宜興校招面試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學方法更注重學生的自主探究？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.練習法答案：C2.學校教育的基本途徑是（）。A.教學B.課外活動C.社會實踐D.班主任工作答案：A3.教師在教學過程中起（）。A.主體作用B.主導作用C.輔助作用D.決定作用答案：B4.我國義務教育階段的課程計劃應該具有的三個特征是（）。A.強制性、基礎性、科學性B.強制性、普遍性、科學性C.科學性、普遍性、基礎性D.強制性、普遍性、基礎性答案：D5.一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度，稱為測量的（）。A.信度B.難度C.區(qū)分度D.效度答案：D6.在學校教育體系中處于核心地位的是（）。A.后勤工作B.管理工作C.教學工作D.科研工作答案：C7.對學生進行思想品德教育最基本的途徑是（）。A.各科教學B.課外活動C.班主任工作D.共青團活動答案：A8.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是（）。A.政治需要B.科技進步C.生產力發(fā)展水平D.產業(yè)革命答案：B9.世界上最早的一部教育專著是（）。A.《學記》B.《論語》C.《大教學論》D.《普通教育學》答案：A10.教育目的的社會本位論的代表人物是（）。A.盧梭B.福祿貝爾C.涂爾干D.裴斯泰洛齊答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教師勞動特點的有（）。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性答案：ABCD2.學校文化的內容有（）。A.教育的理想和追求B.對學校功能及社會責任的理解C.對個性的理解D.對學習、工作的態(tài)度答案：ABCD3.以下屬于課程標準的內容的有（）。A.課程性質B.課程目標C.內容標準D.實施建議答案：ABCD4.影響個體身心發(fā)展的主要因素有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD5.教學過程的基本規(guī)律有（）。A.直接經驗與間接經驗相結合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教學過程中知、情、意的統(tǒng)一D.教師主導作用與學生主體作用相結合答案：ABCD6.德育的途徑主要有（）。A.政治課與其他學科教學B.課外活動與校外活動C.勞動D.共青團活動答案：ABCD7.以下屬于班級管理模式的有（）。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理答案：ABCD8.教育心理學的研究對象包括（）。A.學生學的心理活動B.教師教的心理活動C.教育過程中的心理現(xiàn)象D.教育過程中的心理規(guī)律答案：ABCD9.教師的專業(yè)知識結構包括（）。A.本體性知識B.條件性知識C.實踐性知識D.文化知識答案：ABCD10.良好師生關系的特征有（）。A.民主平等B.尊師愛生C.教學相長D.心理相容答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：正確2.教育目的就是培養(yǎng)目標。（）答案：錯誤3.課程就是學科。（）答案：錯誤4.教學就是上課。（）答案：錯誤5.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯誤6.班集體一旦形成，就不會改變。（）答案：錯誤7.教師的專業(yè)發(fā)展就是教師的專業(yè)成長。（）答案：正確8.所有的教育心理學研究都必須嚴格按照實驗法進行。（）答案：錯誤9.只要有教育，就有教育學。（）答案：錯誤10.遺傳素質決定人的發(fā)展。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)（要有正確的政治方向、熱愛教育事業(yè)等）、知識素養(yǎng)（本體性知識、條件性知識、實踐性知識、文化知識等）、能力素養(yǎng)（教學能力、組織管理能力等）和心理素養(yǎng)（良好的情感、意志等）。2.簡述教學工作的基本環(huán)節(jié)。答案：教學工作的基本環(huán)節(jié)包括備課（備教材、備學生、備教法等）、上課（明確教學目的、合理組織教學等）、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導和學業(yè)成績的檢查與評定。3.簡述班級管理的功能。答案：班級管理的功能有有助于實現(xiàn)教學目標，提高學習效率；有助于維持班級秩序，形成良好班風；有助于鍛煉學生能力，學會自治自理。4.簡述影響課堂管理的因素。答案：影響課堂管理的因素有教師的領導風格、班級規(guī)模、班級的性質、對教師的期望等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維？答案：在教學中可以通過創(chuàng)設寬松的教學環(huán)境，鼓勵學生大膽質疑，采用啟發(fā)式教學方法，開展多樣化的實踐活動等方式來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。2.如何建立良好的師生關系？答案：教師要尊重和關愛學生，平等對待學生，提高自身素養(yǎng)，同時加強與學生的溝通交流，理解學生的需求，學生也要尊重教師，這樣就能建立良好的師生關系。3.談談你對素質教育的理解。答案：素質教育是以提高國民素質