2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí)第七章電功率(3課時)教案一、單元復(fù)習(xí)目的1.知識與技能目標(biāo):(1)更好地掌握電功和電功率概念、單位、公式及意義(2）能靈活運用知識解有關(guān)問題,特別是電功率公式的正確選用；（3)理解實際功率與額定功率的區(qū)別;(4)測定電功率的方法——P=UI2.過程與方法目標(biāo):觀察體驗電能表鋁盤轉(zhuǎn)動快慢跟用電器電功率的關(guān)系,通過科學(xué)探究電功率與用電器兩端電壓的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):(1）培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察周圍事物的能力,使學(xué)生懂得科學(xué)就在我們身邊。（2)通過有關(guān)社會實踐活動,滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)中“從生活走向物理,從物理走向社會”的理念及科學(xué)·技術(shù)·社會（STS)教育。(3）形成節(jié)約用電的意識和習(xí)慣。二、復(fù)習(xí)的重點和難點電功率的計算;深刻理解電功率的定義,學(xué)習(xí)用探究實驗研究電功率問題。區(qū)分實際功率和額定功率。三、知識梳理四、教學(xué)課時:三課時第一課時一、復(fù)習(xí)引入出示問題:將一個標(biāo)有"220V,40W"的燈泡接入220V的電路中,燈泡為什么會發(fā)光?將它分別接在220V與110V的電路中,哪種情況下燈比較亮?為什么?若把“220V、100W"與“110V,100W"的兩燈泡分別接在110V的電器中,哪個燈亮？這些問題的解決就涉及到電功、電功率的知識?二、復(fù)習(xí)內(nèi)容及過程(一)、電功:1.定義:電流通過某段電路所做的功叫電功。2、實質(zhì)：電流做功的過程,實際就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能（消耗電能）的過程;電流做多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,就消耗了多少電能。電流做功的形式:電流通過各種用電器使其轉(zhuǎn)動、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲等都是電流做功的表現(xiàn)。3.規(guī)定：電流在某段電路上所做的功,等于這段電路兩端的電壓,電路中的電流和通電時間的乘積。4、計算公式:W=UIt=UQ=Pt(適用于所有電路）對于純電阻電路可推導(dǎo)出:W=I2Rt=U2t/R①串聯(lián)電路中常用公式:W=I2Rt。 ②并聯(lián)電路中常用公式:W=U2t/RW1:W2=R2:R1③無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算在一定時間所做的總功常用公式W=W1+W2+…Wn5.單位:國際單位是焦耳(J)常用單位:度(kwh)1度=1千瓦時=1kwh=3.6×106J6.測量電功:⑴電能表:是測量用戶用電器在某一段時間內(nèi)所做電功(某一段時間內(nèi)消耗電能)的儀器。⑵電能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字樣,分別表示：電電能表額定電壓220V;允許通過的最大電流是5A;每消耗一度電電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)。⑶讀數(shù):A、測量較大電功時用刻度盤讀數(shù)。①最后一位有紅色標(biāo)記的數(shù)字表示小數(shù)點后一位。②電能表前后兩次讀數(shù)之差,就是這段時間內(nèi)用電的度數(shù)。如:電能表月初讀數(shù)月底讀數(shù)是這個月用電度合JB.測量較小電功時,用表盤轉(zhuǎn)數(shù)讀數(shù)。如:某用電器單獨工作電能表(3000R/kwh)在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)36轉(zhuǎn)則10分鐘內(nèi)電器消耗的電能是J。(二)、電功率:1.定義:電流單位時間內(nèi)所做的功。2.物理意義:表示電流做功快慢的物理量燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率大小。3、電功率計算公式:P=UI=W/t(適用于所有電路）對于純電阻電路可推導(dǎo)出:P=I2R=U2/R無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算總功率。常用公式P=P1+P2+…Pn4.單位:國際單位瓦特(W)常用單位:千瓦(kw)5.額定功率和實際功率:⑴額定電壓:用電器正常工作時的電壓。額定功率:用電器在額定電壓下的功率。P額=U額I額=U2額/R某燈泡上標(biāo)有"PZ22OV-25"字樣分別表示:普通照明,額定電壓220V,額定功率25W的燈泡。若知該燈"正常發(fā)光"可知:該燈額定電壓為220V,額定功率25W,額定電流I=P/U=0.11A燈絲阻值Ｒ＝U2額/Ｐ＝２９３６Ω。⑵當(dāng)U實=U額時,P實=P額用電器正常工作(燈正常發(fā)光）當(dāng)U實＜U額時,P實＜P額用電器不能正常工作（燈光暗淡）U2額U2實＝圖3當(dāng)U>圖3三、典型例題例1:(濟寧市xx)物業(yè)工作人員來李明家收電費,他觀察到李明家電能表的情況如圖3所示.然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6kWh.若按0.5元／kWh計費,李明家本月應(yīng)繳電費______元。李明家同時使用的用電器總功率不得超過W。例2：（廣州市海珠區(qū)xx）一個家用電能表的盤面上標(biāo)有“3000r／kW·h”字樣,它表示每消耗1kW·h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)．若某個電熱水器單獨使用時,電表轉(zhuǎn)盤在300s內(nèi)轉(zhuǎn)了210轉(zhuǎn),則熱水器消耗的電能是,這個熱水器放出的熱量能使質(zhì)量為__________的水溫度升高10℃．[假設(shè)沒有能量損失,已知：c水=4.2×103J/（kg·℃）]四、堂上練習(xí)。五、教學(xué)反思 第二課時一、復(fù)習(xí)內(nèi)容(一)測量:Ⅰ、伏安法測燈泡的額定功率:①原理:P=UI②電路圖:③選擇和連接實物時須注意:電源:其電壓高于燈泡的額定電壓滑動變阻器:接入電路時要變阻,且調(diào)到最大值。根據(jù)能否調(diào)到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器。電壓表:并聯(lián)在燈泡的兩端"+”接線柱流入,"－”接線柱流出。根據(jù)額定電壓選擇電壓表量程。電流表：串聯(lián)在電路里““+"接線柱流入,“－"接線柱流出。根據(jù)I額=P額/U額或I額=U額/R選擇量程。Ⅱ測量家用電器的電功率:器材:電能表秒表原理:P=W/t(二)、電熱1.實驗:目的:研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟那些因素有關(guān)?原理:根據(jù)煤油在玻璃管里上升的高度來判斷電流通過電阻絲通電產(chǎn)生電熱的多少。實驗采用煤油的目的:煤油比熱容小,在相同條件下吸熱溫度升高的快:是絕緣體2.焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比。3、計算公式:Q=I2Rt(適用于所有電路)二、典型例題例1:在"測量小燈泡電功率"的實驗中,已知電源為兩節(jié)鉛蓄電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10,滑動變阻器上標(biāo)有"20lA'’字樣,某同學(xué)已連接的部分電路如圖甲.(1)該同學(xué)連接的電路中有錯誤,請用筆在錯誤處劃"×"標(biāo)明.(2)錯誤改正后,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整.(3)閉合開關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時,電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡中的電流是______A,小燈泡的額定功率是____________W.(4)另一同學(xué)連好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮后熄滅,你認(rèn)為他在連接電路時可能出現(xiàn)的問題是______________________________________________________.例2：小剛家里有一臺電熱烘干機,工作原理如圖所示。銘牌已變得模糊不清,只知道額定電壓為220V。小剛為了知道該電熱烘干機的額定電功率,把其他用電器關(guān)閉,只讓電熱烘干機在額定電壓下工作(烘干物體)。圖甲是電熱烘干機工作前電能表的示數(shù),圖乙是電熱烘干機工作6小時后電能表的示數(shù)(電熱烘干機工作時電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)。求：(1)電熱烘干機工作6小時消耗的電能是千瓦時。(2)電熱烘干機額定電功率是多大?(3)電熱烘干機發(fā)熱體的電阻是多少?三、堂上練習(xí)四、教學(xué)反思 第三課時一、復(fù)習(xí)內(nèi)容通過習(xí)題的練習(xí),幫助學(xué)生深化概念,并能靈活運用電學(xué)公式解決一些綜合問題,從而提高分析問題解決問題的能力。二、復(fù)習(xí)過程例1:甲、乙兩同學(xué)分別做"測定小燈泡的功率"實驗,除了小燈外他們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈的額定電壓可能是"2.2V"、"2.5V"或"3.8V",小燈功率相差不大。甲同學(xué)正確連接好電路,閉合電鍵時記錄了第1組數(shù)據(jù),當(dāng)小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù),把滑片移到端點時小燈閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3組數(shù)據(jù),如下表所示。則他們所用電源的電壓為_______伏,甲同學(xué)所用小燈的額定功率為______瓦。當(dāng)乙同學(xué)所選用的小燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)如圖14所示,而滑片恰好在滑動變阻器的中點上,此時滑動變阻器連入電路的電阻值為_______歐,乙同學(xué)所選用小燈正常發(fā)光時的電流為______安。物理量實驗序號電壓表示數(shù)電流表示數(shù)小燈亮暗程度11.3V0.16A暗22.5V0.26A正常發(fā)光34.5V0A不發(fā)光圖14例2:媽媽新買一臺電磁滬,好奇的小明立即翻開說明書電磁爐使用說明書電磁爐使用說明書

額定電壓:220V額定功率：2200W

適用容器：底部平坦且底部直徑12--28厘米的生鐵鍋、不銹鐵鍋、搪瓷鍋…安全須知：請單獨使用10A以上的擂座………(1)為什么要單獨使用10A以上的插座?請通過計算說明。(2)小明想通過實驗比較不同材料的電磁爐鍋具的使用效果.家里現(xiàn)有四種鍋具.

小明計劃選用其中的兩個鍋具燒水,你認(rèn)為較合理的選擇是________（填字母）

(3）在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,小明用該電磁爐將一壺2.2千克的水從20℃燒至沸騰,需要多長時間?〔假定電磁爐消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為熱能被水吸收。水的比熱C=4.2×103焦/(千克.℃）]（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖16乙所示,則小燈泡的額定功率是W。三、堂上練習(xí)1.在測定額定電壓為、電阻約為的小燈泡的額定功率的實驗中,某同學(xué)將器材連成如圖所示的電路。①請指出該電路連接中錯誤或不妥:、;、。②將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但電壓表無示數(shù),燈泡也不發(fā)光,出現(xiàn)故障的原因是。③故障排除后,調(diào)滑動變阻,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如上圖所示,則該燈泡的額定功率為W。2.按圖示電路對額定電壓為3.8V的小燈泡進(jìn)行實驗時,測得5組實驗數(shù)據(jù),并記錄在表中,同時記錄了小燈泡亮度變化情況。請你仔細(xì)分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象,回答以下問題：⑴小燈泡的額定功率是W⑵小燈泡亮度變化規(guī)律是。。五、教學(xué)反思2019-2020年中考物理一輪復(fù)習(xí)第七章電功率(第一課時)教案新人教版一、單元復(fù)習(xí)目的1.知識與技能目標(biāo):(1)更好地掌握電功和電功率概念、單位、公式及意義(2）能靈活運用知識解有關(guān)問題,特別是電功率公式的正確選用；（3)理解實際功率與額定功率的區(qū)別;(4)測定電功率的方法——P=UI2.過程與方法目標(biāo):觀察體驗電能表鋁盤轉(zhuǎn)動快慢跟用電器電功率的關(guān)系,通過科學(xué)探究電功率與用電器兩端電壓的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):(1）培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察周圍事物的能力,使學(xué)生懂得科學(xué)就在我們身邊。（2)通過有關(guān)社會實踐活動,滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)中“從生活走向物理,從物理走向社會”的理念及科學(xué)·技術(shù)·社會（STS)教育。(3）形成節(jié)約用電的意識和習(xí)慣。二、復(fù)習(xí)的重點和難點電功率的計算;深刻理解電功率的定義,學(xué)習(xí)用探究實驗研究電功率問題。區(qū)分實際功率和額定功率。三、知識梳理四、教學(xué)課時:三課時第一課時一、復(fù)習(xí)引入出示問題:將一個標(biāo)有"220V,40W"的燈泡接入220V的電路中,燈泡為什么會發(fā)光?將它分別接在220V與110V的電路中,哪種情況下燈比較亮?為什么?若把“220V、100W"與“110V,100W"的兩燈泡分別接在110V的電器中,哪個燈亮？這些問題的解決就涉及到電功、電功率的知識?二、復(fù)習(xí)內(nèi)容及過程(一)、電功:1.定義:電流通過某段電路所做的功叫電功。2、實質(zhì)：電流做功的過程,實際就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能（消耗電能）的過程;電流做多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,就消耗了多少電能。電流做功的形式:電流通過各種用電器使其轉(zhuǎn)動、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲等都是電流做功的表現(xiàn)。3.規(guī)定：電流在某段電路上所做的功,等于這段電路兩端的電壓,電路中的電流和通電時間的乘積。4、計算公式:W=UIt=UQ=Pt(適用于所有電路）對于純電阻電路可推導(dǎo)出:W=I2Rt=U2t/R①串聯(lián)電路中常用公式:W=I2Rt。 ②并聯(lián)電路中常用公式:W=U2t/RW1:W2=R2:R1③無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算在一定時間所做的總功常用公式W=W1+W2+…Wn5.單位:國際單位是焦耳(J)常用單位:度(kwh)1度=1千瓦時=1kwh=3.6×106J6.測量電功:⑴電能表:是測量用戶用電器在某一段時間內(nèi)所做電功(某一段時間內(nèi)消耗電能)的儀器。⑵電能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字樣,分別表示：電電能表額定電壓220V;允許通過的最大電流是5A;每消耗一度電電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)。⑶讀數(shù):A、測量較大電功時用刻度盤讀數(shù)。①最后一位有紅色標(biāo)記的數(shù)字表示小數(shù)點后一位。②電能表前后兩次讀數(shù)之差,就是這段時間內(nèi)用電的度數(shù)。如:電能表月初讀數(shù)月底讀數(shù)是這個月用電度合JB.測量較小電功時,用表盤轉(zhuǎn)數(shù)讀數(shù)。如:某用電器單獨工作電能表(3000R/kwh)在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)36轉(zhuǎn)則10分鐘內(nèi)電器消耗的電能是J。(二)、電功率:1.定義:電流單位時間內(nèi)所做的功。2.物理意義:表示電流做功快慢的物理量燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率大小。3、電功率計算公式:P=UI=W/t(適用于所有電路）對于純電阻電路可推導(dǎo)出:P=I2R=U2/R無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算總