(jīng)學(xué)校審核批準后休假。（三）考勤記錄與統(tǒng)計學(xué)校采用考勤系統(tǒng)或人工簽到等方式對教師出勤情況進行記錄。每月末由教務(wù)處負責(zé)對教師考勤情況進行統(tǒng)計，并將結(jié)果反饋至各年級組及相關(guān)部門。（四）遲到、早退及曠工處理1.遲到或早退10分鐘以內(nèi)，每月累計不超過3次的，給予口頭警告，并在年級組內(nèi)通報。2.遲到或早退10分鐘以上30分鐘以內(nèi)，每次扣發(fā)當月績效工資[X]元；每月累計超過3次的，除扣發(fā)績效工資外，給予全校通報批評。3.遲到或早退30分鐘以上的，按曠工半天處理。4.曠工半天的，扣發(fā)當月績效工資[X]元，并給予警告處分；曠工1天的，扣發(fā)當月績效工資[X]元，同時取消當年評優(yōu)評先資格；曠工2天及以上的，除扣發(fā)績效工資外，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀律處分，直至解除聘用合同。三、教學(xué)常規(guī)管理（一）備課要求1.教師應(yīng)認真鉆研教材，了解教學(xué)大綱和課程標準，制定詳細的教學(xué)計劃和教案。2.教案應(yīng)包括教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容，確保教學(xué)內(nèi)容完整、準確。3.鼓勵教師進行集體備課，共同研討教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。（二）課堂教學(xué)1.教師應(yīng)提前到達教室，做好上課準備工作。2.嚴格按照教學(xué)計劃和教案進行授課，不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容或變更教學(xué)進度。3.注重課堂教學(xué)方法的運用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。4.維持良好的課堂秩序，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時處理課堂上的突發(fā)情況。（三）作業(yè)批改與輔導(dǎo)1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際情況，合理布置作業(yè)，作業(yè)量要適中，難易程度要分層。2.認真批改作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于學(xué)生的作業(yè)問題要進行針對性輔導(dǎo)。3.定期組織課外輔導(dǎo)活動，為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供幫助，促進全體學(xué)生的共同發(fā)展。（四）教學(xué)評價1.教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的教學(xué)評價活動，包括公開課、示范課、教學(xué)競賽等。2.認真聽取同行和學(xué)生的意見和建議，不斷改進教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量。3.按照學(xué)校要求及時提交教學(xué)總結(jié)、教學(xué)反思等材料。（五）教學(xué)事故處理1.因教師個人原因?qū)е陆虒W(xué)事故的，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。2.一般教學(xué)事故，如未按時完成教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容出現(xiàn)嚴重錯誤等，給予批評教育，責(zé)令限期整改，并扣發(fā)當月績效工資[X]元。3.重大教學(xué)事故，如造成惡劣影響的教學(xué)失誤、違反教學(xué)紀律引發(fā)學(xué)生嚴重不滿等，除扣發(fā)績效工資外，給予警告以上處分，取消當年評優(yōu)評先資格，并根據(jù)情節(jié)決定是否調(diào)整教學(xué)崗位。四、師德師風(fēng)管理（一）師德規(guī)范1.熱愛教育事業(yè)，忠誠于黨的教育方針，具有強烈的責(zé)任心和使命感。2.關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。3.為人師表，言行舉止文明得體，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。4.嚴謹篤學(xué)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和引路人。5.廉潔奉公，自覺抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長的財物或宴請。（二）師德師風(fēng)考核1.學(xué)校建立師德師風(fēng)考核制度，定期對教師的師德表現(xiàn)進行考核。2.考核內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、教育教學(xué)行為、關(guān)愛學(xué)生情況、廉潔自律等方面。3.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，考核結(jié)果與教師的績效工資、評優(yōu)評先、職稱晉升等掛鉤。（三）師德師風(fēng)問題處理1.對于違反師德師風(fēng)規(guī)范的教師，一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。2.情節(jié)較輕的，給予批評教育、誡勉談話，并責(zé)令限期整改；情節(jié)較重的，給予警告以上處分，扣發(fā)績效工資，取消當年評優(yōu)評先資格；情節(jié)嚴重的，依法依規(guī)予以解聘。3.建立師德師風(fēng)問題舉報機制，鼓勵學(xué)生、家長及社會各界對教師的師德師風(fēng)問題進行監(jiān)督舉報。對于舉報屬實的，給予舉報人適當獎勵。五、工作紀律與行為規(guī)范（一）遵守學(xué)校規(guī)章制度教師應(yīng)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的工作安排和管理。（二）辦公紀律1.保持辦公環(huán)境整潔、安靜，不得在辦公室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。2.遵守辦公時間，不得在工作時間內(nèi)從事與工作無關(guān)的事情，如玩游戲、炒股、網(wǎng)購等。3.愛護學(xué)校辦公設(shè)備和設(shè)施，如有損壞應(yīng)及時報告并賠償。（三）會議紀律1.按時參加學(xué)校組織的各類會議，不得遲到、早退或無故缺席。2.會議期間應(yīng)關(guān)閉手機或調(diào)至靜音狀態(tài)，認真聽講，做好會議記錄，不得交頭接耳、隨意走動。3.嚴格遵守會議保密制度，不得泄露會議內(nèi)容。（四）廉潔自律1.教師應(yīng)嚴格遵守廉潔自律的各項規(guī)定，不得利用職務(wù)之便謀取私利。2.不得接受學(xué)生家長的禮品、禮金、有價證券等，不得參加由學(xué)生家長安排的可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請、旅游等活動。3.不得向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、學(xué)習(xí)用品等。（五）行為規(guī)范1.教師在校園內(nèi)要著裝得體，舉止文明，不得穿著奇裝異服或有不當行為。2.與同事之間要團結(jié)協(xié)作，互相尊重，不得搬弄是非、鬧不團結(jié)。3.積極參與學(xué)校組織的各項活動，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。（六）違反工作紀律與行為規(guī)范處理1.對于違反工作紀律與行為規(guī)范的教師，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等處分。2.同時，扣發(fā)相應(yīng)的績效工資，取消當年評優(yōu)評先資格。對于情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任。六、培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計劃制定學(xué)校根據(jù)教師隊伍建設(shè)的需要和教師個人發(fā)展的需求，制定年度培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)計劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時間等。（二）培訓(xùn)內(nèi)容與方式1.培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治教育、教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識、教育技術(shù)應(yīng)用等方面。2.培訓(xùn)方式采用集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式相結(jié)合，確保培訓(xùn)效果。（三）教師自主學(xué)習(xí)與發(fā)展鼓勵教師自主學(xué)習(xí)，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。學(xué)校為教師提供必要的學(xué)習(xí)資源和支持，如圖書館、電子資源庫、學(xué)術(shù)講座等。（四）培訓(xùn)考核與反饋1.對教師參加培訓(xùn)的情況進行考核