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文檔簡介
教師在編考試題庫及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的基本功能是()A.促進(jìn)社會政治的發(fā)展B.促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.促進(jìn)社會文化的發(fā)展D.促進(jìn)人的發(fā)展答案:D2.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化答案:A3.我國近代第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)制是()A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.六三三制答案:B4.在教學(xué)過程中,學(xué)生以學(xué)習(xí)()為主。A.直接經(jīng)驗(yàn)B.間接經(jīng)驗(yàn)C.生活經(jīng)驗(yàn)D.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)答案:B5.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案:B6.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋ǎ〢.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動要遵循人的身心發(fā)展規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案:C7.課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù),其核心部分是()A.課程內(nèi)容B.課程目標(biāo)C.課程結(jié)構(gòu)D.課程理念答案:B8.教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是()A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)現(xiàn)法答案:B9.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案:B10.教師在課堂上通過展示實(shí)物、模型、圖片等直觀教具或進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生通過觀察獲得感性認(rèn)識的教學(xué)方法是()A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.參觀法D.練習(xí)法答案:A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育目的的功能有()A.導(dǎo)向功能B.調(diào)控功能C.評價(jià)功能D.激勵(lì)功能答案:ABCD2.教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括()A.廣博的科學(xué)文化知識B.精深的學(xué)科專業(yè)知識C.寬厚的教育科學(xué)、心理科學(xué)知識和管理科學(xué)知識D.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)答案:ABC3.下列屬于學(xué)校教育制度內(nèi)容的是()A.修業(yè)年限B.教學(xué)大綱C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.入學(xué)條件答案:AD4.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律C.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律答案:ABCD5.班主任了解和研究學(xué)生的方法有()A.觀察法B.談話法C.書面材料和學(xué)生作品分析法D.調(diào)查訪問法答案:ABCD6.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有()A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對教學(xué)方法的研究答案:ABC7.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有()A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師自身的素養(yǎng)與條件答案:ABCD8.以下屬于教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容的有()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人答案:ABCD9.下列屬于課外教育活動的有()A.學(xué)校組織學(xué)生參觀博物館B.學(xué)校開展“小發(fā)明”活動,鼓勵(lì)學(xué)生動手操作C.語文老師引導(dǎo)學(xué)生對課文進(jìn)行閱讀賞析D.學(xué)校組織學(xué)生到養(yǎng)老院看望老人答案:ABD10.在教育目的的價(jià)值取向上,人們通常認(rèn)為持個(gè)人本位論的學(xué)者有()A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.福祿貝爾D.涂爾干答案:ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的一種社會現(xiàn)象。()答案:正確2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()答案:正確3.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。()答案:正確4.教學(xué)過程就是教師教的過程。()答案:錯(cuò)誤5.班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。()答案:正確6.只要有教育,就有教育學(xué)。()答案:錯(cuò)誤7.教師的勞動具有復(fù)雜性、創(chuàng)造性、長期性等特點(diǎn)。()答案:正確8.智育就是知識教育。()答案:錯(cuò)誤9.課外、校外教育是課堂教學(xué)的延伸。()答案:錯(cuò)誤10.教育目的等同于培養(yǎng)目標(biāo)。()答案:錯(cuò)誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)有哪些?答案:教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)(熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等)、知識素養(yǎng)(學(xué)科知識、文化知識等)、能力素養(yǎng)(教學(xué)能力、組織管理能力等)、心理素養(yǎng)(良好的情感、意志等)。2.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案:教學(xué)過程的基本階段包括激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)、領(lǐng)會知識(感知教材和理解教材)、鞏固知識、運(yùn)用知識、檢查知識。3.簡述班級管理的功能。答案:班級管理的功能有有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)效率;有助于維持班級秩序,形成良好班風(fēng);有助于鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會自治自理。4.簡述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢。答案:現(xiàn)代教育制度發(fā)展趨勢包括加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接;強(qiáng)化普及義務(wù)教育、延長義務(wù)教育年限;中等教育中普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展;高等教育的大眾化;終身教育體系的建構(gòu)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用?答案:教師要轉(zhuǎn)變觀念,尊重學(xué)生主體地位。教學(xué)方法上采用探究式、討論式等讓學(xué)生主動參與。設(shè)計(jì)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生興趣和主動性。引導(dǎo)學(xué)生自我管理學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。2.如何建立良好的師生關(guān)系?答案:教師要尊重?zé)釔蹖W(xué)生,平等對待。提升自身素養(yǎng),樹立良好形象。積極與學(xué)生溝通交流,了解需求。正確處理師生矛盾,公平公正對待問題。3.請討論如何提高教師的教學(xué)反思能力?答案:教師要養(yǎng)成寫教學(xué)反思日記習(xí)慣。多觀摩優(yōu)秀教學(xué)案
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