海東市教師管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)海東市教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，規(guī)范教師管理，保障教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本市實(shí)際，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于海東市行政區(qū)域內(nèi)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)（以下統(tǒng)稱(chēng)學(xué)校）的教師管理。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴(yán)格依照國(guó)家法律法規(guī)和本辦法規(guī)定，規(guī)范教師管理行為。2.師德為先原則：把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。3.質(zhì)量導(dǎo)向原則：以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。4.激勵(lì)發(fā)展原則：建立健全教師激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取，不斷提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。二、教師職責(zé)與義務(wù)（一）教育教學(xué)職責(zé)1.教師應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家教育方針，貫徹黨的教育政策，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。2.按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，精心組織教學(xué)活動(dòng)，注重因材施教，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.積極參與教育教學(xué)改革與研究，探索創(chuàng)新教育教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)水平。（二）學(xué)生管理職責(zé)1.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。3.建立健全學(xué)生管理制度，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生合法權(quán)益。（三）教育科研職責(zé)1.積極參與教育科研活動(dòng)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展課題研究，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。2.參加各類(lèi)教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷更新教育觀念，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力。3.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（四）社會(huì)服務(wù)職責(zé)1.積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社區(qū)、家庭提供教育咨詢(xún)和服務(wù)，促進(jìn)教育公平。2.宣傳教育法律法規(guī)和教育政策，提高社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)知度和支持度。3.發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持。（五）義務(wù)1.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。2.貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)。4.關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。5.制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。6.不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。三、教師任職資格與聘任（一）任職資格1.具備相應(yīng)的教師資格證書(shū)，教師資格證書(shū)的取得應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家教師資格考試規(guī)定。2.具備與所任教學(xué)科相應(yīng)的學(xué)歷水平：幼兒園教師應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。初級(jí)中學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備高等師范專(zhuān)科學(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。高級(jí)中學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。中等職業(yè)學(xué)校文化課教師應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并且具有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格或者技能等級(jí)。中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。3.身心健康，能夠適應(yīng)教育教學(xué)工作需要?；加芯癫∈?、傳染病等不適宜從事教育教學(xué)工作疾病的人員，不得擔(dān)任教師職務(wù)。（二）聘任1.學(xué)校按照教師崗位設(shè)置方案，根據(jù)教育教學(xué)需要，在核定的編制和崗位數(shù)額內(nèi)，公開(kāi)招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任教師。2.學(xué)校與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。聘任合同期限一般為3至5年。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照聘任合同約定，按時(shí)足額支付教師工資報(bào)酬，保障教師的福利待遇。4.教師在聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)履行崗位職責(zé)，完成教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的工作進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。四、教師培養(yǎng)與培訓(xùn)（一）培養(yǎng)計(jì)劃1.教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本市教育事業(yè)發(fā)展需要，制定教師培養(yǎng)規(guī)劃，明確教師培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)和措施。2.鼓勵(lì)高等院校和中等職業(yè)學(xué)校與本市學(xué)校開(kāi)展合作，定向培養(yǎng)適應(yīng)本市教育發(fā)展需求的教師。3.加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，通過(guò)入職培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)等方式，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。（二）培訓(xùn)內(nèi)容與方式1.培訓(xùn)內(nèi)容包括思想政治教育、職業(yè)道德教育、教育教學(xué)理論與方法、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、現(xiàn)代教育技術(shù)等。2.培訓(xùn)方式采用集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、跟崗學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等多種形式。3.教師應(yīng)當(dāng)積極參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，完成規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師參加培訓(xùn)提供必要的支持和保障。（三）培訓(xùn)考核1.建立教師培訓(xùn)考核制度，對(duì)教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核?？己藘?nèi)容包括培訓(xùn)出勤、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、培訓(xùn)成果等。2.培訓(xùn)考核結(jié)果作為教師職務(wù)晉升、崗位聘任、獎(jiǎng)勵(lì)表彰的重要依據(jù)。對(duì)未完成培訓(xùn)任務(wù)或者培訓(xùn)考核不合格的教師，學(xué)校應(yīng)當(dāng)督促其參加補(bǔ)考或者補(bǔ)訓(xùn)。五、教師考核與評(píng)價(jià)（一）考核原則1.客觀公正原則：以事實(shí)為依據(jù)，全面、準(zhǔn)確、客觀地評(píng)價(jià)教師的工作表現(xiàn)。2.注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t：突出對(duì)教師教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)的考核，重點(diǎn)考核教師的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生評(píng)價(jià)、教育科研成果等。3.激勵(lì)發(fā)展原則：通過(guò)考核，發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn)和不足，激勵(lì)教師不斷改進(jìn)工作，提高自身素質(zhì)。（二）考核內(nèi)容1.思想政治表現(xiàn)：包括政治立場(chǎng)、職業(yè)道德、敬業(yè)精神、廉潔自律等方面。2.教育教學(xué)工作：包括教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)效果、學(xué)生管理、教育科研等方面。3.工作考勤：包括出勤情況、請(qǐng)假制度執(zhí)行情況等。（三）考核方式1.平時(shí)考核：由學(xué)校負(fù)責(zé)組織，通過(guò)課堂觀察、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)檢查、工作記錄等方式，對(duì)教師日常工作表現(xiàn)進(jìn)行考核。2.學(xué)期考核：在每學(xué)期末進(jìn)行，由學(xué)校組織教師進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，填寫(xiě)考核表，學(xué)?？己诵〗M根據(jù)平時(shí)考核情況和教師個(gè)人總結(jié)，對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。3.年度考核：在每年年末進(jìn)行，學(xué)校在學(xué)期考核的基礎(chǔ)上，結(jié)合教師年度工作表現(xiàn)，進(jìn)行全面考核。年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。（四）考核結(jié)果運(yùn)用1.優(yōu)秀等次的教師，在職務(wù)晉升、崗位聘任、獎(jiǎng)勵(lì)表彰等方面優(yōu)先考慮。2.合格等次的教師，學(xué)校應(yīng)當(dāng)督促其改進(jìn)工作，提高教育教學(xué)水平。3.不合格等次的教師，學(xué)校應(yīng)當(dāng)視情況進(jìn)行誡勉談話、崗位調(diào)整、待崗培訓(xùn)等處理。連續(xù)兩年考核不合格的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以解聘。六、教師獎(jiǎng)勵(lì)與處分（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出、取得顯著成績(jī)的教師，教育行政部門(mén)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.獎(jiǎng)勵(lì)種類(lèi)包括榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、獎(jiǎng)金、晉升職務(wù)、崗位聘任等。3.鼓勵(lì)社會(huì)力量設(shè)立教師獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（二）處分1.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘：故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的。體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。2.教師有前款第（二）項(xiàng)、第（三）項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。3.對(duì)教師的處分，應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。4.教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處分不服的，可以向教育行政部門(mén)提出申訴，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。七、教師權(quán)益保障（一）工資福利待遇1.教師的工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并逐步提高。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家和本市有關(guān)規(guī)定，為教師繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金，保障教師的福利待遇。3.教師享受?chē)?guó)家規(guī)定的寒暑假、法定節(jié)假日等帶薪休假權(quán)利。（二）職業(yè)發(fā)展權(quán)益1.學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師提供平等的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。2.教師在職務(wù)晉升、崗位聘任、職稱(chēng)評(píng)定等方面享有平等的權(quán)利，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)規(guī)定，公平、公正地進(jìn)行評(píng)審。（