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文檔簡(jiǎn)介

教師招聘之幼兒教師招聘題庫

第一部分單選題(300題)

1、在母親離開時(shí)無特別緊張或憂慮的表現(xiàn),在母親回來時(shí),歡迎母親

的到來,但這只是短暫的,這種孩子可能屬于()依戀類型。

A.回避型

B安全型

C.反抗型

D.遲鈍型

【答案】:A

2、衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)有效性、正確性的重要指標(biāo)是()。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:B

3、在我國(guó),由于學(xué)前班小學(xué)化越來越明顯,因此,對(duì)待學(xué)前班的理性

態(tài)度應(yīng)該是()

A.一律取消學(xué)前班

B.一律改為幼兒園

CL一律改為小學(xué)

D.視具體情形而定

【答案】:D

4、人們認(rèn)為現(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明,這說明兒童心理發(fā)展特征

的()。

A.延續(xù)性

B.多變性

C.穩(wěn)定性

D.可變性

【答案】:D

5、劉老師看到樂樂打一噴嚏,濃濃的鼻涕快流到嘴巴,趕緊對(duì)正在拖

地板的保育員喊:“王老師,快拿紙幫樂樂擦一下?!眲⒗蠋煹倪@種

做法違反了學(xué)前教育的()。

A.目標(biāo)性原則

B.主體性原則

C.保教合一原則

D.發(fā)展性原則

【答案】:C

6、()是孩子的首任教師。

A.父母

B.幼兒教師

C.小學(xué)教師

D.同伴

【答案】:A

7、聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí),標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是()

A.上級(jí)的

B.組織序列表中靠前的

C.主辦的

D.其他系統(tǒng)的

【答案】:C

8、”能說出自己家所在省、市、縣)(區(qū))名稱,知道當(dāng)?shù)赜写硇?/p>

無產(chǎn)和景觀”是()歲幼兒末期具有初步歸屬感的典型表現(xiàn)。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

【答案】:C

9、下列不是導(dǎo)致獨(dú)生子女社會(huì)性問題的原因的是()。

A.缺少同伴交往

B.傳統(tǒng)觀念

C.特殊經(jīng)歷

D.家長(zhǎng)一子女關(guān)系

【答案】:B

10、下列市場(chǎng)不屬于金融市場(chǎng)的是()

A.債券市場(chǎng)

B.股票市場(chǎng)

C.保險(xiǎn)市場(chǎng)

D.房地產(chǎn)市場(chǎng)

【答案】:D

11、通過聘用制度轉(zhuǎn)換事業(yè)單位的用人機(jī)制°下列有關(guān)說法不正確的

是()

A.實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由崗位管理向身份管理轉(zhuǎn)變

B.由單純行政管理向法制管理轉(zhuǎn)變

C.由行政依附關(guān)系向平等人事主體轉(zhuǎn)變

D.由國(guó)家用人向單位用人轉(zhuǎn)變

【答案】:A

12、對(duì)于方位,幼兒較難掌握的概念是()

A.前后

B.上下

C.左右

【答案】:C

13、老師帶著幼兒到戶外觀察果樹,小班時(shí),幼兒東張西望,不能完成老

師的要求的觀察任務(wù);到了大班,幼兒能認(rèn)真完成老師的要求,完整的說

出果樹的特征。這說明幼兒心理的發(fā)展趨勢(shì)是()o

A.從簡(jiǎn)答到復(fù)雜

B.從具體到抽象

C.從被動(dòng)到主動(dòng)

D.從零亂到體系

【答案】:C

14、“意見”適用于()

A,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,提出開展工作的原則和要求

B,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定予以撤銷

C.對(duì)重要問題提出見解和處理辦法

D.適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)

【答案】;C

15、通常人們說的一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)包括()°

A.運(yùn)算器、存儲(chǔ)器和控制器

B.計(jì)算機(jī)和它的外圍設(shè)備

C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件

D.計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)

【答案】:D

16、幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)是()o

A學(xué)習(xí)

B.游戲

C.看書

D.識(shí)字

【答案】:B

17、科爾伯格把兒童道德發(fā)展劃分為三個(gè)水平,六個(gè)階段,其中學(xué)前

期至小學(xué)低、中年級(jí)兒童處于()。

A.前運(yùn)算階段

B.具體運(yùn)算階段

C,前習(xí)俗道德水平

D.習(xí)俗道德水平

【答案】:C

18、建立“兒童之家”的教育家是()

A皮亞杰

B.蒙臺(tái)梭利

C.杜威

D.福祿貝爾

【答案】:B

19、在1993年國(guó)務(wù)院辦公廳修訂發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》

中,被取消的文種是()。

A.通告

B.布告

C公告

D.通知

【答案】:B

20、教育心理學(xué)內(nèi)容體系中的核心問題是()0

A.學(xué)生的智力開發(fā)

B.教師的教學(xué)活動(dòng)

C.學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)

D.學(xué)生的心理健康

【答案】:C

21、教師每天邀請(qǐng)一名幼兒的家長(zhǎng)來校參加整個(gè)半天的活動(dòng),這是

的做法。()

A,美國(guó)保育學(xué)校

B.法國(guó)保育學(xué)校

C.德國(guó)保育學(xué)校

D.英國(guó)保育學(xué)校

【答案】:D

22、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活

的關(guān)系。從身邊的小事人手,培養(yǎng)初步的()和行為。

A.感性認(rèn)識(shí)

B.環(huán)保意識(shí)

C.人文意識(shí)

D.自然規(guī)律

【答案】:B

23、()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)

青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。

A.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)

B.加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)

C.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)

D.加強(qiáng)家校溝通

【答案】:A

24、下列不屬于我國(guó)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的條件是()

A.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍

B.年滿十八周歲

C.具有良好的品行

D.具有大專以上文化程度

【答案】:D

25、幼兒園自由活動(dòng)時(shí),明明將欣欣推倒在地,欣欣的頭磕破了。陳老

師發(fā)現(xiàn)后,馬上將欣欣扶去保健室,應(yīng)該對(duì)欣欣承擔(dān)直接責(zé)任的是()

A.欣欣的監(jiān)護(hù)人

B.明明的監(jiān)護(hù)人

C.園長(zhǎng)

D.陳老師

【答案】:B

26、樂樂為了得到老師和父母的表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí),他的動(dòng)機(jī)屬于

()0

A.高級(jí)動(dòng)機(jī)

B.低級(jí)動(dòng)機(jī)

C.外部動(dòng)機(jī)

D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

【答案】:C

27、關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述,不正確的是()。

A.屬基礎(chǔ)教育

B.是兒童啟蒙教育

C.屬義務(wù)教育

D.是實(shí)施全面發(fā)展的教育

【答案】:C

28、我國(guó)的()中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,共

同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”,這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)

的決策。

A.《幼兒園教育綱要》

B.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《幼兒園暫行數(shù)學(xué)綱要》

【答案】:C

29、在國(guó)際關(guān)系中,第三世界國(guó)家歷來是中國(guó)團(tuán)結(jié)合作的對(duì)象,因?yàn)?/p>

①第三世界國(guó)家是國(guó)際社會(huì)一支重要的政治力量②團(tuán)結(jié)第三世界國(guó)家

符合中國(guó)的國(guó)家利益③合作是第三世界國(guó)家共同發(fā)展的必由之路④

第三世界國(guó)家在南北關(guān)系中處于主導(dǎo)地位()

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

【答案】:C

30、馬克思主義的直接理論來源是()。

A.法國(guó)唯物主義、英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義、德國(guó)理性主義

B.細(xì)胞學(xué)說、能量守恒定律、生物進(jìn)化論

C.德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法空想社會(huì)主義

D.法國(guó)歷史哲學(xué)、英國(guó)科學(xué)主義、歐洲人文主義

【答案】:C

31、如果幼兒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的體驗(yàn),能獨(dú)立思考。這表明該幼兒是

()Q

A學(xué)習(xí)的奴仆

B.學(xué)習(xí)的伙伴

C.學(xué)習(xí)的主人

D.學(xué)習(xí)的對(duì)手

【答案】:C

32、王老師想詳細(xì)了解建構(gòu)區(qū)某次游戲的開展情況,適宜的觀察方法是

()。

A.掃描觀察法

B.定點(diǎn)觀察法

C.追蹤觀察法

D.長(zhǎng)期觀察法

【答案】:B

33、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)起源于13世紀(jì)末的()

A英國(guó)

B.德國(guó)

C.意大利

D.法國(guó)

【答案】:C

34、兒童出生時(shí)大腦在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近成人,此后腦重量增長(zhǎng)迅速,

到()時(shí)的腦重己接近成人范圍。

A.1歲

B.2?3歲

C.6歲

D.12歲

【答案】:C

35、幼兒教育的中心任務(wù)是()。

A.促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展

B.促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展

C.促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展

D.全面促進(jìn)幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展

【答案】:D

36、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,是()頒布的。

A.1996年7月

B.1996年9月

C.2001年7月

D.2001年9月

【答案】:C

37、幼兒認(rèn)為下午就是到戶外玩的時(shí)間,這說明幼兒的時(shí)間知覺()0

A,與具體事物和事件相聯(lián)系

B.與生物鐘相聯(lián)系

C.與季節(jié)變化相聯(lián)系

D.與日夜變化相聯(lián)系

【答案】:A

38、一般來說,一節(jié)綜合課的基本組成部分不包括()0

A.組織教學(xué)

B.難題輔導(dǎo)

C.檢查復(fù)習(xí)

D.布置作業(yè)

【答案】:B

39、下列屬于中華人民共和國(guó)公民的是()

A.出生在中國(guó)的人

B.具有中國(guó)國(guó)籍的居住在國(guó)外的人

C.持美國(guó)國(guó)籍的華裔

D.在中國(guó)境內(nèi)居住15年的外國(guó)人

【答案】:B

40、下列哪種學(xué)習(xí)策略屬于元認(rèn)知策略?()

A.設(shè)置目標(biāo)

B.列提綱

C.尋求同學(xué)幫助

D.做筆記

【答案】:A

41、幼兒園教育要和()教育相互銜接。

A.托兒所與小學(xué)

B.社區(qū)

C.家庭

D.0—3歲兒童的保育及小學(xué)

【答案】:D

42、把光標(biāo)快速移動(dòng)到文檔頂部,應(yīng)按下()鍵。

A.Ctrl+f

B.Home

C.Ctrl+Pgup

D.Ctrl+Home

【答案】:D

43、陳鶴琴對(duì)幼兒園懲罰所持的觀點(diǎn)是()。

A.堅(jiān)決反對(duì)

B.表示理解并支持

C.可以偶爾使用

D.在規(guī)定的原則下使用

【答案】:D

44、技能形成的基本途徑是()。

A.講解

B,觀察

C.不范

D.練習(xí)

E.模仿

【答案】:D

45、兒童在感受、表現(xiàn)音樂的過程中最普遍的形式是()。

A.傾聽欣賞音樂

B.載歌載舞、唱唱跳跳

C.參與奏樂

D,歌唱活動(dòng)

【答案】:B

46、下列家庭教育做法中,哪種做法是較為合理的?()

A.在孩子未成年時(shí),父母全身心地投入到孩子身上,一切為了孩子

B.盡量滿足孩子的一切要求

C當(dāng)父母親的教育觀念與與爺奶奶相抵觸時(shí),以父母的觀念為準(zhǔn)

D.即便是最民主的家庭,也對(duì)孩子有所保留,有時(shí)還要適當(dāng)回避

【答案】:D

47、義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平°

A.相當(dāng)于

B.不低于

C.稍高于

D.低于

【答案】:B

48、兒童身高和體重增長(zhǎng)最為迅速的時(shí)期是()。

A.出生后的第一年

B.3?4歲

C,5?6歲

D.6?10歲

【答案】:A

49、人們常說“教學(xué)有法,教無定法”,此話反映了教師勞動(dòng)的()0

A.示范性

B.復(fù)雜性

C.長(zhǎng)期性

D.創(chuàng)造性

【答案】:D

50、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,在正常情況下,寄宿制幼兒園每日戶

外活動(dòng)時(shí)間不得少于()

A.1小時(shí)

B.2小時(shí)

C.3小時(shí)

D.4小時(shí)

【答案】:C

51、美國(guó)心理學(xué)家哈洛關(guān)于恒河猴行為發(fā)展的實(shí)驗(yàn),即所謂早期隔離

或剝奪實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)證明了對(duì)心理發(fā)展有重大影響的因素是()°

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.個(gè)體的主觀努力

【答案】:B

52、在課程設(shè)計(jì)模式中,“泰勒原理”在組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提出應(yīng)遵守

三個(gè)準(zhǔn)則,這三個(gè)準(zhǔn)則是()。

A.連續(xù)性、順序性、整合性

B.連續(xù)性、探索性、合作性

C.探索性、順序性、整合性

D.探索性、合作性、整合性

【答案】:A

53、鄧小平理論的精髓是()

A.解放思想,實(shí)事求是

B.一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)

C.兩手抓,兩手都要硬

D.改革開放,開拓創(chuàng)新

【答案】:A

54、《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,

其確定的六大核心素養(yǎng)是:人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、()、健康生活、

()、實(shí)踐創(chuàng)新。

A.文化基礎(chǔ),自主發(fā)展

B.社會(huì)參與,信息意識(shí)

C.珍愛生命,勇于探究

D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)

【答案】:D

55、下列有關(guān)核能表述正確的是()。

A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小

B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬

C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)

D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能

【答案】:B

56、可以自由選擇溝通渠遒,具有感情交流特點(diǎn)的溝通是()

A.下行溝通

B.上行溝通

C.平行溝通

D.非正式溝通

【答案】:D

57、課程改革從實(shí)質(zhì)上講,就是課程的()問題。

A.綜合化

B.系統(tǒng)化

C.理論化

D.現(xiàn)代化

【答案】:D

58、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()0

A.了解和研究學(xué)生

B.教好與管理學(xué)生

C.做好個(gè)別教育工作

D.組織和培養(yǎng)班集體

【答案】:D

59、影響幼兒身心發(fā)展的諸因素大致包括()。

A.父母、老師、同伴和親戚

B.感知覺、注意、記憶和思維

C.社區(qū)、家庭、幼兒園和大眾傳媒

D.遺傳、環(huán)境、教育和幼兒的主觀能動(dòng)性

【答案】:D

60、兒童語言最初是()。

A.對(duì)話式的

B.獨(dú)自式的

C.連貫式的

D.創(chuàng)造性的

【答案】:A

61、《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家建立以()為主,其他多

種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。

A.地方財(cái)政

B.社會(huì)捐資

C.財(cái)政撥款

D.學(xué)校自理

【答案】:C

62、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這句話強(qiáng)調(diào)了()對(duì)管理的重要

性。

A.計(jì)劃

B.控制

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.組織

【答案】:A

63、1907年,在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)“兒童之家”,招收3?6

歲的幼兒。()

A.杜威

B.蒙臺(tái)梭利

C.維果茨基

D.皮亞杰

【答案】:B

64、一般地,1?3歲是兒童言語的()。

A.準(zhǔn)備階段

B.前言語階段

C.發(fā)生階段

D.基本掌握口語階段

【答案】:C

65、國(guó)家行政機(jī)關(guān)為推行政務(wù)所建立的權(quán)責(zé)體系、組織結(jié)構(gòu)體系、運(yùn)

行機(jī)制,以及規(guī)章制度的總稱為:()

A.行政體制

B.政治體制

C.行政權(quán)力體制

【答案】:A

66、受歡迎兒童在同伴交往中往往運(yùn)用友好性的交往策略,如

()等。

A.發(fā)起、協(xié)商、讓步

B.協(xié)商、發(fā)起、退縮

C.協(xié)商、發(fā)起、支配

D.發(fā)起、協(xié)商、順從

【答案】:A

67、“人是社會(huì)關(guān)系的總和”這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人的()。

A.社會(huì)性

B.自然性

C.共同性

D.差異性

【答案】:A

68、下列哪項(xiàng)不在中國(guó)地形的第二級(jí)階梯上()

A秦嶺

B.呼倫貝爾草原

C.鄂爾多斯高原

D.巴顏喀拉山

【答案】:D

69、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)在通行的幼兒心理發(fā)展階段的劃分,13歲幼兒屬于

()0

A.新生兒期

B.先學(xué)前期

C.幼兒初期

D.幼兒晚期

【答案】:B

70、托兒所教育的特殊對(duì)象決定了托兒所集體教養(yǎng)的核心是()。

A.以保為主

B.以保為主,保教并重

C.以教為主

D.以教為主,保教并重

【答案】:B

71、教師為履行職責(zé)所必需的基本權(quán)利為()。

A.教育教學(xué)權(quán)

B.科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)

C.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)

D.獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)

【答案】:A

72、教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),應(yīng)注意表述角度的統(tǒng)一,

以下規(guī)范的表述方式是()。

A.“學(xué)會(huì)……”、"感受……”

B.“學(xué)會(huì)……"、“引導(dǎo)幼兒感受……”

C.“培養(yǎng)幼兒……”、“感受……”

D.“學(xué)會(huì)……”、”培養(yǎng)幼兒……”

【答案】:A

73、德國(guó)教育家福祿貝爾在勃蘭根堡首次命名幼兒園是哪一年?()

A.1860年

B.1840年

C.1830年

D.1850年

【答案】:B

74、在具備了基本的物質(zhì)條件后,對(duì)幼兒園教育起決定作用的是

()O

A.社會(huì)環(huán)境

B.學(xué)校制度

C.物質(zhì)文化

D.精神環(huán)境

【答案】:D

75、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出,幼兒園的教育內(nèi)容可以

相對(duì)劃分為()、藝術(shù)、社會(huì)、語言、科學(xué)五個(gè)領(lǐng)域。

A體育

B.綜合

C.健康

D.美術(shù)

【答案】:C

76、下面哪一項(xiàng)不屬于維護(hù)交易公平原則的內(nèi)容?()

A.平等交易原則

B.誠實(shí)信用原則

C.情事變更原則

D.有限責(zé)任原則

【答案】:D

77、幼兒園家庭教育指導(dǎo)中教師要幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育是國(guó)民教

育的重要組成部分,這是幼兒教育的()。

A.尊重性原則

B.科學(xué)性原則

C.方向性原則

D.針對(duì)性原則

【答案】:C

78、社會(huì)主義的最終目標(biāo)是()

A,發(fā)展生產(chǎn)力

B.消滅剝削

C.鞏固公有制

D.實(shí)現(xiàn)共同富裕

【答案】:D

79、最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質(zhì)的飛躍的方面是(

A.無意識(shí)記的發(fā)展

B.有意識(shí)記的發(fā)展

C.機(jī)械記憶的發(fā)展

D.意義記憶的發(fā)展

【答案】:B

80s我國(guó)面積第二大的島均是()

A,海南島

B,臺(tái)灣島

C.釣魚島

D.崇明島

【答案】:A

81、導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)性基礎(chǔ)是(

A.遺傳差異

B.教育差異

C.環(huán)境差異

D.物質(zhì)差異

【答案】:A

82、幼兒園老師帶孩子們到郊區(qū)小農(nóng)場(chǎng)參觀,讓城市里的孩子看到了

“真正的豬、牛和羊”,這種教學(xué)方法稱為()0

A.直觀形象法

B.實(shí)踐法

C.行動(dòng)操練法

D.情感體驗(yàn)法

【答案】:A

83、《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出3-4歲幼兒遵守基本行為規(guī)范的典

型表現(xiàn)師是()

A.不私自拿不屬于自己的東西

B.知道說謊是不對(duì)的

C.知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西

D.做錯(cuò)了事敢于承認(rèn),不說謊

【答案】:C

84、“寓教于樂”實(shí)際上就是幼兒教育()的體現(xiàn)。

A.直接法

B.移情法

C.生活化方法

D.游戲化方法

E.隱喻化

【答案】:D

85、城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。中央提出,

要優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間格局,繼續(xù)實(shí)施區(qū)域總體發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)“一帶

一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè),積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化。

這體現(xiàn)的哲學(xué)方法論是()

A.②③

B.①④

C.①③

D.②④

【答案】:D

86、是福祿貝爾為兒童設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)玩具材料。

()

A.思物

B.恩物

C.念物

D.寵物

【答案】:B

87、提出“教育即生長(zhǎng)”、“教育即生活”等教育觀念的教育家是

()O

A.杜威

B.福祿貝爾

C.陶行知

D.陳鶴琴

【答案】:A

88、俗話說;“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會(huì)打洞?!边@種觀點(diǎn)的實(shí)

質(zhì)是()

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.二因素論

D.相互作用論

【答案】:A

89、教師結(jié)合本班實(shí)際,選擇組織教材,構(gòu)思教育活動(dòng)的能力是

()

A.創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力

B.科學(xué)研究能力

C.設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的方案的能力

D.生活管理能力

【答案】:C

90、幼兒的特點(diǎn)是求知欲強(qiáng),好學(xué)樂問,對(duì)周圍的一切都

非常關(guān)注。()

A.學(xué)前班

B.小班

C.中班

D.大班

【答案】:D

91、法律關(guān)系是指法律在調(diào)整人們行為的過程中形成的特殊社會(huì)關(guān)系,

因此,下列具有法律關(guān)系的是()

A.程某和簡(jiǎn)某一年前領(lǐng)取結(jié)婚證

B.劉某與陳某是高中同學(xué)

C.經(jīng)人介紹,趙某和袁某確立戀人關(guān)系

D.譚某與李某一年前開始一直以夫妻名義生活

【答案】:A

92、社區(qū)教育成為國(guó)際性的教育形式,并逐步走向?qū)W校、社會(huì)、家庭

相互服務(wù)、互惠、互利的一體化教育,始于()。

A.第一次世界大戰(zhàn)以后

B.20世紀(jì)90年代

C.20世紀(jì)80年代

D.第二次世界大戰(zhàn)以后

【答案】:D

93、集體中能注意聽老師或其他人講話,聽不懂或有疑問時(shí)主動(dòng)提問,

這是()的語言教育目標(biāo)

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

【答案】:A

94、兒童的年齡越小,視力可塑性越強(qiáng),因此弱視的最佳治療年齡是

()

A.1~3歲

B.3-6歲

C.6-12歲

D.6-9歲

【答案】:B

95、在適宜條件下,中班幼兒注意力集中的時(shí)間達(dá)到()。

A.5分鐘

B.10分鐘

C.15分鐘

D.20分鐘

【答案】:B

96、()是人類特有的社會(huì)性活動(dòng)。

A.教育

B.文字

C.交流

D.生存

【答案】:A

97、皮亞杰把兒童智力的發(fā)展劃分為四個(gè)階段,它們依次是()。

A.前運(yùn)算階段、感覺運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段

B.感覺運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段

C.感覺運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段

D.前運(yùn)算階段、感覺運(yùn)動(dòng)階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段

【答案】:B

98、()的基本程序是“創(chuàng)設(shè)情境一確定問題一自我學(xué)習(xí)一效果評(píng)

價(jià)”。

A.探究式教學(xué)

B.傳遞-接受教學(xué)

C.拋錨教學(xué)

D.自我-指導(dǎo)教學(xué)

【答案】:C

99、《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有

危險(xiǎn),而不采取措施,造戌人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)

責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()

A.民事責(zé)任

B.刑事費(fèi)任

C.一般責(zé)任

D.行政責(zé)任

【答案】:B

100.是教師事先沒有計(jì)劃,在一日生活的真實(shí)場(chǎng)景中對(duì)

隨時(shí)隨地發(fā)生的事件的觀察。()

A.隨機(jī)觀察

B.隨便觀察

C.有計(jì)劃的觀察

D.無計(jì)劃的觀察

【答案】:A

10k教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語句,這是由

于()。

A.按規(guī)定不能用

B,小班幼兒年齡小,語言理解能力弱

C.說否定句有損教師形象

D.容易造成幼兒的逆反心理

【答案】:B

102、維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指()

A.公文的保密性

B.公文語言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密

C.公文行文文字的嚴(yán)密

D.施行辦法的嚴(yán)密

【答案】:B

103、15至16世紀(jì),歐洲文藝復(fù)興對(duì)歐洲以及全世界的藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生

了深遠(yuǎn)的影響,其中“美術(shù)三杰”最為后人推崇,其中不包括()

A.達(dá)?芬奇

B.但丁

C.米開朗琪羅

D.拉斐爾

【答案】:B

104、在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,生態(tài)文明、節(jié)能減排、環(huán)境治理正在改

變著中國(guó)官員們的“政績(jī)觀”,也改變著中國(guó)人日常的生活習(xí)慣°從

身邊的點(diǎn)滴小事做起,少開一天車、少用一張紙、節(jié)約一度電,正逐

漸成為中國(guó)百姓的一種生活方式。這說明()

A.科學(xué)的生態(tài)價(jià)值觀決定生態(tài)文明

B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用不可忽視

C.意識(shí)是對(duì)客觀事物的正確反映

D.意識(shí)能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)

【答案】:B

105、教育工作者對(duì)自己日常工作中獲得的教育過程、心理現(xiàn)象的感性

認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié),得出規(guī)律性的東西的方法是()。

A.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法

B.個(gè)案法

C.調(diào)查法

D.訪談法

E.質(zhì)性研究法

【答案】:A

106、一個(gè)嬰兒經(jīng)常對(duì)母親的離開大哭大鬧,看見媽媽時(shí)又非常開心,

破涕為笑。這說明該嬰兒與母親的依戀關(guān)系處于()。

A.無差別社會(huì)反應(yīng)階段

B.有差別社會(huì)反應(yīng)階段

C.特殊情感連接階段

D.依賴階段

【答案】:C

107、二戰(zhàn)后,高等教育結(jié)構(gòu)多樣化,高等職業(yè)大學(xué)大量涌現(xiàn),日本有

()O

A.初級(jí)學(xué)院

B.短期大學(xué)

C.科技學(xué)院

D.遠(yuǎn)程大學(xué)

【答案】:B

108、學(xué)前教育初創(chuàng)階段的主要任務(wù)是()。

A.幫母親照管兒童

B.促進(jìn)兒童身心發(fā)展

C,發(fā)展兒童智力

D.促進(jìn)兒童身體的、情緒的和社會(huì)性的全面發(fā)展

E.促進(jìn)兒童體制發(fā)展

【答案】:A

109、教師是社區(qū)教育資源的()。

A,支持者

B.引導(dǎo)者

C.組織者

D.整合者

【答案】:D

110、依照法律規(guī)定由()辦理危害國(guó)家安全的刑事案件。

A.公安機(jī)關(guān)

B.國(guó)家安全機(jī)關(guān)

C.工商管理部門

D.稅務(wù)局

【答案】:B

HK計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用過的、記錄有機(jī)密數(shù)據(jù)、資料的物品,應(yīng)當(dāng)()

A集中銷毀

B.及時(shí)丟進(jìn)垃圾堆

C.送廢品回收站

D.及時(shí)用藥物消毒

【答案】:A

112、愛因斯沃斯測(cè)量出的依戀的三種類型中,()在兒童中所占

比例最多。

A.焦慮回避型

B.安全依戀型

C.焦慮反抗型

D.被動(dòng)退縮型

【答案】:B

113、幼兒園的課程與教學(xué)應(yīng)該以()0

A,幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)和興趣為基礎(chǔ)

B.幼兒園現(xiàn)有條件為域限

C.老師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和教材為基礎(chǔ)

D.幼兒家長(zhǎng)要求為導(dǎo)向

【答案】:A

114、美國(guó)兒童心理學(xué)家格塞爾設(shè)計(jì)的著名的兒童心理實(shí)驗(yàn)是()

A.視崖實(shí)驗(yàn)

B.雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)

C.守恒實(shí)驗(yàn)

D.早期隔離實(shí)驗(yàn)

【答案】:B

115、學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是()。

A,學(xué)前教育的內(nèi)容

B.學(xué)前教育的方法

C.學(xué)前教育的問題

D.學(xué)前教育的現(xiàn)象和問題

【答案】:D

116、下列關(guān)于制訂學(xué)前兒童一日生活日程的敘述,錯(cuò)誤的是()。

A.幼兒年齡越小,安排的睡眠時(shí)間應(yīng)越短,次數(shù)應(yīng)越多

B.游戲是兒童的基本活動(dòng),應(yīng)保證他們的游戲時(shí)間

C.制訂作息制度要考慮到不同地區(qū)的差異,如南北方差異

D.安排幼兒一日的生活作息制度,要考慮到家長(zhǎng)的配合

【答案】:A

117、下列不屬于健康領(lǐng)域目標(biāo)的是()。

A.喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活

B.必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己

C.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快

D.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則

【答案】:D

118、一種社會(huì)制度變革為另一種社會(huì)制度,究竟是歷史的進(jìn)步還是倒

退,其判斷標(biāo)準(zhǔn)是()

A.新的社會(huì)制度是否以公有制為基礎(chǔ)

B.新的社會(huì)制度是否反映無產(chǎn)階級(jí)的意志和利益

C.新的生產(chǎn)關(guān)系是否對(duì)當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力起反作用

D.新的生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)并促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展

【答案】:D

119、美術(shù)教育與其他藝術(shù)教育有很大差別,其本質(zhì)差別是()。

A.時(shí)間藝術(shù)

B.聽覺藝術(shù)

C.視覺藝術(shù)

D.表演藝術(shù)

【答案】:C

120、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決的問題是()

A.資源配置

B.資源利用

C.單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位如何實(shí)現(xiàn)最大化

D.國(guó)民收入決定

【答案】:A

12k幼兒看見天上的云彩,說是"有個(gè)小孩在騎馬",這是一種

()O

A.注意

B.想象

C.感覺

D.知覺

【答案】:B

122、培養(yǎng)幼兒語言能力的關(guān)鍵是()

A.開展言語講述活動(dòng)

B.鼓勵(lì)幼兒大聲說話

C.創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境

D.糾正幼兒的發(fā)音不準(zhǔn)

【答案】:C

123、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè),然后驗(yàn)證假設(shè)并做出結(jié)論的

教學(xué)策略是()o

A.合作學(xué)習(xí)

B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)

C.情境教學(xué)

D.指導(dǎo)教學(xué)

【答案】:C

124、蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,合乎科學(xué)的教育基本原則是,給兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)

()的教育環(huán)境。

A.自由

B.集體

C.溫馨

D.有秩序

【答案】:A

125、信息系統(tǒng)安全保護(hù)法律規(guī)范的基本原則是()

A.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審

計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的原則

B.突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的

原則

C.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管

理的原則

D.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管

理的原則

【答案】:A

126、凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送

其入學(xué)并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到

()周歲。

A.五六

B.六七

C.七八

D.八九

【答案】:B

127、父母與嬰兒之間相互影響的一種基本途徑是()。

A.知覺

B.嗅覺

C.味覺

D.觸覺

【答案】:D

128、下列關(guān)于幼兒認(rèn)知發(fā)展的描述不正確的是()。

A.幼兒的認(rèn)知活動(dòng)主要表現(xiàn)為具體性和形象性

B.隨著語言的發(fā)展,向幼兒介紹他從未見過的水果,幼兒很快就能理

C.幼兒的抽象邏輯思維開始萌芽

D.表象活躍,但以具體形象居多

【答案】:B

129、下列情形中,不適宜使用“函”這一文種的是()

A.甲省人民政府關(guān)于商請(qǐng)?jiān)O(shè)置本省A市航空學(xué)院一事向教育部發(fā)函

B.乙省人民政府就申請(qǐng)延長(zhǎng)農(nóng)村信用社減免稅等優(yōu)惠政策向國(guó)務(wù)院發(fā)

C.丙省人民政府就同意作為“中國(guó)專利周”支持單位一事向國(guó)家知識(shí)

產(chǎn)權(quán)局復(fù)函

D.丁省人民政府就遨請(qǐng)文化部領(lǐng)導(dǎo)出席本省“易俗社百年慶典大會(huì)”

一事向文化部發(fā)函

【答案】:B

130、對(duì)小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí),下列哪一種語言描述最合適?

()

A.“請(qǐng)注意不要錯(cuò)拿別人的毛巾”

B.“請(qǐng)拿自己的毛巾,上面繡著你的名字”

C.“亂拿別人的毛巾老師會(huì)批評(píng)的”

D.“拿別人的毛巾小朋友會(huì)不高興的”

【答案】:B

13k教師組織兒童反復(fù)練習(xí)一定的動(dòng)作或活動(dòng)方式,從而鞏固其知識(shí)

經(jīng)驗(yàn)、形成簡(jiǎn)單技能和行為習(xí)慣,這種方法是()。

A.語言法

B.環(huán)境體驗(yàn)法

C.行動(dòng)操練法

D.移情法

【答案】:C

132、公共管理是以()為核心的公共部門整合社會(huì)的各種力量,廣

泛運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、管理的、法律的方法,進(jìn)而提升公共服務(wù)品

質(zhì)9

A.政府

B.非政府組織

C.公民

D.事業(yè)單位

【答案】:A

133、在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)中,錯(cuò)誤的做法是()o

A,以直接指導(dǎo)為主,并積極參與兒童的活動(dòng)

B.適當(dāng)引導(dǎo),激發(fā)兒童的探索愿望

C.觀察兒童的行為,對(duì)兒童進(jìn)行更多的個(gè)別指導(dǎo)

D.創(chuàng)設(shè)科學(xué)探索的氛圍,為兒童提供寬松、安全的“心理基地”

【答案】:A

134、狂暴、暴怒屬于下列哪種情緒狀態(tài)?()

A.激情

B.應(yīng)激

C.心境

D.以上都不對(duì)

【答案】:A

135、以下關(guān)于幼兒美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容描述錯(cuò)誤的是()。

A,小班幼兒應(yīng)以實(shí)物畫為主

B.大班幼兒應(yīng)以情節(jié)畫為主,并增加意愿的成分

C.大班幼兒要求畫出物體的某些細(xì)節(jié)

D.小班幼兒要求畫出物體的基本部分和主要特征

【答案】;D

136、活動(dòng)性原則要求幼兒教育以活動(dòng)為主,并將活動(dòng)貫穿于整個(gè)教育

過程之中,這種活動(dòng)主要是指()。

A.教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)的活動(dòng)

B.幼兒的游戲活動(dòng)

C.幼兒的自選活動(dòng)

D.幼兒主動(dòng)積極的活動(dòng)

【答案】:D

137、20世紀(jì)70年代中國(guó)外交有了重大突破和轉(zhuǎn)機(jī),轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是

()

A.中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位得到恢復(fù)

B.中日建立外交關(guān)系

C.中美關(guān)系的逐步緩和

D.和平共處五項(xiàng)原則的影響

【答案】:C

138、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()

A.手長(zhǎng)、足長(zhǎng)

B.上下肢長(zhǎng)度

C,身高和體重

D.頭圍和胸圍

【答案】:C

139、有一獻(xiàn)血者血型為AB型,則受血者可以為()

A.AB型

B.0型

C.A型

D,B型

【答案】:A

140,只有國(guó)家各級(jí)政府機(jī)關(guān)可以使用()的文件。

A.向上級(jí)請(qǐng)示性

B.行政管理命令性

C.溝通信息性

D針對(duì)性強(qiáng)

【答案】:B

141、從評(píng)價(jià)對(duì)課程實(shí)施過程的影響看,它的作用是()o

A,選拔作用、分層作用、鑒定作用、導(dǎo)向作用

B.鑒定作用、選拔作用、促進(jìn)作用、診斷作用

C.鑒定作用、診斷作用、改進(jìn)作用、導(dǎo)向作用

D.導(dǎo)向作用、發(fā)展作用、改進(jìn)作用、選拔作用

【答案】:C

142、陶行知認(rèn)為,人格陶冶最重要的時(shí)期是()。

A.3歲以前

B.4歲以前

C.5歲以前

D.6歲以前

【答案】:D

143、游戲時(shí),教師要求幼兒按要求拿出幾個(gè)球,這屬于幼兒數(shù)數(shù)活動(dòng)

中的()

A.口頭數(shù)數(shù)

B.按物點(diǎn)數(shù)

C.按數(shù)取物

D.說出總數(shù)

【答案】:C

144、對(duì)低齡幼兒提要求的時(shí)候,比如收拾玩具,整理教室等,就尤其

需要教師說話的同時(shí)配合相應(yīng)的()。

A.表情

B.聲勢(shì)

C.行動(dòng)

D.語言

【答案】:C

145、認(rèn)為教育應(yīng)該把重心放在兒童的身上,以兒童為中心,

因此兒童在托幼機(jī)構(gòu)所從事的一切活動(dòng)均應(yīng)根據(jù)兒童的興趣來進(jìn)行,

活動(dòng)方式靈活多樣,不受任何拘束Q()

A.杜威

B.蒙臺(tái)梭利

C.維果茨基

D.戈?duì)柭?/p>

【答案】:A

146、創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園。()

A.蒙臺(tái)梭利

B.皮亞杰

C.裴斯泰洛齊

D.福祿貝爾

【答案】:D

147、某幼兒園重新修葺了幼兒活動(dòng)室,園長(zhǎng)建議電源插座安裝要離地

1.2米高的位置,該園長(zhǎng)的建議()

A.正確,這符合《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求

B.正確,這有利于班級(jí)各類電器的使用

C.不正確,電源插座安裝高度應(yīng)該在離地面1.8m左右

D.不正確,電源插座安裝高度應(yīng)該在離地面1.5m左右

【答案】:C

148、教師只有不斷提高自身的師德修養(yǎng),才能為學(xué)生思想品德的形成

和發(fā)展提供(),促進(jìn)學(xué)生在德智體美等方面的健康發(fā)展。

A.示范

B.基礎(chǔ)

C.依據(jù)

D.保證

【答案】:A

149、下列屬于有規(guī)則游戲的是()。

A.表演游戲

B.建構(gòu)游戲

C.體育游戲

D.角色游戲

【答案】:C

150、兒童之間絕大多數(shù)社會(huì)性交往是在游戲情境中發(fā)生的,幼兒游戲

中社會(huì)性交往水平最高的是()。

A.合作游戲

B.平行游戲

C.聯(lián)系性游戲

D.角色游戲

【答案】:A

151、下列屬于具體行政行為的是()

A.國(guó)務(wù)院制定行政法規(guī)

B.某市地稅所進(jìn)行稅務(wù)征收

C.國(guó)務(wù)院各部委制定行政規(guī)章

D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定行政法規(guī)

【答案】:B

152、為了表現(xiàn)的需要,幼兒繪畫時(shí)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)透明的墻,讓人能看見

被墻遮擋的東西,這反映兒童美術(shù)的()。

A.時(shí)間性與主體性

B.審美游戲性

C.直覺性

D.模仿性

【答案】:C

153、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。

“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精

神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。''弘揚(yáng)中國(guó)精神可以()

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】:D

154、強(qiáng)調(diào)早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒發(fā)展有重要影響的是()

A.行為主義

B.成熟主義

C.精神分析學(xué)派

D.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派

【答案】:C

155、下列選項(xiàng)中,可提起行政訴訟的行為是()

A.房屋產(chǎn)權(quán)登記

B.對(duì)公務(wù)員的獎(jiǎng)懲

C.政府規(guī)章的適用

D.勞動(dòng)爭(zhēng)議的仲裁

【答案】:A

156、當(dāng)我們說到“天安門”時(shí),雖然天安門不在眼前,但我們的頭腦

中會(huì)出現(xiàn)天安門的形象,這屬于()0

A.想象

B.表象

C.感覺

D.思維

【答案】:B

157、學(xué)前教育的()原則,是美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)于1986年針對(duì)

當(dāng)時(shí)普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來的教育理念與實(shí)

踐。

A.發(fā)展適宜性

B.啟蒙性

C.綜合性

D.獨(dú)立自主性

【答案】:A

158、幼兒對(duì)語法的意識(shí)()。

A.從3歲開始明顯出現(xiàn)

B.從4歲開始明顯出現(xiàn)

C.從5歲開始明顯出現(xiàn)

D.從6歲開始明顯出現(xiàn)

【答案】:B

159、以下屬于幼兒園教師“環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用”專業(yè)能力內(nèi)容的是

()0

A.建立班級(jí)秩序與規(guī)則,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,讓幼兒感受到安全、

舒適

B.科學(xué)照料幼兒日常生活,指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級(jí)常規(guī)保育和衛(wèi)

生工作

C.充分利用和合理設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)空間,提供豐富、適宜的游戲材料,

支持、引發(fā)和促進(jìn)幼兒的游戲

D.在教育活動(dòng)中觀察幼兒,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和需要,調(diào)整活動(dòng)給予適

宜的指導(dǎo)

【答案】:A

160、黑客攻擊造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓,這種行為是()。

A.違法犯罪行為

B.正常行為

C.報(bào)復(fù)行為

D.沒有影響

【答案】:A

16k()是課程目標(biāo)的載體。

A.課程價(jià)值

B.課程內(nèi)容

C.課程組織

D.課程評(píng)價(jià)

【答案】:B

162、20世紀(jì)初,清朝官方確定的我國(guó)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的名稱是

()

A.幼兒園

B.幼稚園

C.蒙養(yǎng)園

D.蒙養(yǎng)院

【答案】:D

163、培養(yǎng)幼兒語言能力的關(guān)鍵是()。

A,開展專門的講述活動(dòng)

B.鼓勵(lì)幼兒大聲說話

C.創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境

D.糾正幼兒的發(fā)音不準(zhǔn)

【答案】:C

164、下列不屬于我國(guó)環(huán)境資源標(biāo)準(zhǔn)體系的有()

A.國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)

B.地方環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)

C.環(huán)境保護(hù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

D.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:D

165、貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本原則是()。

A,社會(huì)即學(xué)校

B.生活即教育

C.從做中學(xué)

D.教、學(xué)、做合一

【答案】;C

166、全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議()舉行一次.

A每年

B.兩年

C.五年

D.十年

【答案】:A

167、看到幼兒園的玩具汽車,麗麗告訴老師;“這汽車跟我家的一樣”,

這種心理現(xiàn)象是()

A.知識(shí)

B.保持

C.回憶

D.再認(rèn)

【答案】:D

168、當(dāng)咖啡價(jià)格急劇升高時(shí),在其他條件不變的情況下,對(duì)茶葉的需

求量將()

A.減少

B,不變

C.增加

D.難以確定

【答案】:C

169、幼兒教師從教師系列中分化出來,源自()。

A.福祿貝爾刨設(shè)幼兒園后

B.現(xiàn)代家庭教育的興起

C英美幼兒教育興起

D.中國(guó)蒙養(yǎng)院建立之時(shí)

【答案】:A

170、小軍10歲生日當(dāng)天,叔叔送了他一輛價(jià)值1500元的自行車作

為生日禮物。事后,叔叔因?yàn)榕c小軍媽媽發(fā)生矛盾而要求其返還自行

車。下列說法正確的是()

A.贈(zèng)與有效

B.小軍媽媽應(yīng)當(dāng)返還自行車

C.贈(zèng)與無效,因?yàn)樽孕熊噧r(jià)格過高

D.贈(zèng)與無效,因?yàn)樾≤姙橄拗菩袨槟芰θ?/p>

【答案】:A

171、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于

小時(shí)。()

A.1

B.1.5

C.2

D.2.5

【答案】:C

172、兒童出現(xiàn)邏輯思維萌芽的年齡是()。

A.3?4歲

B.4?5歲

C.5?6歲

D.6?7歲

【答案】:C

173、我國(guó)幼兒園的地位是()。

A.學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段

B.保育、福利性質(zhì)的社會(huì)機(jī)構(gòu)

C.義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段

D.福利教育的基礎(chǔ)階段

【答案】:A

174、下列哪種活動(dòng)反映了兒童的形象思維?()?

A.過家家,用玩具鍋碗瓢隹做飯、吃飯

B.給娃娃穿衣、喂奶

C.做游戲,遵守交通規(guī)則過馬路

D.兒童能算出2+3=5

【答案】:B

175、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)時(shí)通用的兒童心理發(fā)展階段的劃分標(biāo)準(zhǔn),3—6歲屬于

()O

A.嬰兒期

B.先學(xué)前期

C.學(xué)前期

D.學(xué)齡期

【答案】:C

176、幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)不包括()。

A.無意記憶占優(yōu)勢(shì)

B.記憶內(nèi)容毫無組織性和理解性

C.形象記憶占優(yōu)勢(shì)

D.記憶的意識(shí)性和記憶方法逐漸發(fā)展

【答案】:B

177、魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的作品是()。

A.《史記》

B.《漢書》

C.《后漢書》

D.《三國(guó)志》

【答案】:A

178、特別適合用于與不愿見面的家長(zhǎng)聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是()。

A.宣傳版

B.聯(lián)系手冊(cè)

C.家長(zhǎng)園地

D.問卷調(diào)查表

【答案】:B

179、兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在()0

A.兒童個(gè)性發(fā)展上

B.兒童智力發(fā)展上

C.兒童語言發(fā)展和感知覺方面

D.兒童動(dòng)作發(fā)展上

【答案】:C

180、小明剛上小學(xué)時(shí)候,課間只顧自己玩,老是忘記上廁所。這表明小

明在幼兒園教育階段缺乏()

A.主動(dòng)性培養(yǎng)

B.獨(dú)立性培養(yǎng)

C.人際交往能力培養(yǎng)

D.動(dòng)作培養(yǎng)

【答案】:B

181、道德修養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,古人云:“積土成山,風(fēng)雨興

焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不

積鞋步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毕铝忻灾信c這段

話在含義上近似的是()

A.仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣

B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之

C.君子求諸已,小人求諸人

D.有能一日用其力于仁矣乎?我未見力不足者

【答案】:B

182、下列選項(xiàng)不屬于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域目標(biāo)

的是()。

A.情緒安定愉快

B.具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力

C.手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)

D.愿意與人交往

【答案】:D

183、個(gè)體發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生到老年()有規(guī)律的變化過程。

A.身體

B.心理

C,身心

D.行為

E.習(xí)慣

【答案】:C

184、“方案教學(xué)”的倡導(dǎo)者是()

A,瑞吉?dú)W學(xué)前教育理論流派

B.進(jìn)步主義學(xué)前教育理論流派

C.人本主義學(xué)前教育理論流派

D.新行為主義學(xué)前教育理論流派

【答案】:A

185、我國(guó)幼兒教師資格制度從()開始實(shí)行。

A.1995年1月1日

B.1996年7月1日

C.1994年1月1日

D.1993年7月1日

【答案】:C

186、兒童堅(jiān)持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在()

A,3?4歲

B.4?5歲

C.5?6歲

D.6歲以后

【答案】:B

187、近年來,我國(guó)制鞋眼裝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)逐步由沿海地區(qū)向中

西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。這一方面為東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新的空間,另一方面

也在中西部地區(qū)形成新的產(chǎn)業(yè)基地,使我國(guó)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)得以繼續(xù)

保持國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。東部產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移這一現(xiàn)象的積極效應(yīng)不包

括()

A.促進(jìn)東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)

B.中西部地區(qū)合理利用本地區(qū)資源形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)

C.進(jìn)一步加強(qiáng)中西部地區(qū)加工工業(yè)的主體地位

D.實(shí)現(xiàn)先富幫后富,最終達(dá)到共同富裕的梯度發(fā)展目標(biāo)

【答案】:C

188、簡(jiǎn)言之行政是指:()

A.國(guó)家政務(wù)管理

B.國(guó)家機(jī)關(guān)管理

C.企事業(yè)單位管理

【答案】:A

189、對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估的目的是()°

A.進(jìn)行篩選、排隊(duì)

B.促進(jìn)教師反思性成長(zhǎng)

C.提高保教質(zhì)量

D.了解幼兒的發(fā)展需要

【答案】:D

190、行政領(lǐng)導(dǎo)者決策能力的強(qiáng)弱與決策藝術(shù)高低主要體現(xiàn)在()上。

A.宏觀決策

B.風(fēng)險(xiǎn)型決策

C.非程序性決策

D.理想決策

【答案】:C

191、光年是()單位。

A時(shí)間

B.長(zhǎng)度

C,光學(xué)

D.面積

【答案】:B

192、教師在教育教學(xué)活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位的基本權(quán)利是()0

M參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)

B.參與民主管理權(quán)

C.教育教學(xué)權(quán)

D.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)

【答案】:D

193、下列活動(dòng)中,不是用來描述幼兒個(gè)性的詞語是()o

A.能歌善舞

B.興趣廣泛

C.活潑可愛

D相貌出眾

【答案】:D

194、兒童逐漸學(xué)會(huì)從別人的觀點(diǎn)看問題,意識(shí)到別人與他持有不同的

觀念,這叫()。

A.具體推理

B.思維的可逆性

C.去自我中心

D.多維思維

【答案】:C

195、德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落到()上。

A.德育方法

B.德育內(nèi)容

C,德育規(guī)律

D.德育原則

【答案】:B

196、下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念?()

A.學(xué)生應(yīng)該什么都學(xué),而且什么都要學(xué)好

B.為減輕負(fù)擔(dān),不給學(xué)生留作業(yè)

C.不要學(xué)生考試,尤其是百分制考試

D.教育應(yīng)該使學(xué)生主動(dòng)、愉快地發(fā)展

【答案】:D

197、“三八”節(jié)來臨,小熊老師在生活區(qū)為小班幼兒投入了不同洞眼

的扣子、珠子,粗細(xì)不同的各類繩線,及媽媽們畫像頭飾等材料,供

幼兒進(jìn)行“裝扮媽媽”用。幼兒很快便饒有興趣地給自己的媽媽制作

漂亮的項(xiàng)鏈、手鏈等節(jié)日禮物。這體現(xiàn)了小熊老師注重材料投入的

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】:B

198、即使不給予強(qiáng)化或獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)習(xí)也能發(fā)生,這種學(xué)習(xí)是()。

A.潛伏學(xué)習(xí)

B.替代學(xué)習(xí)

C.試誤學(xué)習(xí)

D.意義學(xué)習(xí)

【答案】:A

199、已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家制定教育政策的主導(dǎo)思

想,給整個(gè)教育帶來了革命。()

A.全民教育

B.終身教育

C.教育民主化

D.教育現(xiàn)代化

【答案】:B

200、課外活動(dòng)和課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是()0

A.有目的、有組織、有計(jì)劃的

B.師生共同參與的

C.在學(xué)校里進(jìn)行的

D.學(xué)生自愿參加的

【答案】:A

201、兒童最初對(duì)世界的認(rèn)知活動(dòng),突出表現(xiàn)在()的集中。

A.觸摸覺和視覺

B.知覺發(fā)生和視覺、聽覺

C.口腔觸覺和視覺

D.動(dòng)覺和機(jī)體覺

【答案】:B

202、在幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃中教師制定的目標(biāo)()

A.遠(yuǎn)期目標(biāo)

B.中期目標(biāo)

C.近期目標(biāo)

D.具體活動(dòng)

【答案】:C

203、下列關(guān)于幼兒園工作規(guī)程說法錯(cuò)誤的是()。

A.幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)

&幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,并每月

向家長(zhǎng)公布賬目

C.幼兒人園前須進(jìn)行體檢,合格者方可入園

D.幼兒園須使用全國(guó)通用的普通話

【答案】:D

204、在教育教學(xué)細(xì)節(jié)中做到尊重幼兒的個(gè)別差異應(yīng)該()0

A.對(duì)幼兒一視同仁.一樣要求

B.辨證地看待幼兒的優(yōu)缺點(diǎn).不絕對(duì)化

C.在幼兒之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)

D.不同的幼兒犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因

【答案】:B

205、兒童因有改正錯(cuò)誤的行為表現(xiàn),家長(zhǎng)便撤消懲罰,取消了限制兒

童看電視的禁令,這種能增加反應(yīng)概率的刺激是()。

A.正強(qiáng)化

B.正弱化

C.負(fù)強(qiáng)化

D.負(fù)弱化

【答案】:C

206、必須和法律、法規(guī)相配合的文種是()。

A.條例

B.實(shí)施細(xì)則

C.章程

D.守則

【答案】:B

207、新中國(guó)成立后,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)領(lǐng)發(fā)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)是

()O

A.《城市幼兒園工作條例》

B.《幼兒園教育綱要》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《幼兒園管理?xiàng)l例》

【答案】:D

208、德育過程是對(duì)學(xué)生的知、情、意、行等進(jìn)行培養(yǎng)提高的過程,其

實(shí)施順序是()o

A.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行

B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行

C.以意為開端,意、知、情、行依次進(jìn)行

D.視具體情況,可以有多種開端和順序

【答案】:D

209、美國(guó)小說家海明威憑借()獲得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾

貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

A.《老人與?!?/p>

B.《太陽照樣升起》

C.《永別了,武器》

D.《喪鐘為誰而鳴》

【答案】:A

210、幼兒園與小學(xué)的銜接實(shí)質(zhì)問題是()。

A.幼兒園小學(xué)化的問題

B.小學(xué)幼兒園化問題

C,主體的適應(yīng)性問題

D.幼兒的讀寫算問題

E.幼兒心理的問題

【答案】:C

211、傳統(tǒng)是指從歷史上流傳下來的(),它存在于制度、思想、文

化、道德各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)人的行為有無形的控制作用。

A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)力量

B.社會(huì)主要行為方式

C.社會(huì)主要力量和一般行為方式

D.社會(huì)習(xí)慣力量和行為方式

【答案】:D

212、先行組織者教學(xué)技術(shù)是由美國(guó)心理學(xué)家()提出的。

A.奧蘇伯爾

B.桑代克

C.斯金納

D.布魯納

【答案】:A

213、對(duì)幼兒發(fā)展的影響最為直接、強(qiáng)烈和持久的是()o

A.學(xué)校

B.家庭

C.社會(huì)

D.同伴

【答案】:B

214、小學(xué)階段的德育重點(diǎn)是()0

A.培養(yǎng)學(xué)生正確的政治方向

B.培養(yǎng)學(xué)生的道德思維和道德評(píng)價(jià)能力

C,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣

D.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的“三觀”

【答案】:C

215、一位幼兒教師具有比較寬廣的知識(shí)面,又有兩門較深的專業(yè)知識(shí),

這屬于()。

A,T型知識(shí)結(jié)構(gòu)

B.“一”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

C"H”型知識(shí)結(jié)構(gòu)

D,T型知識(shí)結(jié)構(gòu)

【答案】:C

216、生產(chǎn)力對(duì)教育起()0

A.輔助作用

B.決定作用

C.主導(dǎo)作用

D.促進(jìn)作用

【答案】:B

217、1周歲時(shí)寶寶還在蹣跚學(xué)習(xí),2個(gè)月后的他已經(jīng)走得相當(dāng)穩(wěn)了。

這說明兒童發(fā)展特點(diǎn)具有()

A.高速度性

B.不均衡性

C.整體性

D.個(gè)別性

【答案】:A

218、支架教學(xué)就是()。

A.為幼兒的學(xué)習(xí)搭建橋梁,提供必要支持

B.盡可能周全地照顧幼兒的一日活動(dòng)

C.減少幼兒學(xué)習(xí)和生活上的困難與挫折

D.控制幼兒,制訂詳細(xì)的幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃

【答案】:A

219、在編構(gòu)故事活動(dòng)中,小班編構(gòu)故事的重點(diǎn)是編構(gòu)()o

A.故事結(jié)局

B.故事人物

C.完整故事

D.有趣情節(jié)

【答案】:A

220、學(xué)前班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過()。

A.測(cè)驗(yàn)

B.評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識(shí)、算術(shù)、認(rèn)字的水平

C.考試

D.幼兒在教育教學(xué)過程中的表現(xiàn)

【答案】:D

221、思想政治素質(zhì)是人們從事社會(huì)政治活動(dòng)的基本條件和()o

A.基本品質(zhì)

B.工作方法

C.理論基礎(chǔ)

D.指導(dǎo)方針

【答案】:A

222、下面哪一項(xiàng)不屬于促進(jìn)交易迅捷原則的內(nèi)容?()

A.交易定型化規(guī)則

B.權(quán)利的證券化

C,行為的要式性

D.行為效力擴(kuò)張主義

【答案】:D

223、在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)前教育的主要目標(biāo)是()。

A.促進(jìn)兒童的智力發(fā)展

B.促進(jìn)兒童身心的協(xié)調(diào)發(fā)展

C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展

D,為工作的母親照管兒童

【答案】:C

224、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化,下列角色,不符合教

師職業(yè)的是()0

A.傳道者、授業(yè)解惑者

B.示范者、管理者

C.朋友、研究者

D.服務(wù)者、家長(zhǎng)

【答案】:D

225、菲菲在幼兒園繪畫活動(dòng)中用很長(zhǎng)的波浪線畫小草,王老師認(rèn)為她

畫得不像,教她用三根小短線形成的三叉作為小草,這更像現(xiàn)實(shí)生活

中的小草?王老師的做法(兀

A.教會(huì)了菲菲正確畫小草的方法

B.尊重了菲菲自己的想法

C.矯正了菲菲對(duì)小草的錯(cuò)誤感知

D.過于強(qiáng)調(diào)畫畫技能,損害了幼兒的繪畫興趣

【答案】:D

226、下列關(guān)于課程資源的說法正確的是(兀

A,教師和學(xué)生不是課程資源

B.學(xué)校可根據(jù)地域性特點(diǎn)、學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)自主開發(fā)地方課程

C.凡是有利于實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的各種因素都可以作為課程資源

D.對(duì)教師而言課程資源指的是課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書

【答案】;C

227、有的教師一談到幼小銜接,馬上就想到讓幼兒認(rèn)漢字、學(xué)拼音、

做算術(shù)題,而對(duì)于體、智、德、美各方面的全面準(zhǔn)備重視不夠,這忽

視了()指導(dǎo)思想。

A.長(zhǎng)期性而非突擊性

B.整體性而非單項(xiàng)性

C.多樣性

D.均衡化

【答案】:B

228、推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是()的發(fā)展。

A.教育規(guī)律

B.教育價(jià)值

C.教育現(xiàn)狀

D.教育問題

【答案】:D

229、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)

當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的()。

A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)

B.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)

C.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)

D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和監(jiān)護(hù)工作

【答案】:A

230、“授人以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受益無窮”這說

明教師在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)()o

A.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

B.培養(yǎng)學(xué)生的良好品德

C.重視情感教育

D.重視自我教育

【答案】:A

231、發(fā)展適宜性包括兩個(gè)層面的含義:一是年齡適宜性,二是

()O

A.個(gè)體適宜性

B.性別適宜性

C.個(gè)性適宜性

D.身體適宜性

【答案】:A

232、兒童性格的最初表現(xiàn)是在()。

A,嬰兒期

B.幼兒初期

C.幼兒中期

D.幼兒晚期

【答案】:A

233、大小知覺是頭腦對(duì)物體的長(zhǎng)度、面積、體積在量方面變化的反映,

()的兒童在判斷積木大小時(shí),會(huì)用手逐塊地摸邊緣,或把積

木疊在一起比較。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

【答案】:C

234、下列哪項(xiàng)是資本市場(chǎng)上的有價(jià)證券()

A.匯票

B.支票

C.債券

D.借條

【答案】:C

235、我國(guó)客輪停靠在美國(guó)紐約港時(shí),德國(guó)人甲在輪船上竊取我國(guó)公民

乙價(jià)值4000元人民幣的財(cái)物。對(duì)本案確立我國(guó)刑法效力的依據(jù)是

()O

A.屬人原則

B.保護(hù)原則

C.普遍管轄原則

D.屬地原則

【答案】:D

236、某幼兒園的編內(nèi)老師董某不僅遲到、早退、還體罰學(xué)幼兒,園長(zhǎng)

對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,但她仍以懷孕的理由我行我素,幼兒園上報(bào)教育主

管部門將其解聘。該幼兒園的做法()

A.不正確,懷孕的教師不應(yīng)該被解聘

B.不正確,編內(nèi)的教師不能被解聘

C.正確,董某雖然懷孕但有主觀過錯(cuò),該被解聘

D.正確,幼兒園上報(bào)教育主管部門后有權(quán)解聘她

【答案】:C

237、在分類活動(dòng)中,強(qiáng)強(qiáng)把餅干、糖果、薯?xiàng)l歸為一類,把積木、布

娃娃、小汽車歸為一類。這是按物體的()。

A名稱歸類

B.用途歸類

C.形體歸類

D.材料歸類

【答案】:B

238、()歲是學(xué)習(xí)語言的敏感期。

A.0-6

B.1?4

C.2?6

D.3?6

【答案】:B

239、()是伴隨道德認(rèn)知產(chǎn)生的,是由人的道德需要是否得以實(shí)

現(xiàn)而引起的內(nèi)心體驗(yàn)。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德踐行

D.道德行為

【答案】:B

240、幼兒健康教育的本質(zhì)是()。

A.隨機(jī)教育

B.綜合教育

C.個(gè)別教育

D.生活教育

【答案】:D

241、以下屬于非智力因素的是()。

A.注意力

B.記憶力

C.想象力

D.意志力

【答案】:D

242、兒童性別角色發(fā)展的第三階段的特點(diǎn)是()°

A.開始知道自己的性別

B.自我中心地認(rèn)識(shí)性別角色

C.刻板地認(rèn)識(shí)性別角色

D.較靈活地認(rèn)識(shí)性別角色

【答案】:C

243、幼兒園定期或不定期的向家長(zhǎng)開放,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩和參觀的

活動(dòng)形式是()

A.家長(zhǎng)會(huì)

B.家長(zhǎng)學(xué)校

C.家長(zhǎng)委員會(huì)

D.家長(zhǎng)開放日

【答案】:D

244、四大發(fā)明西傳的先后順序是()

A.造紙術(shù)一活字印刷術(shù)一指南針一火藥與火器

B.活字印刷術(shù)一造紙術(shù)一火藥與火器一指南針

C.造紙術(shù)一指南針一火藥與火器一活字印刷術(shù)

D.指南針一造紙術(shù)一火藥與火器一活字印刷術(shù)

【答案】:A

245、幼兒()歲開始,能辨別前后。

A3歲

B.4歲

C.5歲

D.6歲

【答案】:B

246、幼兒教育的最好見證人和評(píng)估者是()。

A.教師

B.園長(zhǎng)

C.幼兒家長(zhǎng)

D.保育員E,教育中介

【答案】:C

247、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)中,CPU是()的英文縮寫。

A.中央處理器

B.內(nèi)存儲(chǔ)器

C.硬盤

D.輸入輸出設(shè)備

【答案】:A

248、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是()。

A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學(xué)習(xí)

B.幼兒為本、師德為重、能力為本、終身學(xué)習(xí)

C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)

D.幼兒為本、師德為重、能力為先、終身學(xué)習(xí)

【答案】:C

249、教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生獲取知

識(shí)的方法是()。

A.練習(xí)法

B.演示法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.發(fā)現(xiàn)法

【答案】:B

250、學(xué)前教育階段美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼J1()0

A.美學(xué)知識(shí)

B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力

C.表現(xiàn)美的技能

D.審美動(dòng)機(jī)

【答案】:B

251、美國(guó)心理學(xué)家格塞爾通過雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過程

中具有決定作用的是()。

A.遺傳因素

B.環(huán)境因素

C.心理成熟因素

D.教育因素

E.主觀能動(dòng)因素

【答案】:C

252、下列有關(guān)教師職業(yè)道德的主張,哪一項(xiàng)不是由孔子提出的?()

A.學(xué)而不厭,誨人不倦

B.博學(xué)、審問、

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