2025初中信息科技教師招聘考試模擬試卷及答案（一）單項選擇題（每題2分，共30分）世界上第一臺通用電子計算機的名稱是（）。A.EDVACB.ENIACC.UNIVACD.IBM-PC計算機存儲容量的基本單位是（）。A.字節(jié)（Byte）B.位（bit）C.字（Word）D.千字節(jié)（KB）下列設(shè)備中，既屬于輸入設(shè)備又屬于輸出設(shè)備的是（）。A.掃描儀B.打印機C.觸摸屏D.投影儀以下不屬于操作系統(tǒng)的是（）。A.macOSB.AndroidC.PhotoshopD.Windows11在Word中，要設(shè)置文檔的頁邊距，應(yīng)使用（）菜單。A.開始B.插入C.頁面布局D.引用Excel中，函數(shù)SUM(A1:A5)的含義是（）。計算A1到A5單元格的平均值B.計算A1到A5單元格的和計算A1到A5單元格的最大值D.計算A1到A5單元格的最小值在PowerPoint中，要為幻燈片中的對象設(shè)置動畫效果，應(yīng)使用（）菜單。A.開始B.插入C.切換D.動畫計算機網(wǎng)絡(luò)按覆蓋范圍可分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和（）。A.互聯(lián)網(wǎng)B.廣域網(wǎng)C.校園網(wǎng)D.企業(yè)網(wǎng)下列屬于無線網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)的是（）。A.雙絞線B.光纖C.同軸電纜D.無線電波以下不屬于常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的是（）。A.TCP/IPB.HTTPC.WPSD.FTP計算機病毒主要通過（）傳播。A.空氣B.接觸C.網(wǎng)絡(luò)和存儲設(shè)備D.電源下列不屬于虛擬現(xiàn)實（VR）應(yīng)用的是（）。A.虛擬實驗室B.3D電影C.虛擬游戲D.虛擬博物館在Flash中，用于制作逐幀動畫的基本元素是（）。A.圖層B.關(guān)鍵幀C.元件D.場景以下文件格式中，屬于視頻文件格式的是（）。A..wavB..mp4C..psdD..txt大數(shù)據(jù)的基本特征不包括（）。A.海量性B.高速性C.單一性D.價值性多項選擇題（每題3分，共30分）以下屬于計算機軟件系統(tǒng)的有（）。A.系統(tǒng)軟件B.應(yīng)用軟件C.內(nèi)存D.硬盤在Excel中，常用的函數(shù)有（）。A.SUMB.AVERAGEC.IFD.VLOOKUP下列關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)的說法，正確的有（）。網(wǎng)絡(luò)中的計算機必須使用相同的操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是計算機之間通信的規(guī)則網(wǎng)絡(luò)可以實現(xiàn)資源共享網(wǎng)絡(luò)按拓撲結(jié)構(gòu)可分為總線型、星型等以下屬于信息安全防護措施的有（）。A.安裝防火墻B.定期備份數(shù)據(jù)C.關(guān)閉計算機D.及時更新系統(tǒng)補丁多媒體技術(shù)的特征包括（）。A.集成性B.交互性C.實時性D.數(shù)字化下列關(guān)于程序設(shè)計語言的說法，正確的有（）。機器語言是計算機能直接識別的語言高級語言更接近自然語言，易于理解和編寫Python是一種高級編程語言匯編語言是面向機器的語言信息技術(shù)課程的教學(xué)原則包括（）。理論與實踐相結(jié)合B.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合統(tǒng)一要求與個性發(fā)展相結(jié)合D.傳授知識與培養(yǎng)能力相結(jié)合以下屬于數(shù)字化學(xué)習(xí)工具的有（）。A.思維導(dǎo)圖軟件B.在線協(xié)作平臺C.電子白板D.算盤信息科技課程核心素養(yǎng)包括（）。A.信息意識B.計算思維C.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新D.信息社會責(zé)任下列屬于信息技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的有（）。A.在線教育B.智慧校園C.電子書包D.遠程醫(yī)療簡答題（每題5分，共20分）簡述計算機網(wǎng)絡(luò)的主要功能。請說明信息科技課程中培養(yǎng)學(xué)生信息意識的具體途徑。簡述在初中信息科技教學(xué)中，任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的實施步驟。結(jié)合實例，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。論述題（10分）論述在初中信息科技教學(xué)中，如何平衡知識傳授與技能培養(yǎng)的關(guān)系。案例分析題（10分）某初中信息科技教師在“數(shù)據(jù)處理與分析”一課中，設(shè)計了如下教學(xué)環(huán)節(jié)：展示學(xué)生期中考試成績表，提出問題：如何快速統(tǒng)計各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)？引導(dǎo)學(xué)生思考可以使用Excel的哪些功能解決該問題。學(xué)生分組探究，嘗試使用篩選、分類匯總等功能完成任務(wù)，教師巡視指導(dǎo)。各小組分享操作過程和結(jié)果，教師進行點評和總結(jié)。布置拓展任務(wù)：用圖表展示各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布情況。請結(jié)合義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版），分析該教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)點和可改進之處。參考答案單項選擇題BACCCBDBDCCBBBC多項選擇題ABABCDBCDABDABCDABCDABCDABCABCDABC簡答題1.計算機網(wǎng)絡(luò)的主要功能包括：資源共享：實現(xiàn)硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的共享，如多臺計算機共享一臺打印機，共享網(wǎng)絡(luò)中的軟件和數(shù)據(jù)庫等，提高資源利用率。數(shù)據(jù)通信：計算機之間可以快速傳遞數(shù)據(jù)和信息，如電子郵件、即時通訊、文件傳輸?shù)?，方便信息交流。分布式處理：將?fù)雜的任務(wù)分解為多個子任務(wù)，由網(wǎng)絡(luò)中的多臺計算機協(xié)同完成，提高處理效率。遠程控制與管理：通過網(wǎng)絡(luò)對遠程計算機進行控制和管理，如遠程維護設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)運行等。1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識的具體途徑：創(chuàng)設(shè)信息情境：在教學(xué)中引入生活中的信息問題，如如何快速找到所需的學(xué)習(xí)資料，讓學(xué)生感受信息的重要性。開展信息檢索活動：布置任務(wù)讓學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館等渠道查找特定信息，培養(yǎng)主動獲取信息的習(xí)慣。分析信息案例：展示虛假信息、無效信息的案例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會辨別信息的真?zhèn)魏蛢r值。鼓勵信息交流：組織學(xué)生分享獲取的信息，討論信息的應(yīng)用場景，增強對信息價值的認(rèn)識。1.任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的實施步驟：提出任務(wù)：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計具體、可操作的任務(wù)，如“制作一份班級活動電子海報”。分析任務(wù)：引導(dǎo)學(xué)生分析任務(wù)涉及的知識和技能，明確完成任務(wù)的步驟和方法。自主探究：學(xué)生分組或獨立完成任務(wù)，教師提供必要的指導(dǎo)和資源支持。展示評價：學(xué)生展示成果，師生共同評價，總結(jié)經(jīng)驗和不足。拓展延伸：基于完成的任務(wù)，提出新的拓展任務(wù)，深化學(xué)習(xí)效果。1.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力的方法舉例：利用在線平臺學(xué)習(xí)：引導(dǎo)學(xué)生使用國家中小學(xué)智慧教育平臺，自主學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)課程，根據(jù)自身進度調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。開展創(chuàng)新項目：組織學(xué)生以“環(huán)保宣傳”為主題，使用短視頻編輯軟件制作宣傳視頻，鼓勵學(xué)生在內(nèi)容、形式上創(chuàng)新，如加入動畫特效、原創(chuàng)配樂等，提升創(chuàng)新能力。論述題在初中信息科技教學(xué)中，平衡知識傳授與技能培養(yǎng)需做到以下幾點：以知識為基礎(chǔ)，支撐技能發(fā)展：講解計算機硬件組成等基礎(chǔ)知識時，結(jié)合拆裝計算機的實踐活動，讓學(xué)生在理解知識的基礎(chǔ)上掌握裝機技能，避免盲目操作。以技能為載體，深化知識理解：在教授Excel數(shù)據(jù)處理技能時，融入數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基本原理，讓學(xué)生明白函數(shù)運算的邏輯，而非單純記憶操作步驟。設(shè)計融合性教學(xué)活動：開展“校園數(shù)據(jù)調(diào)查與分析”項目，學(xué)生既需學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)采集的知識，又要掌握問卷星使用、Excel分析等技能，實現(xiàn)知識與技能的有機結(jié)合。差異化教學(xué)：對知識掌握較好的學(xué)生，側(cè)重技能拓展，如學(xué)習(xí)高級數(shù)據(jù)可視化技巧；對技能操作熟練但理論薄弱的學(xué)生，加強知識講解，如數(shù)據(jù)安全的原理。案例分析題該教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)點：貼近實際情境：以學(xué)生熟悉的成績表為素材，符合真實性學(xué)習(xí)理念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。體現(xiàn)學(xué)生主體：通過分組探究讓學(xué)生自主操作，培養(yǎng)解決實際問題的能力，符合以學(xué)生為中心的教學(xué)原則。注重能力培養(yǎng)：任務(wù)設(shè)計涵蓋篩選、分類匯總等技能，同時引導(dǎo)學(xué)生思考，兼顧知識與技能的結(jié)合。可改進之處：加強知識滲透：在操作前可簡要講解數(shù)據(jù)處理的基本原理，如分類匯總的邏輯，幫助學(xué)生理解操作背后的知識。拓展信息社會責(zé)任教育：加入數(shù)據(jù)隱私保護的內(nèi)容，如提醒學(xué)生妥善處理成績信息，培養(yǎng)信息安全意識。豐富評價方式：除教師點評外，可增加學(xué)生互評環(huán)節(jié)，讓學(xué)生從不同角度評價成果，提升評價的全面性。2025初中信息科技教師招聘考試模擬試卷及答案（二）單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）世界上第一臺電子數(shù)字計算機ENIAC誕生于（）A.1942年B.1944年C.1946年D.1948年在計算機內(nèi)部，數(shù)據(jù)是以（）形式存儲和處理的。A.十進制B.二進制C.八進制D.十六進制下列設(shè)備中，屬于輸入設(shè)備的是（）A.顯示器B.打印機C.鍵盤D.音箱計算機操作系統(tǒng)的主要功能是（）對計算機的所有資源進行控制和管理，為用戶使用計算機提供方便對源程序進行翻譯對用戶數(shù)據(jù)文件進行管理對匯編語言程序進行翻譯以下軟件中，屬于系統(tǒng)軟件的是（）A.WPSOfficeB.PhotoshopC.Windows11D.愛奇藝用Word編輯文檔時，要將選定的一個文本塊刪除，可以使用（）選擇“編輯”菜單的“復(fù)制”和“粘貼”命令選擇“編輯”菜單的“剪切”和“粘貼”命令按Delete鍵單擊工具欄的“復(fù)制”和“粘貼”按鈕在Excel中，要在同一工作簿中把工作表sheet2復(fù)制到sheet1后面，應(yīng)（）單擊工作表sheet2標(biāo)簽，并沿著標(biāo)簽行拖動到sheet1后單擊工作表sheet2標(biāo)簽，并按住Ctrl鍵沿著標(biāo)簽行拖動到sheet1后單擊工作表sheet2標(biāo)簽，并選“編輯”菜單的“復(fù)制”命令，然后單擊工作表sheet1標(biāo)簽，再選“編輯”菜單的“粘貼”命令單擊工作表sheet2標(biāo)簽，并選“編輯”菜單的“剪切”命令，然后單擊工作表sheet1標(biāo)簽，再選“編輯”菜單的“粘貼”命令在PowerPoint中，設(shè)置幻燈片放映時的切換效果為“推入”，應(yīng)使用“幻燈片放映”菜單下的選項是（）A.動作設(shè)置B.幻燈片切換C.自定義動畫D.動畫方案計算機網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是（）A.運算速度快B.存儲容量大C.高精度計算D.資源共享和快速傳輸信息下列IP地址中，正確的是（）A.B.192,168,1,1C.192:168:1:1D.192.168.1以下不屬于計算機病毒特征的是（）A.傳染性B.免疫性C.破壞性D.潛伏性下列屬于人工智能應(yīng)用的是（）用計算機進行文字處理B.用計算機制作動畫用計算機進行語音識別D.用計算機播放視頻在Photoshop中，要選取圖像中的規(guī)則矩形區(qū)域，最適合的工具是（）A.矩形選框工具B.橢圓選框工具C.魔棒工具D.套索工具以下文件格式中，屬于視頻文件格式的是（）A..jpgB..mp3C..aviD..pdf信息技術(shù)的英文縮寫是（）A.ITB.IEC.BTD.DT以下關(guān)于信息的說法，正確的是（）信息就是指計算機中保存的數(shù)據(jù)信息可以不依附于任何載體而獨立存在信息是可以傳遞和共享的信息只能以數(shù)字形式表示下列關(guān)于計算機軟件版權(quán)的敘述，正確的是（）計算機軟件是享有著作保護權(quán)的作品未經(jīng)軟件著作人的同意，復(fù)制其軟件的行為不構(gòu)成侵權(quán)盜版軟件是一種免費軟件，使用盜版軟件是合法的購買正版軟件后，可以隨意復(fù)制給他人使用要將網(wǎng)頁中的圖片保存到本地計算機，通?？梢裕ǎ┻x中圖片，選擇“文件”菜單的“另存為”命令右鍵單擊圖片，選擇“圖片另存為”命令選中圖片，單擊工具欄的“保存”按鈕直接將圖片拖動到本地磁盤在Flash中，制作動畫時，用于組織和管理動畫元素的是（）A.圖層B.場景C.時間軸D.元件下列關(guān)于算法的描述，正確的是（）算法只能用程序設(shè)計語言描述算法必須在無限步驟內(nèi)完成算法就是程序算法是解決問題的方法和步驟多項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）以下屬于計算機硬件系統(tǒng)的有（）A.中央處理器（CPU）B.內(nèi)存C.硬盤D.顯示器下列關(guān)于Word的說法，正確的有（）可以設(shè)置文字的字體、字號、顏色等格式可以插入圖片、表格等對象可以進行分欄排版可以設(shè)置段落的縮進和行距在Excel中，下列可以作為函數(shù)參數(shù)的有（）A.數(shù)值B.文本C.單元格引用D.函數(shù)以下屬于計算機網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的有（）A.總線型B.星型C.環(huán)型D.樹型下列關(guān)于信息安全的說法，正確的有（）安裝殺毒軟件可以有效防范計算機病毒不隨意打開陌生郵件可以減少感染病毒的風(fēng)險設(shè)置復(fù)雜的密碼并定期更換可以提高賬戶安全性只要不連接網(wǎng)絡(luò)，計算機就不會受到病毒攻擊以下屬于多媒體技術(shù)應(yīng)用的有（）A.在線觀看電影B.玩網(wǎng)絡(luò)游戲C.用手機拍照D.制作電子相冊下列關(guān)于Photoshop圖層的說法，正確的有（）可以新建圖層B.可以刪除圖層可以調(diào)整圖層的順序D.圖層之間可以進行合并以下屬于音頻處理軟件的有（）A.酷我音樂B.AdobeAuditionC.格式工廠D.千千靜聽下列關(guān)于信息技術(shù)課程教學(xué)方法的說法，正確的有（）講授法可以系統(tǒng)地傳授知識討論法可以促進學(xué)生之間的交流與合作案例分析法可以提高學(xué)生解決實際問題的能力任務(wù)驅(qū)動法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以下屬于信息技術(shù)課程教學(xué)評價方式的有（）A.學(xué)生自評B.學(xué)生互評C.教師評價D.家長評價簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）簡述計算機的主要特點。簡述在Excel中如何進行數(shù)據(jù)排序。簡述計算機網(wǎng)絡(luò)的功能。簡述信息技術(shù)課程的教學(xué)目標(biāo)。論述題（本大題共1小題，共10分）結(jié)合實際教學(xué)，論述如何培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。參考答案單項選擇題C2.B3.C4.A5.CC7.B8.B9.D10.AB12.C13.A14.C15.AC17.A18.B19.A20.D多項選擇題ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCABCD7.ABCD8.BC9.ABCD10.ABC簡答題1.計算機的主要特點：運算速度快：能快速完成各種復(fù)雜的運算任務(wù)，如科學(xué)計算中的大量數(shù)據(jù)處理等。計算精度高：可以達到很高的精度，滿足如航天、科研等領(lǐng)域?qū)Ω呔扔嬎愕男枨蟆４鎯θ萘看螅耗艽鎯Ａ康臄?shù)據(jù)和信息，從普通文檔到大型數(shù)據(jù)庫等都可存儲。具有邏輯判斷能力：可以根據(jù)設(shè)定的條件進行邏輯判斷，實現(xiàn)程序的流程控制，如在程序中進行條件判斷以決定不同的執(zhí)行路徑。自動化程度高：一旦設(shè)定好程序，計算機可以自動執(zhí)行，無需人工持續(xù)干預(yù)，如自動化生產(chǎn)線中的計算機控制系統(tǒng)。1.在Excel中進行數(shù)據(jù)排序的方法：選中數(shù)據(jù)區(qū)域：首先要確定需要排序的數(shù)據(jù)所在的單元格區(qū)域。選擇排序命令：可以通過“數(shù)據(jù)”選項卡中的“排序”按鈕來打開排序?qū)υ捒?；也可以在選中數(shù)據(jù)后，右鍵單擊選擇“排序”相關(guān)命令。設(shè)置排序條件：在排序?qū)υ捒蛑?，指定排序依?jù)的列（如“成績”列），選擇排序的次序（升序或降序）。還可以添加多個排序條件，實現(xiàn)更復(fù)雜的排序，比如先按“班級”升序排序，在同一班級內(nèi)再按“成績”降序排序。執(zhí)行排序：設(shè)置好排序條件后，點擊“確定”按鈕，Excel會按照設(shè)定的條件對數(shù)據(jù)進行排序。1.計算機網(wǎng)絡(luò)的功能：資源共享：包括硬件資源（如共享打印機、存儲設(shè)備等）、軟件資源（如共享軟件許可證、共享文檔等）和數(shù)據(jù)資源（如共享數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)），提高資源利用率，降低成本。數(shù)據(jù)通信：實現(xiàn)計算機之間的數(shù)據(jù)傳輸，如發(fā)送電子郵件、即時通訊、文件傳輸?shù)?，方便信息交流與溝通。分布處理：將復(fù)雜的任務(wù)分配到網(wǎng)絡(luò)中的不同計算機上協(xié)同處理，提高處理效率，如大型科學(xué)計算任務(wù)可以通過分布式計算來加速完成。提高可靠性：當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中的某一臺計算機出現(xiàn)故障時，其他計算機可以接替其工作，保證系統(tǒng)的正常運行，如服務(wù)器集群可以提高網(wǎng)站的可靠性。1.信息技術(shù)課程的教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，如計算機的基本操作、常用軟件的使用（如辦公軟件、圖像處理軟件等）、網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用等。過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、處理信息、傳輸信息、應(yīng)用信息的能力，以及利用信息技術(shù)解決實際問題的能力，如通過項目式學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會運用信息技術(shù)完成一個主題任務(wù)。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解并遵守與信息技術(shù)相關(guān)的倫理道德與法律法規(guī)，形成良好的信息素養(yǎng)，如引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，不傳播不良信息。論述題培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)可從以下幾個方面入手：1.知識與技能培養(yǎng)：系統(tǒng)傳授知識：在課堂上詳細講解信息技術(shù)知識，如計算機硬件組成、軟件原理、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)處理方法等，讓學(xué)生建立扎實的知識體系。例如在講解計算機硬件時，通過實物展示和拆解，讓學(xué)生直觀了解各個硬件部件的功能和連接方式。強化技能訓(xùn)練：安排大量實踐操作，讓學(xué)生熟練掌握常用軟件和工具的使用，如文字處理軟件的排版技巧、電子表格的數(shù)據(jù)處理和圖表制作、圖像處理軟件的圖像編輯等。可以通過布置具體的任務(wù)，如制作一份電子小報、分析一組數(shù)據(jù)并制作圖表等，讓學(xué)生在實踐中提升技能。1.信息意識培養(yǎng)：創(chuàng)設(shè)信息情境：在教學(xué)中引入實際生活中的信息案例，如網(wǎng)絡(luò)購物中的信息篩選、在線學(xué)習(xí)資源的選擇等，讓學(xué)生意識到信息無處不在，培養(yǎng)他們主動獲取和利用信息的意識。引導(dǎo)信息關(guān)注：鼓勵學(xué)生關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，如人工智能的新應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全的新問題等，可以通過組織學(xué)生觀看科技新聞、舉辦信息科技講座等方式，拓寬學(xué)生的信息視野。1.計算思維培養(yǎng)：開展算法教學(xué)：通過簡單易懂的實例，如計算班級平均成績的算法、查找圖書的算法等，讓學(xué)生理解算法的概念和設(shè)計方法，培養(yǎng)他們分析問題、解決問題的邏輯思維能力。編程實踐：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的編程語言，如Python，通過編寫程序解決實際問題，如制作小游戲、數(shù)據(jù)處理程序等，讓學(xué)生在編程過程中鍛煉計算思維和創(chuàng)新能力。1.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)：提供數(shù)字化資源：為學(xué)生提供豐富的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，如在線課程、學(xué)習(xí)軟件、數(shù)字圖書館等，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索。組織創(chuàng)新活動：開展信息技術(shù)創(chuàng)新實踐活動，如創(chuàng)意編程比賽、多媒體作品創(chuàng)作比賽等，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新的能力。1.信息道德與安全意識培養(yǎng)：案例分析：通過展示網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露等實際案例，讓學(xué)生了解信息道德和安全的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和責(zé)任感。規(guī)則教育：講解信息安全相關(guān)的法律法規(guī)和道德規(guī)范，如不抄襲他人作品、不傳播不良信息、保護個人隱私等，讓學(xué)生在使用信息技術(shù)的過程中自覺遵守規(guī)則。通過以上多種方式的綜合運用，在實際教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生能夠適應(yīng)信息社會的發(fā)展需求。2025初中信息科技教師招聘考試模擬試卷及答案（三）初中信息科技教師招聘考試模擬試卷附答案單項選擇題（共20題，每題2分，共40分）世界上第一臺電子數(shù)字計算機ENIAC誕生于（）。A.1942年B.1944年C.1946年D.1948年在計算機中，組成一個字節(jié)的二進制位位數(shù)是（）。1248下列設(shè)備中，屬于輸出設(shè)備的是（）。鍵盤鼠標(biāo)掃描儀顯示器計算機操作系統(tǒng)的主要功能是（）。對計算機的所有資源進行控制和管理，為用戶使用計算機提供方便對源程序進行翻譯對用戶數(shù)據(jù)文件進行管理對匯編語言程序進行翻譯以下軟件中，屬于應(yīng)用軟件的是（）。Windows10UNIXLinuxWPSOffice2024用Word編輯文檔時，要將選定的一個文本塊復(fù)制到該文檔的其他地方，可以使用（）。選擇“編輯”菜單的“復(fù)制”和“粘貼”命令選擇“編輯”菜單的“剪切”和“粘貼”命令單擊工具欄的“復(fù)制”和“粘貼”按鈕以上方法都可以在Excel中，要在同一工作簿中把工作表sheet3移動到sheet1前面，應(yīng)（）。單擊工作表sheet3標(biāo)簽，并沿著標(biāo)簽行拖動到sheet1前單擊工作表sheet3標(biāo)簽，并按住Ctrl鍵沿著標(biāo)簽行拖動到sheet1前單擊工作表sheet3標(biāo)簽，并選“編輯”菜單的“復(fù)制”命令，然后單擊工作表sheet1標(biāo)簽，再選“編輯”菜單的“粘貼”命令單擊工作表sheet3標(biāo)簽，并選“編輯”菜單的“剪切”命令，然后單擊工作表sheet1標(biāo)簽，再選“編輯”菜單的“粘貼”命令在PowerPoint中，設(shè)置幻燈片放映時的換頁效果為“垂直百葉窗”，應(yīng)使用“幻燈片放映”菜單下的選項是（）。動作按鈕幻燈片切換預(yù)設(shè)動畫自定義動畫計算機網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是（）。資源共享和快速傳輸信息高精度計算運算速度快存儲容量大下列IP地址中，正確的是（）。A.B.192,168,1,1C.192:168:1:1D.192.168.1以下不屬于計算機病毒特征的是（）。傳染性破壞性潛伏性免疫性下列屬于人工智能應(yīng)用的是（）。用計算機播放視頻用計算機制作動畫用計算機進行語音識別用計算機進行文字處理在Photoshop中，要選取圖像中的不規(guī)則區(qū)域，最適合的工具是（）。矩形選框工具橢圓選框工具魔棒工具裁剪工具以下文件格式中，屬于音頻文件格式的是（）。jpgmp3avipdf信息技術(shù)的英文縮寫是（）。ITIEBTDT以下關(guān)于信息的說法，正確的是（）。信息就是指計算機中保存的數(shù)據(jù)信息可以不依附于任何載體而獨立存在信息是可以傳遞和共享的信息只能以數(shù)字形式表示下列關(guān)于計算機軟件版權(quán)的敘述，不正確的是（）。計算機軟件是享有著作保護權(quán)的作品未經(jīng)軟件著作人的同意，復(fù)制其軟件的行為是侵權(quán)行為盜版軟件是一種免費軟件，使用盜版軟件是合法的使用盜版軟件是一種違法行為要將網(wǎng)頁中的圖片保存到本地計算機，通常可以（）。選中圖片，選擇“文件”菜單的“另存為”命令右鍵單擊圖片，選擇“圖片另存為”命令選中圖片，單擊工具欄的“保存”按鈕直接將圖片拖動到本地磁盤在Flash中，制作動畫時，用于控制動畫播放順序和時間的是（）。圖層場景時間軸元件下列關(guān)于算法的描述，正確的是（）。算法只能用自然語言描述算法必須在有限步驟內(nèi)完成算法就是程序一個算法可以沒有輸出多項選擇題（共10題，每題3分，共30分）以下屬于計算機硬件系統(tǒng)的有（）。中央處理器（CPU）內(nèi)存硬盤操作系統(tǒng)下列關(guān)于Word的說法，正確的有（）?？梢栽O(shè)置文字的字體、字號、顏色等格式可以插入圖片、表格等對象可以進行分欄排版可以設(shè)置段落的縮進和行距在Excel中，下列可以作為函數(shù)參數(shù)的有（）。數(shù)值文本單元格引用函數(shù)以下屬于計算機網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的有（）。總線型星型環(huán)型樹型下列關(guān)于信息安全的說法，正確的有（）。安裝殺毒軟件可以有效防范計算機病毒不隨意打開陌生郵件可以減少感染病毒的風(fēng)險設(shè)置復(fù)雜的密碼并定期更換可以提高賬戶安全性只要不連接網(wǎng)絡(luò)，計算機就不會受到病毒攻擊以下屬于多媒體技術(shù)應(yīng)用的有（）。在線觀看電影玩網(wǎng)絡(luò)游戲用手機拍照制作電子相冊下列關(guān)于Photoshop圖層的說法，正確的有（）?？梢孕陆▓D層可以刪除圖層可以調(diào)整圖層的順序圖層之間可以進行合并以下屬于音頻處理軟件的有（）。酷我音樂AdobeAudition格式工廠千千靜聽下列關(guān)于信息技術(shù)課程教學(xué)方法的說法，正確的有（）。講授法可以系統(tǒng)地傳授知識討論法可以促進學(xué)生之間的交流與合作案例分析法可以提高學(xué)生解決實際問題的能力任務(wù)驅(qū)動法可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以下屬于信息技術(shù)課程教學(xué)評價方式的有（）。學(xué)生自評學(xué)生互評教師評價家長評價判斷題（共10題，每題1分，共10分）計算機的運算速度只取決于CPU的性能。（）在Excel中，公式“=SUM(A1:A5)”表示求A1到A5單元格區(qū)域的平均值。（）計算機網(wǎng)絡(luò)中的共享資源只能是軟件資源。（）所有的計算機病毒都具有傳染性、破壞性和潛伏性。（）在Photoshop中，圖層的不透明度不能進行調(diào)整。（）信息技術(shù)課程的教學(xué)目標(biāo)僅僅是讓學(xué)生掌握計算機操作技能。（）任務(wù)驅(qū)動法是信息技術(shù)課程教學(xué)中唯一有效的教學(xué)方法。（）對學(xué)生的信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)評價只需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。（）教材是信息技術(shù)課程教學(xué)的唯一資源。（）培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識是信息技術(shù)課程的重要教學(xué)內(nèi)容之一。（）簡答題（共2題，每題10分，共20分）簡述計算機的主要特點。結(jié)合實際教學(xué)，論述如何培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。參考答案單項選擇題1.C2.D3.D4.A5.D6.D7.A8.B9.A10.A11.D12.C13.C14.B15.A16.C17.C18.B19.C20.B多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.BC9.ABCD10.ABC判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√簡答題1.計算機的主要特點如