2025年教師師德網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)及答案(八)一、單項(xiàng)選擇題（共20題，每題2分，共40分）1.根據(jù)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)“傳播優(yōu)秀文化”，以下行為符合這一要求的是：A.在歷史課上隨意質(zhì)疑中國(guó)古代四大發(fā)明的真實(shí)性B.組織學(xué)生參觀本地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人工作室C.在班級(jí)群轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實(shí)的網(wǎng)絡(luò)文化類“獵奇”文章D.要求學(xué)生課后自行閱讀國(guó)外某爭(zhēng)議性歷史小說(shuō)節(jié)選答案：B解析：“傳播優(yōu)秀文化”要求教師弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，B選項(xiàng)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)傳播非遺文化，符合要求；A、C、D均存在曲解文化、傳播不實(shí)信息或引入爭(zhēng)議內(nèi)容的問(wèn)題，違反準(zhǔn)則。2.某教師因?qū)W生未完成作業(yè)，在教室當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生“笨得像頭豬”，該行為違反了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的哪一項(xiàng)？A.堅(jiān)定政治方向B.堅(jiān)守廉潔自律C.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生D.規(guī)范從教行為答案：C解析：《十項(xiàng)準(zhǔn)則》“關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生”明確要求教師“尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生”，當(dāng)眾侮辱學(xué)生人格違反此規(guī)定。3.依據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，中小學(xué)教師師德失范行為的第一責(zé)任人是：A.學(xué)校主要負(fù)責(zé)人B.縣級(jí)教育行政部門C.教師所在教研組組長(zhǎng)D.學(xué)生家長(zhǎng)代表答案：A解析：文件規(guī)定“建立健全師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人”。4.某教師在家長(zhǎng)群中發(fā)布消息：“本學(xué)期數(shù)學(xué)培優(yōu)班名額有限，報(bào)滿即止（需繳納800元/月）”，該行為違反了以下哪項(xiàng)規(guī)定？A.《中華人民共和國(guó)教師法》關(guān)于教師權(quán)利的規(guī)定B.《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》關(guān)于懲戒范圍的規(guī)定C.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》“堅(jiān)持言行雅正”D.《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》答案：D解析：在職教師組織有償補(bǔ)課直接違反教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》。5.教師王某發(fā)現(xiàn)學(xué)生李某（13歲）多次在校園內(nèi)吸煙，正確的處理方式是：A.當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收香煙并罰款50元B.聯(lián)系家長(zhǎng)說(shuō)明情況，共同開(kāi)展教育C.在班級(jí)公開(kāi)批評(píng)李某“學(xué)壞”D.要求李某寫1000字檢討并張貼在教室后墻答案：B解析：《未成年人保護(hù)法》規(guī)定教師應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，對(duì)吸煙行為應(yīng)采取教育、干預(yù)措施，聯(lián)系家長(zhǎng)協(xié)同教育符合要求；罰款、公開(kāi)批評(píng)、公開(kāi)檢討均侵犯學(xué)生權(quán)利。6.根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》，教師受到記過(guò)處分的期限為：A.6個(gè)月B.12個(gè)月C.18個(gè)月D.24個(gè)月答案：B解析：辦法規(guī)定，記過(guò)處分期限為12個(gè)月，降低崗位等級(jí)或撤職處分期限為24個(gè)月。7.教師張某在課堂上引用某網(wǎng)絡(luò)博主關(guān)于“教育內(nèi)卷”的偏激言論，引發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)意義的困惑，其行為主要違反了：A.愛(ài)國(guó)守法的職業(yè)道德B.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德C.教書育人的職業(yè)道德D.為人師表的職業(yè)道德答案：C解析：教書育人要求教師“遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育”，傳播偏激言論可能誤導(dǎo)學(xué)生價(jià)值觀，違背“引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀”的要求。8.某小學(xué)教師李某因家庭矛盾在社交平臺(tái)發(fā)布“現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難管，真想辭職”的抱怨，并附上班級(jí)學(xué)生集體照（未打碼），該行為違反了：A.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》“堅(jiān)守廉潔自律”B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》“保護(hù)未成年人隱私”C.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“終身學(xué)習(xí)”D.《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》“工作紀(jì)律”答案：B解析：學(xué)生集體照涉及未成年人肖像權(quán)和隱私權(quán)，未打碼發(fā)布違反《未成年人保護(hù)法》第六十二條“任何組織或者個(gè)人不得通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式泄露未成年人的隱私”。9.依據(jù)《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，幼兒園教師在與幼兒互動(dòng)中，以下行為允許的是：A.為安撫哭鬧幼兒，承諾“再哭就把你關(guān)小黑屋”B.組織幼兒觀看適合其年齡的動(dòng)畫短片《中國(guó)神話故事》C.因幼兒吃飯慢，要求其站在餐桌旁吃完才能離開(kāi)D.將幼兒在園表現(xiàn)拍照發(fā)家長(zhǎng)群時(shí)，僅標(biāo)注幼兒小名答案：B解析：A項(xiàng)威脅幼兒違反“關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒”；C項(xiàng)變相體罰違反“遵循幼教規(guī)律”；D項(xiàng)雖用小名，但未明確家長(zhǎng)是否同意公開(kāi)幼兒影像，存在隱私風(fēng)險(xiǎn)；B項(xiàng)傳播優(yōu)秀文化符合準(zhǔn)則。10.教師趙某在職稱評(píng)審中，被發(fā)現(xiàn)將他人發(fā)表的教學(xué)論文稍作修改后署名為自己的成果，該行為屬于：A.學(xué)術(shù)不端B.教學(xué)事故C.管理失職D.正常學(xué)術(shù)交流答案：A解析：《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》明確將“學(xué)術(shù)不端”列為師德失范行為，抄襲他人成果屬于典型學(xué)術(shù)不端。11.某教師在課后服務(wù)中，針對(duì)數(shù)學(xué)薄弱學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)輔導(dǎo)，其行為：A.違反有償補(bǔ)課規(guī)定，需整改B.符合“愛(ài)崗敬業(yè)”要求，應(yīng)鼓勵(lì)C.超出教師職責(zé)范圍，屬額外負(fù)擔(dān)D.需向?qū)W校報(bào)備后才能開(kāi)展答案：B解析：課后服務(wù)中的免費(fèi)輔導(dǎo)是教師利用業(yè)余時(shí)間履行育人職責(zé)的體現(xiàn)，符合“愛(ài)崗敬業(yè)”中“認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生”的要求，不違反規(guī)定。12.根據(jù)《教師法》（2023年修訂），教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)（）當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。A.不低于B.略高于C.等同于D.不低于或高于答案：D解析：2023年修訂的《教師法》第三十條明確“教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高”。13.教師孫某因?qū)W生上課說(shuō)話，讓其在教室外站立15分鐘，該行為屬于：A.合法教育懲戒B.變相體罰C.侵犯人身自由D.正常管理手段答案：A解析：《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》規(guī)定，教師可對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生實(shí)施“一節(jié)課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)的教室內(nèi)站立”等輕度懲戒，教室外站立15分鐘未超過(guò)合理限度，屬于合法教育懲戒。14.某教師在家長(zhǎng)會(huì)上公開(kāi)表?yè)P(yáng)“成績(jī)前10名學(xué)生的家長(zhǎng)配合度高”，并暗示其他家長(zhǎng)“需要多學(xué)習(xí)”，該行為主要違背了：A.關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)道德B.為人師表的職業(yè)道德C.終身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德D.愛(ài)國(guó)守法的職業(yè)道德答案：B解析：為人師表要求教師“尊重家長(zhǎng)”“平等溝通”，公開(kāi)比較家長(zhǎng)配合度可能傷害家長(zhǎng)尊嚴(yán)，違背此要求。15.教師職業(yè)道德的核心是：A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書育人D.為人師表答案：B解析：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確“關(guān)愛(ài)學(xué)生”是師德的靈魂和核心，是教師做好教育工作的基礎(chǔ)。16.某教師因個(gè)人原因未完成學(xué)校安排的暑期培訓(xùn)任務(wù)，且未提前請(qǐng)假，學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》可給予其：A.警告處分B.記過(guò)處分C.降低崗位等級(jí)處分D.開(kāi)除處分答案：A解析：無(wú)正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)屬于“違反職業(yè)道德行為”中的“不認(rèn)真履行職責(zé)”，情節(jié)較輕可給予警告（6個(gè)月）處分。17.依據(jù)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，教師在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布言論時(shí)，以下做法正確的是：A.轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實(shí)的教育政策解讀文章B.對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)教育問(wèn)題發(fā)表客觀理性分析C.用匿名賬號(hào)批評(píng)學(xué)校管理中的具體問(wèn)題D.發(fā)布學(xué)生獲獎(jiǎng)信息時(shí)標(biāo)注學(xué)生全名及班級(jí)答案：B解析：A項(xiàng)傳播不實(shí)信息違反“傳播優(yōu)秀文化”；C項(xiàng)匿名批評(píng)可能引發(fā)矛盾，應(yīng)通過(guò)正當(dāng)渠道反映；D項(xiàng)泄露學(xué)生個(gè)人信息違反隱私保護(hù)；B項(xiàng)客觀分析符合“遵守學(xué)術(shù)規(guī)范”和“堅(jiān)持言行雅正”。18.教師李某發(fā)現(xiàn)學(xué)生王某（14歲）因家庭變故情緒低落，正確的處理方式是：A.在班級(jí)公開(kāi)討論王某的家庭情況以尋求幫助B.單獨(dú)與王某溝通，必要時(shí)聯(lián)系心理教師介入C.告知其他教師“王某最近可能會(huì)鬧事，注意防范”D.要求王某家長(zhǎng)簽署“安全責(zé)任書”后再返校答案：B解析：《未成年人保護(hù)法》要求教師關(guān)注學(xué)生心理健康，B項(xiàng)符合“關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生”中“做學(xué)生良師益友”的要求；A、C項(xiàng)泄露學(xué)生隱私，D項(xiàng)加重家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，均錯(cuò)誤。19.某教師在教學(xué)中引用數(shù)據(jù)時(shí)，未標(biāo)注來(lái)源，導(dǎo)致學(xué)生誤用錯(cuò)誤信息，該行為主要違反了：A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)答案：C解析：教書育人要求教師“遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育”，引用未標(biāo)注來(lái)源的數(shù)據(jù)可能誤導(dǎo)學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí)，違背“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”要求。20.根據(jù)《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》，師德考核結(jié)果應(yīng)作為教師（）的首要內(nèi)容。A.職稱評(píng)審B.評(píng)優(yōu)評(píng)先C.績(jī)效工資分配D.以上都是答案：D解析：文件明確“將師德考核結(jié)果作為教師績(jī)效評(píng)價(jià)、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容”。二、多項(xiàng)選擇題（共10題，每題3分，共30分）1.以下屬于《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》“堅(jiān)守廉潔自律”要求的是：A.不得索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物B.不得參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)C.不得向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊等商品D.不得利用職務(wù)之便謀取私利答案：ABCD解析：“堅(jiān)守廉潔自律”明確禁止教師利用職務(wù)便利謀取私利，包括收受財(cái)物、接受宴請(qǐng)、推銷商品等行為。2.教師在教育教學(xué)中應(yīng)遵守的“底線要求”包括：A.不得歧視、侮辱學(xué)生B.不得組織有償補(bǔ)課C.不得在課堂上從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)D.不得泄露學(xué)生個(gè)人隱私答案：ABCD解析：以上均為師德規(guī)范和教育法律法規(guī)明確禁止的行為。3.依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，以下屬于“情節(jié)嚴(yán)重”需給予降低崗位等級(jí)或撤職處分的情形有：A.多次體罰學(xué)生造成嚴(yán)重身心傷害B.索要學(xué)生家長(zhǎng)大額財(cái)物C.在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言論D.因教學(xué)失誤導(dǎo)致學(xué)生考試成績(jī)整體下滑答案：ABC解析：D項(xiàng)屬于教學(xué)能力問(wèn)題，不屬于師德失范；A、B、C均涉及嚴(yán)重?fù)p害學(xué)生權(quán)益或政治方向錯(cuò)誤，屬于情節(jié)嚴(yán)重情形。4.教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)，應(yīng)遵循的原則包括：A.尊重家長(zhǎng)，平等對(duì)話B.只報(bào)喜不報(bào)憂，避免引發(fā)矛盾C.客觀反映學(xué)生情況，提供改進(jìn)建議D.不泄露其他學(xué)生的隱私信息答案：ACD解析：B項(xiàng)“只報(bào)喜不報(bào)憂”不利于家校協(xié)同教育，正確溝通應(yīng)客觀、坦誠(chéng)。5.以下行為符合“終身學(xué)習(xí)”職業(yè)道德的是：A.參加暑期教師研修班提升信息化教學(xué)能力B.閱讀教育類專著并撰寫讀書筆記C.拒絕使用新技術(shù)，堅(jiān)持傳統(tǒng)板書教學(xué)D.與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同解決教學(xué)難題答案：ABD解析：C項(xiàng)拒絕學(xué)習(xí)新技術(shù)違背“終身學(xué)習(xí)”中“拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)”的要求。6.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，教師不得實(shí)施的行為包括：A.對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰B.披露未成年人的個(gè)人隱私C.歧視未成年學(xué)生中的殘疾者D.限制未成年人的人身自由答案：ABCD解析：以上均為《未成年人保護(hù)法》明確禁止的教師行為。7.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的依據(jù)包括：A.教師的職業(yè)行為B.教師的職業(yè)動(dòng)機(jī)C.社會(huì)對(duì)教師的期望D.學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展結(jié)果答案：ABD解析：職業(yè)道德評(píng)價(jià)需結(jié)合動(dòng)機(jī)與效果（行為和結(jié)果），社會(huì)期望是外部標(biāo)準(zhǔn)，非直接依據(jù)。8.以下屬于“關(guān)愛(ài)學(xué)生”具體表現(xiàn)的是：A.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教B.對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予適當(dāng)幫助C.在學(xué)生生病時(shí)主動(dòng)關(guān)心問(wèn)候D.學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)耐心引導(dǎo)，不諷刺挖苦答案：ABCD解析：均體現(xiàn)對(duì)學(xué)生人格、需求和發(fā)展的關(guān)注。9.依據(jù)《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，教師在“堅(jiān)持言行雅正”方面應(yīng)做到：A.說(shuō)話文明，舉止得體B.不得參與賭博、酗酒等不良活動(dòng)C.不得在公共場(chǎng)合發(fā)表不當(dāng)言論D.不得與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系答案：ABCD解析：“堅(jiān)持言行雅正”要求教師在內(nèi)外行為上保持文明規(guī)范，以上均為具體要求。10.學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任包括：A.制定本校師德考核細(xì)則B.定期開(kāi)展師德專題培訓(xùn)C.建立教師師德檔案D.對(duì)師德失范行為進(jìn)行調(diào)查處理答案：ABCD解析：學(xué)校是師德建設(shè)的責(zé)任主體，需履行制度建設(shè)、培訓(xùn)、考核、監(jiān)督等職責(zé)。三、判斷題（共10題，每題1分，共10分）1.教師可以在課堂上結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)分享個(gè)人生活經(jīng)歷和觀點(diǎn)。（）答案：√解析：合理分享有助于拉近師生距離，只要不涉及不當(dāng)言論或價(jià)值觀誤導(dǎo)，符合“為人師表”要求。2.教師因?qū)W生上課玩手機(jī)，沒(méi)收手機(jī)并告知放學(xué)歸還，屬于侵犯學(xué)生財(cái)產(chǎn)權(quán)。（）答案：×解析：《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》允許教師暫時(shí)保管學(xué)生違規(guī)物品并及時(shí)歸還，不構(gòu)成侵權(quán)。3.教師在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布個(gè)人教育教學(xué)心得時(shí)，使用學(xué)生真實(shí)姓名和照片需經(jīng)家長(zhǎng)同意。（）答案：√解析：涉及未成年人隱私，需監(jiān)護(hù)人同意。4.教師參加校外學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)，接受舉辦方贈(zèng)送的紀(jì)念品（價(jià)值200元）不違反廉潔自律規(guī)定。（）答案：×解析：《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》要求“堅(jiān)守廉潔自律”，即使紀(jì)念品價(jià)值不高，也可能被認(rèn)定為利用職務(wù)之便謀取私利。5.教師因教學(xué)任務(wù)繁重，委托家長(zhǎng)批改學(xué)生作業(yè)，屬于合理減負(fù)行為。（）答案：×解析：教育部明確禁止教師讓家長(zhǎng)代批作業(yè)，此行為違反“愛(ài)崗敬業(yè)”中“認(rèn)真批改作業(yè)”的要求。6.教師在教師節(jié)接受學(xué)生手工制作的賀卡（價(jià)值5元），不違反師德規(guī)范。（）答案：√解析：學(xué)生手工賀卡屬于情感表達(dá)，非財(cái)物贈(zèng)送，符合“關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生”的互動(dòng)原則。7.教師在課堂上批評(píng)學(xué)生“你們是我?guī)н^(guò)最差的一屆”，屬于激勵(lì)學(xué)生的正常行為。（）答案：×解析：該言論侮辱學(xué)生人格，違反“關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生”中“尊重學(xué)生人格”的規(guī)定。8.教師因家庭困難，在課余時(shí)間兼職做電商客服，不影響正常教學(xué)，不違反師德規(guī)范。（）答案：√解析：《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》未禁止教師從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的合法兼職，只要不影響本職工作。9.教師在職稱評(píng)審中，將參與編寫的校本教材作為成果申報(bào)，需注明其他編者姓名。（）答案：√解析：學(xué)術(shù)成果需尊重他人貢獻(xiàn)，未注明合作者姓名屬于學(xué)術(shù)不端。10.學(xué)?？梢詫W(xué)生考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師師德的主要依據(jù)。（）答案：×解析：師德評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注教師的職業(yè)行為、價(jià)值觀引導(dǎo)等，單純以成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)違背“教書育人”的本質(zhì)要求。四、案例分析題（共2題，每題10分，共20分）案例1：某初中語(yǔ)文教師張某，在講解《背影》一課時(shí)，因?qū)W生李某（14歲）低頭玩筆未認(rèn)真聽(tīng)講，張某走到李某身邊，用課本拍了一下其肩膀，說(shuō)：“就你能，全班都在聽(tīng)，就你搞特殊！”李某頂撞：“我沒(méi)玩，你冤枉人！”張某生氣地說(shuō)：“你還敢頂嘴？站起來(lái)聽(tīng)課！”李某拒絕起立，張某便抓住其胳膊強(qiáng)行拉他起身，導(dǎo)致李某胳膊輕微擦傷。課后，李某家長(zhǎng)到學(xué)校投訴，稱張某“體罰學(xué)生”。問(wèn)題：（1）張某的行為哪些違反了師德規(guī)范？依據(jù)是什么？（2）如果你是學(xué)校負(fù)責(zé)人，應(yīng)如何處理此事？答案：（1）張某的行為違反了：①“關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生”：當(dāng)眾批評(píng)侮辱學(xué)生人格（“就你能”“搞特殊”），違反《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“尊重學(xué)生人格”的要求；②“規(guī)范從教行為”：強(qiáng)行拉拽學(xué)