裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院

《戰(zhàn)國秦漢考古》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國夢的破滅，蓋茨比的悲劇反映了當時社會的何種問題？（）A.階級固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是2、在《神曲》中，但丁通過奇妙的想象和象征手法描繪了地獄、煉獄和天堂。以下關于這部作品的描述，哪一項不正確？（）A.是歐洲文藝復興時期的重要作品B.體現(xiàn)了作者對宗教的虔誠和對神學的尊崇C.反映了中世紀文化與思想的特點D.對后來的文學創(chuàng)作產生了深遠影響3、在古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品中，對于《被縛的普羅米修斯》的主題，以下理解不準確的是（）A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強調命運的不可改變D.反映了人類對自由和正義的追求4、對于19世紀俄國批判現(xiàn)實主義文學，以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了農奴制度下農民的悲慘命運？（）A.果戈里B.屠格涅夫C.陀思妥耶夫斯基D.托爾斯泰5、在日本近代文學中，夏目漱石的作品具有深刻的思想內涵，以下對于《我是貓》的藝術特色，分析不準確的是（）A.獨特的視角和幽默的語言B.對知識分子的批判C.情節(jié)跌宕起伏，充滿懸念D.展現(xiàn)了明治時期的社會風貌6、在法國浪漫主義文學中，喬治·桑的作品具有獨特的風格。以下關于喬治·桑作品特點的描述，哪一項不正確？（）A.關注女性的命運和情感B.充滿了對大自然的熱愛和贊美C.具有強烈的政治傾向和社會批判意識D.以驚險刺激的情節(jié)和神秘的氛圍吸引讀者7、美國作家納博科夫的《洛麗塔》以獨特的視角和敘事手法引起關注，以下關于這部作品的敘述，哪一項不準確？（）A.涉及禁忌的愛情主題B.運用了第一人稱敘述C.是一部現(xiàn)實主義小說D.語言優(yōu)美而富有詩意8、美國文學中的“垮掉的一代”代表作品風格獨特。以下關于“垮掉的一代”文學的特點，哪一項最能反映其反傳統(tǒng)精神？（）A.流浪生活的描寫B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對主流價值觀的否定D.放縱不羈的行為9、美國作家海明威的小說《老人與海》中，老人與哪種海洋生物進行了頑強的搏斗？（）A.鯊魚B.鯨魚C.海豚D.章魚10、在俄國文學中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的語言和細膩的心理描寫見長。以下關于屠格涅夫作品的主題，不準確的是？（）A.描繪俄國貴族階層的生活和情感B.反映農奴制度下農民的悲慘命運C.探討愛情、友誼和人生的意義D.對社會變革持消極反對的態(tài)度11、美國作家馬克·吐溫的作品具有獨特的幽默風格和深刻的社會批判。在《哈克貝利·費恩歷險記》中，以下哪項不是其主要表現(xiàn)的內容？（）A.對黑奴制度的批判B.展現(xiàn)兒童的純真和善良C.對大自然的贊美和向往D.對城市文明的歌頌和贊美12、在古希臘悲劇中，索?？死账沟淖髌烦３Ｌ接懨\與人類意志的沖突，以下哪部作品展現(xiàn)了主人公與不可抗拒的命運的抗爭？（）A.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《安提戈涅》13、法國作家左拉的自然主義文學作品強調真實和客觀，以下對于《萌芽》的主題探討，不準確的是（）A.描寫工人階級的生活和斗爭B.揭示資本主義社會的黑暗C.強調人的主觀意志的作用D.展現(xiàn)了社會發(fā)展的必然趨勢14、在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品中，對于《鳥》的主題，以下理解不準確的是（）A.對社會現(xiàn)實的諷刺和批判B.表達了對理想社會的向往C.只是一部純粹的鬧劇D.具有深刻的思想內涵15、法國作家司湯達的《紅與黑》是批判現(xiàn)實主義的代表作之一。對于于連這一主人公形象的理解，以下哪項不準確？（）A.他是一個野心勃勃、不擇手段向上爬的青年B.他的內心充滿了矛盾和掙扎C.他的命運反映了當時法國社會的階級對立D.他的行為完全出于個人的自私和貪婪二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析莎士比亞的《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的性格復雜性及其形成原因。2、（本題5分）結合《老人與?！?，全面論述圣地亞哥的“硬漢精神”在當代社會的價值和啟示。3、（本題5分）解釋巴洛克時期西班牙文學中“貢戈拉主義”和“警句主義”的特點及表現(xiàn)。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以某一外國作家的作品風格演變?yōu)槔?，論述其受到的文學思潮、社會變革和個人經(jīng)歷的影響。分析作家在不同時期作品的主題、風格、技巧等方面的變化，探討這些變化所反映的作家對世界的認識和藝術追求的發(fā)展。2、（本題5分）論述語言與國際教育的關系，探討國際教育中的語言教學目標、課程設置和教學方法，以及語言能力對國際教育交流和合作的影響。3、（本題5分）探討外國語言文學中的二十世紀美國南方文學，思考地域文化和歷史傳統(tǒng)對文學創(chuàng)作的塑造。4、（本題5分）探討外語學習中的糾錯反饋機制，分析不同類型的糾錯反饋（如直接糾錯、間接糾錯、重述等）對學習者語言習得的效果。研究如何根據(jù)學習者的水平和學習階段選擇合適的糾錯方式。5、（本題5分）論述外國語言文學中的傳記文學的特點和價值。探討傳記文學在記錄個人經(jīng)歷、展現(xiàn)時代風貌、揭示人性深度等方面的獨特作用。分析傳記作者的寫作手法、選材角度和對傳主形象的塑造，以及傳記作品對讀者了解歷史和人生的啟示。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）《永別了，武器》以戰(zhàn)爭為背景，展現(xiàn)了主人公亨利的愛情與戰(zhàn)爭經(jīng)