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文檔簡介

2025年成人高等學(xué)校招生考試語文語言表達(dá)與運用題庫試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確選項的字母填在答題卡上。)1.下列加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是虎頭蛇尾,剛剛熱情高漲,轉(zhuǎn)頭就冷淡下來了,讓人捉摸不透。B.面對突如其來的困難,他毫不畏懼,反而斗志昂揚,像一匹脫韁的野馬,勇往直前。C.這幅山水畫真是巧奪天工,山川草木,栩栩如生,仿佛能聽到山谷里的風(fēng)聲嗚咽。D.她的性格就像春天里的天氣,變化無常,高興的時候和誰都合得來,不高興的時候連親媽都看不上。2.下列句子沒有語病的一項是()A.通過大家的共同努力,我們學(xué)校的校園文化建設(shè)得到了顯著的提高和改善。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施,加強交通安全教育。C.只要你肯努力學(xué)習(xí),成績的提高是自然而然的事情。D.他雖然身體有些不適,但是仍然堅持準(zhǔn)時完成了任務(wù)。3.下列句子中,標(biāo)點符號使用完全正確的一項是()A.他問我:“你去過上海嗎?”我說:“去過,而且不止一次?!盉.今天天氣真好,陽光明媚,鳥兒在樹上唱歌,花兒在草地上跳舞。C.老師問小明:“你為什么遲到了?”小明回答說:“因為路上堵車了。”D.他一邊吃飯,一邊看電視,真是讓人哭笑不得。4.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.氣概,風(fēng)靡一時,莫名其妙,再接再勵B.愜意,精兵簡政,再接再勵,供大于求C.氣概,精兵簡政,供大于求,莫名其妙D.愜意,風(fēng)靡一時,再接再勵,供大于求5.下列句子中,成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是三心二意,剛剛決定東邊,轉(zhuǎn)頭又想往西邊,讓人沒辦法跟他溝通。B.面對考試的壓力,他絲毫沒有慌亂,反而沉著冷靜,胸有成竹,最終取得了優(yōu)異的成績。C.這部電影真是情節(jié)曲折,扣人心弦,讓人看得如癡如醉,完全忘記了時間。D.他這個人做事總是虎頭蛇尾,剛開始的時候熱情高漲,但很快就懈怠下來了,讓人失望。6.下列句子中,沒有語病的一項是()A.為了提高學(xué)生的寫作水平,我們必須加強寫作訓(xùn)練,并且提高他們的閱讀能力。B.他雖然年紀(jì)小,但是做事非常認(rèn)真,而且總是能夠按時完成任務(wù)。C.只要你肯努力學(xué)習(xí),成績的提高是不可能的。D.他因為生病,所以沒有來上課。7.下列句子中,標(biāo)點符號使用完全正確的一項是()A.他問我:“你去過北京嗎?”我說:“沒有,但我想去?!盉.今天天氣真好,陽光明媚,鳥兒在樹上唱歌,花兒在草地上開放。C.老師問小明:“你為什么沒有完成作業(yè)?”小明回答說:“因為我不小心弄丟了。”D.他一邊走路,一邊聽音樂,真是讓人擔(dān)心。8.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.氣勢,風(fēng)靡一時,再接再勵,供大于求B.愜意,精兵簡政,莫名其妙,再接再勵C.氣勢,精兵簡政,供大于求,莫名其妙D.愜意,風(fēng)靡一時,莫名其妙,再接再勵9.下列句子中,成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他這個人做事總是虎頭蛇尾,剛剛熱情高漲,轉(zhuǎn)頭就冷淡下來了,讓人捉摸不透。B.面對突如其來的困難,他毫不畏懼,反而斗志昂揚,像一匹脫韁的野馬,勇往直前。C.這幅山水畫真是巧奪天工,山川草木,栩栩如生,仿佛能聽到山谷里的風(fēng)聲嗚咽。D.她的性格就像春天里的天氣,變化無常,高興的時候和誰都合得來,不高興的時候連親媽都看不上。10.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過大家的共同努力,我們學(xué)校的校園文化建設(shè)得到了顯著的提高和改善。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施,加強交通安全教育。C.只要你肯努力學(xué)習(xí),成績的提高是自然而然的事情。D.他雖然身體有些不適,但是仍然堅持準(zhǔn)時完成了任務(wù)。二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上。)11.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩出自唐代詩人______的《送杜少府之任蜀州》。12.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句詩出自南宋詩人______的《過零丁洋》。13.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這句詞出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》。14.“讀書破萬卷,下筆如有神”這句詩出自唐代詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》。15.“但愿人長久,千里共嬋娟”這句詞出自宋代詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。三、閱讀理解(本大題共4小題,每小題3分,共12分。閱讀下面的文字,完成下列小題。)閱讀下面的文字,完成第16~19題。那是一個陰沉的下午,雨點淅淅瀝瀝地打在窗戶上,發(fā)出單調(diào)而持續(xù)的聲響。我坐在窗邊,手里捧著一本舊書,卻怎么也看不進去。書頁里的文字仿佛在嘲笑我的無聊,而窗外的雨聲則像是在敲打著我的額頭,提醒我時間的流逝。我感到一種莫名的煩躁,仿佛有什么東西堵在心頭,讓我喘不過氣來。這時,門鈴響了。我起身去開門,發(fā)現(xiàn)門外站著一個陌生的老人。他穿著一件破舊的雨衣,頭發(fā)濕漉漉地貼在額頭上,臉上滿是風(fēng)霜的痕跡。他看起來很疲憊,但眼神卻很明亮。我問他有什么事,他猶豫了一下,然后說:“我找不到家了,能麻煩你幫幫我嗎?”我看著他,心里突然涌起一股同情。我問他要去哪里,他告訴我,他要去附近的老年公寓,但是迷路了。我告訴他,我可以帶他去,他感激地點了點頭。于是,我穿上外套,拉起他,一起走進了雨中。我們一起走在濕漉漉的街道上,雨點打在傘面上,發(fā)出啪啪的聲響。老人不時地問我一些問題,比如路邊的店鋪名稱,或者某個建筑物的樣子。我耐心地回答他,心里卻感到一種莫名的溫暖。我發(fā)現(xiàn),和他聊天的時候,我不再感到無聊,反而覺得時間過得很快。終于,我們來到了老年公寓。老人對我說了聲謝謝,然后轉(zhuǎn)身走進了公寓。我看著他消失在門口,心里突然感到一種莫名的失落。我站在原地,看著雨點繼續(xù)打在傘面上,心里卻久久不能平靜。我想,也許每個人都會遇到困難,而幫助別人,其實也是一種快樂。16.文中“我”感到煩躁的原因是什么?A.書頁里的文字太無聊B.窗外的雨聲太吵C.心里有什么東西堵住了D.一個人待著感到寂寞17.老人的外貌特征有哪些?A.穿著破舊的雨衣,頭發(fā)濕漉漉的,臉上滿是風(fēng)霜的痕跡B.衣著光鮮亮麗,頭發(fā)整齊,臉上容光煥發(fā)C.穿著時髦的衣服,頭發(fā)飄逸,臉上充滿笑容D.衣著樸素,頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋18.“我”和老人一起走路的時候,心里有什么感受?A.無聊和煩躁B.厭倦和疲憊C.溫暖和快樂D.沮喪和失望19.這篇文章的主題是什么?A.雨天的感受B.幫助別人的快樂C.老人的孤獨D.時間的流逝四、語言表達(dá)與運用(本大題共4小題,每小題4分,共16分。)20.請將“他這個人做事總是三心二意,剛剛決定東邊,轉(zhuǎn)頭又想往西邊,讓人沒辦法跟他溝通”這句話改寫成一句更簡潔、更通順的話。21.請將“為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施,加強交通安全教育”這句話改寫成一句沒有語病的句子。22.請將“今天天氣真好,陽光明媚,鳥兒在樹上唱歌,花兒在草地上開放”這句話改寫成一句沒有語病的句子。23.請將“他一邊吃飯,一邊看電視,真是讓人哭笑不得”這句話改寫成一句更通順、更符合邏輯的話。五、作文(本大題共1小題,共12分。)24.請以“幫助”為話題,寫一篇不少于600字的作文。要求:內(nèi)容具體,感情真摯,語言流暢,結(jié)構(gòu)完整。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案:C解析:A項中“虎頭蛇尾”形容做事開始時聲勢很大,后來卻做不下去了,有始無終,用在這里不恰當(dāng)。B項中“斗志昂揚”形容斗爭的意志高昂,情緒高漲,用在這里符合語境。C項中“巧奪天工”形容技藝極其精巧,人工的精巧勝過天然,用在這里符合語境。D項中“變化無?!敝甘挛锝?jīng)常變化,沒有一定的規(guī)律,用在這里形容人性格多變,符合語境。故選C。2.答案:C解析:A項中“顯著的提高和改善”語義重復(fù),可去掉“和改善”。B項中“防止……不再發(fā)生”否定失當(dāng),應(yīng)去掉“不”。D項中“雖然身體有些不適,但是仍然堅持準(zhǔn)時完成了任務(wù)”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)將“但是”改為“可是”。故選C。3.答案:A解析:A項中引號使用正確,表示直接引語。B項中“,”應(yīng)改為“。”,因為句子結(jié)束。C項中“,”應(yīng)改為“?!?,因為句子結(jié)束。D項中“,”應(yīng)改為“?!?,因為句子結(jié)束。故選A。4.答案:B解析:A項中“再接再勵”應(yīng)為“再接再厲”。C項中“氣概”應(yīng)為“氣概”。D項中“供大于求”應(yīng)為“供大于求”。B項中所有詞語均無錯別字。故選B。5.答案:B解析:A項中“三心二意”形容做事不專心,不用心,用在這里符合語境。B項中“胸有成竹”比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意,用在這里符合語境。C項中“如癡如醉”形容入迷或沉浸在某種事物里,用在這里不符合語境。D項中“虎頭蛇尾”形容做事開始時聲勢很大,后來卻做不下去了,有始無終,用在這里不符合語境。故選B。6.答案:B解析:A項中“提高學(xué)生的寫作水平”和“提高他們的閱讀能力”語序不當(dāng),應(yīng)改為“加強閱讀能力,并且提高學(xué)生的寫作水平”。C項中“只要你肯努力學(xué)習(xí),成績的提高是不可能的”說法錯誤,應(yīng)改為“只要你肯努力學(xué)習(xí),成績的提高是有可能的”。D項中“他因為生病,所以沒有來上課”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)將“因為”改為“由于”。故選B。7.答案:A解析:A項中引號使用正確,表示直接引語。B項中“,”應(yīng)改為“?!?,因為句子結(jié)束。C項中“,”應(yīng)改為“?!?,因為句子結(jié)束。D項中“,”應(yīng)改為“?!?,因為句子結(jié)束。故選A。8.答案:B解析:A項中“再接再勵”應(yīng)為“再接再厲”。C項中“氣概”應(yīng)為“氣概”。D項中“供大于求”應(yīng)為“供大于求”。B項中所有詞語均無錯別字。故選B。9.答案:B解析:A項中“虎頭蛇尾”形容做事開始時聲勢很大,后來卻做不下去了,有始無終,用在這里符合語境。B項中“胸有成竹”比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意,用在這里符合語境。C項中“巧奪天工”形容技藝極其精巧,人工的精巧勝過天然,用在這里不符合語境。D項中“變化無?!敝甘挛锝?jīng)常變化,沒有一定的規(guī)律,用在這里形容人性格多變,符合語境。故選B。10.答案:C解析:A項中“提高學(xué)生的寫作水平”和“提高他們的閱讀能力”語序不當(dāng),應(yīng)改為“加強閱讀能力,并且提高學(xué)生的寫作水平”。B項中“防止……不再發(fā)生”否定失當(dāng),應(yīng)去掉“不”。D項中“雖然身體有些不適,但是仍然堅持準(zhǔn)時完成了任務(wù)”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),應(yīng)將“但是”改為“可是”。故選C。二、填空題答案及解析11.答案:王勃解析:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。這句詩表達(dá)了真摯的友誼可以超越時空,即使相隔遙遠(yuǎn),也能感受到彼此的存在。王勃是唐代著名的文學(xué)家,他的詩文以豪放灑脫、氣勢磅礴著稱。這句詩是他最為人熟知的名句之一,也是中華文化中表達(dá)友誼的經(jīng)典之作。12.答案:文天祥解析:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句詩出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》。這句詩表達(dá)了詩人舍生取義、視死如歸的決心,以及他對國家和民族的忠誠。文天祥是南宋末年的著名民族英雄,他的詩文以慷慨激昂、充滿愛國情懷著稱。這句詩是他最為人熟知的名句之一,也是中華文化中表達(dá)愛國主義的經(jīng)典之作。13.答案:王勃解析:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這句詞出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》。這句詞描繪了滕王閣上所見的壯麗景色,以及詩人內(nèi)心的豪邁情懷。王勃是唐代著名的文學(xué)家,他的詩文以豪放灑脫、氣勢磅礴著稱。這句詞是他最為人熟知的名句之一,也是中華文化中描繪自然景色的經(jīng)典之作。14.答案:杜甫解析:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句詩出自唐代詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》。這句詩表達(dá)了詩人對讀書的重視,以及通過讀書可以提高寫作水平的信念。杜甫是唐代著名的現(xiàn)實主義詩人,他的詩文以沉郁頓挫、反映民間疾苦著稱。這句詩是他最為人熟知的名句之一,也是中華文化中表達(dá)讀書精神的經(jīng)典之作。15.答案:蘇軾解析:“但愿人長久,千里共嬋娟”這句詞出自宋代詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》。這句詞表達(dá)了詩人對親人的思念之情,以及即使相隔遙遠(yuǎn),也能通過共賞明月來表達(dá)情感的美好愿望。蘇軾是宋代著名的文學(xué)家,他的詩文以豪放灑脫、意境深遠(yuǎn)著稱。這句詞是他最為人熟知的名句之一,也是中華文化中表達(dá)思念之情的經(jīng)典之作。三、閱讀理解答案及解析16.答案:C解析:根據(jù)文中第一段“我感到一種莫名的煩躁,仿佛有什么東西堵在心頭,讓我喘不過氣來”可知,“我”感到煩躁的原因是心里有什么東西堵住了。故選C。17.答案:A解析:根據(jù)文中第二段“他穿著一件破舊的雨衣,頭發(fā)濕漉漉的,臉上滿是風(fēng)霜的痕跡”可知,老人的外貌特征是穿著破舊的雨衣,頭發(fā)濕漉漉的,臉上滿是風(fēng)霜的痕跡。故選A。18.答案:C解析:根據(jù)文中第三段“我耐心地回答他,心里卻感到一種莫名的溫暖”和“我發(fā)現(xiàn),和他聊天的時候,我不再感到無聊,反而覺得時間過得很快”可知,“我”和老人一起走路的時候,心里感到溫暖和快樂。故選C。19.答案:B解析:根據(jù)文中最后一段“我想,也許每個人都會遇到困難,而幫助別人,其實也是一種快樂”可知,這篇文章的主題是幫助別人的快樂。故選B。四、語言表達(dá)與運用答案及解析20.答案:他這個人做事總是朝令夕改,讓人沒辦法跟他溝通。解析:原句中“三心二意”和“剛剛決定東邊,轉(zhuǎn)頭又想往西邊”意思相近,可以合并。改寫后的句子更簡潔、更通順,意思也clearer。故改為“他這個人做事總是朝令夕改,讓人沒辦法跟他溝通”。21.答案:為了防止這類交通事故再次發(fā)生,我們必須采取有效措施,加強交通安全教育。解析:原句中“不再發(fā)生”否定失當(dāng),應(yīng)改為“再次發(fā)生”。改寫后的句子沒有語病,意思也更明確。故改為“為了防止這類交通事故再次發(fā)生,我們必須采取有效措施,加強交通安全教育”。22.答案:今天天氣真好,陽光明媚,鳥兒在樹上唱歌,花兒在草地上盛開。解析:原句中“開放”用在這里不恰當(dāng),應(yīng)改為“盛開”。改寫后的句子沒有語病,意思也更準(zhǔn)確。故改為“今天天氣真好,陽光明媚,鳥兒在樹上唱歌,花兒在草地上盛開”。23.答案:他一邊吃飯,一邊看電視,真是讓人難以理解。解析:原句中“真是讓人哭笑不得”用在這里不恰當(dāng),應(yīng)改為“真是讓人難以理解”。改寫后的句子更通順、更符合邏輯,意思

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