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陜西省寶雞市扶風(fēng)縣2024年九年級(jí)物理第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列說(shuō)法中正確的是A.通電的時(shí)間越長(zhǎng),電流所做的功越多B.通過(guò)用電器的電流越大,電流所做的功越多C.用電器兩端的電壓越大,電流所做的功越多D.電流做功越多,消耗的電能就越多2.公交車(chē)后門(mén)左右扶桿上各有一個(gè)按鈕,如圖所示,每個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān),當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)亮,提示司機(jī)有人下車(chē)。下列如圖所示的電路設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)上述要求的是()A.B.C.D.3.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡L1或L2中只有一個(gè)發(fā)生了短路,故當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),下列現(xiàn)象中可能出現(xiàn)的是()A.電壓表無(wú)示數(shù),燈泡L1不發(fā)光,燈泡L2發(fā)光 B.電壓表無(wú)示數(shù),燈泡L2不發(fā)光,燈泡L1發(fā)光C.電流表無(wú)示數(shù),燈泡L1不發(fā)光,燈泡L2發(fā)光 D.電流表無(wú)示數(shù),燈泡L2不發(fā)光,燈泡L1發(fā)光4.下面四組電阻分別并聯(lián)以后總電阻最小的是()A.R1=10ΩR2=100Ω B.R1=4ΩR2=40ΩC.R1=20ΩR2=30Ω D.R1=12ΩR2=60Ω5.關(guān)于熱學(xué)中的物理概念,下列敘述中有幾句話(huà)是正確的()①相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收熱量越多的比熱容越大②比熱容越大的物質(zhì),吸熱能力越強(qiáng)③某種物質(zhì)放出的熱量與其質(zhì)量及溫度變化量乘積之比越大,比熱容越大④某種燃料燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比,叫做這種燃料的熱值⑤燃料的熱值越大,燃燒放出的熱量越多⑥一桶汽油用去一半后,比熱容和熱值都不變A.2 B.3 C.4 D.56.根據(jù)作用效果相同的原理,作用在同一物體上的兩個(gè)力,我們可以用一個(gè)合力來(lái)代替它.這種“等效方法”是物理學(xué)中常用的研究方法之一,它可使研究的問(wèn)題簡(jiǎn)化,以下幾種情況中,屬于這種“等效方法”的是A.在研究磁現(xiàn)象時(shí).用磁感線(xiàn)來(lái)描述看不見(jiàn),摸不著的磁場(chǎng)B.在研究電現(xiàn)象時(shí),用電流產(chǎn)生的效應(yīng)來(lái)研究看不見(jiàn),摸不著的電流C.兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),可用并聯(lián)的總電阻來(lái)代替兩個(gè)電阻D.在研究電流的變化規(guī)律時(shí),用水壓和水流來(lái)類(lèi)比電壓和電流7.在如圖所示電路中,兩只相同的燈泡L1、L2在閉合開(kāi)關(guān)后都能發(fā)光.過(guò)一會(huì)兒,兩只燈泡突然都熄滅了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱悖綦娐饭收现话l(fā)生在兩只燈泡上,且只有一只燈泡有故障,則電路發(fā)生的故障可能是()A.燈L1燈絲斷了 B.燈L2燈絲斷了C.燈L1短路 D.燈L2短路8.如圖所示,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,燈泡L1、L2都能正常發(fā)光,甲、乙兩只電表的示數(shù)之比為2:5,則L1、L2的額定功率之比是()A.2:3B.3:2C.5:3D.3:59.在國(guó)際單位制中,電功的基本單位是A.伏特 B.安培
C.焦耳 D.歐姆10.如圖所示的電路中,各個(gè)元件均能正常工作.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,下列說(shuō)法正確的是()A.兩表指針有明顯偏轉(zhuǎn)B.兩表指針幾乎不動(dòng)C.電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動(dòng)D.電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表指針幾乎不動(dòng)11.如圖所示,質(zhì)量為m的小球從靜止下落,落在與A點(diǎn)等高,豎直放置靜止的輕彈簧上,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)小球重力與彈簧的彈力大小相等,C點(diǎn)是小球到達(dá)的最低點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力).下列說(shuō)法正確的是()A.下落過(guò)程中,到達(dá)A點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能最大B.下落過(guò)程中,到達(dá)B點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能最大C.下落過(guò)程中,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),小球的動(dòng)能最大D.下落過(guò)程中,小球的機(jī)械能是守恒的12.下列有關(guān)電和磁的說(shuō)法中正確的是A.磁體周?chē)嬖诖鸥芯€(xiàn)B.同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引C.發(fā)電機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的二、填空題13.如圖所示,電源電壓為6V且不變,S閉合后電壓表V1示數(shù)為2V,則燈L1和L2中,電阻較大的是__________;設(shè)通過(guò)燈L1和L2的電流分別為I1和I2,則I1__________I2(填“>”“<”或“=”).14.一個(gè)標(biāo)有"6V3W"的燈泡接在9V的電源上,要使它正常發(fā)光,還應(yīng)___聯(lián)一個(gè)阻值為_(kāi)__Ω的電阻.15.物理知識(shí)應(yīng)用:(1)家用電熱器是利用電流的_______效應(yīng)制成的。(2)常用的液體溫度計(jì)是利用_______原理制成的。(3)電磁繼電器是利用_______控制工作電路通斷的開(kāi)關(guān)。16.如圖所示,一臺(tái)電腦上有多個(gè)USB接口,外接電腦設(shè)備如打印機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱等都可以通過(guò)任意一個(gè)USB接口與電腦連接工作,根據(jù)你的判斷,USB接口之間是_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.在電腦工作時(shí)可以通過(guò)USB接口連接一個(gè)小風(fēng)扇幫助電腦散熱,小風(fēng)扇工作時(shí),是把電能轉(zhuǎn)化成_____能.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊戨娏鳠嵝?yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中曉彤和小雪將在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中自制的“燈泡”中插入溫度計(jì),通過(guò)測(cè)量“燈泡”內(nèi)空氣溫度變化情況,就可以比較電流通過(guò)“燈絲”產(chǎn)生的熱量。(1)將“燈泡”接入電路中,通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升,在此過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是____________。(2)曉彤利用如圖甲所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)步驟如下∶①閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭,使電流表的示數(shù)為Il時(shí),記錄R1“燈泡內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)t0;②通電30s,記下R1“燈泡”中溫度計(jì)的示數(shù)為t1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān);③待R1“燈泡”中溫度計(jì)示數(shù)恢復(fù)至t0,閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭的位置,使電流表的示數(shù)為I2,____________,記下R1“燈泡”中溫度計(jì)的示數(shù)為t2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān);④待R1“燈泡”中溫度計(jì)示數(shù)恢復(fù)至t0,閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)觸頭的位置,使電流表的示數(shù)為I3,通電30s,記下R1“燈泡”中溫度計(jì)的示數(shù)為t3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān);比較________,即可比較每次電流通過(guò)“燈絲”產(chǎn)生的熱量,進(jìn)而探究“電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系”。(3)小雪利用如圖乙所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。電阻/Ω電流/A通電時(shí)間/s溫度升高/℃R1=100.4602R2=58①分析表中數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是∶_____________________。②小雪發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論跟其他同學(xué)的不符,在實(shí)驗(yàn)器材完好及實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)誤的情況,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖分析小雪的結(jié)論跟其他同學(xué)不符的原因_______。③請(qǐng)你根據(jù)分析的原因,幫助小雪提出改進(jìn)方案________。18.(8分)小聰同學(xué)用如圖所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”,他第一次實(shí)驗(yàn)連接的是一個(gè)5Ω的電阻R,測(cè)量數(shù)據(jù)后,將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻,為正確完成本次實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值應(yīng)_______(選填“變大”“變小”或“不變”),以保持_________。19.(8分)在“探究電流跟電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.(1)如圖甲所示,a為_(kāi)_____,b為_(kāi)_____(填“電流表”或“電壓表”).(2)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖乙中電路連接完整,要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器的滑片從右向左移動(dòng).(導(dǎo)線(xiàn)不能交叉)(_____)(3)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中保持______不變,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片做了三組實(shí)驗(yàn)并記下了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如表所示,請(qǐng)根據(jù)該表中的數(shù)據(jù)在圖丙中進(jìn)行描點(diǎn)連線(xiàn).(_____)實(shí)驗(yàn)次數(shù)物理量123電壓電流(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出結(jié)論是______.四、作圖題20.(8分)請(qǐng)你根據(jù)圖甲電路圖,在圖乙中連接好實(shí)物電路(____)21.(8分)如圖所示,是一個(gè)電熱水壺的簡(jiǎn)易圖,用力作用在壺蓋上A點(diǎn)時(shí),可將壺蓋打開(kāi),請(qǐng)?jiān)趫D中A點(diǎn)畫(huà)出所需最小力F的示意圖及對(duì)應(yīng)的力臂l(O為支點(diǎn))。(_______)五、計(jì)算題22.(10分)汽車(chē)智能后視鏡具有防霧、除露、化霜功能,車(chē)主可通過(guò)旋鈕開(kāi)關(guān)實(shí)現(xiàn)功能切換進(jìn)行防霧、除露、化霜。如圖是模擬加熱原理圖,其中測(cè)試電源的電壓為10V,四段電熱絲電阻均為,防霧、除露、化霜所需加熱功率依次增大。(1)開(kāi)關(guān)旋至“1”檔,開(kāi)啟的是什么功能?說(shuō)明理由。(2)開(kāi)啟化霜功能工作時(shí)消耗的電功率是多少?(3)已知后視鏡玻璃的質(zhì)量為100g,玻璃的比熱容為,加熱器電阻產(chǎn)生的熱量的50%被玻璃吸收,化霜功能開(kāi)啟1分鐘玻璃的溫度能升高多少?23.(12分)一輛在水平路面上沿直線(xiàn)勻速行駛的貨車(chē),行駛時(shí)所受的阻力為車(chē)總重的0.1倍,貨車(chē)(含駕駛員)空載時(shí)重為2.5×104N。(1)求貨車(chē)空載行駛時(shí)所受的阻力大??;(2)求貨車(chē)以36km/h的速度空載勻速行駛時(shí),10s內(nèi)貨車(chē)牽引力做的功;(3)當(dāng)貨車(chē)以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時(shí),求貨車(chē)最多可裝載多重的貨物?
參考答案一、選擇題1、D【解析】根據(jù)電功公式W=UIt可知,電流做功的多少與導(dǎo)體兩端的電壓U、通過(guò)導(dǎo)體的電流I和通電時(shí)間t有關(guān),其中一個(gè)因素變大時(shí),電流所做的功不一定越多,故ABC錯(cuò)誤;電流做功的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能量的過(guò)程,電流做功越多,轉(zhuǎn)化為其他形式能量越多,消耗的電能就越多,故D正確為答案.點(diǎn)睛:在日常生活中,我們常說(shuō)消耗了多少電能,而很少說(shuō)電流做了多少功,其實(shí)這兩種說(shuō)法是等效的.2、D【分析】本題考查電路的設(shè)計(jì),根據(jù)題目要求選擇滿(mǎn)足題意的設(shè)計(jì)電路圖即可?!驹斀狻緼.由圖可知,當(dāng)兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),燈泡才能發(fā)光,故A項(xiàng)不符合題意;B.當(dāng)兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),電路短路,故B項(xiàng)不符合題意;C.當(dāng)閉合上面開(kāi)關(guān)時(shí),電路短路,故C項(xiàng)不符合題意;D.閉合任何一個(gè)開(kāi)關(guān)或都閉合時(shí),燈都能發(fā)光,故D項(xiàng)符合題意。故選D。3、A【詳解】假設(shè)L1短路,則閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),燈泡L2發(fā)光,燈泡L1不發(fā)光;假設(shè)L2短路,則閉合開(kāi)關(guān)后,電壓表示數(shù)等于電源電壓,電流表有示數(shù),燈泡L1發(fā)光,燈泡L2不發(fā)光;綜合上述分析可知,A有可能,BCD不可能出現(xiàn)。4、B【解析】解答:∵=+∴R=,∴A、RA=≈9Ω;B.RB=≈3.6Ω;C.RC==12Ω;D.RD==10Ω;故選B.5、B【詳解】①根據(jù)可知,相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收熱量多的不一定比熱容大,因?yàn)槲粗该髯兓臏囟?,故①錯(cuò)誤;②比熱容是表示物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量,比熱容大的吸熱能力強(qiáng),故②正確;③根據(jù)可知,物質(zhì)放出的熱量與其質(zhì)量及溫度變化量乘積之比越大,比熱容越大,故③正確;④質(zhì)量為1kg的某物質(zhì)完全燃燒所放出的熱量,叫做這種燃料的熱值,故④錯(cuò)誤;⑤燃料燃燒放出的熱量的多少與燃料的質(zhì)量、熱值和燃燒的狀態(tài)有關(guān),故⑤錯(cuò)誤;⑥物質(zhì)的比熱容和熱值是物質(zhì)本身所固有的性質(zhì),與物質(zhì)的各類(lèi)和狀態(tài)有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量無(wú)關(guān),故⑥錯(cuò)誤。故選B。6、C【詳解】A.研究磁現(xiàn)象時(shí),用實(shí)際不存在的磁感線(xiàn)描述磁場(chǎng)的分布規(guī)律,采用的是模型法,故A不符合題意;B.研究電現(xiàn)象時(shí),通過(guò)電流的效應(yīng)間接知道電路電流的存在,采用的是轉(zhuǎn)換法,故B不符合題意;C.在并聯(lián)電路中,兩個(gè)電阻共同使用產(chǎn)生的效果與一個(gè)電阻的作用相同,采用的是等效替代法,故C符合題意;D.在研究電流的變化規(guī)律時(shí),用水壓和水流來(lái)說(shuō)明電壓和電流的形成和作用,采用的是類(lèi)比法,故D不符合題意;故選C。7、A【分析】燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)燈L2兩端電壓,在閉合開(kāi)關(guān)后兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱悖绻请娐范搪罚娐分羞€有電流.則電路為斷路,電路中無(wú)電流.【詳解】A、燈L1燈絲斷了,此時(shí)整個(gè)電路中都沒(méi)有電流,燈都不亮,電壓表和電流表無(wú)示數(shù),故A正確;B、燈L2燈絲斷了,此時(shí)電壓表會(huì)與燈L1串聯(lián),電壓表有示數(shù),兩個(gè)燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),故B錯(cuò)誤;C、燈L1短路,只有燈L2接入電路,燈泡L2發(fā)光,電壓表和電流表都有示數(shù),故C錯(cuò)誤;D、燈L2短路,電壓表短路,電壓表無(wú)示數(shù),燈L1發(fā)光,電流表有示數(shù),故D錯(cuò)誤.故選A.8、B【詳解】乙表并在電源兩端,所以乙表應(yīng)是電壓表。甲表與燈L2并聯(lián),所以甲表應(yīng)是電壓表。燈L1、L2串聯(lián)在電路中,甲表測(cè)L2兩端電壓,乙表測(cè)電源電壓。兩燈正常發(fā)光時(shí),由兩表示數(shù)之比為2:5可知:L1、L2額定功率之比為:。故選B。9、C【解析】A、伏特是電壓的單位.B、安培是電流的單位;C、焦耳是電功的單位;D、歐姆是電阻的單位;故選C.10、D【詳解】由于電壓表的電阻很大,當(dāng)它串聯(lián)使用時(shí),電路中的電流很小,故電流表的指針幾乎不動(dòng),但電壓表是有示數(shù)的,接近于電源電壓.11、B【詳解】ABC.下落過(guò)程中,高度減小,小球重力勢(shì)能減小;小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能增大;在A點(diǎn),向下的重力大于向上的彈力,合力向下,小球做加速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能逐漸增大,同時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能增加;在B點(diǎn),小球重力與彈簧的彈力大小相等;此時(shí)小球的速度最大,動(dòng)能最大;過(guò)了B點(diǎn)后,小球重力小于彈簧的彈力,小球做減速運(yùn)動(dòng),動(dòng)能逐漸減??;綜上分析可知,到達(dá)B點(diǎn)時(shí),小球動(dòng)能最大;故B項(xiàng)正確,AC項(xiàng)錯(cuò)誤;D.不計(jì)空氣阻力,整個(gè)過(guò)程中無(wú)能量損耗,則小球與彈簧機(jī)械能守恒,故D項(xiàng)錯(cuò)誤;12、B【詳解】A.磁感線(xiàn)是為了形象的描述磁場(chǎng)而引入的,實(shí)際上并不存在,故A錯(cuò)誤;B.由磁極間的相互作用可知,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故B正確;C.發(fā)電機(jī)利用電磁感應(yīng)原理工作,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯(cuò)誤;D.電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理制成的,故D錯(cuò)誤.注意分清楚研究電磁感應(yīng)和磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)作用力的兩個(gè)原理,從能的轉(zhuǎn)化看,兩者是相反的,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,而磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用力,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.二、填空題13、L2=【詳解】[1][2]由電路圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測(cè)L1兩端的電壓,電壓表V2的測(cè)電源兩端電壓,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,燈L2兩端的電壓:U2=U-U1=6V-2V=4V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,通過(guò)燈L1和燈L2的電流一樣大;由公式可知,電流一定時(shí),電壓越大,電阻則越大,故L2的電阻大。14、串6【分析】知道電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流,根據(jù)歐姆定律求出導(dǎo)體的電阻;【詳解】燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓UL=6V,當(dāng)接在電壓為9V的電源上時(shí),要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)電阻R分壓,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,串聯(lián)電阻R兩端的電壓:UR=U?UL=9V?6V=3V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且燈泡正常發(fā)光,所以,由P=UI可得,電路中的電流:I=IL==0.5A,由I=可得,串聯(lián)電阻的阻值:R==6Ω,15、熱液體熱脹冷縮的電磁鐵【解析】電熱器利用了電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的;液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的;電磁繼電器中最主要的部分就是電磁鐵,它是靠電磁鐵的原理來(lái)工作的?!驹斀狻浚?)電熱器的目的是利用電流來(lái)產(chǎn)生熱量,所以利用了電流的熱效應(yīng)工作的;(2)常用溫度計(jì)的構(gòu)造原理是液體的熱脹冷縮性質(zhì);(3)電磁繼電器主要是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開(kāi)關(guān),通過(guò)開(kāi)關(guān)控制電磁鐵電流的通斷,使電磁鐵有無(wú)磁性,從而控制被控電路的通斷,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作和自動(dòng)控制等功能,它可以用低壓電源控制高壓電源,弱電流控制強(qiáng)電流等。故答案為:(1).熱(2).液體熱脹冷縮的(3).電磁鐵此題考查知識(shí)面比較廣泛,需要學(xué)生掌握電磁繼電器、常用溫度計(jì)、電熱器的工作原理,是一道學(xué)科綜合題,重點(diǎn)是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。16、并聯(lián)機(jī)械【解析】[1]根據(jù)題意,多個(gè)USB接口,外接電腦設(shè)備如打印機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、音箱等都可以通過(guò)任意一個(gè)USB接口與電腦連接工作,且互不影響,所以USB接口之間是并聯(lián)的;[2]通過(guò)USB接口連接一個(gè)小風(fēng)扇幫助電腦散熱,小風(fēng)扇利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用力工作,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.三、實(shí)驗(yàn)題17、電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能通電30st1-t0、t2-t0和t3-t0(t1、t2和t3)在電流和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越小,產(chǎn)生的熱量越多R1瓶中溫度計(jì)比R2瓶中插入的淺將R1瓶中溫度計(jì)插入至跟R2瓶中相同深度,或?qū)2瓶中溫度計(jì)拔出至跟R1瓶中相同深度【詳解】(1)[1]將“燈泡”接入電路中,溫度計(jì)插在燈泡中的空氣中,通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升,表明空氣的溫度升高,內(nèi)能增大,在此過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(2)③[2]探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系,需要控制電阻R1和通電時(shí)間相同,因此要求通電時(shí)間也是30s;④[3]比較每次電流通過(guò)“燈絲”產(chǎn)生的熱量,進(jìn)而探究“電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系”,已經(jīng)控制電阻R1和通電時(shí)間相同了,只需要比較三次升高的溫度,即t1-t0、t2-t0和t3-t0或t1、t2和t3;(3)①[4]圖乙所示的裝置中R1和R2串聯(lián),電流相同0.4A,通電時(shí)間相同60s,電阻是R1中的溫度升高2℃,電阻是R2中的溫度升高8℃,因此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在電流和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越小,產(chǎn)生的熱量越多;②[5]觀察實(shí)驗(yàn)裝置圖,分析小雪的結(jié)論跟其他同學(xué)不符的原因是:R1瓶中溫度計(jì)比R2瓶中溫度計(jì)插入的淺,導(dǎo)致溫度計(jì)示數(shù)偏低;③[6]根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖中兩個(gè)溫度計(jì)插入的深淺不同,為了控制溫度計(jì)插入的深淺相同,幫助小雪提出改進(jìn)方案有:將R1瓶中溫度計(jì)插入至跟R2瓶中相同深度,或?qū)2瓶中溫度計(jì)拔出至跟R1瓶中相同深度。18、變大;電阻兩端電壓不變?!驹斀狻縖1][2]將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻,根據(jù)串聯(lián)分壓的特點(diǎn),此時(shí)電壓表的示數(shù)將變大,為保持電壓表的示數(shù)不變,此時(shí)應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值。19、電流表電壓表的阻值電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比【詳解】(1)[1][2]電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中,所以a為電流表,b為電壓表;(2)[3]由于閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片要移到阻值最大處,即遠(yuǎn)離下接線(xiàn)柱,題目要求滑片從右到左移動(dòng),所以端應(yīng)接入電路;電源電壓為,所以電壓表應(yīng)選擇量程,故實(shí)物圖如下:(3)[4][5]探究電流與電壓關(guān)系,應(yīng)該保
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