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學(xué)案36牢記文言句式八種類型——對(duì)標(biāo)翻譯,分清類別復(fù)習(xí)目標(biāo)1.掌握判斷文言句式的基本方法。2.準(zhǔn)確翻譯文言特殊句式。鏈接高考卷別題干表述(翻譯)設(shè)題角度命題特點(diǎn)2024·新課標(biāo)Ⅰ卷、Ⅱ卷(1)李陵曰“思一得當(dāng)以報(bào)漢”,愧蘇武而為之辭也。(2)吾求公數(shù)歲,公辟逃我,今公何自從吾兒游乎?判斷句,固定句式(何……乎)1.高考對(duì)文言句式的考查主要放在翻譯中,也有放在11題中的可能。2.文言句式考查頻率不及實(shí)詞、虛詞高,且具有隨文命題的特點(diǎn)??疾楹畏N句式也是如此。2023·新課標(biāo)Ⅰ卷(1)吾群臣無有不驕侮之意者,唯赫子不失君臣之禮,是以先之。(2)請(qǐng)略說一隅,而君子審其信否焉。固定句式:判斷句、固定結(jié)構(gòu)(是以)2023·新課標(biāo)Ⅱ卷(1)請(qǐng)君少卻,令將士得周旋,仆與諸君緩轡而觀之,不亦樂乎!(2)古人臨陣出奇,攻人不意,斯亦相變之法乎?固定句式:(1)不亦……乎;(2)斯亦……乎2022·新高考Ⅰ卷(1)吾歲不熟二年矣,今又行數(shù)千里而以助魏,且奈何?(2)燕不救魏,魏王折節(jié)割地,以國之半與秦,秦必去矣。固定句式(奈何)2022·新高考Ⅱ卷(1)禹曰:“吳漢可。禹數(shù)與語,其人勇鷙有智謀,諸將鮮能及者?!?2)漢還,讓之曰:“軍師在外,吏士不足,何多買田宅乎!”(1)省略句(與之語)(2)固定句式(何……乎)2021·新高考Ⅰ卷(1)上患吏多受賕,密使左右試賂之。(2)君惡聞其過則忠化為佞,君樂聞直言則佞化為忠。省略句與現(xiàn)代漢語不同的文言句式主要是:判斷句、被動(dòng)句、賓語前置句、省略句。其他如定語后置句、狀語后置(介賓結(jié)構(gòu)后置)句、主謂倒裝句、固定句式等,對(duì)理解文言文的文意也有著極為重要的作用,均需要重點(diǎn)掌握。文言句式往往在斷句題和翻譯題中作為斷句的依據(jù)和翻譯的得分點(diǎn)重點(diǎn)考查。命題點(diǎn)1判斷句——分清類別,翻譯成含有“是”“不是”的句子文言文判斷句最顯著的特點(diǎn)就是基本上不用判斷詞“是”來表示,而往往用名詞或名詞性短語直接充當(dāng)謂語,對(duì)主語進(jìn)行判斷。[教考銜接]1.翻譯下列句子,并指出句式類型。(1)道之所存,師之所存也。(《師說》)翻譯:。類型:。(2)城非不高也。(《得道多助,失道寡助》)翻譯:。類型:。(3)臣之所好者道也。(《庖丁解牛》)翻譯:。類型:。(4)以亂易整,不武。(《燭之武退秦師》)翻譯:。類型:。(5)軒東故嘗為廚。(《項(xiàng)脊軒志》)翻譯:。類型:。(6)問其姓氏,是金陵人,客此。(《湖心亭看雪》)翻譯:。類型:。[邊練邊悟]1.(2024·全國甲卷改編)閱讀下面的文言文,完成后面的題目。至劉備,一起事即為人心所向。觀其三顧諸葛,咨以大計(jì),獨(dú)有傅巖爰立之風(fēng)。關(guān)、張、趙云,自少結(jié)契,終身奉以周旋,即羈旅奔逃,無寸土可以立業(yè),而數(shù)人者患難相隨,別無貳志。此固數(shù)人者之忠義,而備亦必有深結(jié)其隱微而不可解者矣。至托孤于亮,曰:“嗣子可輔,輔之;不可輔,則君自取之?!鼻лd下猶見其肝膈本懷,豈非真性情之流露?亮第一流人,二國俱不能得,備獨(dú)能得之,亦可見以誠待人之效矣。至孫氏兄弟之用人,亦自有不可及者。孫策生擒太史慈,即解其縛曰:“子義青州名士,但所托非人耳。孤是卿知己,勿憂不如意也。”此策之得士也。陸遜鎮(zhèn)西陵,權(quán)刻印置遜所,每與劉禪、諸葛亮?xí)?,常過示遜,有不安者,便令改定,以印封行之。委任如此,臣下有不感知遇而竭心力者乎?陸遜晚年為楊竺等所譖,憤郁而死。權(quán)后見其子抗,泣曰:“吾前聽讒言,與汝父大義不篤,以此負(fù)汝?!币匀酥鞫曰谄溥^,開誠告語如此,其誰不感泣?此孫氏兄弟之用人,所謂以意氣相感也。(節(jié)選自趙翼《廿二史札記》卷七)(1)結(jié)合語境推斷文中加點(diǎn)的詞的意思。重點(diǎn)詞語聯(lián)想所學(xué)①觀其三顧諸葛徘徊四顧,見蟲伏壁上(《促織》)②獨(dú)有傅巖爰立之風(fēng)蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完(《六國論》)③自少結(jié)契契闊談宴(《短歌行》)④亦可見以誠待人之效矣??滞懈恫恍?《出師表》)⑤即解其縛曰解鞍少駐初程(《揚(yáng)州慢》)⑥但所托非人耳無他,但手熟爾(《賣油翁》)⑦以人主而自悔其過群臣吏民能面刺寡人之過者《鄒忌諷齊王納諫》⑧其誰不感泣其真無馬耶(《馬說》)①________________②________________③________________④________________⑤________________⑥________________⑦_(dá)_______________⑧________________(2)翻譯下面文中畫橫線的句子,注意句子中加點(diǎn)虛詞的翻譯。①此固數(shù)人者之忠義,而備亦必有深結(jié)其隱微而不可解者矣。譯文:__________________________________________________________________________________________________________________________________②此孫氏兄弟之用人,所謂以意氣相感也。譯文:__________________________________________________________________________________________________________________________________命題點(diǎn)2被動(dòng)句——看清關(guān)鍵詞,翻譯成含有“被”的句子所謂被動(dòng),是指主語與謂語之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系,也就是說,主語是謂語動(dòng)詞所表示行為的被動(dòng)者、受事者,而不是主動(dòng)者、施事者。在古代漢語中,主語是謂語動(dòng)詞所表示行為的被動(dòng)者的句式叫被動(dòng)句。[教考銜接]2.翻譯下列句子,并指出句式類型。(1)吾屬今為之虜矣!(《鴻門宴》)翻譯:。類型:。(2)洎牧以讒誅。(《六國論》)翻譯:。類型:。(3)信而見疑,忠而被謗。(《屈原列傳》)翻譯:。類型:。(4)武父子亡功德,皆為陛下所成就。(《蘇武傳》)翻譯:。類型:。(5)而智勇多困于所溺。(《五代史伶官傳序》)翻譯:。類型:。[邊練邊悟]2.閱讀下面的文言文,完成后面的題目。神爵元年三月,諸降羌及歸義羌侯楊玉[注],背畔犯塞,攻城邑,殺長吏。時(shí)趙充國年七十余,上老之,使丙吉問:“誰可將者?”充國對(duì)曰:“無逾于老臣者矣?!鄙锨矄栄桑骸皩④姸惹继敽稳??當(dāng)用幾人?”充國曰:“兵難遙度,臣愿馳至金城,圖上方略。愿陛下以屬老臣,勿以為憂?!鼻渤鋰鴮⒅?,以擊西羌。充國常以遠(yuǎn)斥候?yàn)閯?wù),行必為戰(zhàn)備,止必堅(jiān)營壁,尤能持重,愛士卒,先計(jì)而后戰(zhàn)。遂西至西部都尉府,日饗軍士,士皆欲為用。(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·趙充國破羌》,有刪改)【注】楊玉,西漢時(shí)先零羌首領(lǐng),初歸附漢,被封為歸義羌侯。(1)結(jié)合語境推斷文中加點(diǎn)的詞的意思。重點(diǎn)詞語聯(lián)想所學(xué)①背畔犯塞寡助之至,親戚畔之(《得道多助,失道寡助》)②上老之老吾老以及人之老(《齊桓晉文之事》)③誰可將者宮使驅(qū)將惜不得(《賣炭翁》)④無逾于老臣者矣老翁逾墻走,老婦出門看(《石壕吏》)⑤將軍度羌虜何如盤庚不為怨者故改其度(《答司馬諫議書》)⑥兵難遙度度,然后知長短(《齊桓晉文之事》)⑦圖上方略闕秦以利晉,唯君圖之(《燭之武退秦師》)⑧愿陛下以屬老臣屬予作文以記之(《岳陽樓記》)⑨遣充國將之爺娘聞女來,出郭相扶將(《木蘭詩》)⑩充國常以遠(yuǎn)斥候?yàn)閯?wù)?;莸饶际砍夂虬儆嗳司?《蘇武傳》)?止必堅(jiān)營壁披堅(jiān)執(zhí)銳(《陳涉世家》)?尤能持重況臣孤苦,特為尤甚(《陳情表》)?遂西至西部都尉府言既遂矣(《氓》)?日饗軍士旦日饗士卒(《鴻門宴》)①________________②________________③________________④________________⑤________________⑥________________⑦_(dá)_______________⑧________________⑨________________⑩________________?________________?________________?________________?________________(2)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①兵難遙度,臣愿馳至金城,圖上方略。譯文:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②遂西至西部都尉府,日饗軍士,士皆欲為用。譯文:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________命題點(diǎn)3賓語前置句——判定形式,調(diào)整提前的賓語到動(dòng)詞后現(xiàn)代漢語中賓語一般處于謂語之后用來回答是“誰”或是“什么”。而在古代漢語中,卻往往出現(xiàn)賓語放置在動(dòng)詞謂語或介詞之前的情況,有這種現(xiàn)象的句子就叫賓語前置句。[教考銜接]3.翻譯下列句子,并指出句式類型。(1)而今安在哉?(《赤壁賦》)翻譯:。類型:。(2)故不我若也。(《種樹郭橐駝傳》)翻譯:。類型:。(3)夫晉,何厭之有?(《燭之武退秦師》)翻譯:。類型:。(4)籍何以至此?(《鴻門宴》)翻譯:。類型:。[邊練邊悟]3.閱讀下面的文言文,把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。劉秀至郾、定陵,悉發(fā)諸營兵。諸將貪惜財(cái)物,欲分兵守之。秀曰:“今若破敵,珍寶萬倍,大功可成;如為所敗,首領(lǐng)無余,何財(cái)物之有!”秀與諸營俱進(jìn),自將步騎千余為前鋒,去大軍四五里而陳。尋、邑亦遣兵數(shù)千合戰(zhàn),秀奔之,斬首數(shù)十級(jí)。諸將喜曰:“劉將軍平生見小敵怯,今見大敵勇,甚可怪也!且復(fù)居前,請(qǐng)助將軍!”譯文:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________命題點(diǎn)4定語后置句——察看標(biāo)志詞,譯成定語修飾中心詞“定語后置句”是指為了強(qiáng)調(diào)和突出定語所表現(xiàn)的內(nèi)容,把定語放到了中心詞之后的一種特殊的文言句式。定語后置句的類型主要有以下幾種。[教考銜接]4.翻譯下列句子,并指出句式類型。(1)蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(《勸學(xué)》)翻譯:。類型:。(2)乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。(《蘇武傳》)翻譯:。類型:。(3)石之鏗然有聲者,所在皆是也。(《石鐘山記》)翻譯:。類型:。(4)鑄以為金人十二。(《過秦論》)翻譯:。類型:。[邊練邊悟]4.閱讀下面的文言文,把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)且人之有材能者,其形何以異于人哉?惟其遇事而事治,治國而國安利。上之人茍不能精察之、審用之,則雖抱皋、夔之智,且不能自異于眾,況其下者乎?(節(jié)選自王安石《材論》,有刪改)譯文:__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)太宗初即位,中書令房玄齡奏言:“秦府舊左右未得官者,并怨前宮及齊府左右處分之先己?!碧谠唬骸肮欧Q至公者,蓋謂平恕無私。丹朱、商均,子也,而堯、舜廢之。管叔、蔡叔,兄弟也,而周公誅之。故知君人者,以天下為公,無私于物?!?節(jié)選自《貞觀政要·公平》)譯文:__________________________________________________________________________________________________________________________________命題點(diǎn)5狀語后置句——分析句子結(jié)構(gòu),調(diào)整狀語到動(dòng)詞前在現(xiàn)代漢語中,介詞結(jié)構(gòu)經(jīng)常放在謂語或主語之前,作句中或句前狀語;而在文言文中,這種介詞結(jié)構(gòu)卻經(jīng)常放在謂語動(dòng)詞后面作補(bǔ)語。狀語后置(介詞結(jié)構(gòu)后置)句一般有以下幾種類型。[教考銜接]5.翻譯下列句子,并指出句式類型。(1)浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)翻譯:。類型:。(2)方其系燕父子以組。(《五代史伶官傳序》)翻譯:。類型:。(3)得復(fù)見將軍于此。(《鴻門宴》)翻譯:。類型:。(4)會(huì)緱王與長水虞常等謀反匈奴中。(《蘇武傳》)翻譯:。類型:。[邊練邊悟]5.翻譯文中畫線句子。令行期年,秦民之國都言新令之不便者以千數(shù)。行之十年,秦國道不拾遺,山無盜賊,民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便者,有來言令便。衛(wèi)鞅曰:“此皆亂法之民也!”盡遷之于邊。其后民莫敢議令。(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·秦并六國》)譯文:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________命題點(diǎn)6主謂倒置句——辨明語氣,調(diào)換主語謂語位置古漢語中,謂語的位置和現(xiàn)代漢語中一樣,一般放在主語之后,但有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)和突出謂語的意義,在一些疑問句或感嘆句中,就把謂語提到主語前面,構(gòu)成主謂倒裝句。翻譯時(shí)要根據(jù)語意、語氣表達(dá)的需要,適當(dāng)調(diào)整主語、謂語的順序。主謂倒裝句主要有兩種類型:[教考銜接]6.翻譯下列句子,并指出句式類型。(1)宜乎百姓之謂我愛也。(《齊桓晉文之事》)翻譯:。類型:。(2)甚矣,汝之不惠!(《愚公移山》)翻譯:。類型:。[邊練邊悟]6.閱讀下面的文言文,把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。昔者文王侵盂、克莒、舉酆,三舉事而紂惡之。文王乃懼,請(qǐng)入洛西之地、赤壤之國方千里,以請(qǐng)解炮烙之刑。天下皆說。仲尼聞之,曰:“仁哉,文王!輕千里之國而請(qǐng)解炮烙之刑。智哉,文王!出千里之地而得天下之心?!?節(jié)選自《韓非子·難二》)(1)仁哉,文王!輕千里之國而請(qǐng)解炮烙之刑。譯文:__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)智哉,文王!出千里之地而得天下之心。譯文:__________________________________________________________________________________________________________________________________命題點(diǎn)7省略句——分析上下文,補(bǔ)充成完整的句子文言文語句中根據(jù)習(xí)慣,省略某詞或某種成分的句子叫省略句。省略句主要有五種類型:[教考銜接]7.翻譯下列句子,并指出句式類型。(1)位卑則足羞。(《師說》)翻譯:。類型:。(2)使快彈數(shù)曲。(《琵琶行并序》)翻譯:。類型:。(3)以為輪。(《勸學(xué)》)翻譯:。類型:。(4)空自苦亡人之地。(《蘇武傳》)翻譯:。類型:。[邊練邊悟]7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語,并體會(huì)其句式特點(diǎn)。曹州于令儀者,市井人也,長厚不忤物,晚年家頗富裕。一夕,盜入其家,諸子擒之,乃鄰舍人子也。令儀曰:“汝素寡悔,何苦而為盜?”曰:“迫于貧耳?!眴柶渌唬骸暗檬ё阋砸率??!庇诹顑x如其所言與之。既去,復(fù)呼之,盜大恐。謂曰:“爾貧甚,夜負(fù)十千以歸,恐為人所詰?!绷糁?,至明使去。盜大感慚,卒為良民。(節(jié)選自《澠水燕談錄》)(1)于令儀如其所言與之。既去,復(fù)呼之,盜大恐。譯文:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)留之,至明使去。盜大感慚,卒為良民。譯文:__________________________________________________________________________________________________________________________________命題點(diǎn)8固定句式——看清固定結(jié)構(gòu)詞,固定格式固定譯固定句式也叫固定結(jié)構(gòu)或凝固結(jié)構(gòu)。它的語法特點(diǎn)就是由一些不同詞性的詞凝結(jié)在一起,固定成為一種句法格式,表達(dá)相對(duì)固定的語法意義,約定俗成,經(jīng)久不變。熟練地掌握這些句式,可以收到事半功倍的效果,對(duì)快速、正確地翻譯文言文非常有幫助?,F(xiàn)將常見的固定句式匯集如下。[教考銜接]8.翻譯下列句子,并指出固定句式的語氣。(1)吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《師說》)翻譯:。語氣:。(2)夫晉,何厭之有?(《燭之武退秦師》)翻譯:。語氣:。(3)日夜望將軍至,豈敢反乎!(《鴻門宴》)翻譯:。語氣:。(4)如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(《鴻門宴》)翻譯:。語氣:。(5)且為之奈何?(《鴻門宴》)翻譯:。語氣:。(6)孰與君少長?(《鴻門宴》)翻譯:。語氣:。(7)如太行、王屋何?(《愚公移山》)翻譯:。語氣:。(8)天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?(《北冥有魚》)翻譯:。語氣:。(9)然則何時(shí)而樂耶?(《岳陽樓記》)翻譯:。語氣:。(10)軍中無以為樂,請(qǐng)以劍舞。(《鴻門宴》)翻譯:。語氣:。[邊練邊悟]8.(2024·青島二模改編)閱讀下面的文言文,完成后面的題目?!秶Z·周語》載,郄至曰:“吾有三伐,勇而有禮,反之以仁。吾三逐楚軍之兵,勇也;見其君必下而趨,禮也;能獲鄭伯而赦之,仁也?!鄙酃愿鎲蜗骞?,襄公曰:“郄至何三伐之有?夫仁、禮、勇,皆民之為也。以義死用謂之勇;奉義順則謂之禮;畜義豐功謂之仁。奸仁為佻,奸禮為羞,奸勇為賊。有三奸以求替其上,遠(yuǎn)于得政矣?!惫^三奸之說,自郄至死難后,后人追合之也。左氏在《國語·晉語》載,厲公六年,鄢之戰(zhàn),郄至三逐楚共王卒,見王必下奔。退戰(zhàn),王使工尹襄問之以弓,曰:“方事之殷
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