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文檔簡介
湖北省黃岡市黃梅縣2026屆中考押題語文預(yù)測卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列詞語書寫,全部正確的一項是()A.截然不同饑腸轆轆浮光略影前仆后繼B.走投無路震耳欲聾相輔相成慢不經(jīng)心C.渾為一談風(fēng)云變幻簞食壺漿誠惶誠恐D.哄堂大笑耐人尋味心有靈犀輕歌曼舞2.下列句子中的加點(diǎn)詞所表述的人生際遇與其它三項不同的是()A.三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。 B.遷客騷人,多會于此。C.辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。 D.一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()研究中國文化、探究中國文化精神,_____________,____________。___________,___________,___________。①注重田野調(diào)查②而要植根大地、連通地氣③為此,要堅持“讀萬卷書,行萬里路”④切不可坐在書齋里⑤一雙腳丈量寫在大地上的中華文化血脈A.③②⑤①④B.③④②⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤4.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ倜恳粋€人面、每一朵桃花都是回不去的年華?。、谌嗣婵赡芊蛛x,桃花必會凋謝,只要我們在分離與凋謝中不失去微笑的心,就能永遠(yuǎn)與春風(fēng)相約。③蘇東坡有兩句詩:“一年好景君須記,正是黃橙橘綠時?!蹦甓加泻镁埃豢次覀兡懿荒苷湎?。④“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,在看舊照片時看,到去年與今日,人面與桃花,分合與聚散,才令人對生命的流逝感到更深的悵惘。⑤世間的春風(fēng)總是在的,人欠缺的是心里的春風(fēng),還有微笑。春風(fēng)總是在的。⑥幸好的是,不論年華去也、不論分合聚散、不論多少的背棄與分離,每一年的春風(fēng)總是在的。A.④①⑥②③⑤ B.①④⑥③②⑤ C.①④⑥③⑤② D.④①⑥③②⑤5.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是()A.“一帶一路”這一合作倡議不僅迅速得到國際社會關(guān)注,并且業(yè)已形成大量的合作機(jī)會。B.通過觀看央視播放的《記住鄉(xiāng)愁》節(jié)目,使我對中國鄉(xiāng)村及民俗文化有了更多的了解。C.本月首飛的C919大飛機(jī)是我國按照適航審定要求和主流市場標(biāo)準(zhǔn)自主研發(fā)的首款干線客機(jī)。D.能否切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓他們快樂成長,是我國中小教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。6.綜合性學(xué)習(xí)。鹽海中學(xué)九(1)班舉辦“我的祖國我的家”主題實踐活動,請你參與相關(guān)活動。熱點(diǎn)新聞共分享取得5G技術(shù)的話語權(quán),申請5G技術(shù)專利量全球前列等等,近幾個月我們可以看到中國在5G技術(shù)領(lǐng)域取得了輝煌成就。中國最先進(jìn)的5G技術(shù)包括智慧城市、智慧醫(yī)療、超高清視頻等多個重要的場景應(yīng)用,多維度多角度展現(xiàn)5G能力和5G新生態(tài)。概括這則新聞的主要內(nèi)容。_______________________________________美麗風(fēng)光同欣賞近年來,鹽城著力推進(jìn)黃渤海濕地申報世界自然遺產(chǎn)工作,自然環(huán)境越來越美。請從上面圖片中任選一景,運(yùn)用一種修辭擬寫一則廣告語,發(fā)到你的朋友圈,助力申遺工作。我選__________________________________________語文活動齊領(lǐng)略請以“我的祖國我的家”主題,創(chuàng)作一份《手抄報》,請擬定三個恰當(dāng)?shù)臋谀棵Q(每個不超過5個字)。______________________________________7.根據(jù)課文默寫古詩文。氣蒸云夢澤,______。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)岑參《白雪歌送武判官歸京》中“______,________”的詩句,描寫了邊塞雪后的美景。令初下,________,______(《鄒忌諷齊王納諫》)官船來往亂如麻,______。(王磐《朝天子·詠喇叭》)默寫李商隱的《夜雨寄北》。__________________________8.運(yùn)用你課外閱讀積累的知識,完成小題,“難道你不能在政府里搞一個比挖土強(qiáng)一點(diǎn)的差事嗎?我還以為你當(dāng)上了委員或委員一類的首長呢”這是________對保爾說的,A.麗達(dá)B.冬妮婭C.朱赫來D.達(dá)雅“線兒長,針兒密,含著熱淚繡紅旗”,歌曲《繡紅旗》表現(xiàn)的是《紅巖》中主人公________和難友們在渣滓洞里為慶祝________一起繡紅旗的場面。二、閱讀9.閱讀下面兩首古詩,完成小題。春夜洛城聞笛[唐]李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。中秋聞笛[宋]朱淑真誰家橫笛弄輕清,喚起離人枕上情。自是斷腸聽不得,非干吹出斷腸聲。(1)兩首詩前兩句都寫笛聲,李詩寫出笛聲“__________”的特點(diǎn),朱詩寫出笛聲“__________”的特點(diǎn)。(2)兩首詩都抒發(fā)了因笛聲產(chǎn)生的情感,內(nèi)涵卻不同,請作分析。10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。崔亮,字敬儒。清河?xùn)|武城人,十歲。居貧,傭書自業(yè)。時隴西李沖當(dāng)朝任事,亮族兄光往依之,謂亮曰:“安能久事筆硯而不往托李氏也?彼家饒書,因可得學(xué)?!绷猎唬骸暗苊灭嚭?,豈容獨(dú)飽?自可觀書于市,安能看人眉睫乎!”光言之于沖,沖召亮與語,因謂曰:“比見卿先人《相命論》,使人胸中無復(fù)怵迫①之念。今遂亡本,卿能記之不?”亮即為誦之,涕淚交零,聲韻不異。沖甚奇之,薦之為中書博士。除安西將軍、雍州刺史。城北渭水淺不通船,行人艱阻。亮謂寮佐曰:“昔杜預(yù)乃造河梁,況此有異長河,且魏、晉之日,亦自有橋。吾今決欲營之?!毕淘唬骸八疁\,不可為浮橋;泛長無恒,又不可施柱,恐難成立?!绷猎唬骸拔羟鼐酉剃枺瑱M橋渡渭,以像閣道,此即以柱為橋。今唯慮長柱不可得耳?!睍齑笥辏剿┲?,浮出長木數(shù)百根。藉此為用,橋遂成立,百姓利之,至今猶名崔公橋。亮性公清,閔俞決斷,所在并號稱職,三輔服其德政。世宗嘉之,詔賜衣馬被褥。①怵迫誘迫。1.下列各組句子中,加點(diǎn)字詞語意義相同的一項是()A.彼家饒書/家貧,無以致書以觀(《送東陽馬生序》)B.沖甚奇之/舟首尾長約八分有奇,高可二黍許(《核舟記》)C.會天大雨/遷客騷人,多會于此(《岳陽樓記》)D.所在并號稱職/先帝稱之曰能(《出師表》)2.下列選項中加點(diǎn)文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是()例句:安能久事筆硯而不往托李氏也A.四時之景不同,而樂亦無窮也(《醉翁亭記》)B.中峨冠而多髯者為東坡(《核舟記》)C.千里馬常有,而伯樂不常有(《馬說》)D.溫故而知新(《論語》十二章)3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。自可觀書于市,安能看人眉睫乎!4.請說出崔亮形象的特點(diǎn)。11.閱讀下面的文字,完成后面小題開在心里的橘子花徐光惠①周日的清晨,穿上運(yùn)動裝前往郊外的南山。山風(fēng)徐徐,吹拂著臉龐。突然,隱隱聞到一股淡淡的清香,我四處張望,并沒有看見有花啊。我循著花香一路尋去,轉(zhuǎn)過一座小山坡,頓覺眼前一亮,滿眼繽紛,這里竟是一片翠綠的橘林。②小小的橘子花綴滿枝頭,金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠擠挨挨,肆意綻放,像調(diào)皮可愛的小精靈。真香啊!它靜靜地開著,不張揚(yáng),不喧嘩,自然開放在荒郊僻野。一陣風(fēng)吹過,幾朵小花飄落于掌心,花瓣雖已漸漸枯落,卻仍可嗅到淡淡余香,我的心里充盈著滿滿的感動。③小時候,故鄉(xiāng)很多人都會栽種橘樹,父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理,經(jīng)過陽光雨露的沐浴,橘樹很快長得高大茂盛,綠意盎然。每年清明幾場春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之間,你家的橘子花開了,他家的橘子花開了,全村的橘子花都開了,整個村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍,摘幾朵橘子花別在發(fā)間,披著滿身的花香,歡天喜地滿村子瘋跑。這時,父親看著滿樹橘花,臉上露出笑容?!翱催@花開得多好,今年橘子收成一定不錯啊!”他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭。④橘子成熟了,我們幾兄妹幫著父母采摘橘子,分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、黃澄澄的,酸甜可口。父母每年都會送些給親戚、鄉(xiāng)鄰,自家也留一些。有一年,橘子遭了蟲害,收成很少,母親把橘子鎖在柜子里,家里來了客人才拿出來招待,我們才能分到幾瓣吃,讓人覺得心里欠欠的。⑤一次放學(xué)回家的路上,我和同伴路過一片橘林,樹上的橘子笑紅了臉,像一個個晶瑩的紅燈籠,刺激著我的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄然無人,便給我使了個眼色,我們迅速摘下了兩個橘子,飛也似的逃離橘林,心怦怦亂跳。掰開橘子一陣?yán)峭袒⒀?,酸甜的滋味讓我們開心不已。我舍不得全部吃掉,便留下幾瓣放在書包里。⑥晚上,我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子,不巧被進(jìn)屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問:“小惠,哪來的橘子?”“我,我,別人給的……”我支支吾吾地,低下頭不敢看父親的臉?!笆遣皇窃诖孱^樹上摘的?聽說下午有人偷摘橘子了?!蔽业哪樴У丶t了:“爸,我,我錯了!”⑦“你記住了,別人家的東西,咱千萬不能拿,做人一定要堂堂正正?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大,卻重重地敲打在我的心上,讓我牢記一生,時刻提醒自己要做一個堂堂正正的人。⑧橘子花開了一年又一年,父親已過世多年,不知道那老屋后的橘子花開了嗎?——于我,它們一定開了,開在我的心里,芬芳著我生命的每一天。(摘自《中國電視報》2018年4月19日,有刪改)1.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.選文語言形象生動,情真意切,有濃郁的抒情意味。B.第③段中“他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭”一句運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動形象地寫出了父親對橘子豐收的憧憬。C.閱讀第③④段,可以感受到作者故鄉(xiāng)民風(fēng)的淳樸和家庭的溫馨和睦。D.第⑤段中“樹上的橘子笑紅了臉,像一個個晶瑩的紅燈籠”是景物描寫,生動地寫出了橘子成熟后的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者看到滿樹紅橘子的喜悅心情。2.結(jié)合語境,品味第②段畫線句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。3.怎樣理解第⑧段畫線句“于我,它們一定開了,開在我的心里,芬芳著我生命的每一天”的含義?12.閱讀下面的文字,完成下列小題。德宏——一個美麗的地方德宏傣族景頗族自治州位于祖國西南邊陲的云南省西部,國境線長503.8公里,總面積11526平方公里,總?cè)丝?18萬人。德宏山川秀麗,氣候溫和,景色宜人,物產(chǎn)富饒,邊貿(mào)活躍,被譽(yù)為“孔雀之鄉(xiāng)”、“葫蘆絲之鄉(xiāng)”、“目腦縱歌之鄉(xiāng)”……著名歌曲《有一個美麗的地方》就誕生在德宏。德宏的自然和人文特點(diǎn)可以用“邊、情、綠、寶”來概括:“邊”——德宏擁有瑞麗、畹町兩個國家級一類口岸,章鳳、盈江兩個國家級二類口岸,有28個渡口、64條通道、24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、600多個村寨與緬甸相連,有中國唯一實施“境內(nèi)關(guān)外”特殊監(jiān)管模式的姐告邊境貿(mào)易區(qū),是中國通向南亞、東南亞最便捷的陸路通道,自古以來就是“南方絲綢之路”的要沖。一個壩子、兩個國家(中國、緬甸)、三省邦交接(中國云南省、緬甸克欽邦、撣邦)、五城市交匯(中國瑞麗、畹町,緬甸木姐、南坎、九谷),構(gòu)成了獨(dú)特的人文地理景觀?!扒椤薄潞険碛写鲎濉⒕邦H族、阿昌族、德昂族、傈僳族5個世居少數(shù)民族,多元文化在德宏交相輝映,民族風(fēng)情濃郁。傳統(tǒng)的民族節(jié)日有傣族、德昂族的潑水節(jié),景頗族的目腦縱歌節(jié),阿昌族的阿露窩羅節(jié),傈僳族的闊時節(jié)。大型節(jié)慶活動有中緬胞波狂歡節(jié)、勐巴娜西風(fēng)情節(jié)、葫蘆絲文化節(jié)、瑞麗國際珠寶文化節(jié)等,并由此獲得了“2010中國最具民俗文化特色旅游目的地”稱號?!熬G”——德宏屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,年平均氣溫18.4℃—20℃,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,全州森林覆蓋率達(dá)62.8%。四季瓜果飄香,滿目蒼翠欲滴,宛如一幅醉人的綠色畫卷,被譽(yù)為綠色的海洋。當(dāng)北國千里冰封時,德宏依然暖意融融,是一個集康體、休閑、旅游、度假、居住、娛樂為一體的最適宜人類居住的地方?!皩殹薄潞昃哂械锰飒?dú)厚的地緣優(yōu)勢,處于世界南北向和西北向兩大寶石成礦構(gòu)造帶的北延交會部,緊鄰世界著名玉石產(chǎn)地緬甸,匯集了各種寶石、翡翠、瑪瑙、樹化玉等稀世珍寶。瑞麗—盈江是資源富集帶,地下礦產(chǎn)資源豐富、種類繁多?!暗抡讶赵?,宏潤千秋”。德宏將憑借“邊、情、綠、寶”的神奇魅力,響徹全國,唱響世界。1.本文從“邊、情、綠、寶”入手,介紹了德宏哪兩個方面的特點(diǎn)?2.文中劃線句子用了哪種說明方法,有什么作用?3.文中加點(diǎn)的詞語“唯一”能否刪去,為什么?4.你作為德宏這個美麗家鄉(xiāng)的主人,應(yīng)該怎樣提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)?13.閱讀下面的文字,完成小題。走進(jìn)一棵白菜的心里朱成玉①秋天到了,東北的街頭小巷有兩樣?xùn)|西格外多,一是密密麻麻的“花大姐”,在墻上埋頭織著一張巨大的花毯,在陽光的余溫里茍活;二是賣白萊蘿卜和土豆的人,精氣神兒倍兒足,吆喝聲此起彼伏,把日子攪合出許多熱鬧的光景來。②因為可以選擇,所以每次買白菜我都要進(jìn)行一番比較,挑品相好的、個頭大的、硬實的,這樣的白菜心兒抱得緊,好吃,也放得住,可以吃得時間久一些。我會趁著賣萊人不注意的當(dāng)口,就勢抖落幾片白菜幫兒,至少可以掉幾塊錢的秤。精打細(xì)算總是好的,那是幫你看管好日子的一條忠犬。③也有例外,有一對賣白菜的中年夫婦就蔫吧著蹲守在角落里,男人低頭抽著悶煙,女人也不吆喝。兩個人又黑又瘦、無精打采的,看不到一點(diǎn)兒生氣。問其緣由,是不允許他們在賣菜的地段賣菜。城里的禁區(qū)太多,條條框框也多,他們就像暈頭轉(zhuǎn)向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。一顆熱切的心被潑了冷水,就像飽滿的白萊沒來得及收割,早早就遇了霜寒。④我勸著他們,“看,你們家的白菜多好,每一顆白菜心兒都抱得那么緊。一會兒就能賣完?!痹S是受了我的鼓勵,那蹲著的男人站了起來,A(熄滅掐滅)手上的煙,直了直腰。那個女人,自始至終沒離開那些白萊半步,時不時地給它們蓋蓋被子,好像照顧著自己的嬰兒,怕它們著了涼似的。這樣的舉動很讓人不理解,天氣還沒冷到那種程度,即便是很冷,白萊們也不至于那么嬌貴,它們差不多是蔬菜里最樸實的一種了。但是那一刻,我理解了。⑤前幾天剛剛看到一則簡短的新聞:一個騎三輪車賣白菜的婦人被一輛轎車撞飛數(shù)米,落地后爬起來淡定地?fù)觳恕_@個短新聞的重點(diǎn)在于“淡定”二字,這出乎很多人的預(yù)料,因為在生命還沒有確保無虞的情況下,一顆白菜竟然還受到如此“重視”!⑥那么多的不解,是因為我們沒有走進(jìn)一顆白萊的心里。廉價的白萊,別說一車,就是幾十車也比不得她狠狠地索要一筆賠償吧。可是她的生活里,一直以來就只有白菜,她常年賣白萊,靠這個營生養(yǎng)活了自己和家人,所以,在她的生命里,白菜這個再平凡不過的事物是和她相依為命的。別人不懂一顆白萊的重要性,而對于她來說,白菜對她是有恩情的。⑦收割白萊的季節(jié),精神飽滿的白菜最早被運(yùn)走,趕個好價錢。最后剩下的白菜,人們稱之為“扒拉棵子”。沒抱成心兒,單薄得像沒長成的少女,畸瘦、平胸,沒有一點(diǎn)女人的神采。它們中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸萊,另外一些實在不入眼的,只好在大地里度過寒冬了,等待著牛羊們來啃噬(B)。可是不久之后,劇情就發(fā)生了變化,城里人喜歡上了凍白萊的口味,把凍白萊用開水焯一下,炸點(diǎn)兒肉末醬,蘸著吃,味道極好。這下,大地上楚楚可憐的“剩女”們又一次得到了大批量待嫁的好機(jī)遇,紛紛走進(jìn)城里人溫暖的廚房。⑧卑微的人就如同這白萊,飽滿的、扒拉的,都在廣闊的大地里繁衍生息。被栽種、被收獲或者被冷落,一茬又一茬。⑨他們沒有見過巨款,沒有坐過飛機(jī)和高鐵,他們靠著一棵棵白菜,把零錢攢成很多張大額鈔票,匯去了很遠(yuǎn)的城市,那里的冬天不冷,四季常青,那是他們的孩子上學(xué)的地方。⑩我決定過冬的白萊都在這兒買了。我很小心地搬動一棵棵白菜,輕拿輕放,不會再輕易抖落一片白菜幫兒。我知道,于我,那只是可以讓我少付幾塊錢的白萊幫兒,可是對于那賣白萊的人,那掉落的白萊幫兒是會喊疼的。(選自《中國文學(xué)·散文卷》有改編)1.從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入第④段A處,給第⑦段B處加點(diǎn)的字注音。①A處最恰當(dāng)?shù)脑~語是________________②啃噬(_____________)2.從修辭的角度賞析下面句子。一顆熱切的心被潑了冷水,就像飽滿的白萊沒來得及收割,早早就遇了霜寒。3.第⑤段內(nèi)容在全文中有什么作用?4.第⑧段畫線句子有什么深刻含義?5.聯(lián)系生活,簡要說說閱讀這篇文章后你受到的人生啟迪。三、語言表述14.請用《醉翁亭記》中的一個成語補(bǔ)全下面句子,并寫出這個成語的意思。放暑假,媽媽帶我去三亞渡假,我本來以為可以好好放松一下,結(jié)果她卻要求我每天寫一篇游記,真是“________________”?。∵@個成語的意思是:____________________________________________四、寫作15.任選一題作文。(1)題目:擰動幸福的開關(guān)要求:①除詩歌外,文體不限,不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。禪師的院子開滿了菊花。一天,有人向禪師要花,禪師答應(yīng)了,更多的人前來要花,不久,院子里的菊花就被送的一干二凈,弟子說“真可惜,這里本應(yīng)該花香滿園的”。禪師笑著說:“你想想,三年后一村菊香,這樣豈不是更好?”要求:①根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、D【解析】
A.浮光略影——浮光掠影。B.慢不經(jīng)心——漫不經(jīng)心。C.渾為一談——混為一談。2、C【解析】
ABD三項的加點(diǎn)字。都表示“當(dāng)官被貶”。C項的加點(diǎn)字“表示被啟用”。3、C【解析】此題考查學(xué)生排列語序的能力。做本題時注意上下的過渡和銜接,語言要簡明、連貫、得體。具體方法是緊緊抓住“序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關(guān)系,如果有關(guān)鍵詞的一定要抓關(guān)鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。④寫的是探究中國文化精神的錯誤做法,②為正確的做法,這兩句應(yīng)該連在一起;③為過渡句,①⑤為具體的做法。故選C。4、A【解析】
閱讀六個語句,找出第一句:④由詩句引出話題:看舊照片,去年與今日,人面與桃花,分合與聚散“對生命的流逝感到更深的悵惘”。①句緊承其后,感嘆。⑥句轉(zhuǎn)折:幸好的是……每一年的春風(fēng)總是在的。條件是②句“只要我們在分離與凋謝中不失去微笑的心,就能永遠(yuǎn)與春風(fēng)相約?!痹俅我锰K東坡的詩表達(dá):年都有好景,只看我們能不能珍惜。⑤句是對文段的總結(jié)與情感深化。所以順序為:④①⑥②③⑤。故選A。5、C【解析】
A.語序不當(dāng),將“迅速得到國際社會關(guān)注”與“業(yè)已形成大量的合作機(jī)會”的位置互換。B.缺少主語,去掉“通過”或“使”。D.兩面對一面,可去掉“能否”。故選C。6、(1)中國在5G技術(shù)領(lǐng)域取得輝煌成就。(2)示例:A人鹿和諧,灘涂大美B濕地畫廊,賞鶴天堂C水天一色九龍口,流光溢彩美水鄉(xiāng)。(要求:首先選擇圖片,緊扣選擇的圖片,運(yùn)用修辭,意境優(yōu)美。如無修辭,則不得分。)(3)欄目一:輝煌歷史(介紹祖國五千年燦爛的文化)欄目二:今日中國(介紹今天我國取得的輝煌成就)欄目三:愛國故事(介紹歷史上愛國者的精彩故事)(符合題意即可。)【解析】
(1)本題考查學(xué)生新聞內(nèi)容的概括能力,概括新聞的主要內(nèi)容一定要找出文段中的時間、地點(diǎn)、人物,還要把發(fā)生的事情用簡單的語言表達(dá)出來,概括方法是:時間+人物(事物)+地點(diǎn)+事件。從“近幾個月我們可以看到中國在5G技術(shù)領(lǐng)域取得了輝煌成就”可以提煉出問題的答案。(2)此題考查學(xué)生擬寫廣告語的能力。廣告語具有獨(dú)特性、形象性、創(chuàng)造性的特點(diǎn)。選擇自己喜歡的一幅圖片,控制字?jǐn)?shù),句式整齊,修辭得體。此題可以運(yùn)用對偶的修辭,表現(xiàn)出這一風(fēng)景區(qū)的特色和意境之美即可。(3)此題考查學(xué)生擬寫欄目名稱的能力。根據(jù)“我的祖國我的家”這一主題,可以設(shè)計欄目為“中國風(fēng)光”“巨大成就”“愛國英雄”等。7、波撼岳陽城忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開群臣進(jìn)諫,門庭若市全仗你抬聲價君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?!窘馕觥勘绢}屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:撼,剪。8、(1)B(2)江姐(或江雪琴)新中國誕生【解析】
閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容:①作者:姓名、國籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品內(nèi)容:主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實意義。此類題中,主要考查了學(xué)生對名著作者、主要人物及事件、作品主題的了解。第(1)題的語段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,是保爾的初戀女友冬妮婭對保爾說的一段話。第(2)題是對《紅巖》中“繡紅旗”一段情節(jié)的考查,描寫的是江姐和難友們在渣滓洞里為慶祝新中國誕生一起繡紅旗的場面。據(jù)此分析填空作答即可。二、閱讀9、(1)李詩:清越、穿透力強(qiáng)、悠揚(yáng)、裊繞、隱約、不真切。朱詩:輕柔、清脆(2)李詩主要是通過《折柳曲》引發(fā)了思鄉(xiāng)之情,而折柳曲本身就是與思鄉(xiāng)相關(guān)的內(nèi)容,詩人觸景生情。而第二首是則不同,是因為詩人本身就憂愁,孤獨(dú),恰逢中秋這個合家團(tuán)聚的節(jié)日,聽著外面熱鬧的笛聲,更反襯出作者的哀怨。【解析】
(1)分析詩歌內(nèi)容,提取笛聲的特點(diǎn)。李詩:是誰家精美的笛子暗暗地發(fā)出悠楊的笛聲,隨著春風(fēng)飄揚(yáng),傳遍洛陽全城??芍崖暤那逶健⒋┩噶?qiáng)、悠揚(yáng)、裊繞、隱約、不真切。米詩:是誰在吹著橫笛,傳來了陣陣輕快的樂聲。我躺在床上凝聽著,觸動了離情別緒,心潮難平??芍崖曒p柔、清脆。(2)分祈詩歌的情感需結(jié)合詩歌內(nèi)容。展開聯(lián)想和想象,翻譯詩歌內(nèi)容,再體會詩人情感。一般答題格式:詩敬描繪了一副……的畫西,表達(dá)了詩人……情感。第一首此詩抒發(fā)了作者客居洛陽夜深人靜之時被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情,其前兩句描寫笛聲隨春風(fēng)而傳遍洛陽城,后兩句寫因聞笛而思鄉(xiāng)。全詩扣緊一個“聞”字,抒寫自己聞笛的感受,合理運(yùn)用想象和夸張,感情直率真摯又有余蘊(yùn),令人回味無窮。第二首詩人由于思人懷舊而難以入睡,因了笛聲而更加傷悲,卻有意拓開,說自己的斷腸與笛聲無關(guān),就使傷心的程度更為加深,蘊(yùn)含著無盡的辛酸之淚。據(jù)此作答。譯文:春夜洛城聞笛陣陣悠揚(yáng)的笛聲,是從誰家中飄出的?隨著春風(fēng)飄揚(yáng),傳遍洛陽全城。就在今夜,聽到令人哀傷的《折楊柳》,有誰的思鄉(xiāng)之情不會油然而生呢?中秋聞笛是誰在吹著橫笛,傳來了陣陣輕快的樂聲。我躺在床上凝聽著,觸動了離情別緒,心潮難平。我的愁腸早已斷了,再也聽不得樂曲;不是因為那笛兒吹奏出斷腸的旋律,令人傷心。10、1.A2.C3.我自可以到市上租書,又怎能去他家看他們的臉色呢!4.(1)貧而有志,不肯輕易依附于人:(2)理政有方,有不俗政績;(3)為官一任,造福一方百姓?!窘馕觥?.試題分析:考查對文言詞語一詞多義的理解。A.選項中“書”都是“書本”;B.選項中的“奇”的意思分別為“對……感到驚奇”和“零數(shù)、余數(shù)”;C.選項中的“會”分別是“正好、適逢”和“聚集”;D.選項中的“稱”分別是“適合,相當(dāng)”和“稱贊”的意思。故選A。2.試題分析:此題考查常見文言虛詞在文中的意義。題目中的“安能久事筆硯而不往托李氏也”中的“而”表轉(zhuǎn)折;A項中“而”表承接;B項中的“而”表并列;C項中的“而”表轉(zhuǎn)折;D項中的“而”表承接。故選C。3.試題分析:此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)注重積累,尤其是重點(diǎn)篇目,要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實詞必須翻譯到位。同時,還要注意查看有無特殊句式。在此題中,要注意“可(可以)、市(市井,集市)、安(怎么)、眉睫(這里指臉色)”的意思,必須翻譯出來。4.試題分析:考查對人物形象的分析。在理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章中具體的事件和描寫分析作答。從“居貧,傭書自業(yè)”和“弟妹饑寒,豈容獨(dú)飽?自可觀書于市,安能看人眉睫乎!”可以看出崔亮是一個家境貧困但有志向,重視親情,不肯輕易依附于人的人;從“亮即為誦之,涕淚交零,聲韻不異。沖甚奇之,薦之為中書博士”可見其博覽群書,刻苦用心的人;從文章第2段敘寫的“造橋”一事,可以看出崔亮是一個勤勉政事,為民著想的官員。據(jù)此理解分析作答。【點(diǎn)睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:崔亮,字敬儒,是清河?xùn)|武成人。十歲時,家境貧困,他常租書學(xué)習(xí)。當(dāng)時,隴西人李沖在朝廷掌握大權(quán),崔亮的族兄崔光去投靠他,并對崔亮說:“您怎么能長久地與筆墨紙硯打交道,而不去依附李沖呢?他家里有很多書,借此機(jī)會可以閱讀?!贝蘖链鸬溃骸叭醯苡酌迷诩胰甜囀芎?,我怎么能扔下他們,獨(dú)自一個人去享受溫飽?我自可以到市上租書,又怎能去他家看他們的臉色呢!”崔光將他的情況告訴給了李沖,李沖召見他,問:“你的先人寫了一篇《相命論》,讀了使人不再產(chǎn)生受利用和驅(qū)迫的想法。我把這本書丟失了,你還能記得嗎?”崔亮便立即背誦,涕淚齊下,聲音和韻調(diào)卻不改變。李沖十分驚奇,將他接到家中為館客。李沖舉薦崔亮為中書博士。在安西將軍、雍州刺史。州城北面的渭水因水淺不能通船,行人因而受到阻隔。崔亮對僚屬們說:“過去杜預(yù)在黃河上建造橋梁,何況渭水與黃河不同,魏晉時期,這里又架起過橋梁呢?我今天決定營造橋梁。”大家都說:“水太淺,不能架設(shè)浮橋;河水泛濫不定,又不能埋設(shè)橋柱,恐怕難以造成?!贝蘖琳f:“過去秦人在咸陽,曾在渭水上架橋,好像是兩座樓閣中的通道。這是在柱子上架設(shè)。現(xiàn)在,恐怕無法得到這些長大的木柱?!边m逢天降大雨,洪水暴漲,漂來數(shù)百根長木。用這些作木柱,橋梁便建成了,百姓受益不少,至今,橋仍叫崔公橋。崔亮公正清廉,決斷迅速,歷任官職都很稱職。11、1.B2.都是疊詞,語言親切、靈動,富有音韻美,形象地寫出了花蕊多而密集的特點(diǎn),表達(dá)了作者的喜愛之情。3.①對于“我”來說,橘子花的香味使“我”想起了父親的教導(dǎo),它一直留在“我”的心中影響著“我”;②抒發(fā)了“我”對父親的感激與懷念之情。【解析】1.試題分析:本題考查對文章內(nèi)容的理解。B項有誤,“他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭”一句中雖然有表示比喻的詞語“仿佛”,但沒有喻體。這里的仿佛是隱約的意思,是作者的想象,是描寫句,而不是比喻句。故答案為B。2.試題分析:考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達(dá)的內(nèi)容,最后寫其表達(dá)效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。文章第②段畫線句“金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠擠挨挨,肆意綻放,像調(diào)皮可愛的小精靈”加點(diǎn)的這兩個詞語是疊詞,從音韻上來看,這兩個詞語親切靈動,富有美感。結(jié)合此處語境可知,這兩個詞語生動形象的表現(xiàn)了花蕊多而密的特點(diǎn),表達(dá)了作者對橘子花的喜愛之情。3.試題分析:考查對重點(diǎn)語句的理解。這類試題,不要浮于語句的表面意思,如果簡單地理解為詞句的表層意思,就容易理解偏差,一般要重點(diǎn)進(jìn)行片段研讀和探究,結(jié)合語境,聯(lián)系上下文,緊扣文章中心主題分析其深層意思。文章第⑧段的中“于我,它們一定開了,開在我的心里,芬芳著我生命的每一天”一句,是說橘子花開了,但不是開在樹上,而是開放作者的心里,顯然要聯(lián)系文章內(nèi)容理解其深層含義。從文章作者對往事的回憶可知,這里說的開在心上,是說我永遠(yuǎn)不會忘記父親對我的教育,父親的話時刻影響著我,表達(dá)了我對父親的感激和懷念之情。據(jù)此理解作答。12、1.自然和人文特點(diǎn)。2.列數(shù)字。用18.4℃—20℃、62.8%這些具體數(shù)字來說明德宏冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,全州森林覆蓋率高,使說明內(nèi)容更加具體、真切、通俗易懂。3.不能。唯一本意是只有一個,獨(dú)一無二。用來形容姐告在中國邊境貿(mào)易區(qū)的地位,在中國只有一個實施“境內(nèi)關(guān)外”特殊監(jiān)管模式。若刪去,就變成中國還有其它地方實施這種模式,不符合實際情況,語言表達(dá)就不準(zhǔn)確。4.開放性試題,答出任意兩點(diǎn)即可得滿分。示例:①努力學(xué)習(xí),提高自身的文化修養(yǎng)。②增強(qiáng)環(huán)保意識。③從點(diǎn)滴小事做起。④遵守交通規(guī)則,做文明學(xué)生。【解析】
1.考查對文中重要信息的提取。通讀全文,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵信息作答即可。文章主要介紹了德宏自然特點(diǎn)和人文特點(diǎn)。如“德宏屬南亞熱帶季風(fēng)氣候,年平均氣溫1℃—2℃,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,全州森林覆蓋率達(dá)3%。四季瓜果飄香,滿目蒼翠欲滴,宛如一幅醉人的綠色畫卷,被譽(yù)為綠色的海洋”等句是自然特點(diǎn)?!暗潞険碛写鲎濉⒕邦H族、阿昌族、德昂族、傈僳族5個世居少數(shù)民族,多元文化在德宏交相輝映,民族風(fēng)情濃郁。傳統(tǒng)的民族節(jié)日有傣族、德昂族的潑水節(jié),景頗族的目腦縱歌節(jié),阿昌族的阿露窩羅節(jié),傈僳族的闊時節(jié)”是人文特點(diǎn)。2.考查說明方法的類型及其表達(dá)作用?!暗潞陮倌蟻啛釒Ъ撅L(fēng)氣候,年平均氣溫18.4℃—20℃,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,全州森林覆蓋率達(dá)62.8%”明顯使用了列數(shù)字的說明方法。用這些具體數(shù)字來準(zhǔn)確說明德宏冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,全州森林覆蓋率高。說明了“德宏一個集康體、休閑、旅游、度假、居住、娛樂為一體的最適宜人類居住的地方”。3.考查說明文語言的準(zhǔn)確性的特點(diǎn)?!拔ㄒ弧北玖x:只有一個,獨(dú)一無二。語境義:用來說明在中國只有一個實施“境內(nèi)關(guān)外”特殊監(jiān)管模式。若刪去,就不實事求是了。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。解題時,從使用的恰當(dāng)以及刪除后的不準(zhǔn)確,一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。4.題干問你作為德宏這個美麗家鄉(xiāng)的主人,應(yīng)該怎樣提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。開放性試題,答出能體現(xiàn)自身的素質(zhì)和修養(yǎng)的做法即可。如提高自身的文化修養(yǎng),增強(qiáng)環(huán)保意識,遵守交通規(guī)則,日常生活中要嚴(yán)格要求自己,一言一行符合道德標(biāo)準(zhǔn)等。13、1.①掐滅②shì2.這句話使用了比喻的修辭手法,形象、生動地寫出了中年夫婦滿懷希望進(jìn)城賣白菜遭遇打擊后的失望和窘迫情態(tài)。3.這是一段插敘。在文中起補(bǔ)充情節(jié),推動人物情緒變化的作用,為“我”的行為態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。4.這句話用了比喻的說法,我們的社會大多都是“像白菜一樣”平凡的普通人,不管處于什么境遇,他們都會堅強(qiáng)地生存下去,平淡地發(fā)揮自己的價值。5.在我們生活中,隨處可見像“白菜”一樣的普通人,他們雖然生活在社會底層,常被人忽視,但他們有自己的價值和追求,我們應(yīng)該尊重和理解他們,用悲憫之心體諒卑微的人生?!窘馕觥?.熄滅:指物體不再燃燒,燈火滅了。也指平息。掐滅:用指甲按或截斷?!盁煛币话阌谩捌纭毙揎?。噬,讀音為shì,左右結(jié)構(gòu),部首為口。形聲,從口,筮(shì)聲。本義是咬。2.考查賞析句子。題目要求從修辭角度賞析,“一顆熱切的心被潑了冷水,就像飽滿的白萊沒來得及收割,早早就遇了霜寒?!边\(yùn)用比喻修辭手法,將熱切的心被潑了冷水比作飽滿的白萊沒來得及收割,寫出他們夫妻遭遇城里的禁區(qū)太多,條條框框也多的打擊后的失望和窘迫情態(tài)。3.考查對插敘的理解。插敘,是在記敘的過程中,由于表達(dá)的需要,暫時中斷敘述的線索,插入另一個或幾個與中心事件有關(guān)的情節(jié)的敘述方式。考查文段的作用。首先要先理解這個第⑤段寫了什么,然后根據(jù)上下文的情節(jié)內(nèi)容分析語段的作用。⑤段是一段插敘?!扒皫滋臁奔床鍞⒌臉?biāo)志性語言。從內(nèi)容上講:在文中補(bǔ)充情節(jié),使事件真實可信。從結(jié)構(gòu)上講,引出下文,推動人物情緒變化的作用,為“我”的行為態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。4.考查對文章中重要語句深刻含意的把握。“卑微的人就如同這白菜”是個比喻說法。這些不引人注意的人就像“飽滿的、扒拉的”白菜一樣平凡。而“被栽種、被收獲”則是說這些平凡的人不管社會給他們什么境遇,他們都會平淡的做好自己,發(fā)揮自己的價值。答此題之前,要讀懂并結(jié)合文章的上下文內(nèi)容分析,切忌斷章取義。5.本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。表達(dá)上的優(yōu)劣會成為關(guān)鍵因素。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流暢,有感染力。如,“白菜”在這里喻指普通的人們。他們雖然身份卑微,但是他們有自己的生活,有自己的“追求”。社會上大多都是這樣平凡的,不引人注意的人。作者希望人們尊重和理解他們,用悲憫之心體諒卑微的人生。三、語言表述14、醉翁之意不在酒;言在此而意在別的方面(意思對即可)【解析】
考查對成語的理解。《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!钡贸鲆粋€成語“醉翁之意不在酒”原是作者自說在亭子里真意不在喝酒,而在于欣賞山里的風(fēng)景。后用來表示本意不在此而在別的方面。四、寫作15、分享快樂在不羈的青春季節(jié)里,我們蕩漾在自然中,吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中,享受快樂的滋味。在“清風(fēng)無塵,月色如銀”的夏夜里,跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說豐年,聽取一片蛙聲”的閑適的快樂。皎潔的月光下,輕風(fēng)掠過,稻花時不時地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們承認(rèn)在落葉的秋季定會是碩果累累
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