第四單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

基礎積累

一、看拼音，寫詞語。(8分)

zhlchengxueyebenPODpeifu

()()()()

beicanw6ikangzhumingjiran

()()()()

二、選擇題。(11分)

1.下列說法中正確的一項是（）（2分）

A.“少女”中“少”讀shdo。

B.“隆”是上下結構的字。

C.“懲”的韻母是eng。

D.“溺”的聲母是1。

2.下面詞語搭配不恰當?shù)囊唤M是（）（2分）

A.奔流不息的江河巍峨的巨人

B.滋潤萬物的雨露繁茂的樹林

C.快樂幸福的生活兇惡的嘴巴

D.神奇美麗的世界無邊的黑暗

3.下面句子中破折號的作用是表示（）（2分）

普羅米修斯一一這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。

A.話題轉換B.語意的遞進

C.聲音的延長D.解釋說明

4.《精衛(wèi)填?！芬晃馁潛P了精衛(wèi)（）的精神。（2分）

A.剛正不阿B.堅韌、執(zhí)著

C.向往自由D.嚴謹、認真

5.《普羅米修斯》這個神話故事的起因是（）,經過是（），結果是

（）。（3分）

A.“盜”取火種的普羅米修斯受到了宙斯嚴厲的懲罰，但他矢志不渝，絕

不屈服。

B.大力士赫拉克勒斯射死鷲鷹，砸碎了鎖鏈，救出了普羅米修斯，普羅米

修斯終于獲得了自由。

C.普羅米修斯不忍看到人類沒有火的悲慘生活，決心“盜”取火種，帶到

人間。

三、把下面的詞語補充完整，井根據(jù)語境選詞填空。（11分）

神（）妙（）（）急（）壞

各（)神()刀（）不（）

騰（）駕（）上天（）（）

三（）六（）未卜（）（）

1.哪吒有______，可同時手持六件兵器，攻擊敵人。

2.孫悟空會，一個跟頭就可以翻十萬八千里。

3.聯(lián)歡會上，同學們吹拉彈唱，各顯其能，真可謂是“八仙過海,

四、句子練習。（8分）

1.常銜西山之木石，以埋于東海。（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）

2.宙斯決定給普羅米修斯以最嚴肅的懲罰。（用修改符號修改病句）

3?為人類造福，有什么錯？（給句子換種說法，使句意不變）

4.普羅米修斯堅定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但絕不會承認錯誤?！保ǜ?/p>

為轉述句）

五、積累展示。（10分）

1.《精衛(wèi)填?！愤x自（）（2分）

A.《黃帝經》B.《山海經?北山經》

C.《論語》D.《詩經》

2.中國第一部藥學著作《本草經》的作者是（）（2分）

A.李時珍B.扁鵲C.炎帝D.張仲景

3.下列不屬于神話故事的是（）（2分）

A.《掩耳盜鈴》B.《后羿射日》

C.《嫦娥奔月》D.《大鬧天宮》

4.神話有哪些特點？下列說法不恰當?shù)氖牵ǎ?分）

A.反映了古代人類對世界的認識。

B.充滿了神奇的想象。

C.其中很多人物個性鮮明。

D.體現(xiàn)了古代勞動人民的無知。

5.把下面詩句補充完整。（2分）

云母屏風燭影深，o,碧海青

天夜夜心。

六、口語交際。（3分）

全國中小學正式開學時間因疫情而推遲，學生在家上網課。人們對

此項舉措發(fā)表了自己的看法，有的人支持，有的人反對。當時的你在上

網課時的想法是怎樣的呢？說一說。

我持意見，因為_______________________________________

閱讀理解

七、小古文閱讀。（8分）

俗說天地開辟，未有人民，女婿技①黃土作人。劇務②，力不暇供，乃引③

繩④于泥中，舉以為人。

【注釋】①技（tuan）：把東西捏成團。②劇務：工作繁忙。③引：牽,

拉。

1.這個故事的名字是（）o（2分）

A.女婿造人B.女婿補天

2.當讀到“天地開辟”一詞時，我們想到的神話人物是o（2分）

3.“力不暇供”的意思是沒有多余的力量來供應需求，在文中具體指的是—

_____________________________________________o（2分）

4.故事中的哪個情節(jié)讓你感受到了想象的神奇？（用文中的原句回答）（2分）

八、快樂閱讀。（11分）

點金術

很久很久以前，希臘有一個國王，名叫麥得斯，他最喜歡金子。

一天，他祈禱神靈賜給他更多的金子。神靈看他這樣貪得無厭，就決定

懲罰他，說：“好吧，我賜給你點金術，從明天早晨起，你接觸到的一切都會

變成金子?！?/p>

聽到這話，麥得斯心花怒放，對自己說：“我將成為世界上最富有、最幸

福的人了」

第二天，他很早就起床了。他觸到床，床就變成了金的。他開妗穿衣服,

衣服也成了金的。麥得斯高興極了。

隨后，麥得斯到花園里去賞花。天空晴朗，陽光明媚，玫瑰花芬芳艷麗。

他摘下一朵大紅玫瑰花，這花一到手中也立刻變成了金的。他又摘下一朵,

又成了金的。這使他很掃興，因為他喜歡色彩繽紛的鮮花。

麥得斯去吃早飯，他端起一杯牛奶，牛奶立即變成了金的。他拿起一片

面包，面包也成了金的?，F(xiàn)在，麥得斯開始悶悶不樂了。因為，金子既不能

吃，也不能喝。他雖然成了世界上最富有的人，但卻饑腸轆轆。

麥得斯又來到花園。他的小女兒正在花園里，她看到爸爸，就向他跑來。

麥得斯非常喜歡小女兒，便親吻了她一下，小女兒立刻變成了一座金雕像。

“神啊，我這么喜歡金子是愚蠢的J他痛苦地說，“把金子都拿走，還

我的女兒吧！”

神靈說：“到你花園旁的河里去洗洗手，河水會把點金術帶走的?！?/p>

麥得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飛地向他小女兒的金雕像跑去。

他再一次親吻她，使她還原成美麗可愛的小女兒。

麥得斯永遠也忘不了這個教訓。

1.文中，“點金術”指的是，體現(xiàn)

出了神奇的想象力。（2分）

2.短文圍繞“點金術”寫出了麥得斯心情的變化，請從文中找出描寫他心情

變化的詞語。（4分）

心花怒放一（）一（）一（）一（）

3,麥得斯當初那么喜歡金子，可后來為什么說“喜歡金子是愚蠢的”？原因

是（）o（2分）

A.麥得斯喜歡金子，卻失去了幸福

B.麥得斯覺得金子不能賣錢

4?讀了短文，你明白了什么道理？（3分）

作文天地

九、習作天地。（30分）

題目：假如我有一雙翅膀

提示：請展開合理的想象，假如你有了翅膀后，可以飛到神話王國，

在那里一定會發(fā)生許多有趣的事情。寫一篇想象作文，要求條理清楚，語

句通順，350字以上。

第四單元測試卷參考答案

二、l.C2.C3.D4.B5.CAB

三、機算氣敗顯通槍入云霧入地頭臂先知

1.三頭六臂2.騰云駕霧3.各顯神通

四、1.精衛(wèi)常常銜著西山的樹枝和石子來填塞東海，想把東海填平。

2.宙斯決定給普羅米修斯以峻寬）的懲罰c

3.為人類造福，沒有錯。

4.普羅米修斯堅定地回答，他可以忍受各種痛苦，但絕不會承認錯誤。

五、l.B2.C3.A4.D

5.長河漸落曉星沉嫦娥應悔偷靈藥

六、支持停課不停學，在家學習既能保障我們的安全，又能學到知識

七、1.A2.盤古3,女娟工作繁忙，沒有時間一下子造出很多的人

4.乃引繩于泥中，舉以為人。

八、1.國王接觸到的一切都會變成金子

2.高興極了掃興悶悶不樂痛苦3.A

4?幸福就在我們身邊，它永遠比金錢更重要,部編版四年級語文下冊

期末測試卷附答案

班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘

題序—?二三四五七八九I-總分

得分

讀拼音與詞語。

??、1V

jiashikuibai

二、給下面字選擇正確的讀音。

芙（珀fU）蓉（rongreng）漸(jiangjian)

楚（ch€icu）洛QubId）壺(huhuo)

三、分清這些字，分別組詞。

辮（）級（）幼（）淹（）念（）

瓣（）極（______）幻（）掩（）戀（）

四、先補充四字詞語，再按要求答題。

神機（_____）志存（______）（______）地裂（_______）無聲

鶴發(fā)（_____）大公（）（）玉立（）欲聾

1.從上面選擇恰當?shù)脑~語形容下面的人物。

周恩來：諸葛亮：老人：

2.以上詞語描寫聲音的是:其中，互為反義詞的是：和

五、選詞填空。

嚴厲嚴格

1.宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最（）的懲罰。

2.新來的教師對我們的要求很（）o

承擔承受

3.這樣，普羅米修斯所（___）的痛苦，永遠沒有了盡頭。

4.這次事故他必須（）全部責任。

六、按要求完成句子練習。

1.?要?不?是你的勇氣鼓舞我，我?還下不了決心哩。（用加點的詞語造句）

2.我爬天都峰。（擴句）

3.風猛烈地搖撼著路旁的白樺林。（改為"被"字句）

4.一只老麻雀從一棵樹上飛下來。（改為比喻句）

5.樹枝上，兩只小鳥在口L。（改為擬人句）

6.童話引人入勝。童話給我們有益的啟示。（用關聯(lián)詞合并成一句話）

7.在會上，大家交流了學習語文。（修改病句）

七、把下面的詩句填寫完整。

1.,飛入菜花無處尋。

2.梅子金黃杏子肥，。

3.,天連水尾水連天。

4.清風明月本無價，o

5.四面荷花三面柳，o

八、閱讀短文，回答問題

輕輕的一聲叮嚀

出差在外，在一農家借宿一夜，天亮時又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來,

拿著一把她女兒的小花傘：“帶上……”看她那慈祥的目光，(霎、殺IJ)時，我像是聽見了

母親的叮嚀。

路上果然下了大雨，許多人在樹下躲雨，我撐開那把傘，照舊走著，一種說不清卻感

人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。

途中的一天晚上□我在招待所翻書口讀到一篇口母性口的文章口

我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團體。向導帶我們到橡膠園參觀割膠。一個

男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個椰子，他母親便在附近房子里叫嚷C

我告訴太太：“她說‘孩子，小心啊，別把手指割掉‘J

向導驚訝地問：“原來你懂馬來話」

我答：“我不懂。不過我了解母親的叮嚀?！?/p>

出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽，他的眼睛似乎有些

濕潤，他說他的母親早(己、以)過世，但母親那句好好工作，注意身體口的囑咐，一句

最平常不過的話，伴隨他走過了風風雨雨四十年，成了母親最珍貴的(遣、遺)產。

我感動至極。想起了我的母親。小時候去上學時，她總在我出門時給我整理凌亂的衣

服輕輕地叮嚀：“走好，聽老師話?！?/p>

又是一個雨天，我騎車去約會。中華門城門下，剛認識不久的女友走到我身邊，輕輕

地掀下雨披的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來?！痹瓉恚暝缫淹Ａ?，我額上全是汗。

空氣(輕、清)新得很，吸入肺腑的全是溫馨。

想到每次約會結束，我推著自行車準備走的時候，她忘不了說一句“騎好，晚上早一

點休息”。于是我認可她了，因為沒有愛心的人，是不會為別人著想的。

1.給帶點字選擇正確的讀音(在正確讀音下畫橫線)

出差?(chachai)小花傘?(sdnshdn)著?想(zhdozhu6)似?乎(shisi)瀏覽?(1

annan)

2.將文中括號里不正確的字劃去。

3.從文中找出兒對近義詞。

()-()()-()

4.根據(jù)字典的義項并聯(lián)系上下文理解畫線詞語的意思。

深：①從表面到底或從外面到里面距離大；②久，時間長；③程度高的；④顏色重。

洋：①比海更大的水域；②廣大，多；③外國的；④現(xiàn)代化的。

凌：①冰；②侵犯，欺壓；③升，高出；④相犯，交錯，迫近。

一種說不清卻感人至迷：溫暖和情感注溢在我的周圍工

給我整理逶亂的衣服：

5.在“口”中把空缺的標點補上。

6.“我”聽不懂馬來話，為什么知道男童的母親說的話？

九、寫作天地。

題目：滿意

要求：1.想一想誰做了什么事？讓誰很滿意？選擇合適的題材把事情寫具體;

2.寫出自己真實的感情和想法，注意語句的通順；

3.字數(shù)400字左右。

參考答案

1、駕駛茂盛疑惑潰敗胸懷灌溉僵硬霎時

2、furongjianchuludhu

3、辮子年級幼小淹沒信念花瓣北極幻想掩護留

戀

4、妙算高遠山崩雅雀童顏無私亭亭震耳志存高遠

神機妙算鶴發(fā)童顏山崩地裂鴉雀無聲震耳欲聾鴉雀無聲震耳

欲聾

5、1.嚴厲2.嚴格3.承受4.承擔

6、要不是你給我再講一遍，我到現(xiàn)在都還不明白這道題應該怎么做。我一大早興高

采烈地去爬天都峰。路旁的白樺林被風猛烈地搖撼著。一只老麻雀像箭一樣從一

棵樹上飛下來。樹枝上，兩只小鳥在唱歌。童話不但引人入勝，還給我們有