2021-2022學年廣東省汕頭市潮陽區(qū)小學三年級下冊數(shù)學期末試題及答案（時間：80分鐘滿分：100分）一、填空題。（第9題每空0.5分，其余每空1分，共21分）1.300平方分米＝（）平方米2平方分米＝（）平方厘米【答案】①.3②.200【解析】【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，高級單位名數(shù)換算成低級單位名數(shù)乘進率，低級單位名數(shù)換算成高級單位名數(shù)除以進率?！驹斀狻?00平方分米＝3平方米2平方分米＝200平方厘米【點睛】熟練掌握面積單位的換算知識是解答本題的關鍵。2.在括號里填上合適的單位。一個籃球場面積約是480（）。數(shù)學書封面的面積約是4（）?！敬鸢浮竣?平方米##m2②.平方分米##dm2【解析】【分析】聯(lián)系生活實際，結(jié)合面積單位和數(shù)據(jù)的大小可知，一個籃球場的面積用平方米作單位比較合適，數(shù)學書封面的面積用平方分米作單位比較合適，據(jù)此即可解答?！驹斀狻恳粋€籃球場的面積約是480平方米。數(shù)學書封面的面積約是4平方分米。【點睛】根據(jù)情景選擇計量單位，本題主要考查學生對生活常識的掌握。3.7角用分數(shù)表示是元，用小數(shù)表示是（）元?！敬鸢浮浚?7【解析】【分析】1元＝10角，將1元平均分成10份，1份是元，即1角，用小數(shù)表示為0.1元。7份是元，即7角，用小數(shù)表示為0.7元?！驹斀狻?角用分數(shù)表示是元，用小數(shù)表示是0.7元?！军c睛】本題考查小數(shù)的初步認識，關鍵是明確1角＝元＝0.1元。4.2022年的2月份有（）天，全年有（）天?！敬鸢浮竣?28②.365【解析】【分析】根據(jù)閏年的判定方法，用2022除以4，判斷出2022年是平年還是閏年，平年的2月有28天，全年有365天，閏年的2月有29天，全年有366天，據(jù)此解答?！驹斀狻?022÷4＝505……2，則2022年是平年，2月有28天，全年有365天?！军c睛】本題主要考查閏年的判定方法，公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。5.350是5的（）倍，16×25積的末尾有（）個0。【答案】①.70②.2【解析】【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法；直接計算出16×25的結(jié)果即可知道積的末尾有幾個0?！驹斀狻?50÷5＝7016×25＝400350是5的70倍，16×25積的末尾有2個0?！军c睛】熟練掌握整數(shù)乘除法的計算方法是解答本題的關鍵。6.下圖是小紅晚上睡覺的時間，用12時計時法表示是晚上（），用24時計時法表示是（）?！敬鸢浮竣?9：25②.21：25【解析】【分析】鐘面上時針在9和10之間，分針指向5，表示晚上9：25。普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。據(jù)此將晚上9：25用24時計時法表示?！驹斀狻坑?2時計時法表示是晚上9：25，用24時計時法表示是21：25?！军c睛】本題考查鐘面上時間的認識以及普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法，注意“整時”加上12，而不是加上10。7.□÷7＝38……△，△最大是（），這時□是（）。【答案】①.6②.272【解析】【分析】在有余數(shù)除法中，余數(shù)小于除數(shù)，所以△小于7，△最大是6，再根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”即可求出□?！驹斀狻坑捎凇餍∮?，△最大是6；□＝7×38＋6＝272；故答案為：6，272?！军c睛】本題主要考查學生對有余數(shù)除法知識的掌握和靈活運用，注意余數(shù)小于除數(shù)。8.423÷□，要使商中間有0，□應填（），4□□÷3的商的最高位是（）位?！敬鸢浮竣?4②.百【解析】【分析】423÷□，要使商中間有0，則除數(shù)要大于2，并且4能被除數(shù)整除，所以□應填4，4□□÷3，百位上的4大于除數(shù)3，所以商上在百位上，商的最高位是百位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，423÷□，要使商中間有0，□應填4，4□□÷3的商的最高位是百位?！军c睛】熟練掌握整數(shù)除法的計算方法是解答本題的關鍵。9.早晨，文文迎太陽去上學，他的前面是（）方，后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方?！敬鸢浮竣?東②.西③.北④.南【解析】【分析】早晨，太陽從東方升起，文文面向太陽，即面向東方，根據(jù)上北下南左西右東判斷方向即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，文文面向太陽，前面是東方，后面是西方，左面是北方，右面是南方?！军c睛】此題主要考查學生對方向問題的理解與應用。10.在一張長8厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形后，剩下圖形的面積是（）平方厘米?！敬鸢浮?2【解析】【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。剩下的長方形的長為原來長方形的寬，剩下的長方形的寬為原來長方形的長與寬的差。根據(jù)長方形的面積＝長×寬解答?！驹斀狻浚?－6）×6＝2×6＝12（平方厘米）剩下圖形的面積是12平方厘米?！军c睛】解決本題的關鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬。再根據(jù)長方形的面積公式解答。11.要錄入一篇短文，4分鐘錄入了363個字。平均每分鐘大約錄入（）個字?！敬鸢浮?0【解析】【分析】用錄入的總字數(shù)除以錄入時間，求出平均每分鐘錄入字數(shù)，其中將363估成360，再進行計算?！驹斀狻?63÷4≈360÷4＝90（個）平均每分鐘大約錄入90個字?！军c睛】本題考查工程問題，關鍵是根據(jù)“大約”選擇用三位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法解答。12.在暑假里，5個同學要互相聯(lián)系，每2個人通一次電話，一共要通（）次電話?！敬鸢浮?0【解析】【分析】第1個同學給另外4個同學打電話，要通4次電話，第2個同學給剩下的3個同學打電話，要通3次電話，第3個同學給剩下2個同學打電話，要通2次電話，第4個同學給第5個同學打電話，要通1次電話，所以共要通過4＋3＋2＋1＝10（次）電話?！驹斀狻?＋3＋2＋1＝7＋3＝10（次）在暑假里，5個同學要互相聯(lián)系，每2個人通一次電話，一共要通10次電話?！军c睛】本題是搭配問題的實際應用，要熟練掌握。二、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”，5分）13.三位數(shù)除以一位數(shù)，所得的商一定是三位數(shù)。（）【答案】×【解析】【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)百位上的數(shù)小于除數(shù)，商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)百位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，商是三位數(shù)?！驹斀狻恳罁?jù)分析可知，三位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是三位數(shù)也可能是兩位數(shù)。故答案為：×【點睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計算法則是解題關鍵。14.小數(shù)都比1小。（）【答案】×【解析】【分析】一個小數(shù)是否比1小，得看這個數(shù)的整數(shù)部分與1的大小關系，只有整數(shù)部分是0的小數(shù)比1小?！驹斀狻啃?shù)都比1小，這句話不對。例如：0.125＜11.0025＞1故答案為：×【點睛】考查學生對小數(shù)比較大小方法的掌握情況。15.王叔叔24歲了，只過了6個生日，他的生日是2月29日。（）【答案】√【解析】【分析】平年2月有28天，閏年2月有29天，只有閏年才有2月29日，2月29日不是每年都有，王叔叔24歲了，只過了6個生日，說明他的生日是閏年的2月29日，據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，王叔叔24歲了，只過了6個生日，他的生日是2月29日，原說法正確。故答案為：√【點睛】熟練掌握年、月、日知識是解答本題的關鍵。16.邊長4cm的正方形，它的周長和面積相等。（）【答案】×【解析】【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，依此分別計算出邊長4cm的正方形的周長和面積，然后再判斷即可。【詳解】4×4＝16（cm）4×4＝16（cm2）邊長4cm的正方形，它的周長是16cm，面積是16cm2，長度單位和面積單位無法比較。故答案為：×【點睛】熟練掌握正方形的周長和面積的計算，是解答此題的關鍵。17.被除數(shù)末尾有0，商的末尾不一定有0。（）【答案】√【解析】【分析】被除數(shù)末尾有0，商的末尾有0，也可能沒有0，利用舉例子的方法進行判斷?！驹斀狻勘怀龜?shù)末尾有0，不能確定商的末尾一定有0。舉例：100÷4＝25，被除數(shù)末尾有0，商的末尾沒有0；100÷2＝50，被除數(shù)末尾有0，而商的末尾也有0。所以被除數(shù)末尾有0，商的末尾不一定有0，原題說法正確；故答案為：√【點睛】本題考查整數(shù)除法的計算，對于這種判斷類型的題目，可以通過舉例進行說明。三、選擇題。（把正確答案的序號填入括號中，5分）18.計算21×43時，下列算法與下圖豎式計算方法一致的是（）。A.3×21＋40×21 B.3×21＋4×21 C.3×21＋40【答案】A【解析】【分析】計算21×43時，先用個位上的3乘21，表示3×21。再用十位上的4乘21，表示40×21。最后將兩個積相加。據(jù)此解答?！驹斀狻?×21＋40×21＝63＋840＝903與豎式計算方法一致的是3×21＋40×21。故答案為：A【點睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算，關鍵是熟記計算方法。19.向身體兩側(cè)伸平雙臂，若左臂指向西南面，則右臂指向（）面。A.西北 B.東北 C.東南【答案】B【解析】【分析】左臂和右臂指向的方向相反，西南和東北相對，則左臂指向西南面，右臂指向東北面?！驹斀狻咳糇蟊壑赶蛭髂厦妫瑒t右臂指向東北面。故答案為：B【點睛】本題考查方向的相對性，東南和西北相對，東北和西南相對。20.學校7月12日開始放暑假，8月25日開學報到，共放假（）天。A.43 B.44 C.45【答案】B【解析】【分析】7月有31天，7月12日開始放暑假，到7月31日是20天，8月25日開學報到，從8月1日到8月24日是24天，20天加上24天，得到44天?！驹斀狻?1－12＋1＝20（天）25－1＝24（天）20＋24＝44（天）共放假44天，故答案選：B?！军c睛】本題考查的是年月日的認識及時間的計算，對于每個月份的天數(shù)要非常熟悉。21.小軍家的陽臺是一個長4米、寬2米的長方形?，F(xiàn)在計劃用邊長為2分米的正方形地磚鋪滿陽臺（不考慮損耗），一共需要（）塊這樣的地磚。A.4 B.40 C.200【答案】C【解析】【分析】根據(jù)長方形的面積＝長×寬，求出陽臺的面積。根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，求出一塊地磚的面積。平方米和平方分米之間的進率是100，據(jù)此將陽臺的面積換算成平方分米。用陽臺的面積除以一塊地磚的面積，求出需要地磚塊數(shù)?！驹斀狻?×2＝8（平方米）8平方米＝800平方分米2×2＝4（平方分米）800÷4＝200（塊）一共需要200塊這樣的地磚。故答案為：C【點睛】本題考查長方形和正方形面積公式的應用以及面積單位的換算，關鍵是熟記公式。22.仔細觀察下圖，下列說法正確的是（）。A.甲、乙周長相等，面積不等。 B.甲、乙周長不等，面積相等。 C.甲、乙周長和面積都不相等?！敬鸢浮緼【解析】【分析】觀察上圖可知，一條曲線把正方形分成甲、乙兩部分，甲的面積比乙的面積??；中間曲線是甲、乙的公共邊，甲、乙的另外兩條邊都是正方形的兩條邊，正方形的四條邊相等，所以甲、乙的周長相等；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，甲的面積小于乙的面積，甲、乙的周長相等。故答案為：A【點睛】本題主要考查學生對周長和面積的認識。四、計算題。23.直接寫出得數(shù)。1800÷3＝1.8－0.6＝400－40＝0÷5＝39×2＝50×20＝0.2＋0.4＝21×30＝230×4＝64÷2＝【答案】600；1.2；360；0；781000；0.6；630；920；32【解析】【詳解】略24.筆算下面各題，帶☆的要驗算。25.5＋35.8＝432÷4＝45×82＝26×47＝9.2－3.7＝☆951÷5＝【答案】61.3；108；3690；1222；5.5；190……1【解析】【分析】小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點，也就是把相同數(shù)位對齊，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答。兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，相同數(shù)位要對齊。先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)分別與第一個因數(shù)每一位數(shù)相乘，再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)分別與第一個因數(shù)每一位數(shù)相乘，乘得結(jié)果要與十位對齊，然后兩個結(jié)果相加就得到兩位數(shù)乘兩位數(shù)的結(jié)果。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)；有余數(shù)時，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?5.5＋35.8＝61.3432÷4＝10845×82＝369026×47＝12229.2－3.7＝5.5☆951÷5＝190……1驗算：五、綜合應用。25.填一填。（1）超市在公園的正（）方向，郵局在公園的正（）方向。（2）從小亮家到商場，可以先向（）方向走到學校，再向正（）方向走到商場?！敬鸢浮浚?）①.南②.東（2）①.西北②.西【解析】【分析】圖上方位是上北下南，左西右東，確定一個物體的方位，先確定觀測點，再判斷物體在觀測點的哪個方向，據(jù)此即可解答?！拘?詳解】超市在公園的正南方向，郵局在公園的正東方向?！拘?詳解】從小亮家到商場，可以先向西北方向走到學校，再向正西方向走到商場?！军c睛】本題是基本方向的辨別，培養(yǎng)學生的方位感和空間想象力。26.按要求填一填。三（1）班有男生27人，女生25人；三（2）班有男生20人，女生34人；三（3）班有男生25人，女生24人；三（4）班有男生26人，女生30人。（1）根據(jù)上面的信息，把統(tǒng)計表補充完整。（2）三（）班的男生最多，有（）人。（3）三（）班的女生最少，有（）人。（4）三（4）班有（）人?！敬鸢浮浚?）20；2525；24（2）1；27（3）3；24（4）56【解析】【分析】（1）根據(jù)給出的信息把統(tǒng)計表補充完整。（2）比較各個班級的男生人數(shù)大小。（3）比較各個班級的女生人數(shù)大小。（4）將三（4）班的男生人數(shù)加上女生人數(shù)，求出三（4）班總?cè)藬?shù)?！驹斀狻浚?）（2）27＞26＞25＞20三（1）班男生最多，有27人。（3）24＜25＜30＜34三（3）班的女生最少，有24人。（4）26＋30＝56（人）三（4）班有56人【點睛】此題主要考查了學生根據(jù)統(tǒng)計表獲取信息，以及根據(jù)統(tǒng)計表解答問題的能力。27.從下面三個長方形中選兩個，拼成一個新的長方形，并計算出新長方形的周長和面積。

我選擇（）和（），新長方形的周長是（）厘米，面積是（）平方厘米?！敬鸢浮竣?①②.②③.108④.608【解析】【分析】拼接的兩個長方形至少要有一條邊的長度相同，這里我選擇①和②拼成一個長方形，把長度為16厘米的邊拼接在一起，拼成的新的長方形的長方形的長為26＋12＝38（厘米），寬為16厘米，再根據(jù)長方形的周長和面積公式計算即可解答?！驹斀狻窟x擇①和②拼成一個長方形26＋12＝38（厘米）（38＋16）×2＝54×2＝108（厘米）38×16＝608（平方厘米）我選擇①和②，新長方形的周長是108厘米，面積是608平方厘米。（答案不唯一）【點睛】本題主要考查了平面圖形的拼接和長方形的周長及面積公式的掌握。六、解決問題。（第1、2題每題4分，其余每題5分，共28分）28.賽龍舟是端午節(jié)重要的民俗活動之一，一次賽龍舟活動共有42條龍舟參賽，每條龍舟上有15名隊員，一共有多少名隊員？【答案】630名【解析】【分析】每條龍舟上的隊員數(shù)乘參賽龍舟條數(shù)即等于一共參賽的隊員數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?2×15＝630（名）答：一共有630名隊員。【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關鍵。29.明明到商場看中一款臺燈，正趕上商場進行促銷活動。臺燈的現(xiàn)價比原價便宜多少元？【答案】12.3元【解析】【分析】用原價減現(xiàn)價即可解答。【詳解】62.8－50.5＝12.3（元）答：臺燈的現(xiàn)價比原價便宜12.3元?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法是解答本題的關鍵。30.李伯伯家的一頭牛，10天吃草90千克。照這樣計算，288千