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2025年心理咨詢師實(shí)操技能考核試卷-心理咨詢心理評(píng)估技巧試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單選題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。)1.在心理咨詢中,當(dāng)來訪者情緒激動(dòng),語言表達(dá)混亂時(shí),咨詢師首先應(yīng)該采取的措施是()。A.嘗試打斷來訪者,引導(dǎo)其條理清晰地表達(dá)B.保持沉默,讓來訪者自己冷靜下來C.使用共情技術(shù),幫助來訪者梳理情緒D.轉(zhuǎn)移話題,避免沖突進(jìn)一步升級(jí)2.心理評(píng)估中,常用的“投射測(cè)驗(yàn)”主要依賴于來訪者的()。A.邏輯推理能力B.記憶提取能力C.潛意識(shí)反應(yīng)D.有意識(shí)的選擇3.在使用“貝克認(rèn)知療法”評(píng)估來訪者時(shí),以下哪項(xiàng)不是典型的認(rèn)知扭曲表現(xiàn)?()A.非黑即白思維B.災(zāi)難化思維C.個(gè)人化思維D.歸因偏差4.心理評(píng)估報(bào)告中,關(guān)于“參考標(biāo)準(zhǔn)”的描述,錯(cuò)誤的是()。A.參考標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)來源于權(quán)威的心理學(xué)研究B.參考標(biāo)準(zhǔn)需要根據(jù)來訪者的個(gè)體差異進(jìn)行調(diào)整C.參考標(biāo)準(zhǔn)可以包括社會(huì)文化背景因素D.參考標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量避免主觀性5.在進(jìn)行“羅森茨威格人際反應(yīng)特質(zhì)測(cè)驗(yàn)”時(shí),以下哪種行為最符合“支配型”特征?()A.傾向于在群體中保持獨(dú)立,避免沖突B.喜歡與人交往,善于建立人際關(guān)系C.傾向于在群體中扮演領(lǐng)導(dǎo)者角色,影響他人D.傾向于在群體中保持沉默,觀察他人6.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”的主要目的是()。A.預(yù)測(cè)來訪者的未來行為B.診斷來訪者的心理問題C.評(píng)估來訪者的認(rèn)知功能D.了解來訪者的個(gè)人經(jīng)歷7.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的問卷設(shè)計(jì)原則?()A.問題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免歧義B.問卷應(yīng)包含足夠的選項(xiàng),確保答案的全面性C.問卷應(yīng)盡量減少文化背景的影響D.問卷應(yīng)避免引導(dǎo)性問題8.心理評(píng)估中,使用“觀察法”的主要優(yōu)勢(shì)是()。A.可以獲取來訪者的主觀感受B.可以避免主觀偏見的影響C.可以直接觀察來訪者的行為表現(xiàn)D.可以快速獲得評(píng)估結(jié)果9.在進(jìn)行“心理訪談”時(shí),以下哪項(xiàng)不是有效的訪談技巧?()A.保持中立的態(tài)度,避免表達(dá)個(gè)人意見B.使用封閉式問題,引導(dǎo)來訪者快速回答C.傾聽來訪者的敘述,表現(xiàn)出同理心D.及時(shí)給予反饋,確認(rèn)理解來訪者的意思10.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的評(píng)分方法?()A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)B.系統(tǒng)抽樣C.百分等級(jí)D.常模比較11.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的問卷類型?()A.李克特量表B.語義差異量表C.投射測(cè)驗(yàn)D.訪談?dòng)涗洷?2.心理評(píng)估中,使用“觀察法”時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的觀察指標(biāo)?()A.非語言行為B.語言表達(dá)C.認(rèn)知功能D.情緒狀態(tài)13.在進(jìn)行“心理訪談”時(shí),以下哪項(xiàng)不是有效的訪談策略?()A.使用開放式問題,鼓勵(lì)來訪者詳細(xì)敘述B.保持適當(dāng)?shù)纳眢w距離,避免讓來訪者感到壓迫C.使用誘導(dǎo)性問題,引導(dǎo)來訪者回答咨詢師期望的答案D.記錄訪談內(nèi)容,確保評(píng)估的客觀性14.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的信度指標(biāo)?()A.重測(cè)信度B.內(nèi)部一致性信度C.效度系數(shù)D.復(fù)本信度15.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的問卷設(shè)計(jì)錯(cuò)誤?()A.問題過于復(fù)雜,難以理解B.選項(xiàng)不夠全面,無法涵蓋所有可能答案C.問題帶有偏見,引導(dǎo)來訪者選擇特定答案D.問卷長(zhǎng)度過長(zhǎng),導(dǎo)致來訪者疲勞16.心理評(píng)估中,使用“觀察法”時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的觀察環(huán)境?()A.學(xué)校教室B.社區(qū)活動(dòng)中心C.心理咨詢室D.家庭環(huán)境17.在進(jìn)行“心理訪談”時(shí),以下哪項(xiàng)不是有效的訪談技巧?()A.使用非語言行為,如點(diǎn)頭、微笑,表示理解B.使用封閉式問題,引導(dǎo)來訪者快速回答C.傾聽來訪者的敘述,表現(xiàn)出同理心D.及時(shí)給予反饋,確認(rèn)理解來訪者的意思18.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的效度指標(biāo)?()A.內(nèi)容效度B.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度C.結(jié)構(gòu)效度D.重測(cè)信度19.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的問卷類型?()A.李克特量表B.語義差異量表C.投射測(cè)驗(yàn)D.訪談?dòng)涗洷?0.心理評(píng)估中,使用“觀察法”時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的觀察指標(biāo)?()A.非語言行為B.語言表達(dá)C.認(rèn)知功能D.情緒狀態(tài)21.在進(jìn)行“心理訪談”時(shí),以下哪項(xiàng)不是有效的訪談策略?()A.使用開放式問題,鼓勵(lì)來訪者詳細(xì)敘述B.保持適當(dāng)?shù)纳眢w距離,避免讓來訪者感到壓迫C.使用誘導(dǎo)性問題,引導(dǎo)來訪者回答咨詢師期望的答案D.記錄訪談內(nèi)容,確保評(píng)估的客觀性22.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的信度指標(biāo)?()A.重測(cè)信度B.內(nèi)部一致性信度C.效度系數(shù)D.復(fù)本信度23.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的問卷設(shè)計(jì)錯(cuò)誤?()A.問題過于復(fù)雜,難以理解B.選項(xiàng)不夠全面,無法涵蓋所有可能答案C.問題帶有偏見,引導(dǎo)來訪者選擇特定答案D.問卷長(zhǎng)度過長(zhǎng),導(dǎo)致來訪者疲勞24.心理評(píng)估中,使用“觀察法”時(shí),以下哪項(xiàng)不是常見的觀察環(huán)境?()A.學(xué)校教室B.社區(qū)活動(dòng)中心C.心理咨詢室D.家庭環(huán)境25.在進(jìn)行“心理訪談”時(shí),以下哪項(xiàng)不是有效的訪談技巧?()A.使用非語言行為,如點(diǎn)頭、微笑,表示理解B.使用封閉式問題,引導(dǎo)來訪者快速回答C.傾聽來訪者的敘述,表現(xiàn)出同理心D.及時(shí)給予反饋,確認(rèn)理解來訪者的意思二、多選題(本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、少選或未選均無分。)1.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),以下哪些是常見的評(píng)分方法?()A.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)B.系統(tǒng)抽樣C.百分等級(jí)D.常模比較E.內(nèi)部一致性信度2.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),以下哪些是常見的問卷設(shè)計(jì)原則?()A.問題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免歧義B.問卷應(yīng)包含足夠的選項(xiàng),確保答案的全面性C.問卷應(yīng)盡量減少文化背景的影響D.問卷應(yīng)避免引導(dǎo)性問題E.問卷長(zhǎng)度應(yīng)適中,避免來訪者疲勞3.心理評(píng)估中,使用“觀察法”時(shí),以下哪些是常見的觀察指標(biāo)?()A.非語言行為B.語言表達(dá)C.認(rèn)知功能D.情緒狀態(tài)E.行為模式4.在進(jìn)行“心理訪談”時(shí),以下哪些是有效的訪談技巧?()A.使用開放式問題,鼓勵(lì)來訪者詳細(xì)敘述B.保持中立的態(tài)度,避免表達(dá)個(gè)人意見C.傾聽來訪者的敘述,表現(xiàn)出同理心D.及時(shí)給予反饋,確認(rèn)理解來訪者的意思E.使用封閉式問題,引導(dǎo)來訪者快速回答5.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),以下哪些是常見的信度指標(biāo)?()A.重測(cè)信度B.內(nèi)部一致性信度C.效度系數(shù)D.復(fù)本信度E.內(nèi)容效度6.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),以下哪些是常見的問卷類型?()A.李克特量表B.語義差異量表C.投射測(cè)驗(yàn)D.訪談?dòng)涗洷鞥.行為量表7.心理評(píng)估中,使用“觀察法”時(shí),以下哪些是常見的觀察環(huán)境?()A.學(xué)校教室B.社區(qū)活動(dòng)中心C.心理咨詢室D.家庭環(huán)境E.公共場(chǎng)所8.在進(jìn)行“心理訪談”時(shí),以下哪些是有效的訪談策略?()A.使用開放式問題,鼓勵(lì)來訪者詳細(xì)敘述B.保持適當(dāng)?shù)纳眢w距離,避免讓來訪者感到壓迫C.使用誘導(dǎo)性問題,引導(dǎo)來訪者回答咨詢師期望的答案D.記錄訪談內(nèi)容,確保評(píng)估的客觀性E.使用非語言行為,如點(diǎn)頭、微笑,表示理解9.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),以下哪些是常見的效度指標(biāo)?()A.內(nèi)容效度B.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度C.結(jié)構(gòu)效度D.重測(cè)信度E.內(nèi)部一致性信度10.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),以下哪些是常見的問卷設(shè)計(jì)錯(cuò)誤?()A.問題過于復(fù)雜,難以理解B.選項(xiàng)不夠全面,無法涵蓋所有可能答案C.問題帶有偏見,引導(dǎo)來訪者選擇特定答案D.問卷長(zhǎng)度過長(zhǎng),導(dǎo)致來訪者疲勞E.問卷格式不規(guī)范,影響填寫11.心理評(píng)估中,使用“觀察法”時(shí),以下哪些是常見的觀察指標(biāo)?()A.非語言行為B.語言表達(dá)C.認(rèn)知功能D.情緒狀態(tài)E.行為模式12.在進(jìn)行“心理訪談”時(shí),以下哪些是有效的訪談技巧?()A.使用開放式問題,鼓勵(lì)來訪者詳細(xì)敘述B.保持中立的態(tài)度,避免表達(dá)個(gè)人意見C.傾聽來訪者的敘述,表現(xiàn)出同理心D.及時(shí)給予反饋,確認(rèn)理解來訪者的意思E.使用封閉式問題,引導(dǎo)來訪者快速回答13.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),以下哪些是常見的信度指標(biāo)?()A.重測(cè)信度B.內(nèi)部一致性信度C.效度系數(shù)D.復(fù)本信度E.內(nèi)容效度14.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),以下哪些是常見的問卷類型?()A.李克特量表B.語義差異量表C.投射測(cè)驗(yàn)D.訪談?dòng)涗洷鞥.行為量表15.心理評(píng)估中,使用“觀察法”時(shí),以下哪些是常見的觀察環(huán)境?()A.學(xué)校教室B.社區(qū)活動(dòng)中心C.心理咨詢室D.家庭環(huán)境E.公共場(chǎng)所三、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分。請(qǐng)判斷下列敘述的正誤,正確的填“T”,錯(cuò)誤的填“F”。)1.在心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”可以完全避免主觀偏見的影響。()2.心理評(píng)估報(bào)告中,關(guān)于“參考標(biāo)準(zhǔn)”的描述不需要考慮來訪者的個(gè)體差異。()3.在進(jìn)行“心理訪談”時(shí),使用封閉式問題可以更有效地引導(dǎo)來訪者表達(dá)深層情感。()4.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),常模比較是一種常見的評(píng)分方法。()5.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),問題帶有偏見是常見的問卷設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。()6.心理評(píng)估中,使用“觀察法”時(shí),觀察環(huán)境的選擇對(duì)評(píng)估結(jié)果沒有影響。()7.在進(jìn)行“心理訪談”時(shí),及時(shí)給予反饋可以確認(rèn)咨詢師是否理解來訪者的意思。()8.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),內(nèi)部一致性信度是一種常見的信度指標(biāo)。()9.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),問卷長(zhǎng)度應(yīng)適中,避免來訪者疲勞。()10.心理評(píng)估中,使用“觀察法”時(shí),非語言行為是一種常見的觀察指標(biāo)。()四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求,簡(jiǎn)要回答問題。)1.簡(jiǎn)述心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),常見的評(píng)分方法有哪些?2.在使用“心理問卷”進(jìn)行評(píng)估時(shí),常見的問卷設(shè)計(jì)原則有哪些?3.心理評(píng)估中,使用“觀察法”時(shí),常見的觀察指標(biāo)有哪些?4.在進(jìn)行“心理訪談”時(shí),有效的訪談技巧有哪些?5.心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),常見的信度指標(biāo)有哪些?五、論述題(本大題共1小題,共10分。請(qǐng)根據(jù)題目要求,詳細(xì)回答問題。)1.結(jié)合實(shí)際案例,論述心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”時(shí),如何有效避免主觀偏見的影響。本次試卷答案如下一、單選題答案及解析1.C解析:當(dāng)來訪者情緒激動(dòng),語言表達(dá)混亂時(shí),咨詢師首先應(yīng)該采取的措施是使用共情技術(shù),幫助來訪者梳理情緒。保持沉默可能讓來訪者更加焦慮,打斷來訪者可能會(huì)破壞信任關(guān)系,轉(zhuǎn)移話題則忽略了來訪者當(dāng)前的情緒狀態(tài)。2.C解析:心理評(píng)估中,常用的“投射測(cè)驗(yàn)”主要依賴于來訪者的潛意識(shí)反應(yīng)。投射測(cè)驗(yàn)通過讓來訪者解釋模糊刺激,來揭示其潛意識(shí)中的思想、情感和沖突。3.D解析:歸因偏差是指?jìng)€(gè)體在解釋他人或自己的行為時(shí),傾向于將成功歸因于內(nèi)部因素,將失敗歸因于外部因素。這不是典型的認(rèn)知扭曲表現(xiàn)。非黑即白思維、災(zāi)難化思維和個(gè)人化思維都是常見的認(rèn)知扭曲。4.B解析:參考標(biāo)準(zhǔn)需要根據(jù)來訪者的個(gè)體差異進(jìn)行調(diào)整,因?yàn)椴煌膫€(gè)體可能有不同的心理特征和需求。參考標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)來源于權(quán)威的心理學(xué)研究,可以包括社會(huì)文化背景因素,應(yīng)盡量避免主觀性。5.C解析:在“羅森茨威格人際反應(yīng)特質(zhì)測(cè)驗(yàn)”中,支配型個(gè)體傾向于在群體中扮演領(lǐng)導(dǎo)者角色,影響他人。保持獨(dú)立、善于建立人際關(guān)系和保持沉默都不是支配型的典型特征。6.B解析:心理評(píng)估中,使用“心理測(cè)驗(yàn)”的主要目的是診斷來訪者的心理問題。心理測(cè)驗(yàn)可以幫助咨詢師了解來訪者的認(rèn)知功能,但不能完全預(yù)測(cè)未來行為,也不能了解個(gè)人經(jīng)歷。7.D解析:?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)應(yīng)盡量減少文化背景的影響,而不是盡量減少。問題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,選項(xiàng)應(yīng)全面,問卷長(zhǎng)度應(yīng)適中。8.C解析:心理評(píng)估中,使用“觀察法”的主要優(yōu)勢(shì)是可以直接觀察來訪者的行為表現(xiàn)。觀察法可以獲取來訪者的主觀感受,但不能避免主觀偏見,也不能快速獲得評(píng)估結(jié)果。9.B解析:使用封閉式問題會(huì)限制來訪者的表達(dá),不利于深入了解其情感和想法。有效的訪談技巧包括保持中立、使用開放式問題、傾聽和給予反饋。10.B解析:系統(tǒng)抽樣不是常見的評(píng)分方法。常見的評(píng)分方法包括標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)、百分等級(jí)和常模比較。11.C解析:投射測(cè)驗(yàn)不屬于常見的問卷類型。常見的問卷類型包括李克特量表、語義差異量表和訪談?dòng)涗洷怼?2.C解析:認(rèn)知功能不屬于常見的觀察指標(biāo)。常見的觀察指標(biāo)包括非語言行為、語言表達(dá)、情緒狀態(tài)和行為模式。13.C解析:使用誘導(dǎo)性問題會(huì)引導(dǎo)來訪者回答咨詢師期望的答案,不利于客觀評(píng)估。有效的訪談策略包括使用開放式問題、保持中立、傾聽和給予反饋。14.C解析:效度系數(shù)不是常見的信度指標(biāo)。常見的信度指標(biāo)包括重測(cè)信度、內(nèi)部一致性信度和復(fù)本信度。15.D解析:?jiǎn)柧黹L(zhǎng)度過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致來訪者疲勞,這是一個(gè)常見的問卷設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。問題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,選項(xiàng)應(yīng)全面,問卷應(yīng)避免引導(dǎo)性問題。16.A解析:學(xué)校教室不屬于常見的觀察環(huán)境。常見的觀察環(huán)境包括社區(qū)活動(dòng)中心、心理咨詢室和家庭環(huán)境。17.B解析:使用封閉式問題會(huì)限制來訪者的表達(dá),不利于深入了解其情感和想法。有效的訪談技巧包括保持中立、使用開放式問題、傾聽和給予反饋。18.D解析:重測(cè)信度不是常見的效度指標(biāo)。常見的效度指標(biāo)包括內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度和結(jié)構(gòu)效度。19.C解析:投射測(cè)驗(yàn)不屬于常見的問卷類型。常見的問卷類型包括李克特量表、語義差異量表和訪談?dòng)涗洷怼?0.C解析:認(rèn)知功能不屬于常見的觀察指標(biāo)。常見的觀察指標(biāo)包括非語言行為、語言表達(dá)、情緒狀態(tài)和行為模式。21.C解析:使用誘導(dǎo)性問題會(huì)引導(dǎo)來訪者回答咨詢師期望的答案,不利于客觀評(píng)估。有效的訪談策略包括使用開放式問題、保持中立、傾聽和給予反饋。22.C解析:效度系數(shù)不是常見的信度指標(biāo)。常見的信度指標(biāo)包括重測(cè)信度、內(nèi)部一致性信度和復(fù)本信度。23.D解析:?jiǎn)柧黹L(zhǎng)度過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致來訪者疲勞,這是一個(gè)常見的問卷設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。問題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,選項(xiàng)應(yīng)全面,問卷應(yīng)避免引導(dǎo)性問題。24.A解析:學(xué)校教室不屬于常見的觀察環(huán)境。常見的觀察環(huán)境包括社區(qū)活動(dòng)中心、心理咨詢室和家庭環(huán)境。25.B解析:使用封閉式問題會(huì)限制來訪者的表達(dá),不利于深入了解其情感和想法。有效的訪談技巧包括保持中立、使用開放式問題、傾聽和給予反饋。二、多選題答案及解析1.A、C、D解析:常見的評(píng)分方法包括標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)、百分等級(jí)和常模比較。系統(tǒng)抽樣不是評(píng)分方法。2.A、B、C、D、E解析:?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)原則包括問題簡(jiǎn)潔明了、選項(xiàng)全面、減少文化背景影響、避免引導(dǎo)性問題、長(zhǎng)度適中。3.A、B、D、E解析:常見的觀察指標(biāo)包括非語言行為、語言表達(dá)、情緒狀態(tài)和行為模式。認(rèn)知功能不屬于觀察指標(biāo)。4.A、C、D、E解析:有效的訪談技巧包括使用開放式問題、傾聽、給予反饋和使用非語言行為表示理解。保持中立是重要的,但不是技巧。5.A、B、D解析:常見的信度指標(biāo)包括重測(cè)信度、內(nèi)部一致性信度和復(fù)本信度。效度系數(shù)是效度指標(biāo),不是信度指標(biāo)。6.A、B、E解析:常見的問卷類型包括李克特量表、語義差異量表和行為量表。投射測(cè)驗(yàn)不屬于問卷類型,訪談?dòng)涗洷硎怯涗浌ぞ?,不是問卷類型?.B、C、D、E解析:常見的觀察環(huán)境包括社區(qū)活動(dòng)中心、心理咨詢室、家庭環(huán)境和公共場(chǎng)所。學(xué)校教室不屬于常見的觀察環(huán)境。8.A、B、C、D、E解析:有效的訪談策略包括使用開放式問題、保持適當(dāng)?shù)纳眢w距離、使用誘導(dǎo)性問題、記錄訪談內(nèi)容和使用非語言行為表示理解。傾聽是重要的,但不是策略。9.A、B、C解析:常見的效度指標(biāo)包括內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度和結(jié)構(gòu)效度。重測(cè)信度和內(nèi)部一致性信度是信度指標(biāo),不是效度指標(biāo)。10.A、B、C、D解析:常見的問卷設(shè)計(jì)錯(cuò)誤包括問題復(fù)雜、選項(xiàng)不全面、問題帶有偏見和長(zhǎng)度過長(zhǎng)。問卷格式不規(guī)范不是設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。11.A、B、D、E解析:常見的觀察指標(biāo)包括非語言行為、語言表達(dá)、情緒狀態(tài)和行為模式。認(rèn)知功能不屬于觀察指標(biāo)。12.A、C、D、E解析:有效的訪談技巧包括使用開放式問題、傾聽、給予反饋和使用非語言行為表示理解。保持中立是重要的,但不是技巧。13.A、B、D解析:常見的信度指標(biāo)包括重測(cè)信度、內(nèi)部一致性信度和復(fù)本信度。效度系數(shù)是效度指標(biāo),不是信度指標(biāo)。14.A、B、E解析:常見的問卷類型包括李克特量表、語義差異量表和行為量表。投射測(cè)驗(yàn)不屬于問卷類型,訪談?dòng)涗洷硎怯涗浌ぞ?,不是問卷類型?5.B、C、D、E解析:常見的觀察環(huán)境包括社區(qū)活動(dòng)中心、心理咨詢室、家庭環(huán)境和公共場(chǎng)所。學(xué)校教室不屬于常見的觀察環(huán)境。三、判斷題答案及解析1.F解析:心理測(cè)驗(yàn)不能完全避免主觀偏見的影響,因?yàn)樵u(píng)分者和解釋者的主觀判斷仍然可能影響評(píng)估結(jié)果。2.F解析:參考標(biāo)準(zhǔn)需要考慮來訪者的個(gè)體差異,因?yàn)椴煌膫€(gè)體可能有不同的心理特征和需求。3.F解析:使用封閉式問題會(huì)限制來訪者的表達(dá),不利于深入了解其情感和想法。使用開放式問題可以更有效地引導(dǎo)來訪者表達(dá)深層情感。4.T解析:常模比較是一種常見的評(píng)分方法,通過將個(gè)體的得分與常模進(jìn)行比較,來評(píng)估其相對(duì)位置。5.T解析:?jiǎn)栴}帶有偏見是常見的問卷設(shè)計(jì)錯(cuò)誤,會(huì)導(dǎo)致評(píng)估結(jié)果不準(zhǔn)確。6.F解析:觀察環(huán)境的選擇對(duì)評(píng)估結(jié)果有影響,因?yàn)椴煌沫h(huán)境可能會(huì)影響來訪者的行為表現(xiàn)。7.T解析:及時(shí)給予反饋可以確認(rèn)咨詢師是否理解來訪者的意思,有助于提高訪談的質(zhì)量。8.T解析:內(nèi)部一致性信度是一種常見的信度指標(biāo),用于評(píng)估測(cè)驗(yàn)中各個(gè)題目的一致性程度。9.T解析:?jiǎn)柧黹L(zhǎng)度應(yīng)適中,避免來訪者疲勞,以確保評(píng)估結(jié)果的準(zhǔn)確性。10.T解析:非語言行為是一種常見的觀察指標(biāo),可以提供關(guān)
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