班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與平安管理一、平安管理應(yīng)堅持的原那么:1.堅持以人為本。平安管理是為了員工,主題是員工。2、堅持以班組實際狀況動身,據(jù)狀況自主開展平安活動。3.專業(yè)部門與群眾結(jié)合。4.圍繞完成日常任務(wù)進行。5、堅持平安常抓不懈,適應(yīng)新形勢進展。二、平安教育1.開展班前平安教育活動,可采用班前會進行,宣貫提示平安留意事項,平安操作規(guī)程等內(nèi)容。(1)班前平安教育結(jié)合班前會進行。(2)有預(yù)備的講平安,要言簡意賅,有事多說,無事少說。(3)要有考核,賞罰嚴(yán)明。(4）每月一次平安主題教育,最好的月初,總結(jié)上月,布置下月平安工作。形式可多樣。要求平安教育事記薄(班組長和成員簽字）。2、摸清平安問題所在,制定措施,防患以未然。（班組長要事前進行仔細檢查）。三、組織平安檢查1.每人每天進行平安檢查。(1)檢查平安死角和班組人員的精神和心態(tài)狀態(tài)。(2)查設(shè)施、工具、所處操作環(huán)境的狀態(tài)。(3）能解決的馬上解決,不能解決的尋求上級關(guān)心解決。注：每天平安檢查要有紀(jì)錄,每月要進行考核。2.每周一次全面檢查。(1)機電設(shè)施是否處于平安狀態(tài)。（2)平安管理文明狀況（地面潔凈狀況,物品擺放狀況等)。(3)依據(jù)平安檢查表進行檢查。(4）搞好班組危急預(yù)知預(yù)控工作。3.對平安隱患要落實。4.對班組能解決的問題盡快解決,不能自己解決的上報尋求關(guān)心解決。四、平安管理“一中心,二依據(jù)、三方面"：1.一中心:一人為中心。2.二依據(jù):依據(jù)工藝規(guī)程、平安操作規(guī)程開展3、三方面:生產(chǎn)前平安預(yù)備工作、生產(chǎn)過程危急查找準(zhǔn)時解決、生產(chǎn)后總結(jié)閱歷吸取教訓(xùn)。五、平安應(yīng)急預(yù)案1.危急性質(zhì)打算撲救方法(由班組爭論打算)。2.準(zhǔn)時報警,向上級報告以及準(zhǔn)時搶救。3、搞好搶險組織(班組長組織）。4.搞好物資搶救和現(xiàn)場保護。5.進行應(yīng)急預(yù)案模擬演練。六、班組文明生產(chǎn)1.做好定置工作。2.撤走不需要或暫不需要的物品。3.整理(合理分類,合理擺放)。4、定位（不能定位的,要設(shè)置區(qū)域）5.標(biāo)識(劃線)6、做好整齊工作(保證通道暢通,盡量靠邊(墻角)放)7.做好清潔工作。8.做好自律工作(1)不斷提高文明生產(chǎn)熟悉。(2)自覺自愿遵守有關(guān)規(guī)程。(3)自覺遵守平安制度和平安操作規(guī)程。(4)自愿參加文明生產(chǎn)實踐。(5)開展批判和自我批判。(6)學(xué)會物品擺放法。七、班組平安文化活動1.組建以班組長為領(lǐng)導(dǎo)的班組平安文化小組。2.班組平安文化小組共同籌劃活動。3.活動形式應(yīng)不拘一格。4.有屬于班組的文化宣揚陣地。八、班組事故苗子的掌握1.新分的員工有可能成為事故苗子。由于技能缺乏,平安意識差,有的妄求快進等等。2.班組使用新工藝、新技術(shù)時,是事故苗子。3.班組生產(chǎn)任務(wù)非常繁忙時,往往忽視平安,是事故苗子。4.設(shè)施帶病作業(yè)時,是事故苗子。5.當(dāng)班組成員有心情時,是事故苗子。6、班組有性格上特殊人員時,是事故苗子。如妄求