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文檔簡(jiǎn)介
教師招聘之幼兒教師招聘題庫
第一部分單選題(300題)
1、在母親離開時(shí)無特別緊張或憂慮的表現(xiàn),在母親回來時(shí),歡迎母親
的到來,但這只是短暫的,這種孩子可能屬于()依戀類型。
A.回避型
B安全型
C.反抗型
D.遲鈍型
【答案】:A
2、衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)有效性、正確性的重要指標(biāo)是()。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:B
3、在我國(guó),由于學(xué)前班小學(xué)化越來越明顯,因此,對(duì)待學(xué)前班的理性
態(tài)度應(yīng)該是()
A.一律取消學(xué)前班
B.一律改為幼兒園
CL一律改為小學(xué)
D.視具體情形而定
【答案】:D
4、人們認(rèn)為現(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明,這說明兒童心理發(fā)展特征
的()。
A.延續(xù)性
B.多變性
C.穩(wěn)定性
D.可變性
【答案】:D
5、劉老師看到樂樂打一噴嚏,濃濃的鼻涕快流到嘴巴,趕緊對(duì)正在拖
地板的保育員喊:“王老師,快拿紙幫樂樂擦一下?!眲⒗蠋煹倪@種
做法違反了學(xué)前教育的()。
A.目標(biāo)性原則
B.主體性原則
C.保教合一原則
D.發(fā)展性原則
【答案】:C
6、()是孩子的首任教師。
A.父母
B.幼兒教師
C.小學(xué)教師
D.同伴
【答案】:A
7、聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí),標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是()
A.上級(jí)的
B.組織序列表中靠前的
C.主辦的
D.其他系統(tǒng)的
【答案】:C
8、”能說出自己家所在省、市、縣)(區(qū))名稱,知道當(dāng)?shù)赜写硇?/p>
無產(chǎn)和景觀”是()歲幼兒末期具有初步歸屬感的典型表現(xiàn)。
A.2-3
B.3-4
C.4-5
D.5-6
【答案】:C
9、下列不是導(dǎo)致獨(dú)生子女社會(huì)性問題的原因的是()。
A.缺少同伴交往
B.傳統(tǒng)觀念
C.特殊經(jīng)歷
D.家長(zhǎng)一子女關(guān)系
【答案】:B
10、下列市場(chǎng)不屬于金融市場(chǎng)的是()
A.債券市場(chǎng)
B.股票市場(chǎng)
C.保險(xiǎn)市場(chǎng)
D.房地產(chǎn)市場(chǎng)
【答案】:D
11、通過聘用制度轉(zhuǎn)換事業(yè)單位的用人機(jī)制°下列有關(guān)說法不正確的
是()
A.實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由崗位管理向身份管理轉(zhuǎn)變
B.由單純行政管理向法制管理轉(zhuǎn)變
C.由行政依附關(guān)系向平等人事主體轉(zhuǎn)變
D.由國(guó)家用人向單位用人轉(zhuǎn)變
【答案】:A
12、對(duì)于方位,幼兒較難掌握的概念是()
A.前后
B.上下
C.左右
【答案】:C
13、老師帶著幼兒到戶外觀察果樹,小班時(shí),幼兒東張西望,不能完成老
師的要求的觀察任務(wù);到了大班,幼兒能認(rèn)真完成老師的要求,完整的說
出果樹的特征。這說明幼兒心理的發(fā)展趨勢(shì)是()o
A.從簡(jiǎn)答到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動(dòng)到主動(dòng)
D.從零亂到體系
【答案】:C
14、“意見”適用于()
A,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作,提出開展工作的原則和要求
B,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定予以撤銷
C.對(duì)重要問題提出見解和處理辦法
D.適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)
【答案】;C
15、通常人們說的一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)包括()°
A.運(yùn)算器、存儲(chǔ)器和控制器
B.計(jì)算機(jī)和它的外圍設(shè)備
C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件
D.計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)
【答案】:D
16、幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)是()o
A學(xué)習(xí)
B.游戲
C.看書
D.識(shí)字
【答案】:B
17、科爾伯格把兒童道德發(fā)展劃分為三個(gè)水平,六個(gè)階段,其中學(xué)前
期至小學(xué)低、中年級(jí)兒童處于()。
A.前運(yùn)算階段
B.具體運(yùn)算階段
C,前習(xí)俗道德水平
D.習(xí)俗道德水平
【答案】:C
18、建立“兒童之家”的教育家是()
A皮亞杰
B.蒙臺(tái)梭利
C.杜威
D.福祿貝爾
【答案】:B
19、在1993年國(guó)務(wù)院辦公廳修訂發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》
中,被取消的文種是()。
A.通告
B.布告
C公告
D.通知
【答案】:B
20、教育心理學(xué)內(nèi)容體系中的核心問題是()0
A.學(xué)生的智力開發(fā)
B.教師的教學(xué)活動(dòng)
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)
D.學(xué)生的心理健康
【答案】:C
21、教師每天邀請(qǐng)一名幼兒的家長(zhǎng)來校參加整個(gè)半天的活動(dòng),這是
的做法。()
A,美國(guó)保育學(xué)校
B.法國(guó)保育學(xué)校
C.德國(guó)保育學(xué)校
D.英國(guó)保育學(xué)校
【答案】:D
22、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活
的關(guān)系。從身邊的小事人手,培養(yǎng)初步的()和行為。
A.感性認(rèn)識(shí)
B.環(huán)保意識(shí)
C.人文意識(shí)
D.自然規(guī)律
【答案】:B
23、()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)
青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
A.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)
B.加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)
C.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)
D.加強(qiáng)家校溝通
【答案】:A
24、下列不屬于我國(guó)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的條件是()
A.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍
B.年滿十八周歲
C.具有良好的品行
D.具有大專以上文化程度
【答案】:D
25、幼兒園自由活動(dòng)時(shí),明明將欣欣推倒在地,欣欣的頭磕破了。陳老
師發(fā)現(xiàn)后,馬上將欣欣扶去保健室,應(yīng)該對(duì)欣欣承擔(dān)直接責(zé)任的是()
A.欣欣的監(jiān)護(hù)人
B.明明的監(jiān)護(hù)人
C.園長(zhǎng)
D.陳老師
【答案】:B
26、樂樂為了得到老師和父母的表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí),他的動(dòng)機(jī)屬于
()0
A.高級(jí)動(dòng)機(jī)
B.低級(jí)動(dòng)機(jī)
C.外部動(dòng)機(jī)
D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
【答案】:C
27、關(guān)于我國(guó)學(xué)前教育的描述,不正確的是()。
A.屬基礎(chǔ)教育
B.是兒童啟蒙教育
C.屬義務(wù)教育
D.是實(shí)施全面發(fā)展的教育
【答案】:C
28、我國(guó)的()中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,共
同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”,這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)
的決策。
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《幼兒園暫行數(shù)學(xué)綱要》
【答案】:C
29、在國(guó)際關(guān)系中,第三世界國(guó)家歷來是中國(guó)團(tuán)結(jié)合作的對(duì)象,因?yàn)?/p>
①第三世界國(guó)家是國(guó)際社會(huì)一支重要的政治力量②團(tuán)結(jié)第三世界國(guó)家
符合中國(guó)的國(guó)家利益③合作是第三世界國(guó)家共同發(fā)展的必由之路④
第三世界國(guó)家在南北關(guān)系中處于主導(dǎo)地位()
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
【答案】:C
30、馬克思主義的直接理論來源是()。
A.法國(guó)唯物主義、英國(guó)經(jīng)驗(yàn)主義、德國(guó)理性主義
B.細(xì)胞學(xué)說、能量守恒定律、生物進(jìn)化論
C.德國(guó)古典哲學(xué)、英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法空想社會(huì)主義
D.法國(guó)歷史哲學(xué)、英國(guó)科學(xué)主義、歐洲人文主義
【答案】:C
31、如果幼兒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的體驗(yàn),能獨(dú)立思考。這表明該幼兒是
()Q
A學(xué)習(xí)的奴仆
B.學(xué)習(xí)的伙伴
C.學(xué)習(xí)的主人
D.學(xué)習(xí)的對(duì)手
【答案】:C
32、王老師想詳細(xì)了解建構(gòu)區(qū)某次游戲的開展情況,適宜的觀察方法是
()。
A.掃描觀察法
B.定點(diǎn)觀察法
C.追蹤觀察法
D.長(zhǎng)期觀察法
【答案】:B
33、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)起源于13世紀(jì)末的()
A英國(guó)
B.德國(guó)
C.意大利
D.法國(guó)
【答案】:C
34、兒童出生時(shí)大腦在結(jié)構(gòu)上已經(jīng)接近成人,此后腦重量增長(zhǎng)迅速,
到()時(shí)的腦重己接近成人范圍。
A.1歲
B.2?3歲
C.6歲
D.12歲
【答案】:C
35、幼兒教育的中心任務(wù)是()。
A.促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展
B.促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展
D.全面促進(jìn)幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展
【答案】:D
36、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,是()頒布的。
A.1996年7月
B.1996年9月
C.2001年7月
D.2001年9月
【答案】:C
37、幼兒認(rèn)為下午就是到戶外玩的時(shí)間,這說明幼兒的時(shí)間知覺()0
A,與具體事物和事件相聯(lián)系
B.與生物鐘相聯(lián)系
C.與季節(jié)變化相聯(lián)系
D.與日夜變化相聯(lián)系
【答案】:A
38、一般來說,一節(jié)綜合課的基本組成部分不包括()0
A.組織教學(xué)
B.難題輔導(dǎo)
C.檢查復(fù)習(xí)
D.布置作業(yè)
【答案】:B
39、下列屬于中華人民共和國(guó)公民的是()
A.出生在中國(guó)的人
B.具有中國(guó)國(guó)籍的居住在國(guó)外的人
C.持美國(guó)國(guó)籍的華裔
D.在中國(guó)境內(nèi)居住15年的外國(guó)人
【答案】:B
40、下列哪種學(xué)習(xí)策略屬于元認(rèn)知策略?()
A.設(shè)置目標(biāo)
B.列提綱
C.尋求同學(xué)幫助
D.做筆記
【答案】:A
41、幼兒園教育要和()教育相互銜接。
A.托兒所與小學(xué)
B.社區(qū)
C.家庭
D.0—3歲兒童的保育及小學(xué)
【答案】:D
42、把光標(biāo)快速移動(dòng)到文檔頂部,應(yīng)按下()鍵。
A.Ctrl+f
B.Home
C.Ctrl+Pgup
D.Ctrl+Home
【答案】:D
43、陳鶴琴對(duì)幼兒園懲罰所持的觀點(diǎn)是()。
A.堅(jiān)決反對(duì)
B.表示理解并支持
C.可以偶爾使用
D.在規(guī)定的原則下使用
【答案】:D
44、技能形成的基本途徑是()。
A.講解
B,觀察
C.不范
D.練習(xí)
E.模仿
【答案】:D
45、兒童在感受、表現(xiàn)音樂的過程中最普遍的形式是()。
A.傾聽欣賞音樂
B.載歌載舞、唱唱跳跳
C.參與奏樂
D,歌唱活動(dòng)
【答案】:B
46、下列家庭教育做法中,哪種做法是較為合理的?()
A.在孩子未成年時(shí),父母全身心地投入到孩子身上,一切為了孩子
B.盡量滿足孩子的一切要求
C當(dāng)父母親的教育觀念與與爺奶奶相抵觸時(shí),以父母的觀念為準(zhǔn)
D.即便是最民主的家庭,也對(duì)孩子有所保留,有時(shí)還要適當(dāng)回避
【答案】:D
47、義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平°
A.相當(dāng)于
B.不低于
C.稍高于
D.低于
【答案】:B
48、兒童身高和體重增長(zhǎng)最為迅速的時(shí)期是()。
A.出生后的第一年
B.3?4歲
C,5?6歲
D.6?10歲
【答案】:A
49、人們常說“教學(xué)有法,教無定法”,此話反映了教師勞動(dòng)的()0
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.長(zhǎng)期性
D.創(chuàng)造性
【答案】:D
50、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,在正常情況下,寄宿制幼兒園每日戶
外活動(dòng)時(shí)間不得少于()
A.1小時(shí)
B.2小時(shí)
C.3小時(shí)
D.4小時(shí)
【答案】:C
51、美國(guó)心理學(xué)家哈洛關(guān)于恒河猴行為發(fā)展的實(shí)驗(yàn),即所謂早期隔離
或剝奪實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)證明了對(duì)心理發(fā)展有重大影響的因素是()°
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個(gè)體的主觀努力
【答案】:B
52、在課程設(shè)計(jì)模式中,“泰勒原理”在組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提出應(yīng)遵守
三個(gè)準(zhǔn)則,這三個(gè)準(zhǔn)則是()。
A.連續(xù)性、順序性、整合性
B.連續(xù)性、探索性、合作性
C.探索性、順序性、整合性
D.探索性、合作性、整合性
【答案】:A
53、鄧小平理論的精髓是()
A.解放思想,實(shí)事求是
B.一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)
C.兩手抓,兩手都要硬
D.改革開放,開拓創(chuàng)新
【答案】:A
54、《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,
其確定的六大核心素養(yǎng)是:人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、()、健康生活、
()、實(shí)踐創(chuàng)新。
A.文化基礎(chǔ),自主發(fā)展
B.社會(huì)參與,信息意識(shí)
C.珍愛生命,勇于探究
D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)
【答案】:D
55、下列有關(guān)核能表述正確的是()。
A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小
B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬
C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)
D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能
【答案】:B
56、可以自由選擇溝通渠遒,具有感情交流特點(diǎn)的溝通是()
A.下行溝通
B.上行溝通
C.平行溝通
D.非正式溝通
【答案】:D
57、課程改革從實(shí)質(zhì)上講,就是課程的()問題。
A.綜合化
B.系統(tǒng)化
C.理論化
D.現(xiàn)代化
【答案】:D
58、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()0
A.了解和研究學(xué)生
B.教好與管理學(xué)生
C.做好個(gè)別教育工作
D.組織和培養(yǎng)班集體
【答案】:D
59、影響幼兒身心發(fā)展的諸因素大致包括()。
A.父母、老師、同伴和親戚
B.感知覺、注意、記憶和思維
C.社區(qū)、家庭、幼兒園和大眾傳媒
D.遺傳、環(huán)境、教育和幼兒的主觀能動(dòng)性
【答案】:D
60、兒童語言最初是()。
A.對(duì)話式的
B.獨(dú)自式的
C.連貫式的
D.創(chuàng)造性的
【答案】:A
61、《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,國(guó)家建立以()為主,其他多
種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。
A.地方財(cái)政
B.社會(huì)捐資
C.財(cái)政撥款
D.學(xué)校自理
【答案】:C
62、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這句話強(qiáng)調(diào)了()對(duì)管理的重要
性。
A.計(jì)劃
B.控制
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.組織
【答案】:A
63、1907年,在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設(shè)“兒童之家”,招收3?6
歲的幼兒。()
A.杜威
B.蒙臺(tái)梭利
C.維果茨基
D.皮亞杰
【答案】:B
64、一般地,1?3歲是兒童言語的()。
A.準(zhǔn)備階段
B.前言語階段
C.發(fā)生階段
D.基本掌握口語階段
【答案】:C
65、國(guó)家行政機(jī)關(guān)為推行政務(wù)所建立的權(quán)責(zé)體系、組織結(jié)構(gòu)體系、運(yùn)
行機(jī)制,以及規(guī)章制度的總稱為:()
A.行政體制
B.政治體制
C.行政權(quán)力體制
【答案】:A
66、受歡迎兒童在同伴交往中往往運(yùn)用友好性的交往策略,如
()等。
A.發(fā)起、協(xié)商、讓步
B.協(xié)商、發(fā)起、退縮
C.協(xié)商、發(fā)起、支配
D.發(fā)起、協(xié)商、順從
【答案】:A
67、“人是社會(huì)關(guān)系的總和”這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人的()。
A.社會(huì)性
B.自然性
C.共同性
D.差異性
【答案】:A
68、下列哪項(xiàng)不在中國(guó)地形的第二級(jí)階梯上()
A秦嶺
B.呼倫貝爾草原
C.鄂爾多斯高原
D.巴顏喀拉山
【答案】:D
69、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)在通行的幼兒心理發(fā)展階段的劃分,13歲幼兒屬于
()0
A.新生兒期
B.先學(xué)前期
C.幼兒初期
D.幼兒晚期
【答案】:B
70、托兒所教育的特殊對(duì)象決定了托兒所集體教養(yǎng)的核心是()。
A.以保為主
B.以保為主,保教并重
C.以教為主
D.以教為主,保教并重
【答案】:B
71、教師為履行職責(zé)所必需的基本權(quán)利為()。
A.教育教學(xué)權(quán)
B.科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)
C.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)
D.獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)
【答案】:A
72、教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),應(yīng)注意表述角度的統(tǒng)一,
以下規(guī)范的表述方式是()。
A.“學(xué)會(huì)……”、"感受……”
B.“學(xué)會(huì)……"、“引導(dǎo)幼兒感受……”
C.“培養(yǎng)幼兒……”、“感受……”
D.“學(xué)會(huì)……”、”培養(yǎng)幼兒……”
【答案】:A
73、德國(guó)教育家福祿貝爾在勃蘭根堡首次命名幼兒園是哪一年?()
A.1860年
B.1840年
C.1830年
D.1850年
【答案】:B
74、在具備了基本的物質(zhì)條件后,對(duì)幼兒園教育起決定作用的是
()O
A.社會(huì)環(huán)境
B.學(xué)校制度
C.物質(zhì)文化
D.精神環(huán)境
【答案】:D
75、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出,幼兒園的教育內(nèi)容可以
相對(duì)劃分為()、藝術(shù)、社會(huì)、語言、科學(xué)五個(gè)領(lǐng)域。
A體育
B.綜合
C.健康
D.美術(shù)
【答案】:C
76、下面哪一項(xiàng)不屬于維護(hù)交易公平原則的內(nèi)容?()
A.平等交易原則
B.誠實(shí)信用原則
C.情事變更原則
D.有限責(zé)任原則
【答案】:D
77、幼兒園家庭教育指導(dǎo)中教師要幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育是國(guó)民教
育的重要組成部分,這是幼兒教育的()。
A.尊重性原則
B.科學(xué)性原則
C.方向性原則
D.針對(duì)性原則
【答案】:C
78、社會(huì)主義的最終目標(biāo)是()
A,發(fā)展生產(chǎn)力
B.消滅剝削
C.鞏固公有制
D.實(shí)現(xiàn)共同富裕
【答案】:D
79、最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質(zhì)的飛躍的方面是(
A.無意識(shí)記的發(fā)展
B.有意識(shí)記的發(fā)展
C.機(jī)械記憶的發(fā)展
D.意義記憶的發(fā)展
【答案】:B
80s我國(guó)面積第二大的島均是()
A,海南島
B,臺(tái)灣島
C.釣魚島
D.崇明島
【答案】:A
81、導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)性基礎(chǔ)是(
A.遺傳差異
B.教育差異
C.環(huán)境差異
D.物質(zhì)差異
【答案】:A
82、幼兒園老師帶孩子們到郊區(qū)小農(nóng)場(chǎng)參觀,讓城市里的孩子看到了
“真正的豬、牛和羊”,這種教學(xué)方法稱為()0
A.直觀形象法
B.實(shí)踐法
C.行動(dòng)操練法
D.情感體驗(yàn)法
【答案】:A
83、《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出3-4歲幼兒遵守基本行為規(guī)范的典
型表現(xiàn)師是()
A.不私自拿不屬于自己的東西
B.知道說謊是不對(duì)的
C.知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西
D.做錯(cuò)了事敢于承認(rèn),不說謊
【答案】:C
84、“寓教于樂”實(shí)際上就是幼兒教育()的體現(xiàn)。
A.直接法
B.移情法
C.生活化方法
D.游戲化方法
E.隱喻化
【答案】:D
85、城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。中央提出,
要優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間格局,繼續(xù)實(shí)施區(qū)域總體發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)“一帶
一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè),積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化。
這體現(xiàn)的哲學(xué)方法論是()
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
【答案】:D
86、是福祿貝爾為兒童設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)玩具材料。
()
A.思物
B.恩物
C.念物
D.寵物
【答案】:B
87、提出“教育即生長(zhǎng)”、“教育即生活”等教育觀念的教育家是
()O
A.杜威
B.福祿貝爾
C.陶行知
D.陳鶴琴
【答案】:A
88、俗話說;“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會(huì)打洞?!边@種觀點(diǎn)的實(shí)
質(zhì)是()
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.二因素論
D.相互作用論
【答案】:A
89、教師結(jié)合本班實(shí)際,選擇組織教材,構(gòu)思教育活動(dòng)的能力是
()
A.創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力
B.科學(xué)研究能力
C.設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的方案的能力
D.生活管理能力
【答案】:C
90、幼兒的特點(diǎn)是求知欲強(qiáng),好學(xué)樂問,對(duì)周圍的一切都
非常關(guān)注。()
A.學(xué)前班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D
91、法律關(guān)系是指法律在調(diào)整人們行為的過程中形成的特殊社會(huì)關(guān)系,
因此,下列具有法律關(guān)系的是()
A.程某和簡(jiǎn)某一年前領(lǐng)取結(jié)婚證
B.劉某與陳某是高中同學(xué)
C.經(jīng)人介紹,趙某和袁某確立戀人關(guān)系
D.譚某與李某一年前開始一直以夫妻名義生活
【答案】:A
92、社區(qū)教育成為國(guó)際性的教育形式,并逐步走向?qū)W校、社會(huì)、家庭
相互服務(wù)、互惠、互利的一體化教育,始于()。
A.第一次世界大戰(zhàn)以后
B.20世紀(jì)90年代
C.20世紀(jì)80年代
D.第二次世界大戰(zhàn)以后
【答案】:D
93、集體中能注意聽老師或其他人講話,聽不懂或有疑問時(shí)主動(dòng)提問,
這是()的語言教育目標(biāo)
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班
【答案】:A
94、兒童的年齡越小,視力可塑性越強(qiáng),因此弱視的最佳治療年齡是
()
A.1~3歲
B.3-6歲
C.6-12歲
D.6-9歲
【答案】:B
95、在適宜條件下,中班幼兒注意力集中的時(shí)間達(dá)到()。
A.5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘
【答案】:B
96、()是人類特有的社會(huì)性活動(dòng)。
A.教育
B.文字
C.交流
D.生存
【答案】:A
97、皮亞杰把兒童智力的發(fā)展劃分為四個(gè)階段,它們依次是()。
A.前運(yùn)算階段、感覺運(yùn)動(dòng)階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段
B.感覺運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段
C.感覺運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段
D.前運(yùn)算階段、感覺運(yùn)動(dòng)階段、形式運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段
【答案】:B
98、()的基本程序是“創(chuàng)設(shè)情境一確定問題一自我學(xué)習(xí)一效果評(píng)
價(jià)”。
A.探究式教學(xué)
B.傳遞-接受教學(xué)
C.拋錨教學(xué)
D.自我-指導(dǎo)教學(xué)
【答案】:C
99、《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有
危險(xiǎn),而不采取措施,造戌人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)
責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()
A.民事責(zé)任
B.刑事費(fèi)任
C.一般責(zé)任
D.行政責(zé)任
【答案】:B
100.是教師事先沒有計(jì)劃,在一日生活的真實(shí)場(chǎng)景中對(duì)
隨時(shí)隨地發(fā)生的事件的觀察。()
A.隨機(jī)觀察
B.隨便觀察
C.有計(jì)劃的觀察
D.無計(jì)劃的觀察
【答案】:A
10k教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用否定性的語句,這是由
于()。
A.按規(guī)定不能用
B,小班幼兒年齡小,語言理解能力弱
C.說否定句有損教師形象
D.容易造成幼兒的逆反心理
【答案】:B
102、維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指()
A.公文的保密性
B.公文語言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密
C.公文行文文字的嚴(yán)密
D.施行辦法的嚴(yán)密
【答案】:B
103、15至16世紀(jì),歐洲文藝復(fù)興對(duì)歐洲以及全世界的藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生
了深遠(yuǎn)的影響,其中“美術(shù)三杰”最為后人推崇,其中不包括()
A.達(dá)?芬奇
B.但丁
C.米開朗琪羅
D.拉斐爾
【答案】:B
104、在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,生態(tài)文明、節(jié)能減排、環(huán)境治理正在改
變著中國(guó)官員們的“政績(jī)觀”,也改變著中國(guó)人日常的生活習(xí)慣°從
身邊的點(diǎn)滴小事做起,少開一天車、少用一張紙、節(jié)約一度電,正逐
漸成為中國(guó)百姓的一種生活方式。這說明()
A.科學(xué)的生態(tài)價(jià)值觀決定生態(tài)文明
B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用不可忽視
C.意識(shí)是對(duì)客觀事物的正確反映
D.意識(shí)能夠直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)
【答案】:B
105、教育工作者對(duì)自己日常工作中獲得的教育過程、心理現(xiàn)象的感性
認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié),得出規(guī)律性的東西的方法是()。
A.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
B.個(gè)案法
C.調(diào)查法
D.訪談法
E.質(zhì)性研究法
【答案】:A
106、一個(gè)嬰兒經(jīng)常對(duì)母親的離開大哭大鬧,看見媽媽時(shí)又非常開心,
破涕為笑。這說明該嬰兒與母親的依戀關(guān)系處于()。
A.無差別社會(huì)反應(yīng)階段
B.有差別社會(huì)反應(yīng)階段
C.特殊情感連接階段
D.依賴階段
【答案】:C
107、二戰(zhàn)后,高等教育結(jié)構(gòu)多樣化,高等職業(yè)大學(xué)大量涌現(xiàn),日本有
()O
A.初級(jí)學(xué)院
B.短期大學(xué)
C.科技學(xué)院
D.遠(yuǎn)程大學(xué)
【答案】:B
108、學(xué)前教育初創(chuàng)階段的主要任務(wù)是()。
A.幫母親照管兒童
B.促進(jìn)兒童身心發(fā)展
C,發(fā)展兒童智力
D.促進(jìn)兒童身體的、情緒的和社會(huì)性的全面發(fā)展
E.促進(jìn)兒童體制發(fā)展
【答案】:A
109、教師是社區(qū)教育資源的()。
A,支持者
B.引導(dǎo)者
C.組織者
D.整合者
【答案】:D
110、依照法律規(guī)定由()辦理危害國(guó)家安全的刑事案件。
A.公安機(jī)關(guān)
B.國(guó)家安全機(jī)關(guān)
C.工商管理部門
D.稅務(wù)局
【答案】:B
HK計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用過的、記錄有機(jī)密數(shù)據(jù)、資料的物品,應(yīng)當(dāng)()
A集中銷毀
B.及時(shí)丟進(jìn)垃圾堆
C.送廢品回收站
D.及時(shí)用藥物消毒
【答案】:A
112、愛因斯沃斯測(cè)量出的依戀的三種類型中,()在兒童中所占
比例最多。
A.焦慮回避型
B.安全依戀型
C.焦慮反抗型
D.被動(dòng)退縮型
【答案】:B
113、幼兒園的課程與教學(xué)應(yīng)該以()0
A,幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)和興趣為基礎(chǔ)
B.幼兒園現(xiàn)有條件為域限
C.老師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和教材為基礎(chǔ)
D.幼兒家長(zhǎng)要求為導(dǎo)向
【答案】:A
114、美國(guó)兒童心理學(xué)家格塞爾設(shè)計(jì)的著名的兒童心理實(shí)驗(yàn)是()
A.視崖實(shí)驗(yàn)
B.雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)
C.守恒實(shí)驗(yàn)
D.早期隔離實(shí)驗(yàn)
【答案】:B
115、學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象是()。
A,學(xué)前教育的內(nèi)容
B.學(xué)前教育的方法
C.學(xué)前教育的問題
D.學(xué)前教育的現(xiàn)象和問題
【答案】:D
116、下列關(guān)于制訂學(xué)前兒童一日生活日程的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.幼兒年齡越小,安排的睡眠時(shí)間應(yīng)越短,次數(shù)應(yīng)越多
B.游戲是兒童的基本活動(dòng),應(yīng)保證他們的游戲時(shí)間
C.制訂作息制度要考慮到不同地區(qū)的差異,如南北方差異
D.安排幼兒一日的生活作息制度,要考慮到家長(zhǎng)的配合
【答案】:A
117、下列不屬于健康領(lǐng)域目標(biāo)的是()。
A.喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活
B.必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己
C.身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快
D.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則
【答案】:D
118、一種社會(huì)制度變革為另一種社會(huì)制度,究竟是歷史的進(jìn)步還是倒
退,其判斷標(biāo)準(zhǔn)是()
A.新的社會(huì)制度是否以公有制為基礎(chǔ)
B.新的社會(huì)制度是否反映無產(chǎn)階級(jí)的意志和利益
C.新的生產(chǎn)關(guān)系是否對(duì)當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力起反作用
D.新的生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)并促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
【答案】:D
119、美術(shù)教育與其他藝術(shù)教育有很大差別,其本質(zhì)差別是()。
A.時(shí)間藝術(shù)
B.聽覺藝術(shù)
C.視覺藝術(shù)
D.表演藝術(shù)
【答案】:C
120、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決的問題是()
A.資源配置
B.資源利用
C.單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位如何實(shí)現(xiàn)最大化
D.國(guó)民收入決定
【答案】:A
12k幼兒看見天上的云彩,說是"有個(gè)小孩在騎馬",這是一種
()O
A.注意
B.想象
C.感覺
D.知覺
【答案】:B
122、培養(yǎng)幼兒語言能力的關(guān)鍵是()
A.開展言語講述活動(dòng)
B.鼓勵(lì)幼兒大聲說話
C.創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境
D.糾正幼兒的發(fā)音不準(zhǔn)
【答案】:C
123、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學(xué)生提出假設(shè),然后驗(yàn)證假設(shè)并做出結(jié)論的
教學(xué)策略是()o
A.合作學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)
C.情境教學(xué)
D.指導(dǎo)教學(xué)
【答案】:C
124、蒙臺(tái)梭利認(rèn)為,合乎科學(xué)的教育基本原則是,給兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)
()的教育環(huán)境。
A.自由
B.集體
C.溫馨
D.有秩序
【答案】:A
125、信息系統(tǒng)安全保護(hù)法律規(guī)范的基本原則是()
A.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審
計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的原則
B.突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的
原則
C.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管
理的原則
D.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管
理的原則
【答案】:A
126、凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送
其入學(xué)并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到
()周歲。
A.五六
B.六七
C.七八
D.八九
【答案】:B
127、父母與嬰兒之間相互影響的一種基本途徑是()。
A.知覺
B.嗅覺
C.味覺
D.觸覺
【答案】:D
128、下列關(guān)于幼兒認(rèn)知發(fā)展的描述不正確的是()。
A.幼兒的認(rèn)知活動(dòng)主要表現(xiàn)為具體性和形象性
B.隨著語言的發(fā)展,向幼兒介紹他從未見過的水果,幼兒很快就能理
解
C.幼兒的抽象邏輯思維開始萌芽
D.表象活躍,但以具體形象居多
【答案】:B
129、下列情形中,不適宜使用“函”這一文種的是()
A.甲省人民政府關(guān)于商請(qǐng)?jiān)O(shè)置本省A市航空學(xué)院一事向教育部發(fā)函
B.乙省人民政府就申請(qǐng)延長(zhǎng)農(nóng)村信用社減免稅等優(yōu)惠政策向國(guó)務(wù)院發(fā)
函
C.丙省人民政府就同意作為“中國(guó)專利周”支持單位一事向國(guó)家知識(shí)
產(chǎn)權(quán)局復(fù)函
D.丁省人民政府就遨請(qǐng)文化部領(lǐng)導(dǎo)出席本省“易俗社百年慶典大會(huì)”
一事向文化部發(fā)函
【答案】:B
130、對(duì)小班幼兒進(jìn)行常規(guī)教育時(shí),下列哪一種語言描述最合適?
()
A.“請(qǐng)注意不要錯(cuò)拿別人的毛巾”
B.“請(qǐng)拿自己的毛巾,上面繡著你的名字”
C.“亂拿別人的毛巾老師會(huì)批評(píng)的”
D.“拿別人的毛巾小朋友會(huì)不高興的”
【答案】:B
13k教師組織兒童反復(fù)練習(xí)一定的動(dòng)作或活動(dòng)方式,從而鞏固其知識(shí)
經(jīng)驗(yàn)、形成簡(jiǎn)單技能和行為習(xí)慣,這種方法是()。
A.語言法
B.環(huán)境體驗(yàn)法
C.行動(dòng)操練法
D.移情法
【答案】:C
132、公共管理是以()為核心的公共部門整合社會(huì)的各種力量,廣
泛運(yùn)用政治的、經(jīng)濟(jì)的、管理的、法律的方法,進(jìn)而提升公共服務(wù)品
質(zhì)9
A.政府
B.非政府組織
C.公民
D.事業(yè)單位
【答案】:A
133、在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)中,錯(cuò)誤的做法是()o
A,以直接指導(dǎo)為主,并積極參與兒童的活動(dòng)
B.適當(dāng)引導(dǎo),激發(fā)兒童的探索愿望
C.觀察兒童的行為,對(duì)兒童進(jìn)行更多的個(gè)別指導(dǎo)
D.創(chuàng)設(shè)科學(xué)探索的氛圍,為兒童提供寬松、安全的“心理基地”
【答案】:A
134、狂暴、暴怒屬于下列哪種情緒狀態(tài)?()
A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.以上都不對(duì)
【答案】:A
135、以下關(guān)于幼兒美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容描述錯(cuò)誤的是()。
A,小班幼兒應(yīng)以實(shí)物畫為主
B.大班幼兒應(yīng)以情節(jié)畫為主,并增加意愿的成分
C.大班幼兒要求畫出物體的某些細(xì)節(jié)
D.小班幼兒要求畫出物體的基本部分和主要特征
【答案】;D
136、活動(dòng)性原則要求幼兒教育以活動(dòng)為主,并將活動(dòng)貫穿于整個(gè)教育
過程之中,這種活動(dòng)主要是指()。
A.教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)的活動(dòng)
B.幼兒的游戲活動(dòng)
C.幼兒的自選活動(dòng)
D.幼兒主動(dòng)積極的活動(dòng)
【答案】:D
137、20世紀(jì)70年代中國(guó)外交有了重大突破和轉(zhuǎn)機(jī),轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是
()
A.中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位得到恢復(fù)
B.中日建立外交關(guān)系
C.中美關(guān)系的逐步緩和
D.和平共處五項(xiàng)原則的影響
【答案】:C
138、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()
A.手長(zhǎng)、足長(zhǎng)
B.上下肢長(zhǎng)度
C,身高和體重
D.頭圍和胸圍
【答案】:C
139、有一獻(xiàn)血者血型為AB型,則受血者可以為()
A.AB型
B.0型
C.A型
D,B型
【答案】:A
140,只有國(guó)家各級(jí)政府機(jī)關(guān)可以使用()的文件。
A.向上級(jí)請(qǐng)示性
B.行政管理命令性
C.溝通信息性
D針對(duì)性強(qiáng)
【答案】:B
141、從評(píng)價(jià)對(duì)課程實(shí)施過程的影響看,它的作用是()o
A,選拔作用、分層作用、鑒定作用、導(dǎo)向作用
B.鑒定作用、選拔作用、促進(jìn)作用、診斷作用
C.鑒定作用、診斷作用、改進(jìn)作用、導(dǎo)向作用
D.導(dǎo)向作用、發(fā)展作用、改進(jìn)作用、選拔作用
【答案】:C
142、陶行知認(rèn)為,人格陶冶最重要的時(shí)期是()。
A.3歲以前
B.4歲以前
C.5歲以前
D.6歲以前
【答案】:D
143、游戲時(shí),教師要求幼兒按要求拿出幾個(gè)球,這屬于幼兒數(shù)數(shù)活動(dòng)
中的()
A.口頭數(shù)數(shù)
B.按物點(diǎn)數(shù)
C.按數(shù)取物
D.說出總數(shù)
【答案】:C
144、對(duì)低齡幼兒提要求的時(shí)候,比如收拾玩具,整理教室等,就尤其
需要教師說話的同時(shí)配合相應(yīng)的()。
A.表情
B.聲勢(shì)
C.行動(dòng)
D.語言
【答案】:C
145、認(rèn)為教育應(yīng)該把重心放在兒童的身上,以兒童為中心,
因此兒童在托幼機(jī)構(gòu)所從事的一切活動(dòng)均應(yīng)根據(jù)兒童的興趣來進(jìn)行,
活動(dòng)方式靈活多樣,不受任何拘束Q()
A.杜威
B.蒙臺(tái)梭利
C.維果茨基
D.戈?duì)柭?/p>
【答案】:A
146、創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園。()
A.蒙臺(tái)梭利
B.皮亞杰
C.裴斯泰洛齊
D.福祿貝爾
【答案】:D
147、某幼兒園重新修葺了幼兒活動(dòng)室,園長(zhǎng)建議電源插座安裝要離地
1.2米高的位置,該園長(zhǎng)的建議()
A.正確,這符合《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求
B.正確,這有利于班級(jí)各類電器的使用
C.不正確,電源插座安裝高度應(yīng)該在離地面1.8m左右
D.不正確,電源插座安裝高度應(yīng)該在離地面1.5m左右
【答案】:C
148、教師只有不斷提高自身的師德修養(yǎng),才能為學(xué)生思想品德的形成
和發(fā)展提供(),促進(jìn)學(xué)生在德智體美等方面的健康發(fā)展。
A.示范
B.基礎(chǔ)
C.依據(jù)
D.保證
【答案】:A
149、下列屬于有規(guī)則游戲的是()。
A.表演游戲
B.建構(gòu)游戲
C.體育游戲
D.角色游戲
【答案】:C
150、兒童之間絕大多數(shù)社會(huì)性交往是在游戲情境中發(fā)生的,幼兒游戲
中社會(huì)性交往水平最高的是()。
A.合作游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)系性游戲
D.角色游戲
【答案】:A
151、下列屬于具體行政行為的是()
A.國(guó)務(wù)院制定行政法規(guī)
B.某市地稅所進(jìn)行稅務(wù)征收
C.國(guó)務(wù)院各部委制定行政規(guī)章
D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定行政法規(guī)
【答案】:B
152、為了表現(xiàn)的需要,幼兒繪畫時(shí)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)透明的墻,讓人能看見
被墻遮擋的東西,這反映兒童美術(shù)的()。
A.時(shí)間性與主體性
B.審美游戲性
C.直覺性
D.模仿性
【答案】:C
153、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。
“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,這就是以愛國(guó)主義為核心的民族精
神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。''弘揚(yáng)中國(guó)精神可以()
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】:D
154、強(qiáng)調(diào)早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒發(fā)展有重要影響的是()
A.行為主義
B.成熟主義
C.精神分析學(xué)派
D.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派
【答案】:C
155、下列選項(xiàng)中,可提起行政訴訟的行為是()
A.房屋產(chǎn)權(quán)登記
B.對(duì)公務(wù)員的獎(jiǎng)懲
C.政府規(guī)章的適用
D.勞動(dòng)爭(zhēng)議的仲裁
【答案】:A
156、當(dāng)我們說到“天安門”時(shí),雖然天安門不在眼前,但我們的頭腦
中會(huì)出現(xiàn)天安門的形象,這屬于()0
A.想象
B.表象
C.感覺
D.思維
【答案】:B
157、學(xué)前教育的()原則,是美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)于1986年針對(duì)
當(dāng)時(shí)普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來的教育理念與實(shí)
踐。
A.發(fā)展適宜性
B.啟蒙性
C.綜合性
D.獨(dú)立自主性
【答案】:A
158、幼兒對(duì)語法的意識(shí)()。
A.從3歲開始明顯出現(xiàn)
B.從4歲開始明顯出現(xiàn)
C.從5歲開始明顯出現(xiàn)
D.從6歲開始明顯出現(xiàn)
【答案】:B
159、以下屬于幼兒園教師“環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用”專業(yè)能力內(nèi)容的是
()0
A.建立班級(jí)秩序與規(guī)則,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,讓幼兒感受到安全、
舒適
B.科學(xué)照料幼兒日常生活,指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級(jí)常規(guī)保育和衛(wèi)
生工作
C.充分利用和合理設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)空間,提供豐富、適宜的游戲材料,
支持、引發(fā)和促進(jìn)幼兒的游戲
D.在教育活動(dòng)中觀察幼兒,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和需要,調(diào)整活動(dòng)給予適
宜的指導(dǎo)
【答案】:A
160、黑客攻擊造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓,這種行為是()。
A.違法犯罪行為
B.正常行為
C.報(bào)復(fù)行為
D.沒有影響
【答案】:A
16k()是課程目標(biāo)的載體。
A.課程價(jià)值
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程評(píng)價(jià)
【答案】:B
162、20世紀(jì)初,清朝官方確定的我國(guó)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)的名稱是
()
A.幼兒園
B.幼稚園
C.蒙養(yǎng)園
D.蒙養(yǎng)院
【答案】:D
163、培養(yǎng)幼兒語言能力的關(guān)鍵是()。
A,開展專門的講述活動(dòng)
B.鼓勵(lì)幼兒大聲說話
C.創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境
D.糾正幼兒的發(fā)音不準(zhǔn)
【答案】:C
164、下列不屬于我國(guó)環(huán)境資源標(biāo)準(zhǔn)體系的有()
A.國(guó)家環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
B.地方環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
C.環(huán)境保護(hù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
D.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:D
165、貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本原則是()。
A,社會(huì)即學(xué)校
B.生活即教育
C.從做中學(xué)
D.教、學(xué)、做合一
【答案】;C
166、全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議()舉行一次.
A每年
B.兩年
C.五年
D.十年
【答案】:A
167、看到幼兒園的玩具汽車,麗麗告訴老師;“這汽車跟我家的一樣”,
這種心理現(xiàn)象是()
A.知識(shí)
B.保持
C.回憶
D.再認(rèn)
【答案】:D
168、當(dāng)咖啡價(jià)格急劇升高時(shí),在其他條件不變的情況下,對(duì)茶葉的需
求量將()
A.減少
B,不變
C.增加
D.難以確定
【答案】:C
169、幼兒教師從教師系列中分化出來,源自()。
A.福祿貝爾刨設(shè)幼兒園后
B.現(xiàn)代家庭教育的興起
C英美幼兒教育興起
D.中國(guó)蒙養(yǎng)院建立之時(shí)
【答案】:A
170、小軍10歲生日當(dāng)天,叔叔送了他一輛價(jià)值1500元的自行車作
為生日禮物。事后,叔叔因?yàn)榕c小軍媽媽發(fā)生矛盾而要求其返還自行
車。下列說法正確的是()
A.贈(zèng)與有效
B.小軍媽媽應(yīng)當(dāng)返還自行車
C.贈(zèng)與無效,因?yàn)樽孕熊噧r(jià)格過高
D.贈(zèng)與無效,因?yàn)樾≤姙橄拗菩袨槟芰θ?/p>
【答案】:A
171、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于
小時(shí)。()
A.1
B.1.5
C.2
D.2.5
【答案】:C
172、兒童出現(xiàn)邏輯思維萌芽的年齡是()。
A.3?4歲
B.4?5歲
C.5?6歲
D.6?7歲
【答案】:C
173、我國(guó)幼兒園的地位是()。
A.學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段
B.保育、福利性質(zhì)的社會(huì)機(jī)構(gòu)
C.義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段
D.福利教育的基礎(chǔ)階段
【答案】:A
174、下列哪種活動(dòng)反映了兒童的形象思維?()?
A.過家家,用玩具鍋碗瓢隹做飯、吃飯
B.給娃娃穿衣、喂奶
C.做游戲,遵守交通規(guī)則過馬路
D.兒童能算出2+3=5
【答案】:B
175、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)時(shí)通用的兒童心理發(fā)展階段的劃分標(biāo)準(zhǔn),3—6歲屬于
()O
A.嬰兒期
B.先學(xué)前期
C.學(xué)前期
D.學(xué)齡期
【答案】:C
176、幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)不包括()。
A.無意記憶占優(yōu)勢(shì)
B.記憶內(nèi)容毫無組織性和理解性
C.形象記憶占優(yōu)勢(shì)
D.記憶的意識(shí)性和記憶方法逐漸發(fā)展
【答案】:B
177、魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱,無韻之離騷”的作品是()。
A.《史記》
B.《漢書》
C.《后漢書》
D.《三國(guó)志》
【答案】:A
178、特別適合用于與不愿見面的家長(zhǎng)聯(lián)系的書面聯(lián)系形式是()。
A.宣傳版
B.聯(lián)系手冊(cè)
C.家長(zhǎng)園地
D.問卷調(diào)查表
【答案】:B
179、兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期主要表現(xiàn)在()0
A.兒童個(gè)性發(fā)展上
B.兒童智力發(fā)展上
C.兒童語言發(fā)展和感知覺方面
D.兒童動(dòng)作發(fā)展上
【答案】:C
180、小明剛上小學(xué)時(shí)候,課間只顧自己玩,老是忘記上廁所。這表明小
明在幼兒園教育階段缺乏()
A.主動(dòng)性培養(yǎng)
B.獨(dú)立性培養(yǎng)
C.人際交往能力培養(yǎng)
D.動(dòng)作培養(yǎng)
【答案】:B
181、道德修養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,古人云:“積土成山,風(fēng)雨興
焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不
積鞋步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毕铝忻灾信c這段
話在含義上近似的是()
A.仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之
C.君子求諸已,小人求諸人
D.有能一日用其力于仁矣乎?我未見力不足者
【答案】:B
182、下列選項(xiàng)不屬于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域目標(biāo)
的是()。
A.情緒安定愉快
B.具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力
C.手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)
D.愿意與人交往
【答案】:D
183、個(gè)體發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生到老年()有規(guī)律的變化過程。
A.身體
B.心理
C,身心
D.行為
E.習(xí)慣
【答案】:C
184、“方案教學(xué)”的倡導(dǎo)者是()
A,瑞吉?dú)W學(xué)前教育理論流派
B.進(jìn)步主義學(xué)前教育理論流派
C.人本主義學(xué)前教育理論流派
D.新行為主義學(xué)前教育理論流派
【答案】:A
185、我國(guó)幼兒教師資格制度從()開始實(shí)行。
A.1995年1月1日
B.1996年7月1日
C.1994年1月1日
D.1993年7月1日
【答案】:C
186、兒童堅(jiān)持性發(fā)生明顯質(zhì)變的年齡約在()
A,3?4歲
B.4?5歲
C.5?6歲
D.6歲以后
【答案】:B
187、近年來,我國(guó)制鞋眼裝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)逐步由沿海地區(qū)向中
西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。這一方面為東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新的空間,另一方面
也在中西部地區(qū)形成新的產(chǎn)業(yè)基地,使我國(guó)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)得以繼續(xù)
保持國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。東部產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移這一現(xiàn)象的積極效應(yīng)不包
括()
A.促進(jìn)東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)
B.中西部地區(qū)合理利用本地區(qū)資源形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)
C.進(jìn)一步加強(qiáng)中西部地區(qū)加工工業(yè)的主體地位
D.實(shí)現(xiàn)先富幫后富,最終達(dá)到共同富裕的梯度發(fā)展目標(biāo)
【答案】:C
188、簡(jiǎn)言之行政是指:()
A.國(guó)家政務(wù)管理
B.國(guó)家機(jī)關(guān)管理
C.企事業(yè)單位管理
【答案】:A
189、對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估的目的是()°
A.進(jìn)行篩選、排隊(duì)
B.促進(jìn)教師反思性成長(zhǎng)
C.提高保教質(zhì)量
D.了解幼兒的發(fā)展需要
【答案】:D
190、行政領(lǐng)導(dǎo)者決策能力的強(qiáng)弱與決策藝術(shù)高低主要體現(xiàn)在()上。
A.宏觀決策
B.風(fēng)險(xiǎn)型決策
C.非程序性決策
D.理想決策
【答案】:C
191、光年是()單位。
A時(shí)間
B.長(zhǎng)度
C,光學(xué)
D.面積
【答案】:B
192、教師在教育教學(xué)活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位的基本權(quán)利是()0
M參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)
B.參與民主管理權(quán)
C.教育教學(xué)權(quán)
D.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)
【答案】:D
193、下列活動(dòng)中,不是用來描述幼兒個(gè)性的詞語是()o
A.能歌善舞
B.興趣廣泛
C.活潑可愛
D相貌出眾
【答案】:D
194、兒童逐漸學(xué)會(huì)從別人的觀點(diǎn)看問題,意識(shí)到別人與他持有不同的
觀念,這叫()。
A.具體推理
B.思維的可逆性
C.去自我中心
D.多維思維
【答案】:C
195、德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落到()上。
A.德育方法
B.德育內(nèi)容
C,德育規(guī)律
D.德育原則
【答案】:B
196、下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)體現(xiàn)了素質(zhì)教育的理念?()
A.學(xué)生應(yīng)該什么都學(xué),而且什么都要學(xué)好
B.為減輕負(fù)擔(dān),不給學(xué)生留作業(yè)
C.不要學(xué)生考試,尤其是百分制考試
D.教育應(yīng)該使學(xué)生主動(dòng)、愉快地發(fā)展
【答案】:D
197、“三八”節(jié)來臨,小熊老師在生活區(qū)為小班幼兒投入了不同洞眼
的扣子、珠子,粗細(xì)不同的各類繩線,及媽媽們畫像頭飾等材料,供
幼兒進(jìn)行“裝扮媽媽”用。幼兒很快便饒有興趣地給自己的媽媽制作
漂亮的項(xiàng)鏈、手鏈等節(jié)日禮物。這體現(xiàn)了小熊老師注重材料投入的
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:B
198、即使不給予強(qiáng)化或獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)習(xí)也能發(fā)生,這種學(xué)習(xí)是()。
A.潛伏學(xué)習(xí)
B.替代學(xué)習(xí)
C.試誤學(xué)習(xí)
D.意義學(xué)習(xí)
【答案】:A
199、已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家制定教育政策的主導(dǎo)思
想,給整個(gè)教育帶來了革命。()
A.全民教育
B.終身教育
C.教育民主化
D.教育現(xiàn)代化
【答案】:B
200、課外活動(dòng)和課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是()0
A.有目的、有組織、有計(jì)劃的
B.師生共同參與的
C.在學(xué)校里進(jìn)行的
D.學(xué)生自愿參加的
【答案】:A
201、兒童最初對(duì)世界的認(rèn)知活動(dòng),突出表現(xiàn)在()的集中。
A.觸摸覺和視覺
B.知覺發(fā)生和視覺、聽覺
C.口腔觸覺和視覺
D.動(dòng)覺和機(jī)體覺
【答案】:B
202、在幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃中教師制定的目標(biāo)()
A.遠(yuǎn)期目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.具體活動(dòng)
【答案】:C
203、下列關(guān)于幼兒園工作規(guī)程說法錯(cuò)誤的是()。
A.幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)
&幼兒膳食費(fèi)應(yīng)實(shí)行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,并每月
向家長(zhǎng)公布賬目
C.幼兒人園前須進(jìn)行體檢,合格者方可入園
D.幼兒園須使用全國(guó)通用的普通話
【答案】:D
204、在教育教學(xué)細(xì)節(jié)中做到尊重幼兒的個(gè)別差異應(yīng)該()0
A.對(duì)幼兒一視同仁.一樣要求
B.辨證地看待幼兒的優(yōu)缺點(diǎn).不絕對(duì)化
C.在幼兒之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
D.不同的幼兒犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因
【答案】:B
205、兒童因有改正錯(cuò)誤的行為表現(xiàn),家長(zhǎng)便撤消懲罰,取消了限制兒
童看電視的禁令,這種能增加反應(yīng)概率的刺激是()。
A.正強(qiáng)化
B.正弱化
C.負(fù)強(qiáng)化
D.負(fù)弱化
【答案】:C
206、必須和法律、法規(guī)相配合的文種是()。
A.條例
B.實(shí)施細(xì)則
C.章程
D.守則
【答案】:B
207、新中國(guó)成立后,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)領(lǐng)發(fā)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)是
()O
A.《城市幼兒園工作條例》
B.《幼兒園教育綱要》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《幼兒園管理?xiàng)l例》
【答案】:D
208、德育過程是對(duì)學(xué)生的知、情、意、行等進(jìn)行培養(yǎng)提高的過程,其
實(shí)施順序是()o
A.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行
C.以意為開端,意、知、情、行依次進(jìn)行
D.視具體情況,可以有多種開端和順序
【答案】:D
209、美國(guó)小說家海明威憑借()獲得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾
貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
A.《老人與?!?/p>
B.《太陽照樣升起》
C.《永別了,武器》
D.《喪鐘為誰而鳴》
【答案】:A
210、幼兒園與小學(xué)的銜接實(shí)質(zhì)問題是()。
A.幼兒園小學(xué)化的問題
B.小學(xué)幼兒園化問題
C,主體的適應(yīng)性問題
D.幼兒的讀寫算問題
E.幼兒心理的問題
【答案】:C
211、傳統(tǒng)是指從歷史上流傳下來的(),它存在于制度、思想、文
化、道德各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)人的行為有無形的控制作用。
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)力量
B.社會(huì)主要行為方式
C.社會(huì)主要力量和一般行為方式
D.社會(huì)習(xí)慣力量和行為方式
【答案】:D
212、先行組織者教學(xué)技術(shù)是由美國(guó)心理學(xué)家()提出的。
A.奧蘇伯爾
B.桑代克
C.斯金納
D.布魯納
【答案】:A
213、對(duì)幼兒發(fā)展的影響最為直接、強(qiáng)烈和持久的是()o
A.學(xué)校
B.家庭
C.社會(huì)
D.同伴
【答案】:B
214、小學(xué)階段的德育重點(diǎn)是()0
A.培養(yǎng)學(xué)生正確的政治方向
B.培養(yǎng)學(xué)生的道德思維和道德評(píng)價(jià)能力
C,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣
D.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的“三觀”
【答案】:C
215、一位幼兒教師具有比較寬廣的知識(shí)面,又有兩門較深的專業(yè)知識(shí),
這屬于()。
A,T型知識(shí)結(jié)構(gòu)
B.“一”型知識(shí)結(jié)構(gòu)
C"H”型知識(shí)結(jié)構(gòu)
D,T型知識(shí)結(jié)構(gòu)
【答案】:C
216、生產(chǎn)力對(duì)教育起()0
A.輔助作用
B.決定作用
C.主導(dǎo)作用
D.促進(jìn)作用
【答案】:B
217、1周歲時(shí)寶寶還在蹣跚學(xué)習(xí),2個(gè)月后的他已經(jīng)走得相當(dāng)穩(wěn)了。
這說明兒童發(fā)展特點(diǎn)具有()
A.高速度性
B.不均衡性
C.整體性
D.個(gè)別性
【答案】:A
218、支架教學(xué)就是()。
A.為幼兒的學(xué)習(xí)搭建橋梁,提供必要支持
B.盡可能周全地照顧幼兒的一日活動(dòng)
C.減少幼兒學(xué)習(xí)和生活上的困難與挫折
D.控制幼兒,制訂詳細(xì)的幼兒學(xué)習(xí)計(jì)劃
【答案】:A
219、在編構(gòu)故事活動(dòng)中,小班編構(gòu)故事的重點(diǎn)是編構(gòu)()o
A.故事結(jié)局
B.故事人物
C.完整故事
D.有趣情節(jié)
【答案】:A
220、學(xué)前班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過()。
A.測(cè)驗(yàn)
B.評(píng)價(jià)幼兒學(xué)習(xí)文化知識(shí)、算術(shù)、認(rèn)字的水平
C.考試
D.幼兒在教育教學(xué)過程中的表現(xiàn)
【答案】:D
221、思想政治素質(zhì)是人們從事社會(huì)政治活動(dòng)的基本條件和()o
A.基本品質(zhì)
B.工作方法
C.理論基礎(chǔ)
D.指導(dǎo)方針
【答案】:A
222、下面哪一項(xiàng)不屬于促進(jìn)交易迅捷原則的內(nèi)容?()
A.交易定型化規(guī)則
B.權(quán)利的證券化
C,行為的要式性
D.行為效力擴(kuò)張主義
【答案】:D
223、在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)前教育的主要目標(biāo)是()。
A.促進(jìn)兒童的智力發(fā)展
B.促進(jìn)兒童身心的協(xié)調(diào)發(fā)展
C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的發(fā)展
D,為工作的母親照管兒童
【答案】:C
224、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化,下列角色,不符合教
師職業(yè)的是()0
A.傳道者、授業(yè)解惑者
B.示范者、管理者
C.朋友、研究者
D.服務(wù)者、家長(zhǎng)
【答案】:D
225、菲菲在幼兒園繪畫活動(dòng)中用很長(zhǎng)的波浪線畫小草,王老師認(rèn)為她
畫得不像,教她用三根小短線形成的三叉作為小草,這更像現(xiàn)實(shí)生活
中的小草?王老師的做法(兀
A.教會(huì)了菲菲正確畫小草的方法
B.尊重了菲菲自己的想法
C.矯正了菲菲對(duì)小草的錯(cuò)誤感知
D.過于強(qiáng)調(diào)畫畫技能,損害了幼兒的繪畫興趣
【答案】:D
226、下列關(guān)于課程資源的說法正確的是(兀
A,教師和學(xué)生不是課程資源
B.學(xué)校可根據(jù)地域性特點(diǎn)、學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)自主開發(fā)地方課程
C.凡是有利于實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的各種因素都可以作為課程資源
D.對(duì)教師而言課程資源指的是課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書
【答案】;C
227、有的教師一談到幼小銜接,馬上就想到讓幼兒認(rèn)漢字、學(xué)拼音、
做算術(shù)題,而對(duì)于體、智、德、美各方面的全面準(zhǔn)備重視不夠,這忽
視了()指導(dǎo)思想。
A.長(zhǎng)期性而非突擊性
B.整體性而非單項(xiàng)性
C.多樣性
D.均衡化
【答案】:B
228、推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是()的發(fā)展。
A.教育規(guī)律
B.教育價(jià)值
C.教育現(xiàn)狀
D.教育問題
【答案】:D
229、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)
當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的()。
A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)
B.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)
C.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)
D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和監(jiān)護(hù)工作
【答案】:A
230、“授人以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受益無窮”這說
明教師在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)()o
A.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
B.培養(yǎng)學(xué)生的良好品德
C.重視情感教育
D.重視自我教育
【答案】:A
231、發(fā)展適宜性包括兩個(gè)層面的含義:一是年齡適宜性,二是
()O
A.個(gè)體適宜性
B.性別適宜性
C.個(gè)性適宜性
D.身體適宜性
【答案】:A
232、兒童性格的最初表現(xiàn)是在()。
A,嬰兒期
B.幼兒初期
C.幼兒中期
D.幼兒晚期
【答案】:A
233、大小知覺是頭腦對(duì)物體的長(zhǎng)度、面積、體積在量方面變化的反映,
()的兒童在判斷積木大小時(shí),會(huì)用手逐塊地摸邊緣,或把積
木疊在一起比較。
A.2-3
B.3-4
C.4-5
D.5-6
【答案】:C
234、下列哪項(xiàng)是資本市場(chǎng)上的有價(jià)證券()
A.匯票
B.支票
C.債券
D.借條
【答案】:C
235、我國(guó)客輪停靠在美國(guó)紐約港時(shí),德國(guó)人甲在輪船上竊取我國(guó)公民
乙價(jià)值4000元人民幣的財(cái)物。對(duì)本案確立我國(guó)刑法效力的依據(jù)是
()O
A.屬人原則
B.保護(hù)原則
C.普遍管轄原則
D.屬地原則
【答案】:D
236、某幼兒園的編內(nèi)老師董某不僅遲到、早退、還體罰學(xué)幼兒,園長(zhǎng)
對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,但她仍以懷孕的理由我行我素,幼兒園上報(bào)教育主
管部門將其解聘。該幼兒園的做法()
A.不正確,懷孕的教師不應(yīng)該被解聘
B.不正確,編內(nèi)的教師不能被解聘
C.正確,董某雖然懷孕但有主觀過錯(cuò),該被解聘
D.正確,幼兒園上報(bào)教育主管部門后有權(quán)解聘她
【答案】:C
237、在分類活動(dòng)中,強(qiáng)強(qiáng)把餅干、糖果、薯?xiàng)l歸為一類,把積木、布
娃娃、小汽車歸為一類。這是按物體的()。
A名稱歸類
B.用途歸類
C.形體歸類
D.材料歸類
【答案】:B
238、()歲是學(xué)習(xí)語言的敏感期。
A.0-6
B.1?4
C.2?6
D.3?6
【答案】:B
239、()是伴隨道德認(rèn)知產(chǎn)生的,是由人的道德需要是否得以實(shí)
現(xiàn)而引起的內(nèi)心體驗(yàn)。
A.道德認(rèn)知
B.道德情感
C.道德踐行
D.道德行為
【答案】:B
240、幼兒健康教育的本質(zhì)是()。
A.隨機(jī)教育
B.綜合教育
C.個(gè)別教育
D.生活教育
【答案】:D
241、以下屬于非智力因素的是()。
A.注意力
B.記憶力
C.想象力
D.意志力
【答案】:D
242、兒童性別角色發(fā)展的第三階段的特點(diǎn)是()°
A.開始知道自己的性別
B.自我中心地認(rèn)識(shí)性別角色
C.刻板地認(rèn)識(shí)性別角色
D.較靈活地認(rèn)識(shí)性別角色
【答案】:C
243、幼兒園定期或不定期的向家長(zhǎng)開放,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩和參觀的
活動(dòng)形式是()
A.家長(zhǎng)會(huì)
B.家長(zhǎng)學(xué)校
C.家長(zhǎng)委員會(huì)
D.家長(zhǎng)開放日
【答案】:D
244、四大發(fā)明西傳的先后順序是()
A.造紙術(shù)一活字印刷術(shù)一指南針一火藥與火器
B.活字印刷術(shù)一造紙術(shù)一火藥與火器一指南針
C.造紙術(shù)一指南針一火藥與火器一活字印刷術(shù)
D.指南針一造紙術(shù)一火藥與火器一活字印刷術(shù)
【答案】:A
245、幼兒()歲開始,能辨別前后。
A3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
【答案】:B
246、幼兒教育的最好見證人和評(píng)估者是()。
A.教師
B.園長(zhǎng)
C.幼兒家長(zhǎng)
D.保育員E,教育中介
【答案】:C
247、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)中,CPU是()的英文縮寫。
A.中央處理器
B.內(nèi)存儲(chǔ)器
C.硬盤
D.輸入輸出設(shè)備
【答案】:A
248、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是()。
A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學(xué)習(xí)
B.幼兒為本、師德為重、能力為本、終身學(xué)習(xí)
C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)
D.幼兒為本、師德為重、能力為先、終身學(xué)習(xí)
【答案】:C
249、教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生獲取知
識(shí)的方法是()。
A.練習(xí)法
B.演示法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.發(fā)現(xiàn)法
【答案】:B
250、學(xué)前教育階段美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)幼J1()0
A.美學(xué)知識(shí)
B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力
C.表現(xiàn)美的技能
D.審美動(dòng)機(jī)
【答案】:B
251、美國(guó)心理學(xué)家格塞爾通過雙生子實(shí)驗(yàn)證明在兒童發(fā)展的整個(gè)過程
中具有決定作用的是()。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.心理成熟因素
D.教育因素
E.主觀能動(dòng)因素
【答案】:C
252、下列有關(guān)教師職業(yè)道德的主張,哪一項(xiàng)不是由孔子提出的?()
A.學(xué)而不厭,誨人不倦
B.博學(xué)、審問、
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