第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE瞧我們這個班4年級作文13篇瞧我們這個班4年級作文第1篇瞧我們這個班陽光透過窗欞，灑在教室的每一個角落，溫暖而寧靜。我坐在教室的最后一排，望著窗外那片翠綠的操場，心中不禁涌起一股暖意。這就我們四（1）班，一個充滿活力、團結(jié)友愛的大家庭?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響起，同學們紛紛回到座位上，準備開始新的一節(jié)課。老師走進教室，微笑著向我們打招呼。她那溫柔的聲音仿佛能驅(qū)散所有的憂愁。課堂上，同學們認真聽講，積極發(fā)言。突然，一個平時不太愛說話的同學舉手發(fā)言，他的聲音雖然有些顫抖，但語氣堅定。沒想到，他竟然對這個問題有自己的見解。同學們紛紛點頭，老師也露出贊許的笑容。課間休息時，同學們紛紛走出教室，有的在操場上奔跑，有的在樹下聊天，有的在教室里整理書包。我走到窗邊，望著那片翠綠的操場，聞到一陣陣花香。桂花香鉆進鼻尖，讓我陶醉其中?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲再次響起，同學們回到教室，準備開始下一節(jié)課。這時，一個同學突然站起來，大聲說：“老師，我忘記帶筆！”大家紛紛看向她，沒想到她竟然在關鍵時刻出這樣的差錯。老師看著她，微微一笑，說：“沒關系，你先借別人的用一下?！闭f完，她從抽屜里拿出一支筆，遞給那個同學。同學們紛紛鼓掌，為老師的寬容和善良點贊。那一刻，我明白，我們這個班一個充滿愛心的集體。在這里，我們學會關愛他人，學會寬容，更學會成長。在這個大家庭里，我們共同進步，共同成長，一起迎接美好的未來。瞧我們這個班4年級作文第2篇瞧我們這個班我們班，一個充滿活力、團結(jié)向上的集體，在這里，我們共同學習，共同成長。在這個班級里，每個人都有自己的閃光點，每個人都為班級的榮譽而努力。記得有一次，學校舉辦一場足球比賽，我們班派出最強陣容。比賽過程中，我們團結(jié)一心，互相鼓勵，最終贏得比賽。那一刻，我們感受到集體的力量，也體會到勝利的喜悅。我們班的同學們熱愛學習，成績優(yōu)異。在課堂上，大家認真聽講，積極發(fā)言；在課下，我們互相幫助，共同進步。有一次，班里的李明同學生病，但他仍然堅持上網(wǎng)課，不落下任何一節(jié)課。這種勤奮刻苦的精神，我們?yōu)橹袆?。在班級管理方面，我們班也做得很好。同學們自覺遵守紀律，積極參加各項活動。我們的班主任一位和藹可親的老師，她關心我們的學習和生活，時刻為我們排憂解難。在她的帶領下，我們班形成良好的班風。當然，我們班也存在著一些問題。比如，有時候同學們在學習上過于依賴老師，自主學習能力有待提高。為知曉決這個問題，我們班開展“自主學習小組”活動，鼓勵大家互相監(jiān)督，共同進步。我們這個班一個充滿活力、團結(jié)向上的集體。在這里，我們共同學習，共同成長。相信在未來的日子里，我們會更加努力，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為祖國的明天貢獻力量！瞧我們這個班4年級作文第3篇好的，我已經(jīng)知曉您的要求。請您提供作文的主題，我將根據(jù)您的要求為您撰寫一篇符合標準的作文。瞧我們這個班4年級作文第4篇在晨光的輕撫下，教室的門緩緩打開，一群歡聲笑語的孩子涌進來。瞧，我們這個班，四年級的我們，就像一幅色彩斑斕的畫卷。我們的教室，不大，卻溫馨。墻上，掛著的我們親手繪制的夢想墻，上面貼滿我們的理想和目標。書桌上，擺放著的我們用心寫下的作業(yè)和筆記，那我們知識的海洋。我們班的孩子，個性各異。小明，總帶著一頂破舊的小帽子，他的笑容就像陽光一樣燦爛，總能帶給周圍的人溫暖。小華，眼睛里閃爍著智慧的光芒，每當有問題，她總能迅速找到答案。小麗，她的畫筆總能描繪出最美的風景，她的畫作我們感受到藝術(shù)的魅力。我們的課堂，生動有趣。語文課上，我們沉浸在古詩詞的意境中，感受著中華文化的博大精深；數(shù)學課上，我們挑戰(zhàn)著難題，享受著破解謎題的樂趣；英語課上，我們用英語交流，感受著世界的多元文化。課余時間，我們更活力四射。操場上，我們奔跑跳躍，享受著運動的快樂；圖書館里，我們沉浸在書海中，汲取著知識的營養(yǎng)；音樂教室里，我們用歌聲和舞蹈表達著對生活的熱愛。瞧，我們這個班，四年級的我們，一個充滿活力、團結(jié)友愛的集體。在這里，我們共同學習，共同成長，共同追逐夢想。未來的路上，我們將攜手前行，創(chuàng)造更加美好的明天。瞧我們這個班4年級作文第5篇陽光灑滿教室，同學們歡聲笑語，這里我們這個充滿活力的四（2）班。每個角落都洋溢著青春的活力，每張面孔都寫滿對知識的渴望。班主任李老師我們的靈魂工程師，她用愛心和耐心澆灌著我們成長的幼苗。課堂上，她那生動有趣的講解，總能我們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。課下，她像我們的好朋友，傾聽我們的煩惱，分享我們的快樂。我們班的同學個個身懷絕技。小明個足球高手，每次校隊選拔，他總名列前茅；小紅擅長畫畫，她的作品多次在校藝術(shù)展覽中獲獎；小華則個數(shù)學天才，解題速度驚人，班級里的“數(shù)學小博士”。記得有一次，我們班組織一次戶外拓展活動。在攀爬高墻的過程中，我們遇到困難。有些同學膽怯退縮，但大部分同學都勇敢地面對挑戰(zhàn)。在李老師的鼓勵下，我們互相幫助，團結(jié)協(xié)作，最終成功地越過高墻。那一刻，我們明白什么團隊精神，什么堅持不懈。在這個班級里，我們共同學習，共同進步。我們懂得尊重他人，學會合作共贏。在這里，我們不僅收獲知識，更收獲友誼和成長。瞧，這就我們這個班！一個充滿活力、團結(jié)友愛的大家庭。在這里，我們共同成長，共同邁向美好的未來！瞧我們這個班4年級作文第6篇瞧我們這個班“人心齊，泰山移?！边@句話道出團結(jié)的力量。在我們四（1）班，同學們團結(jié)互助，共同進步，我們的班級就像一個溫暖的大家庭。記得有一次，我們班的小明同學因為家里遇到困難，心情非常低落。我們班的同學們得知這個消息后，紛紛伸出援手。有的同學主動幫助小明完成作業(yè)，有的同學為他捐助一些生活用品，還有的同學陪他聊天，讓他感受到集體的溫暖。在大家的關心和幫助下，小明很快走出困境，重新振作起來。我們的班級還非常注重團結(jié)協(xié)作。在學校的各項活動中，我們班的同學們總齊心協(xié)力，爭取取得好成績。比如，在去年的運動會上，我們班的同學們團結(jié)一心，努力拼搏，最終獲得團體總分第一名的好成績。這個成績的取得，離不開我們班的團結(jié)協(xié)作精神。瞧我們這個班，同學們互相關心，互相幫助，團結(jié)一心，共同進步。我相信，在未來的日子里，我們四（1）班的同學們一定會更加團結(jié)，更加努力，共同創(chuàng)造更加美好的明天。我們要努力學習，積極向上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！瞧我們這個班4年級作文第7篇我們的班級就像一個大家庭，大家都很親熱。老師就像我們的媽媽，總溫柔地照顧我們。同學們就像兄弟姐妹，一起學習，一起玩耍。小麗我們班的學習委員，她總第一個到校，最后一個離開。她的成績很好，每次考試都第一名。小麗不僅學習好，還特別樂于助人。有一次，我忘記帶筆，小麗立刻把自己的筆借給我。小明我們班的體育委員，他個子高高的，跑得特別快。每次體育課，小明總帶領我們跑圈。他的笑聲就像一陣風吹過，讓人感到特別舒服。我們班還有許多有趣的同學。小剛喜歡畫畫，他的畫總色彩鮮艷，讓人看心情愉悅。小芳擅長跳舞，她的舞姿優(yōu)美，每次表演都贏得大家的掌聲。我們的班級就像一個五彩斑斕的畫冊，每個同學都畫冊中的一頁，共同描繪出美好的未來。在這里，我們學會知識，也學會友誼。瞧我們這個班4年級作文第8篇各位親愛的小伙伴們，咱們這個班可真熱鬧非凡呢！一走進教室，你就能看到同學們一張張洋溢著快樂和好奇的小臉蛋。記得有一次，我們班上舉行一場超級有趣的數(shù)學比賽。小王同學可數(shù)學天才，他解題的速度簡直像閃電一樣快，很快就拿下第一名。他站在講臺上，自信滿滿地笑得眼睛都彎成月牙兒，那模樣，真萌萌噠！咱們班的小麗同學呢，可個畫畫小能手。她的畫技可出名的棒，每次畫畫課，她都能畫出讓人驚嘆的作品。有一次，她的畫在學校的藝術(shù)展上展出，引來好多同學和家長駐足欣賞，小麗站在自己的作品前，臉上洋溢著自豪和喜悅。說到我們班的同學，那真各有各的特色。小張同學熱愛運動，籃球、足球樣樣精通，每次體育課，他都最積極的那一個；小趙同學呢，個小小音樂家，他的鋼琴演奏得相當不錯，每次音樂課，他都能用美妙的琴聲征服我們。咱們這個班，就像一個小小的世界，每個人都有自己的閃光點，大家一起學習、一起玩耍，每天都過得充實而快樂。在這里，我們不僅學到知識，還收獲友誼和快樂。瞧，我們這個班，不充滿活力和歡樂呢？瞧我們這個班4年級作文第9篇瞧，我們這個班教室里，陽光灑在課桌上，映照出同學們專注的臉龐。四（2）班，一個充滿活力與歡樂的地方。小明，總第一個到教室，整理好桌椅，開始預習新課程。他的書桌上，貼著滿滿的學習計劃，每一項都清晰可見。小麗，班上的文藝骨干，每次文藝活動都少不她。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，舞蹈優(yōu)雅動人，總能給大家?guī)須g樂。小強，我們的體育健將，每次運動會都我們班的金牌得主。他不僅身體素質(zhì)好，更班級的凝聚力量。我們班，就像一個大家庭，每個人都在為這個家貢獻自己的力量。在學習上，我們互相幫助，共同進步；在生活中，我們互相照顧，共度時光。瞧，我們這個班，不充滿生機與活力？在這里，我們快樂成長，共同書寫屬于我們的青春篇章。瞧我們這個班4年級作文第10篇在這個充滿歡聲笑語的校園里，有一個我們這個班。這里知識的海洋，也我們成長的搖籃。清晨，陽光灑在教室的每個角落，我們班的同學們早早地來到教室。有的同學在認真地朗讀課文，有的同學在認真地做作業(yè)。教室里彌漫著一種濃厚的書香氣息。課堂上，老師生動有趣地講解著知識，同學們聽得津津有味。每當老師提出問題，同學們都會積極舉手回答，課堂氣氛十分活躍。在這里，我們不僅學到知識，還學會思考，學會提問。課間，我們班的同學們會聚集在操場上，一起玩耍、聊天。有的同學在跳繩，有的同學在打籃球，還有的同學在踢足球。我們的笑聲傳遍整個校園。午后，陽光明媚，我們班的同學們在老師的帶領下，來到圖書館。在這里，我們找到自己喜歡的書籍，盡情地閱讀。圖書館里安靜祥和，仿佛置身于另一個世界。傍晚，太陽西下，我們班的同學們帶著滿滿的收獲回到教室。在這里，我們完成當天的學習任務，整理好書包，準備回家。在這個充滿愛的集體中，我們度過每一天。我們一起學習，一起玩耍，一起成長。我們這個班，就像一個大家庭，溫暖而溫馨。時光荏苒，我們在這個班度過美好的四年。這四年的時光，我們?nèi)松袑氋F的回憶。我們將帶著這份美好的回憶，繼續(xù)前行，迎接未來的挑戰(zhàn)。瞧我們這個班4年級作文第11篇大家好！今天我要給大家講講我們班的故事，一個充滿歡聲笑語的地方。我們班個大家庭，有四十多個同學。大家性格各異，有活潑開朗的，有文靜內(nèi)向的，還有調(diào)皮搗蛋的。但不管怎樣，我們都好朋友。記得有一次，數(shù)學考試，我竟然得滿分！心里別提多高興。下課后，我拿著試卷給同學們看，他們羨慕得眼睛都直。有的同學說：“哇，你太厲害！”有的同學說：“我也想得滿分，怎么辦呢？”我笑著說：“別急，我們一起努力，下次考試你也能得滿分！”我們班還有一個特別搞笑的同學，叫小杰。他總能逗得我們哈哈大笑。有一次，體育課上，老師我們做俯臥撐，小杰突然說：“我肚子疼，先歇會兒。”說完，他就躺在地上裝模作樣地揉肚子。同學們都笑得前俯后仰，老師也忍不住笑。我們班的同學們都很團結(jié)。有一次，我們班的一位同學生病，大家輪流去探望他，還給他帶去水果和營養(yǎng)品。那位同學感動得熱淚盈眶，說：“謝謝你們，我一定好好養(yǎng)病，爭取早日回到班級?！鼻疲覀冞@個班不很棒呢？這里充滿歡聲笑語，充滿關愛。在這里，我們共同成長，共同進步。我愛我們這個班，更愛這里的每一個同學！瞧我們這個班4年級作文第12篇瞧我們這個班哎，一提到我們班，那可真讓我笑不活。我們班啊，就像一個大家庭，每天都充滿歡聲笑語。記得有一次，我們班上的小陳同學不小心摔倒，當時啊，大家都不約而同地圍上去。有的同學忙著幫他拍拍身上的灰塵，有的同學遞上紙巾給他擦汗，還有的同學趕緊去醫(yī)務室找藥。當時，我就想，這哪班級啊，這簡直就個溫暖的大家庭嘛！還有，我們班上的小王同學，特別愛畫畫。有一次，他畫一幅特別漂亮的畫，掛在教室的墻上。大家都搶著去欣賞，有的同學還忍不住在下面夸獎他：“哇，小王，你畫得真好！”那一刻，我能感覺到，我們班的氛圍那么和諧，那么美好。當然，我們班上也有調(diào)皮搗蛋的時候。有一次，我們班上的小李同學在課堂上偷偷吃零食，結(jié)果被老師發(fā)覺。老師嚴肅地批評他，大家也都跟著笑。課后，小李同學主動向老師道歉，還承諾以后再也不敢。看著他的樣子，我心里暖暖的，感覺我們班就一個有愛、有責任感的集體?？偟膩碚f，我們班就一個充滿歡樂、溫馨、和諧的大家庭。在這里，我們學會團結(jié)、友愛、進步。我愛我們這個班，更愛我們這個大家庭！瞧我們這個班4年級作文第13篇親愛的同學們，今天咱們來聊聊我們這個4年級的班。一走進教室，那感覺就像進大雜燴，各種各樣的人都有。你看，小明，他可咱們班的“小書蟲”，每天捧著書，頭都不抬一下。他就像一塊海綿，吸收著知識的營養(yǎng)。再看看小華，她可咱們班的“運動健將”。每天下午放學，她總第一個沖出教室，去操場上揮灑汗水。她的身影在夕陽下顯得格外矯健。還有小麗，她呢，簡直就個“小畫家”。她的畫筆就像有魔法，