江蘇省昆山市、太倉市重點中學(xué)2026屆中考四模語文試題含解析_第1頁
江蘇省昆山市、太倉市重點中學(xué)2026屆中考四模語文試題含解析_第2頁
江蘇省昆山市、太倉市重點中學(xué)2026屆中考四模語文試題含解析_第3頁
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文檔簡介

江蘇省昆山市、太倉市重點中學(xué)2026屆中考四模語文試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用1.選出填寫在橫線上的語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?。?分)這一次來到黃山北海,早晨天還沒有亮,就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來,在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭,那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面,同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處,卻有一線煙云?!僖晦D(zhuǎn)眼間,它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。②然而立刻就霞光萬道,白云為霞光所照,成了金色,宛如萬朵金蓮飄懸空中。③最初只顯得比別處稍亮一點而已。④須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點。A.①④③②B.②③④①C.③④①②D.④②①③2.下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是()A.“五一”小長假第三天,外地游客陸續(xù)返程,武漢元素的商品受熱捧。鎖鮮系列的鴨脖、鴨鎖骨、鴨翅成最受歡迎的單品?!半m然家附近也有門店,但帶回去很有儀式感。”有湖南游客說。B.天氣和風(fēng)力對帆船比賽至關(guān)重要,沒風(fēng)什么都做不成,我們綜合了近二十年東湖地區(qū)氣象資料,將本次比賽選擇在四月底到五月初舉行,這7天的比賽,有三個比賽日無風(fēng),不適合比賽。C.兵兵的原型來自中華鱘,主要生活在長江流域,而在長江大橋上通過光影表演軍運(yùn)元素,讓兵兵帶著大家一起走近軍運(yùn),讓世界目光聚焦武漢世界級城市中軸文明景觀帶風(fēng)貌。D.在故宮“瘋了”的設(shè)計師和文案策劃腦洞大開之下,一個個正襟危坐、君主無情的皇帝變得栩栩如生,有血有肉起來,那些冷冰冰地活在歷史教科書里宮女妃嬪也重新煥發(fā)出迷人的魅力。3.下列賞析有誤的一項是()A.《賣炭翁》一詩揭露了“宮市”的弊端帶給勞動人民的不幸,表達(dá)了作者對下層勞動人民的深切同情。B.《記承天寺夜游》一文用寥寥數(shù)語描繪了月夜小景,語言凝練又意味深長。C.《鄒忌諷齊王納諫》一文在寫法上采用設(shè)喻說理的方法,以小見大,道理由淺入深,具有很強(qiáng)的說服力。D.《魚我所欲也》一文中,作者所倡導(dǎo)的重“義"之心,只有圣賢才具有,普通人是沒有的。4.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.緬懷遺誤莫需有轉(zhuǎn)彎抹角振聾發(fā)聵B.繳納頹唐雷陣雨高深漠測煥然一新C.勉勵蜷曲萬戶侯匡扶正義獲益匪淺D.慰籍黯然洽談會有恃無恐笙歌達(dá)旦5.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.今年,廈門將以舉辦金磚會晤為契機(jī),加快產(chǎn)城融合,推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,推動經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)健康發(fā)展。B.羅布泊使我驚訝,羅布泊像座仙湖,水面像鏡子一樣,在和煦的陽光下,我乘舟而行,如神仙一般。C.國產(chǎn)手機(jī)企業(yè)都會選擇與電商聯(lián)合,蘇寧已經(jīng)入股努比亞,阿里巴巴抓住了魅族,騰訊和百度也不會袖手旁觀的。D.在先失一局的情況下,中國女排姑娘們死灰復(fù)燃,頑強(qiáng)拼搏,連扳三局,最終贏得了里約奧運(yùn)會女排冠軍。6.請閱讀下面的文字,按要求回答問題。蘇報訊:相城區(qū)有關(guān)部門日前提供消息,江蘇省旅游資源規(guī)劃開發(fā)質(zhì)童評定委員會發(fā)布公告,批準(zhǔn)省內(nèi)5家景區(qū)為國家4A級旅游景區(qū),完整記錄故宮皇家御用金磚歷史的蘇州御窯金磚博物館榜上有名。2006年,御窯金磚的制作工藝被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。同年,陸慕御窯址又被省政府列為第六批江蘇省文物保護(hù)單位。而通過建造博物館,活態(tài)文物保護(hù),展示金磚文化,弘揚(yáng)工匠精神的想法也在慢慢萌發(fā)。2010年前后,博物館的建造正式被納入議事日程。2016年5月18日,設(shè)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實,建設(shè)于御窯遺址的蘇州御窯金磚博物館揭開了神秘面紗。御窯金磚因其顆拉細(xì)膩,質(zhì)地密實,敲之作金石之聲,故稱“金磚”。相傳在明代永樂年間,明成祖朱棣遷都北京,大興土木建造紫禁城,發(fā)現(xiàn)御窯村特有的澄泥土質(zhì)上乘,細(xì)膩堅硬,適宜制成上等她師專,才定下御窯村燒的磚為皇家建筑專用,并賜“御窯”二字。請給以上材料擬寫一個標(biāo)題(18個字以內(nèi))。第②段畫線句為病句,請使用修改符號在下面句子中改正。而通過建造博物館,活態(tài)文物保護(hù),展示金磚文化,弘揚(yáng)工匠精神的想法也在慢慢萌發(fā)。7.將下列詩句填寫完整。江山代有才人出,__________。(趙翼《論詩》)晴空一鶴排云上,__________。(劉禹錫《秋詞》)但愿人長久,__________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)以下請任選一題作答。①目前,“農(nóng)家樂”已經(jīng)成為都市人休閑度假的新趨勢。古詩中有不少描寫鄉(xiāng)村生活(或鄉(xiāng)村景色)的詩句,請你任意寫出兩句:__________,__________。②熱愛祖國、報效國家是我們中華民族一直倡導(dǎo)的精神,在古詩詞中,抒寫愛國情懷的詩句曾經(jīng)鼓舞了多少中華兒女,請寫出兩句表現(xiàn)這一主題的詩句。詩句:__________,__________。8.名著閱讀(1)請在橫線處填寫對應(yīng)的人物。閱讀名著能啟迪思想,引領(lǐng)人生。讀施耐庵的《水滸傳》,能讓我們深切地感受到“沂嶺殺四虎”的①等梁山好漢的英雄氣概;讀魯迅的《朝花夕拾》,能讓我們從②身上,學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品質(zhì);讀《傅雷家書》,能讓我們領(lǐng)悟到遇困難不氣餒、要有國家民族榮譽(yù)感的人生道理。①_________________②_________________(2)閱讀下面的文字,回答問題。我到后不久,就見到了(甲),他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。(甲)和他的夫人住在兩間窯洞里,四壁簡陋,空無所有,只掛了一些地圖。比這更差的他都經(jīng)歷過了,但因為是一個湖南“富”農(nóng)的兒子,他也經(jīng)歷過比這更好的。他們夫婦的主要奢侈品是一頂蚊帳。除此之外,(甲)的生活和紅軍一般戰(zhàn)士沒有什么兩樣。千百次地沒收了地主、官僚和稅吏的財產(chǎn),他所有的財物卻依然是一卷鋪蓋,幾件隨身衣物包括兩套布制服。他所佩的領(lǐng)章,也不過是普通紅軍戰(zhàn)士所佩的兩條紅領(lǐng)章。我曾幾次同(甲)一起去參加過村民和紅軍學(xué)員的群眾大會,去過紅色劇院。他毫不惹眼地坐在觀眾的中間,玩得很高興。我記得有一次在抗日劇社看戲,休息的時候,群眾一致要求(甲)和林彪來一次合唱?!?jié)選自《紅星照耀中國》,有刪改。文中的“甲”是___________(填寫姓名),上文主要體現(xiàn)了“甲”____________的特點。二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,回答問題江南春杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。1.請品析第一句中“千里”一詞的表達(dá)效果。2.詩歌后兩句,有人認(rèn)為表達(dá)了詩人對江南美景的喜愛,有人認(rèn)為借古諷今,你贊同哪種說法?請說明理由。10.閱讀下面的文言文,完成題目。王維傳維,字摩詰,太原人。九歲知屬辭,工草隸,閑音律。岐王重之。維將應(yīng)舉,岐王謂曰:“子詩清越者,可錄數(shù)篇,琵琶新聲,能度一曲,同詣九公主第?!本S如其言。是日,諸伶擁維獨奏,主問何名,曰:“《都輪袍》?!币虺鲈娋?。主曰:“皆我習(xí)諷,謂是古作,乃子之佳制乎?”延于上座曰:“京兆得此生為解頭,榮哉!”力薦之。開元十九年狀元及第,擢右拾遺,遷給事中。賊陷兩京,駕出幸,維扈從不及,為所擒,服藥稱喑病。祿山愛其才,逼至洛陽供舊職,拘于普施寺。賊平后,授偽官者皆定罪,獨維得免。仕至尚書右丞。維詩入妙品上上,畫思亦然。至山水平遠(yuǎn),云勢石色,皆天機(jī)所到,非學(xué)而能。后人評維“詩中有畫,畫中有詩”,信哉??陀幸浴栋礃穲D》示維者,曰:“此《霓裳》第三疊最初拍也?!睂η?。篤志奉佛,蔬食素衣喪妻不再娶,孤居三十年。別墅在藍(lán)田縣南輞川,亭館相望。嘗自寫其景物奇勝,日與文士丘為、裴迪、崔興宗游覽賦詩,琴樽自樂。后表請舍宅以為寺。臨終作書辭親友停筆而化。代宗訪維文章,弟縉集賦詩等十卷上之,今傳于世。(選自《唐才子傳》)1.解釋下列句中的加點詞。(1)閑音律(2)同詣九公主第(3)延于上座曰(4)嘗自寫其景物奇勝2.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(1)賊陷兩京,駕出幸,維扈從不及,為所擒。(2)蔬食素衣,喪妻不再娶,孤居三十年。4.結(jié)合選文內(nèi)容,用自己的話說說王維的詩為何能達(dá)到“詩中有畫,畫中有詩”的境界。11.閱讀下面文章,完成下列小題。人間四月天錢紅莉①小區(qū)隔三岔五會有賣東西的人進(jìn)駐。經(jīng)過物業(yè)同意,在南門附近的空地搭一個棚子,白日賣貨,夜間關(guān)起門來歇息,長則個把月,短則一周。賣稀奇古怪的牛角梳子、彈弓、癢癢撓;賣鍋碗瓢盆、礦泉水、煤氣灶;洗衣機(jī)、冰箱以舊換新……這些跟生活息息相關(guān)的日用品,走出家門便可買到,挺受歡迎。②最近,進(jìn)駐了一對夫婦——代客現(xiàn)場加工蠶絲被。進(jìn)出間,惹人停下腳步,細(xì)細(xì)打量。他們帶來了無數(shù)蠶繭,以及一臺神奇的機(jī)器。把蠶繭倒入機(jī)器,合上蓋子,一會兒工夫,囫圇的蠶絲抽出來,白練一般亮眼,濕漉漉的……妻子一匹匹將蠶絲掛上衣架,晾在池塘邊的繩子上。春天風(fēng)大,一匹匹蠶絲徐徐地蕩過來蕩過去,詩意盎然。③昨日買菜回來,經(jīng)過他們的棚屋。許是時間尚早,生意寥落,只有幾匹蠶絲掛在屋內(nèi),丈夫不知去了哪兒,妻子則閑閑坐在池塘邊的草地上,一棵一棵,耐心地?fù)褚欢哑压ⅰ澈笫且慌帕鴺?,春風(fēng)微微地吹,萬千垂碧悠來蕩去。坐在草地上的她,像極一幅靜物畫,臉上流瀉嫻雅與安寧。這一幕,讓我的心略動一下,有一份感動,隱隱地來。④人在春天里的這份安寧,多值得珍惜啊——這對夫婦自千里之外的外鄉(xiāng)來,將孩子丟在老家,就為出門掙點錢,一年的收入就靠這些蠶絲了。生意清淡的時候,也不急,趁便在小區(qū)挖點蒲公英,焯焯水,涼拌,便是一道菜。挖蒲公英的時候,順便賞賞景兒。⑤四月了,小區(qū)里的辛夷、桃、梨、海棠、紫荊、晚櫻一齊在開花。他們的小屋邊,有一棵木瓜海棠、一棵梨樹,一樹紅,一樹白,開得新鮮潔凈,好看得很。她每天低頭絮著一床床蠶絲被,再穿針引線地縫進(jìn)被套里,頸椎酸了,抬頭看看花,低頭挖挖蒲公英,也是一種放松,順便在心里想想鄉(xiāng)下的孩子……⑥一個母親在春天里想念遠(yuǎn)方的孩子,陽光也變得柔潤了。⑦這對夫婦縱然漂泊著,有四海為家的動蕩,但也可看出來,兩人感情深篤,配合默契,從不相互埋怨。中國鄉(xiāng)下有許多這樣子的夫婦,一起出門闖蕩,相互扶持。一年年地辛苦著,但心里是有滿足的。生來恬淡,便不貪心。人無貪念,便會減少許多痛苦,不會身陷焦躁不安之中。一貫知足,自閑。⑧如今,在人們的臉上,很難捕捉到那一份遙遠(yuǎn)的閑適之色,尤其在城市,人們總是匆匆來去,上下班高峰,哪一條路不被堵得水泄不通,臉上普遍流露出焦慮、煩躁,不能有片刻的安寧——匆匆去接孩子,回家燒好晚飯,急迫地吞下,孩子最后一口飯尚在嘴里,便催促著他去到書桌前……做大人的,連散步的空都擠不出,忙東忙西的,轉(zhuǎn)眼夜深,躺倒于床,每一條骨頭縫都疼,日復(fù)一日,總是陷入孤獨無援的精神困厄……⑨在我們小區(qū)這對夫婦的臉上,那份“閑”似一只白鴿,久違地飛回來了,即便每天忙碌著,但還是讓你感受到一種恬淡安適——他們的目標(biāo),也許就是在鄉(xiāng)下屋基上起一座三層小樓,將來娶個好媳婦……蠶是辛苦的,一夜無數(shù)次喂食桑葉,好不容易把蠶養(yǎng)大,收獲了蠶繭,原本可偷懶拿去鎮(zhèn)上收購站賣掉的,但為了能賣上好價,就再辛苦一次,勤勉地拉到城里,為人現(xiàn)做蠶絲被。⑩這一陣,進(jìn)進(jìn)出出間,看見他們,無比心安。他們相互愛惜著,樸素的感情如微風(fēng),吹得旁觀者的心上起了漣漪,蕩了又蕩。春風(fēng)吹在臉上,有時還有點兒寒意,但,也不礙事的啊,身邊有那么多的花開,尤其紅葉李,如煙如霞,陽光一直籠著你,有人世的寂靜安寧,如此平凡,又如此珍貴。?再過幾日,他們將所有的蠶絲賣完,便要趕回家鄉(xiāng),重新養(yǎng)蠶,摘不盡的桑葉,喂不夠的蠶寶……一年的生計都在這里了。生命就是這樣的,一年一年的花開草長,一年一年的平凡日子,急不來,須一日一日地過。?人世的安穩(wěn),值得珍視。一年年里,春去春回——坐在南窗前,聽一聽柴可夫斯基的《第一鋼協(xié)》,久違的安寧重新回來。?窗外的香樟發(fā)了新葉,斑鳩領(lǐng)著一群兒女在學(xué)飛,戴勝鳥在枝頭跳躍來去,紅葉李無聲地開著,風(fēng)來,淺粉的花落了一地……1.作者以“人間四月天”為題好在何處?2.閱讀下列語句,按要求作答。從修辭的角度賞析第③節(jié)中劃線句。坐在草地上的她,像極一幅靜物畫,臉上流瀉著嫻雅與安寧。賞析第⑥節(jié)中加點詞的表達(dá)效果。一個母親在春天里想念遠(yuǎn)方的孩子,陽光也變得柔潤了。3.第⑧節(jié)中,寫城市人的“忙碌”,有何作用?4.閱讀下面鏈接材料,按要求答題。說什么“山不在高,有仙則名”,我卻知道“山不在名,有泉則靈”。孕育生機(jī),滋潤萬木,泉水就是鼎湖山的靈魂。這一夜,只覺泉鳴不絕于耳,不知是夢,是醒?夢也罷。醒也罷。我愿清泉永在。我愿清泉常鳴。本文最后一段和鏈接材料在寫法上有何不同?請結(jié)合內(nèi)容作簡要分析。12.閱讀《在書信中與文化重逢》一文,完成后面小題。①近日,一檔名為“見字如面”的節(jié)目在某網(wǎng)絡(luò)平臺開播了。這檔定位于“用書信打開歷史”的節(jié)目沒有勁歌熱舞、大咖云集,只是請來一些影視演員朗讀名人書信,然后由來賓對背后的故事進(jìn)行簡單解讀,透過文字與聲線,展現(xiàn)別樣的沉靜之美,為喧鬧的熒屏吹來了一股清新的風(fēng)。節(jié)目一經(jīng)播出,點擊量就達(dá)幾百萬。②書信曾是人類最重要的溝通載體。作為面向大眾的綜藝節(jié)目,名人書信的確是一個很好的切入點。司馬遷激憤的《報任安書》,韓愈義正詞嚴(yán)的《祭鱷魚文》,林則徐的私信,曾國藩的家書,徐志摩熱烈的情話……家事國事天下事,無事不可入信,或壯懷激烈,或柔情繾綣,書信記錄了愛與痛,穿透了歷史煙云。③如今,信息發(fā)達(dá),生活節(jié)奏加快,魚雁傳書早已被即時通信取代??墒?,人們過于輕易的溝通表達(dá),也失去了昔日的優(yōu)雅莊重,顯得直白粗陋了許多。同是表達(dá)思戀,我們通常只會說“想你”,而在武肅王錢镠的信中,是“陌上花開,可緩緩歸”,在左權(quán)的抗戰(zhàn)家書中,又是感人至深的“何時相聚?念,念,念,念!”而“云中誰寄錦書來”“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”的悠長等待和對文字的珍重,在當(dāng)下則更是難得。④這些被公開的信件,也是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)。每一封書信都是一個歷史節(jié)點,都封存著一個鮮活的時代場景。觀眾聽到的不僅是信,也是故事,是一個個活生生的人,是人生智慧、大師情懷。只要用心,就不難從書信中得到思想的啟迪和靈魂的共鳴。⑤今天我們談書信,并不是要舍棄先進(jìn)的通信工具,追求某種特定文體和形式,而是要對它所承載的文化價值進(jìn)行深耕與發(fā)掘,與它所蘊(yùn)含的感情和哲理重逢。書信中對民族的摯愛,對真理和藝術(shù)的思考,對朋友和孩子的期許,對親人和愛人的深情,那些糾結(jié)與頓悟、憂愁與喜悅,是永遠(yuǎn)不會過時的,遠(yuǎn)比浮夸的表演和快餐式的網(wǎng)絡(luò)文字更加豐富飽滿、生機(jī)蓬勃。1.閱讀全文,概括本文的主要觀點。2.下列對本文的理解和分析錯誤的一項是()A.第①段由《見字如面》的熱播,引出“書信”的話題,引發(fā)讀者的思考。B.第②段列舉眾多的名人書信,論證“書信的文學(xué)價值高”觀點。C.《與朱元思書》流傳至今,這一事實能作為論據(jù)證明第④段的觀點。D.本文語言生動,論證方法多樣,說理透徹。3.根據(jù)文章內(nèi)容,回答下面問題。分析第③段劃線句子的表達(dá)作用。與《見字如面》一樣,近年來,《成語大會》《詩詞大會》等節(jié)目,都取得了口碑和關(guān)注率的雙豐收。結(jié)合文章,談?wù)劥祟惞?jié)目獲得成功的原因。13.閱讀下面說明文,完成后面小題“電腦視疲勞”,不可小視長時間使用電腦容易造成眼睛過度疲勞,引發(fā)視力度身心問題,包括眼干、頭暈、疲倦、惡心等。90%以上的電腦用戶有視疲勞綜合征。從廣義上講,電腦視疲勞的引發(fā)并不局限于電腦,還包含其他電子屏幕,如手機(jī)、電視、廣告屏幕等。持續(xù)的重度視疲勞對身心的傷害很太。(病例回放)青光眼曾是老年病,近年來也出現(xiàn)了年輕化趨勢。網(wǎng)絡(luò)工作人員小王今年62歲,最近眼睛干澀發(fā)脹,視物不清,經(jīng)診斷已是青光眼晚期。醫(yī)生分析這與他的工作和生活習(xí)慣有關(guān),他每天面對電腦十幾個小時,夜間還經(jīng)常躺著著手機(jī)。(《長江商報》1.2.7)高三畢業(yè)生小宇高考結(jié)束后每天都要玩十幾十小時的電腦游戲。一周后,他覺得眼睛酸、脖子疼、腰疼,甚至頭疼,原本高度近視的他看東西更加模糊,一閉眼就不由自主地流淚。經(jīng)診斷,小宇視網(wǎng)膜裂孔,需進(jìn)行手術(shù)治療。(“中關(guān)村在線”6.4.16)“醫(yī)生,我關(guān)著燈上網(wǎng),突然什么都看不見了,這到底是怎么了?”醫(yī)生告訴這名患者,她的視力已嚴(yán)重受損。長期關(guān)著燈上網(wǎng),電腦屏幕的輻射會毫不費力地穿透眼表組織,損傷眼的成像功能,導(dǎo)致視網(wǎng)膜收縮、視神經(jīng)紊亂、血液供應(yīng)循環(huán)障礙等,嚴(yán)重時還會失明。(《齊魯晚報》5.4.14)(調(diào)查統(tǒng)計)7年中國網(wǎng)民年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖(數(shù)據(jù)來源:中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心)(專家觀點)胡向明(視疲勞緩解研究專家):中國一年有40萬人“過勞死”,很多都市白領(lǐng)處于“亞健康”的狀態(tài)。這一群體的共同點是年齡多在20歲到40歲之間,主要從事腦力勞動,長期面對電腦。過度的視疲勞會直接導(dǎo)致心、腦受損,這是“過勞死”的誘因之一。(《瞭望》1年第14期)袁俊彥(太原愛爾眼科醫(yī)院):一個人如果每天面對電腦和網(wǎng)絡(luò)的時間過長,就很容易引發(fā)過度視疲勞,患上青光眼。所以每隔一段時間要看看遠(yuǎn)處。另外,電腦屏幕要干凈,屏幕亮度和顏色對比度應(yīng)調(diào)至最舒適的狀態(tài),使眼睛不易疲勞。(《生活晨報》1.6.4)魏瑞華(天津醫(yī)科太學(xué)眼科中心):長時間盯著屏幕,眨眼的次數(shù)會相對減少,眼球缺乏淚液滋潤,會引發(fā)角膜、結(jié)膜干燥,導(dǎo)致干眼癥。長時間側(cè)躺著玩手機(jī),枕頭對眼睛的壓迫容易造成供血不足,會出現(xiàn)眼脹、視物模糊、重影;距離和角度的不當(dāng),也會導(dǎo)致視疲勞,還可能造成雙眼屈光度數(shù)發(fā)展不平衡。(《今晚報》7.8.11)彭曉燕(北京同仁醫(yī)院):玩電腦一小時后要遠(yuǎn)眺一會兒,有高度近視的最好查一下眼底,及時發(fā)現(xiàn)問題。因為環(huán)境對高度近視有一定影響,長期疲勞用眼會使近視加重,而高度近視是視網(wǎng)腹出現(xiàn)裂孔的病理基礎(chǔ)之一。(“中關(guān)村在線”6.4.16)9.什么是電腦視疲勞綜合征?閱讀材料后簡要回答。10.閱讀上述材料,下列理解和分析不正確的一項是()A.電腦用戶和癡迷電視、手機(jī)的人容易得視疲勞綜合征。B.持續(xù)的重度視疲勞對身心的傷害非常大,需要引起我們警惕。C.導(dǎo)致中國一年40萬人“過勞死”的原因就是過度的視覺疲勞。D.長期疲勞用眼會使近視加重,高度近視者更容易出現(xiàn)視網(wǎng)膜裂孔。11.請你根據(jù)(調(diào)查統(tǒng)計)及上述其他材料,寫出“青光眼出現(xiàn)年輕化趨勢”的兩個原因。12.暑假里,一些同學(xué)可能會迷上電腦、手機(jī),應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防電腦視疲勞呢?請根據(jù)上述材料,提出四點建議。三、語言表述14.下面語段中標(biāo)序號的句子都有語病,請加以改正。近期,丹陽廣電開辦了《丹陽人向前一步》欄目。①這既是創(chuàng)新社會基層治理的現(xiàn)實需要,也是促進(jìn)社會發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定的需要。②該欄目以解決群眾實際困難為宗旨,動員基層力量參與社會治理的普法平臺。③各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)與相關(guān)職能部門將進(jìn)一步擴(kuò)大思想認(rèn)識,全力配合該欄目制作開播。④大家一致認(rèn)為要牢固樹立守土有責(zé)、守土盡責(zé)的主人翁,努力將其打造成為解決社會矛盾的“法寶”、社會治理的“教科書”,不斷傳遞正能量。(1)第①處語序不當(dāng),應(yīng)將________________與________________互換位置。(2)第②處結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)將________________刪去。(3)第③處搭配不當(dāng),應(yīng)將________________改為________________。(4)第④處成分殘缺,應(yīng)在________________詞語后增補(bǔ)________________。四、寫作15.請從以下兩題中任選一題作文命題作文當(dāng)你遇上挫折,你會怎么辦?或許,你會選擇逃避,找個避風(fēng)的港灣;或許,你會選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許,你會選擇求救,尋求可以依靠的獨木舟,抑或只是一根樹枝;或許,你會絕地反擊,用毅力戰(zhàn)勝失敗,最終獲得勝利;……請以“與挫折交手”為題,寫一篇文章。要求:①選擇你最能駕馭的文體寫作(詩歌除外);②文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。③不少于600字。自命題作文閱讀下面的文字,按要求作文。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!醪一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤!畎子颜x是心靈的結(jié)合?!鼱柼┡笥沿S富人生?!挚嫌亚椋号笥训母星?;友誼。——《現(xiàn)代漢語詞典》請以“友情”為寫作內(nèi)容,自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇600字左右的文章,力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】本題考查語言運(yùn)用的連貫性以及考查語感水平和思維能力。在解答時要抓住關(guān)鍵詞。2、B【解析】

B錯誤,沒風(fēng)什么都做不成,(將“,”改為“。”)才將本次比賽選擇在四月底到五月初舉行,(將“,”改為“?!保?、D【解析】

D.“只有圣賢才具有,普通人是沒有的”是錯誤的,原文“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”意思是:不僅賢人有這種思想(指“義”),人人都有,只不過是賢人能夠不丟掉罷了。4、C【解析】

A.遺誤——貽誤,莫需有——莫須有。B.高深漠測——高深莫測。D.慰籍——慰藉。5、D【解析】

A.契機(jī),意思通常指事物發(fā)展過程中的關(guān)鍵、樞紐或決定性的環(huán)節(jié)。使用正確。B.和煦,意思形容溫暖的陽光。使用正確。C.袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻人置身事外、不幫助別人。多指看到別人有困難,不幫助別人。使用正確。D.“死灰復(fù)燃”比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動起來。常用壞事,貶義,用在此處不對。故選D。6、(1)蘇州御窯金磚博物館獲評4A級景區(qū);(2)而通過建造博物館,保護(hù)生態(tài)文物,展示金磚文化,弘揚(yáng)工匠精神的想法也在慢慢萌發(fā)?!窘馕觥?/p>

(1)擬寫新聞標(biāo)題。要題文一致;一語破的;簡潔明快;旗幟鮮明;生動活潑。一般的格式為:“誰干了什么事”或“哪發(fā)生的什么事”??商崛?dǎo)語一句“批準(zhǔn)省內(nèi)5家景區(qū)為國家4A級旅游景區(qū),完整記錄故宮皇家御用金磚歷史的蘇州御窯金磚博物館榜上有名?!眽嚎s整理即可。(2)“建造博物館,展示金磚文化”是動賓短語,三個句子要保持一致,改為“保護(hù)活態(tài)文物”。7、(1)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(2)便引詩情到碧霄(3)千里共嬋娟(4)①綠樹村邊合青山郭外斜(晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。)②人生自古誰無死留取丹心照汗青【解析】

本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:騷,霄。8、①李逵②藤野先生毛澤東(答毛主席判為錯誤)生活節(jié)儉、平易近人【解析】

文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《水滸傳》《朝花夕拾》《紅星照耀中國》有關(guān)的文學(xué)常識。(1)“沂嶺殺四虎”自然指李逵。具有嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品質(zhì)的是藤野先生。(2)從“他的夫人住在兩間窯洞里”“是一個湖南富農(nóng)的兒子”,領(lǐng)導(dǎo)人民“千百次地沒收了地主、官僚和稅吏的財產(chǎn)”分析,寫的是毛澤東。從“他所有的財物卻依然是一卷鋪蓋,幾件隨身衣物包括兩套布制服。他所佩的領(lǐng)章也不過是普通紅軍戰(zhàn)士所佩的兩條紅領(lǐng)章”“他毫不惹眼地坐在觀眾的中間,玩得很高興”幾句中可歸納出他生活節(jié)儉、平易近人的性格特征。二、閱讀9、1.“千里”,運(yùn)用夸張的修辭手法,生動形象想突出江南幅員遼闊,景色深邃悠遠(yuǎn)的特征。2.贊同前者:后兩句寫出了深邃悠遠(yuǎn)、朦朧迷離的江南景色,與前兩句的明朗絢麗相映襯,使江南春的圖畫更加豐富多彩。贊同后者:后兩句寫出了南朝篤信佛教造成寺廟的惡性發(fā)展,引發(fā)作者的慨嘆,表達(dá)對唐朝推崇佛教的現(xiàn)實的不滿?!窘馕觥?.本題考查對關(guān)鍵詞語的含義的理解。解釋某句話或某句話中關(guān)鍵詞的含義,是中考閱讀試題中常見的題型。解答這類試題,既要緊扣目標(biāo)段,又要聯(lián)系上下文進(jìn)行合理推斷,結(jié)合作者運(yùn)用的比喻、夸張、象征、襯托等手法,理解其深層含義?!扒Ю铩边\(yùn)用夸張的修辭手法,生動形象想突出江南幅員遼闊,景色深邃悠遠(yuǎn)的特征。2.本題考查對詩歌內(nèi)容的理解?!澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_煙雨中”的意思是:南朝遺留下的四百八十多座古寺,無數(shù)的樓臺全籠罩在風(fēng)煙云雨中。題目中給出的兩種寫作目的都可以,只需做到言之有理。如果同意前者,則這兩句理解為前兩句寫景的延續(xù)。如果同意后兩句則是有眼前景延伸至?xí)r政,譴責(zé)對佛教盛行的不滿。10、1.(1)同“嫻”,熟練(2)府地(3)邀請(4)曾經(jīng)2.臨終/作書辭親友/停筆而化3.(1)叛軍攻陷長安洛陽,皇帝出逃,王維隨從護(hù)駕,行程中掉隊,被叛軍擒獲。(2)長期吃蔬菜,穿樸素衣服,死了妻子也不再娶,孤獨地過了三十年。4.①有文學(xué)才華,是出色的畫家,擅長音樂,藝術(shù)修養(yǎng)高;②吃素信佛,生活樸素,淡泊名利;③長期在山林生活,親近自然,描寫自然景物。(回答任意兩點即可,意思對即可)【解析】

1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“閑”同“嫻”,熟練;“延”是古今異義詞,“邀請”的意思。2.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“臨終作書辭親友停筆而化”的意思是:臨終前,寫信辭別親友,停下筆就坐化了。據(jù)此,正確的句讀是:臨終/作書辭親友/停筆而化。3.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。(1)句中的“賊(叛軍)、出幸(出逃)、、為(被)”幾個詞是賦分點;(2)句中的“素(白色,這里指樸素)、孤(孤獨)”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解與概括。從文章內(nèi)容來看,王維“九歲知屬辭,工草隸,閑音律”,表明他是一個既有文學(xué)才華,又是出色的畫家,還擅長音樂,藝術(shù)修養(yǎng)高;從“維詩入妙品上上,畫思亦然。至山水平遠(yuǎn),云勢石色,皆天機(jī)所到,非學(xué)而能”可以看出王維把詩和畫結(jié)合,詩畫一體;從“別墅在藍(lán)田縣南輞川,亭館相望。嘗自寫其景物奇勝,日與文士丘為、裴迪、崔興宗游覽賦詩,琴樽自樂”可以看出王維長期在山林生活,親近自然,描寫自然景物,是他“詩中有畫,畫中有詩”創(chuàng)作的基礎(chǔ);最后還有王維其人吃素信佛,生活樸素,淡泊名利,這也是他的詩作能達(dá)到“詩中有畫,畫中有詩”的境界的原因之一。據(jù)此理解作答。【點睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:王維,字摩詰,太原人。九歲就能撰寫詩文。尤其擅長草書隸書,嫻熟音律。岐王非??粗厮?。王維將要參加科舉考試,岐王對他說:"你的詩清秀拔俗,可抄錄幾篇,配上琵琶新樂,能譜寫一支曲子,我們一起到九公主府第。"王維按照岐王的話去做。這一天,幾個伶人簇?fù)硗蹙S獨奏新譜的曲子,九公主問是什么曲名,王維回答說:"這是《郁輪袍》。"王維于是拿出詩卷。九公主說:"這些都是我經(jīng)常誦讀的(詩作)。我以為是古人之作,竟然是你的佳作啊!"于是請王維到上座說:"京城能得到這個讀書人作解元,實在榮幸啊!"九公主因此全力推薦王維。開元十九年王維考取狀元,提拔做右拾遺,不久升遷給事中。叛軍攻陷長安洛陽,皇帝出逃,王維隨從護(hù)駕,行程中掉隊,被叛軍擒獲。他服藥假裝不能說話,但安祿山愛惜他的才華,他仍被逼迫至兩京之一的東都洛陽任原來的職務(wù),并被拘禁在普施寺。叛軍在凝碧池設(shè)宴,全部召見梨園樂工合奏各種器樂。王維痛悼賦詩:"萬戶傷心生野煙,百官何日再朝天?秋槐花落空宮里,凝碧池頭奏管弦。"詩在皇帝駐留的地方傳誦。叛亂平定以后,凡是在叛軍中任偽職的,朝廷都定了罪,只因皇上知道了王維在凝碧池吟詩所表露出的心跡,他才得以幸免。王維后來又官至尚書右丞。王維的詩被列入妙品上上等,他的畫的構(gòu)思也是這樣。至于(王維)山水(畫)中的平曠深遠(yuǎn)的意境、云彩的情勢、山石的顏色,都是他卓越的天賦才能達(dá)到的,并不是(別人)能學(xué)來的。他自己曾作詩道:"當(dāng)代謬詞客,前身應(yīng)畫師。"后世人評價王維"詩中有畫,畫中有詩",確實如此啊。有一個客人把《按樂圖》給王維看,王維說:"這是《霓裳》第三疊最初的節(jié)拍。"客人一對照原來的曲子,果真是這樣。晚年,王維誠心信奉佛教,長期吃蔬菜,穿樸素衣服,死了妻子也不再娶,孤獨地過了三十年。王維的別墅在藍(lán)田縣南面的輞川,亭館相對。王維曾經(jīng)描寫那里的景物和奇特的風(fēng)光,每天與丘為、裴迪、崔興宗等文人學(xué)士游歷覽勝,寫詩,彈琴飲酒,自得其樂。后來上表,請求把自己的住宅變?yōu)榉鹚隆ER終前,寫信辭別親友,停下筆就坐化了。代宗尋求王維的文章,他的弟弟王縉將他的詩文編纂成集共十卷,獻(xiàn)給皇上,他的詩文至今流傳于世。11、1.題目“人間四月天”化用林徽因《你是人間四月天》的篇名,富有詩意,能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣;以此為題,點明故事發(fā)生的時令,四月萬物復(fù)蘇,春意正濃,生機(jī)勃勃,以此表達(dá)作者對美好未來的憧憬;用“人間四月天”為題,表達(dá)作者希望人們能從焦躁、匆忙中走出,放松自己,擁抱自然,感受美好,擁有一份“閑”的好心境;以此為題,以景襯情,以四月的美表現(xiàn)年輕夫婦勤勉、恬淡的美好品格,表達(dá)對他們的喜愛和贊美。2.(1)運(yùn)用比喻的修辭,將妻子比作一幅靜物畫,生動形象地表現(xiàn)了她在春景的襯托下美麗的姿態(tài)和嫻雅、平和的心境。(2)“柔潤”原意是柔和潤澤,這里有憐愛之意。該句借物寫人,表現(xiàn)了一位母親思念遠(yuǎn)方的孩子時,流露出來的濃濃暖意和溫馨甜美。3.表現(xiàn)城市人生活的快節(jié)奏和焦躁、疲倦的精神狀態(tài),與文中一對夫婦形成強(qiáng)烈的對比,更襯托出這對夫妻質(zhì)樸的品質(zhì)和閑適的生活狀態(tài)的難能可貴。4.不同點:《人間四月天》結(jié)尾采用白描的手法(或?qū)懢暗氖址ǎ?,融情于景,含蓄點明主題,以描寫窗外恬靜、優(yōu)美的風(fēng)景,表達(dá)作者希望人們能夠從焦躁、匆忙中走出,融入自然,擁有閑適的心境,從而盡享人生美好的愿望?!抖铰犎方Y(jié)尾直抒胸臆,(或直接抒情的手法)直接點明主旨,總括一夜聽泉的感受,表達(dá)了作者對鼎湖山泉水的喜愛、贊美,抒發(fā)了他對祖國大好河山的熱愛?!窘馕觥?.試題分析:考查標(biāo)題的作用。標(biāo)題是文章的眼睛,其作用是交代文章的寫作對象;關(guān)聯(lián)主要情節(jié),起到貫穿全文的線索作用;透露出作者的觀點或感情傾向,暗示文章的主旨。標(biāo)題有獨特之處(修辭手法或?qū)懽魇址ǎ┑?,可以從寓意含蓄深刻、制造懸念、引人深思、激發(fā)讀者的閱讀興趣等方面去分析。文章敘寫了一對夫婦所表現(xiàn)出來的閑適、恬淡的生活態(tài)度。作者用“人間四月天”作題目,一方面化用了林徽因《你是人間四月天》的篇名,富有詩情畫意,能激發(fā)讀者的閱讀興趣;另一方面用“人間四月天”的季節(jié)特征來暗示年輕夫婦勤勉、恬淡的美好品格,表達(dá)了自己的喜愛之情。點明了文章的中心。據(jù)此理解分析作答。2.試題分析:(1)體會重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。從修辭手法角度賞析句子,具體解答時可表述為:運(yùn)用了XX修辭手法,(生動傳神、具體準(zhǔn)確、形象生動等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特點、特征)。語句“坐在草地上的她,像極一幅靜物畫,臉上流瀉著嫻雅與安寧”運(yùn)用了比喻的修辭手法,將“妻子”比作“靜物畫”,生動形象地表現(xiàn)了妻子在周圍景物的映襯下的姿態(tài)和嫻雅、閑適、恬淡的生活態(tài)度。表達(dá)了“我”的贊美之情。(2)考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達(dá)的內(nèi)容,最后寫其表達(dá)效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“一個母親在春天里想念遠(yuǎn)方的孩子,陽光也變得柔潤了”中的“柔潤”本意是柔和潤澤,在這里有溫柔、憐愛的意思。語句借物寫人的手法,生動形象地寫出了母親因思念孩子時所流露出來的暖意和憐愛之情。據(jù)此理解分析作答。3.試題分析:考查對表現(xiàn)手法作用的分析。對比手法是文章中常用的一種寫作手法,通常是把XX與XX進(jìn)行鮮明地對比,突出人物(事物)的……特點,表達(dá)了作者……的情感。本題從文本中選擇一處對比進(jìn)行分析即可。文章第8段寫城市人的“忙碌”——生活的快節(jié)奏和焦躁、疲倦的精神狀態(tài),與這對夫妻生活愜意閑適形成鮮明的對比,突出地表達(dá)了作者對閑適生活的向往和贊美之情。據(jù)此理解分析作答。4.試題分析:考查學(xué)生的對比閱讀分析能力。本文的結(jié)尾采用景物描寫的手法,借景抒情,委婉含蓄地表達(dá)作者對“閑適”生活的贊美和向往之情,希望人們能夠從焦躁、匆忙、疲倦的生活走出來,從而擁有閑適的心境,盡享人生美好,點明了主題。《鼎湖山聽泉》結(jié)尾則不同,采用的是直抒胸臆的方法,直接提示了文章的主旨,表達(dá)了作者對鼎湖山泉水的喜愛、贊美,抒發(fā)了他對祖國大好河山的熱愛之情。據(jù)此理解分析作答。12、1.我們要發(fā)掘書信的文化價值,體味它蘊(yùn)含的感情和哲理2.B3.(1)舉例論證(引用論證也可),對比論證,將現(xiàn)代人表達(dá)思戀的內(nèi)容和古人做對比,論證了如今人們溝通表達(dá)已失去昔日優(yōu)雅莊重的觀點。(2)具有沉靜之美;表現(xiàn)漢語的優(yōu)雅莊重;啟迪思想,引起靈魂的共鳴;承載文化價值。【解析】1.試題分析:此題考查分析概括議論文的主要觀點的能力。論點是作者的完整看法、見解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點;有的則含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;還有的論點則需要結(jié)合論題、論據(jù)等內(nèi)容自己進(jìn)行概括。作答時,根據(jù)本文的題目表達(dá)的論題,對文章的結(jié)尾中的“今天我們談書信,并不是要舍棄先進(jìn)的通信工具,追求某種特定文體和形式,而是要對它所承載的文化價值進(jìn)行深耕與發(fā)掘,與它所蘊(yùn)含的感情和哲理重逢”這一語句進(jìn)行概括即可作答。2.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)論據(jù)要證明論點這一原則,文章第②段列舉眾多的名人書信,論證“書信曾是人類最重要的溝通載體”觀點。據(jù)此,答案為B。3.試題分析:(1)考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對比論證、比喻論證。①舉例論證:通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證:通過講道理的方式證明論點,使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。③比喻論證:通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動形象、淺顯易懂。④對比論證:對比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點。⑤引用論證:其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。本題運(yùn)用了舉例論證和對比論證,其作用要結(jié)合文章的分論點和中心論點分析作答即可。(2)考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文了解基本內(nèi)容和主要的觀點。在此基礎(chǔ)上,審清題意,根據(jù)題目準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。然后對篩選出的信息,用原文語句或概括作答。13、9.電腦視疲勞綜合癥是指長時間使用電腦,眼睛過度疲勞所引發(fā)的(視力及身心方面的)一系列癥狀,(包括眼干、頭暈、疲倦、惡心等)10.C11.(1)在中國網(wǎng)民中年輕人所占比例很高,人數(shù)很多。(2)許多年輕人長期面對電腦,容易引發(fā)過度視疲勞12.(1)不要長時間面對電腦、手機(jī)。(2)不要躺著玩電腦、手機(jī)。(6)夜間不要關(guān)著燈玩電腦等。(4)玩電腦一段時間后要遠(yuǎn)眺一會兒。(2)有高度近視的同學(xué)最好查一下眼底,及時發(fā)現(xiàn)問題。(4)電腦屏幕要干凈。(7)屏幕亮度和顏色對比度應(yīng)調(diào)至最舒適的狀態(tài)。【解析】

9.本題綜合考查概括文章內(nèi)容和給名詞下定義的能力??山Y(jié)合《“電腦視疲勞”,不可小視》的第一段的第一、二句“長時間使用電腦容易造成眼睛過度疲勞,引發(fā)視力度身心問題,包括眼干、頭暈、疲倦、惡心等。90%以上的電腦用戶有視疲勞綜合征”等內(nèi)容來給“電視疲勞綜合癥”下定義。10.根據(jù)“過度的視疲勞會直接導(dǎo)致心、腦受損,這是‘過勞死’的誘因之一。”中的“之一”可知:C項“導(dǎo)致中國一年40萬人‘過勞死’的原因就是過度的視覺疲勞。”的說法有誤。11.本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力,也是在考查對選文內(nèi)容的把握。根據(jù)【調(diào)查統(tǒng)計】表格中20——29歲的年輕人中網(wǎng)民最多及“一個人如果每天面對電腦和網(wǎng)絡(luò)的時間過長,就很容易引發(fā)過度視疲勞,患上青光眼”的說明,可知“青光眼出現(xiàn)年輕化趨勢”的兩個原因。12.本題考查聯(lián)系實際對選文內(nèi)容的個性理解。所提的建議,一是可以根據(jù)“【病例回放】”中醫(yī)生對病例的分析來提出該采取的對應(yīng)的措施;二是可參看選文中專家對“電腦視疲勞”的解說來提出該采取的對應(yīng)的措施。也就是說所提建議一定要符合文章所講的知識,這需要認(rèn)真讀懂原文內(nèi)容。三、語言表述14、(1)促進(jìn)社會發(fā)展維護(hù)社會穩(wěn)定(2)的普法平臺(3)“擴(kuò)大”改為“提高”“提升”“增強(qiáng)”等(4)主人翁的意識【解析】

①句“既……又”前后兩個方面順序顛倒。②句“動員”與“普法平臺”不搭配。③句“思想”不要說“擴(kuò)大”,改為“提高”。④句缺少與“樹立”搭配的詞語。四、寫作15、參考例文與挫折交手人的一生,總會經(jīng)歷許許多多的挫折,也許有的挫折經(jīng)歷過一會兒就忘了,但也許有的挫折卻讓人永生難忘。俗話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?如果一個人連小小的挫折都戰(zhàn)勝不了,將來怎么在社會上立足?我曾經(jīng)就經(jīng)歷過一次挫折,它讓我至今難忘。那是一個美好的夜晚,我做完作業(yè),來到房間,看到一個呼啦圈正靜靜地靠在墻上。哎!對了!表弟表妹都會轉(zhuǎn)呼啦圈了,我還不會呢!不如趁現(xiàn)在,我就去學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈吧!于是,我把我的想法告訴了父母。爸爸媽媽聽后答應(yīng)了,而且媽媽還自告奮勇說要教我。媽媽先把呼啦圈套在腰上,跟我講:“轉(zhuǎn)呼啦圈的時候腰腰跟著呼啦圈轉(zhuǎn),動作要協(xié)調(diào),就像這樣……”說著,媽媽就轉(zhuǎn)起呼啦圈來了。很簡單嘛!這有什么難的!我興高采烈地也要來試試。當(dāng)呼啦圈在我腰上的時候,我自信滿滿的學(xué)著媽媽的樣子轉(zhuǎn)起來??蛇€沒到一圈,呼啦圈就掉下來了。???怎么會這樣?一定是我太緊張了!再來一次!我于是又重復(fù)了一遍??蛇@次的后果跟上次的一樣。“不是這樣的。腰是要隨著呼啦圈的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)的,不是像你那樣左右擺動。沒關(guān)系,再試一次!”媽媽的話音剛落,我的信心又漲起來了,填滿了我的一顆小心房。原來是我的方法錯了,那我再來!我小心翼翼地照著媽媽的話,再一次轉(zhuǎn)起呼啦圈來。腰貼著呼啦圈,它轉(zhuǎn)我就跟著轉(zhuǎn)……哎!我找到感覺了!呼啦圈這次穩(wěn)穩(wěn)地在我腰上轉(zhuǎn)了兩圈才掉下來。我高興地手舞足蹈。突然響起了一陣掌聲,是爸爸和媽媽!爸爸笑著對我說:“才學(xué)了兩次就會了,不錯!但是你只會轉(zhuǎn)兩圈,還不夠好呢!不要驕傲!繼續(xù)努力!”“嗯!”我高興地應(yīng)了一聲。接著我又轉(zhuǎn)起來。剛開始我本來以為會轉(zhuǎn)兩圈,接下來就有三圈、四圈……可這次呼啦圈卻還沒轉(zhuǎn)起來就重重地砸在了我的腳上,這可不在我的意料之中啊!腳上的疼,使我的心情一下子跌倒了谷底。我的腳疼,心也疼。我明明就已經(jīng)找到感覺了,應(yīng)該漸漸進(jìn)步的啊!我不服,又抓起呼啦圈轉(zhuǎn)了起來。第一次,掉了下來,碰到了我的大腿,大腿上腫了一塊,第二次,又掉了下來,這次碰到了我的大拇指,疼得我直咧嘴。三次、四次……經(jīng)

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