高考化學(xué)專題-反應(yīng)歷程(催化劑與化學(xué)反應(yīng))圖及分析(13)專項(xiàng)練習(xí)(原卷版)_第1頁(yè)
高考化學(xué)專題-反應(yīng)歷程(催化劑與化學(xué)反應(yīng))圖及分析(13)專項(xiàng)練習(xí)(原卷版)_第2頁(yè)
高考化學(xué)專題-反應(yīng)歷程(催化劑與化學(xué)反應(yīng))圖及分析(13)專項(xiàng)練習(xí)(原卷版)_第3頁(yè)
高考化學(xué)專題-反應(yīng)歷程(催化劑與化學(xué)反應(yīng))圖及分析(13)專項(xiàng)練習(xí)(原卷版)_第4頁(yè)
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專題15反應(yīng)歷程(催化劑與化學(xué)反應(yīng))圖及分析(圖像13秒殺)-2025年高考化學(xué)選擇壓軸題圖像專項(xiàng)突破秒殺技巧及專項(xiàng)練習(xí)(原卷版)化學(xué)反應(yīng)機(jī)理(反應(yīng)歷程)圖及分析秒殺思想模型:特征:許多化學(xué)反應(yīng),盡管其反應(yīng)方程式很簡(jiǎn)單,卻不是基元反應(yīng),而是經(jīng)由兩個(gè)或多個(gè)步驟完成的復(fù)雜反應(yīng)?;A(chǔ)1:基元反應(yīng)大多數(shù)化學(xué)反應(yīng)都是分幾步完成的,其中的每一步反應(yīng)都稱為基元反應(yīng)。對(duì)于基元反應(yīng)aA+bB=gG+hH,其速率方程可寫為v=k·ca(A)·cb(B)(其中k稱為速率常數(shù),恒溫下,k不因反應(yīng)物濃度的改變而變化),這種關(guān)系可以表述為基元反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度以其化學(xué)計(jì)量數(shù)為指數(shù)的冪的乘積成正比?;A(chǔ)2:過(guò)渡態(tài)理論:關(guān)鍵要點(diǎn)分析=1\*GB3①該反應(yīng)的反應(yīng)物為A、B,中間體為C,生成物為D。②由A、B生成C的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),由C生成D的反應(yīng)為放熱反應(yīng),總反應(yīng)為放熱反應(yīng)。③第一步為慢反應(yīng),第二步為快反應(yīng),決定總反應(yīng)快慢的是第一步反應(yīng)。模型1:催化劑與化學(xué)反應(yīng)關(guān)鍵要點(diǎn)分析①在無(wú)催化劑的情況下:E1為正反應(yīng)的活化能;E2為逆反應(yīng)的活化能;E1-E2為此反應(yīng)的焓變(ΔH)。②有催化劑時(shí),總反應(yīng)分成了兩個(gè)反應(yīng)步驟(也可能為多個(gè),如模擬演練題1中圖像所表示的),反應(yīng)①為吸熱反應(yīng),產(chǎn)物為總反應(yīng)的中間產(chǎn)物,反應(yīng)②為放熱反應(yīng),總反應(yīng)為放熱反應(yīng)。③催化劑的作用:降低E1、E2,但不影響ΔH,反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)取決于起點(diǎn)(反應(yīng)物)能量和終點(diǎn)(生成物)能量的相對(duì)大小經(jīng)典例題1:某反應(yīng)過(guò)程中體系的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)不一定能自發(fā)進(jìn)行B.E1為反應(yīng)物的平均能量與過(guò)渡態(tài)的能量差,稱為正反應(yīng)的活化能C.正反應(yīng)的熱效應(yīng)為△H=E1-E2,且E2>E1,所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng)D.加入合適催化劑,△H不變,E1、E2也不變破解:A.由圖象可知A+BC=AB+C,△H<0,但該反應(yīng)熵變△S不一定大于0,所以該反應(yīng)不一定能自發(fā)進(jìn)行,A項(xiàng)正確;B.A+BC=AB+C,E1為反應(yīng)物的平均能量與過(guò)渡態(tài)的能量差,即反應(yīng)物成為活化分子所需的最低能量,就是正反應(yīng)的活化能,B項(xiàng)正確;C.根據(jù)能量轉(zhuǎn)化圖可知A+BC=AB+C的反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),所以正反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=-(E2-E1)=E1-E2,E2>E1,△H<0,C項(xiàng)正確;D.加入合適催化劑可以降低正、逆反應(yīng)的活化能,即E1、E2均減小,D項(xiàng)錯(cuò)誤;答案選D。經(jīng)典例題2:某科研人員提出與在羥基磷灰石()表面催化氧化生成的歷程,該歷程示意圖如下(圖中只畫出了的部分結(jié)構(gòu))下列說(shuō)法正確的是A.在反應(yīng)過(guò)程中的作用是降低反應(yīng)的焓變B.反應(yīng)過(guò)程中過(guò)渡態(tài)的能量高于反應(yīng)物的總能量C.反應(yīng)過(guò)程中只有極性共價(jià)鍵發(fā)生斷裂與形成D.根據(jù)圖示信息,分子中的氧原子全部來(lái)自破解:A.HAP在該反應(yīng)中作催化劑,不能減低反應(yīng)的焓變,故A錯(cuò)誤;B.過(guò)渡態(tài)不穩(wěn)定,能量高,故B正確;C.反應(yīng)過(guò)程中既有C-H鍵的斷裂,又有O=O鍵的斷裂,則反應(yīng)過(guò)程中既有極性共價(jià)鍵的斷裂,又有非極性共價(jià)鍵的斷裂,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)歷程示意圖可以看出,CO2分子中的氧原子一個(gè)來(lái)自氧氣,一個(gè)來(lái)自甲醛,故D錯(cuò)誤;故選B。能力自測(cè)1.由N2O和NO反應(yīng)生成N2和NO2的能量變化如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.使用催化劑可以降低過(guò)渡態(tài)的能量B.反應(yīng)物能量之和大于生成物能量之和C.N2O(g)+NO(g)→N2(g)+NO2(g)+139kJD.?dāng)噫I吸收能量之和大于成鍵釋放能量之和2.由N2O和NO反應(yīng)生成N2和NO2的能量變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)物總能量小于生成物總能量B.?dāng)噫I吸收能量之和大于成鍵釋放能量之和C.N2(g)+NO2(g)=N2O(g)+NO(g)?H=-139kJ·mol-1D.反應(yīng)生成1molN2時(shí)轉(zhuǎn)移2mol電子3.由N2O和NO反應(yīng)生成N2和NO2的能量變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.?dāng)噫I吸收能量之和大于成鍵釋放能量之和B.反應(yīng)物總能量小于生成物總能量C.N2O(g)+NO(g)=N2(g)+NO2(g)△H=-139kJ/molD.反應(yīng)生成1molN2時(shí)轉(zhuǎn)移4mol電子4.2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)?H=akJ·mol-1能量變化如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.a(chǎn)<0B.反應(yīng)物能量之和大于生成物能量之和C.反應(yīng)物斷鍵吸收能量之和小于生成物成鍵釋放能量之和D.過(guò)程Ⅱ使用催化劑可以提高SO2的平衡轉(zhuǎn)化率5.已知反應(yīng)NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.圖中A→B的過(guò)程為放熱過(guò)程B.1molNO2(g)和1molCO(g)的總能量低于1molNO(g)和1molCO2(g)的總能量C.1molNO2和1molCO斷鍵吸收能量的總和大于1molNO和1mol形成化學(xué)鍵釋放能量的總和D.使用催化劑不會(huì)改變?cè)摲磻?yīng)的反應(yīng)熱6.已知反應(yīng)NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.圖中A→B的過(guò)程為放熱過(guò)程B.1molNO2和1molCO斷鍵吸收的能量大于形成1molNO和1molCO2成鍵放出的能量C.1molNO2(g)和1molCO(g)的總能量低于1molNO(g)和1molCO2(g)的總能量D.該反應(yīng)可以看成將儲(chǔ)存在NO2(g)和CO(g)內(nèi)部的能量以熱能的形式釋放出來(lái)7.氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面經(jīng)歷如圖過(guò)程生成氨氣下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.N2(g)+3H2(g)2NH2(g)+2H(g)為吸熱反應(yīng)B.合成氨的熱化學(xué)方程式N2(g)+3H2(g)2NH3(g)

?H=-92kJ·mol-1C.N≡N鍵能與3倍H-H鍵的鍵能和大于6倍N-H的鍵能D.1molNH2(g)能量低于1molNH(g)與1molH(g)能量和8.N2和H2在催化劑表面合成氫的微觀歷程及能量變化的示意圖如圖,用、、分別表示N2,H2,NH3,已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g),該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),下列說(shuō)法不正確的是A.合成氨反應(yīng)中,反應(yīng)物斷鍵吸收的能量大于生成物形成新鍵釋放的能量B.②一③過(guò)程,是吸熱過(guò)程C.③一④過(guò)程,N原子和H原子形成了含有極性鍵的NH3D.合成氨反應(yīng)中,反應(yīng)物總能量大于生成物總能量9.某科研人員提出HCHO與在羥基磷灰石(HAP)表面催化氧化生成、的歷程,該歷程示意圖如下(圖中只畫出了HAP的部分結(jié)構(gòu))下列說(shuō)法正確的是A.HAP在反應(yīng)過(guò)程中的作用是降低反應(yīng)的焓變B.反應(yīng)過(guò)程中過(guò)渡態(tài)的能量低于反應(yīng)物的總能量C.反應(yīng)過(guò)程中只有極性共價(jià)鍵發(fā)生斷裂與形成D.根據(jù)圖示信息,分子中的氧原子部分來(lái)自10.反應(yīng)的能量變化如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.加壓體系的顏色加深,可利用勒夏特列原理解釋B.該反應(yīng)逆反應(yīng)的活化能比正反應(yīng)的活化能高C.和總鍵能小于和的總鍵能D.使用催化劑可降低過(guò)渡態(tài)的能量,提高活化分子的百分?jǐn)?shù)11.某反應(yīng)過(guò)程中體系的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)過(guò)程可表示為B.E1為反應(yīng)物的總能量與過(guò)渡態(tài)的能量差,稱為正反應(yīng)的活化能C.正反應(yīng)的熱效應(yīng)ΔH=E1-E2<0,所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng)D.此圖

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