河北省滄州市獻縣壘頭中學2016年中考物理第一輪復習檢測習題：機械運動(時間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題4分，共32分)1．(2015臨滄模擬)某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量，結果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，則該物體的長度應記為(C)A．12.45cmB．12.34cmC．12.35cmD．12.36cm2．(2015泰州中考)下列物體的運動可以近似看作勻速直線運動的是(C)A．正在進站的火車B．離開腳后在草地上滾動的足球C．站在商場自動扶梯上顧客的運動D．繞地球勻速轉動的“北斗”衛(wèi)星3．(2015安徽中考)小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數據分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測量結果應記為(A)A．2.36cmB．2.357cmC．2.35cmD．2.4cm4．(2015成都中考)據新華社報道，2014年8月20日上午，青奧會賽艇女子雙人單槳比賽的最終“獎牌榜”出爐，四川選手羅雅丹與隊友潘婕合作，以3分37秒52的成績獲得銀牌。賽程全長2000米，如圖所示為他們在比賽中的情境。下列四個速度中，比她們的平均速度大的是(B)A．5m/sB．10m/sC．5km/hD．10km/h5．(2015楚雄模擬)下列數據最接近實際情況的是(D)A．一支鉛筆的直徑約為1dmB．夏天白洋淀的水溫平均約為2℃C．石家莊日出至日落的時間約為4hD．500mL罐裝飲料的質量約為500g6．(2015保山模擬)如圖所示的圖象中，描述的是同一種運動形式的是(D),A),B),C),D)A．A與BB．A與CC．C與DD．B與C7．(2015大理模擬)下列數據，最接近實際情況的是(D)A．一個蘋果的質量約為5kgB．人步行的速度約為10m/sC．現在教室內的溫度約為60℃D．乒乓球臺的高度約為80cm8．(2015保山一模)甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上。甲車上的乘客看乙車在向北運動，乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動，則以下說法中正確的是(B)A．甲、乙兩車可能都向南運動B．甲、乙兩車可能都向北運動C．甲車一定向北運動，乙車可能向南運動D．甲車一定向南運動，乙車可能向北運動二、填空題(每空2分，共28分)9．(2015玉溪模擬)如圖所示的長度測量中，讀數時視線正確的是__B__(選填“A”或“B”)，物體的長度為__2.45__cm。,(第9題圖)),(第10題圖))10．(2015曲靖模擬)甲、乙兩車在同一平直路面上同向行駛，圖中反映了它們速度時間變化的關系，由圖可判斷：(1)在0～4s內，甲車速度隨時間變化的特點是：__逐漸增大__。(2)在行駛到第5s時，甲車駕駛員注視了一下乙車，以甲車為參照物，會感到兩車之間的距離越來越__近__(選填“近”或“遠”)。,(第11題圖))11．(2015汕尾中考)如圖所示，木塊的測量值是__1.75__cm，分度值是__1__mm。12．(2015安順中考)坐在溫馨的物理考場仔細想想：你平時走路的步幅約為50__cm__，上體育課時你跑100m所需時間約為16__s__。(填上合適的物理量單位)13．(2015重慶中考)重慶高速路網全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制。如圖所示，一輛小汽車進入測速路段后，乘客發(fā)現測速提示牌往后退，他是以__汽車__為參照物。測速設備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時270s，其平均速度為__126__km/h。根據該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員受到了相應處罰。14．(2016預測)流經廊坊、滄州、衡水三市的京杭大運河成功入選世界文化遺產名錄，與我省環(huán)境治理取得的成績密不可分。其中PM2.5含量不斷降低，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物。2.5μm＝__2.5×103__nm＝__2.5__×10－6__m。15．(2015海南中考)2015年5月，屯瓊高速公路建成通車，小明坐在瓊中至屯昌的汽車上，透過車窗看路邊的樹木移動，他是以__汽車(合理即可)__為參照物。若該車用30min行駛完46km的全程，其平均速度為__92__km/h。三、實驗探究題(20分)16．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是：“時：分：秒”。(1)請根據圖示完成下表：甲至乙乙至丙甲至丙路程s1＝26cms2＝64cms3＝90cm時間t1＝2st2＝4st3＝6s(2)某同學計算甲至丙這個過程的平均速度，采用了下列兩種方法計算：方法1：v3＝eq\f(s3,t3)；方法2：v3＝(eq\f(s1,t1)＋eq\f(s2,t2))÷2。以上兩種方法正確的是：__方法1__(選填“方法1”或“方法2”)。甲至丙的平均速度是__0.15__m/s。(3)分析表中數據，小車全程__不是__(選填“是”或“不是”)做勻速直線運動。(4)要使小車的平均速度增大，可采用的方法有__增大斜面角度__(寫出一種即可)。四、計算應用題(第17題12分，第18題8分，共20分)17．甲同學用2m/s的速度勻速走完了1000m的路程，乙同學在相同時間內完成了800m的路程，請問：(1)甲同學花了多長時間？解：t甲＝eq\f(s甲,v甲)＝eq\f(1000m,2m/s)＝500s(2)乙同學的速度為多少？解：v乙＝eq\f(s乙,t)＝eq\f(800m,500s)＝1.6m/s18．(2015保山模擬)汽車已進入千家萬戶，給人們的出行帶來方便，為了防止交通事故的發(fā)生，要加大交通法規(guī)的宣傳力度，增強人們的交通安全意識。下面的問題與交通安全緊密相關，請同學們幫助解決。司機駕駛大貨車在公路上行駛，看到如圖所示的交通標志牌，在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標志牌處到達保山，所用的時間最少是多少？解：標志牌中“大車6