試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2.5整理和復(fù)習(xí)練習(xí)卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．看圖寫數(shù)。2．在多的后面畫“√”。3．在多的后面畫“√”。4．5．依次在括號(hào)里填上相鄰的數(shù)。(1)6－()－()＝()(2)()＋()＋()＋()＝106．停車場(chǎng)內(nèi)停了7輛車，開(kāi)走了5輛后，又開(kāi)來(lái)了1輛?，F(xiàn)在停車場(chǎng)共有()輛車。二、判斷題7．小于10的數(shù)有9個(gè)。()8．5＋2＞9。()9．10－2和3＋5的結(jié)果相等。()10．10可以分成5和6。()三、選擇題11．門前大橋下，游過(guò)一群鴨。小黃和小白之間有（

）只鴨。A．5 B．3 C．412．被減數(shù)是9，減數(shù)是5，差是（

）。A．14 B．413．7比3多（

），比7多3的數(shù)是（

）。A．3，4 B．3，10 C．4，1014．小朋友們排成一隊(duì)做操，小花的前面有5人，后面有4人，這一隊(duì)共有（

）人。A．9 B．10 C．11四、計(jì)算題15．別粗心，認(rèn)真算。6－6＝

10－3＝

1＋9＝

8－6＝

10－9＝

1－1＝

0＋5＝

2＋3＝

6＋4＝

8＋2＝

10－2＝

7＋2＝2＋7＋1＝

6－3－0＝

6－4＋3＝

3＋7－1＝16．看圖列式計(jì)算。（個(gè)）17．看圖列式。（個(gè)）18．看圖列式計(jì)算。（只）19．看圖寫算式。（只）20．我會(huì)看圖列式。（只）五、作圖題21．畫“△”，比“★”多3。。22．圈出能組成8的兩個(gè)數(shù)。（圈出2個(gè)即可）六、解答題23．盤子里有一些小籠包，小亮吃了3個(gè)后，還剩4個(gè)，盤子里原來(lái)有多少個(gè)小籠包？（個(gè)）24．小紅有8個(gè)氣球，小明有2個(gè)氣球，小紅比小明多幾個(gè)氣球？（個(gè)）25．一盒筆有10支，拿走了一些后，還剩9支，拿走了幾支？（支）答：拿走了（

）支。26．小朋友排隊(duì)做操，林林前面有3個(gè)小朋友，林林后面有6個(gè)小朋友，排隊(duì)做操一共有多少個(gè)小朋友？（個(gè)）口答：排隊(duì)做操一共有（

）個(gè)小朋友。27．停車場(chǎng)原停有8輛汽車，開(kāi)走了6輛后，又開(kāi)來(lái)了5輛，停車場(chǎng)現(xiàn)停有多少輛汽車？（輛）答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)《人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2.5整理和復(fù)習(xí)練習(xí)卷》參考答案題號(hào)11121314答案CBCB1．6；8；3；10【分析】先數(shù)一數(shù)各有多少，再寫上相應(yīng)的數(shù)即可。圖1有6個(gè)；圖2有8個(gè)；圖3有3個(gè)；圖4有10個(gè)?！驹斀狻坑深}意分析得：2．見(jiàn)詳解【分析】先數(shù)一數(shù)公雞和鵝各有多少只，再比較大小，即可解決?！驹斀狻坑深}意分析得：公雞有5只；鵝有6只；5＜6故，3．見(jiàn)詳解【分析】先數(shù)一數(shù)貓和魚各有多少，再比較大小，即可解決此題?！驹斀狻坑深}意分析得：有6只；有8條；6＜8故，4．4；6；7【分析】根據(jù)7可以分成3和4，3和3合起來(lái)是6，9可以分成2和7，據(jù)此填空即可?！驹斀狻坑深}意分析得：5．(1)123(2)1234【分析】根據(jù)10以內(nèi)的數(shù)的連加、連減運(yùn)算進(jìn)行解答即可?！驹斀狻浚?）6－3－2＝1或6－1―2＝3。（2）1＋2＋3＋4＝10或4＋3＋＋2＋1＝10?！军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是要掌握10以內(nèi)的數(shù)的連加、連減運(yùn)算。6．3【分析】停車場(chǎng)內(nèi)原來(lái)停的車輛數(shù)量減去開(kāi)走的數(shù)量，求出差，再加上又開(kāi)來(lái)的數(shù)量，求出結(jié)果，即可解決此題。【詳解】7－5＋1＝2＋1＝3（輛）故，停車場(chǎng)內(nèi)停了7輛車，開(kāi)走了5輛后，又開(kāi)來(lái)了1輛?，F(xiàn)在停車場(chǎng)共有3輛車。7．×【分析】0到10，從小到大排序：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10；據(jù)此解決?！驹斀狻啃∮?0的數(shù)有：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，即，小于10的數(shù)有10個(gè)；原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×8．×【分析】現(xiàn)計(jì)算5＋2＝7，再根據(jù)7＜9做出判斷即可。【詳解】5＋2＝7，7＜9故5＋7＜9，故答案為：×9．√【分析】根據(jù)10的加減法計(jì)算方法，計(jì)算出結(jié)果即可判斷?！驹斀狻?0－2＝8，3＋5＝8所以10－2和3＋5的結(jié)果相等；故答案為：√10．×【分析】10可以分成1和9，10可以分成2和8，10可以分成3和7，10可以分成4和6，10可以分成5和5；但10不能分成5和6；據(jù)此解決?！驹斀狻坑深}意分析得：10可以分成5和6；此說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×11．C【分析】從3開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，一直數(shù)到8，再看看3和8之間有幾個(gè)數(shù)（不包含3和8），就表示小黃和小白之間有幾只鴨?！驹斀狻坑深}意分析得：3、4、5、6、7、8，也就是3和8之間有4個(gè)數(shù)。故，小黃和小白之間有4只鴨。故答案為：C12．B【分析】被減數(shù)－減數(shù)＝差；根據(jù)10以內(nèi)的減法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?－5＝4故答案為：B13．C【分析】7比3多幾，用7－3計(jì)算；比7多3的數(shù)是幾，用7＋3計(jì)算?！驹斀狻?－3＝4；7＋3＝107比3多4，比7多3的數(shù)是10。故答案為：C14．B【分析】求這一隊(duì)共有多少人，根據(jù)加法的意義，小花前面的人數(shù)＋后面的人數(shù)＋小花自己＝總?cè)藬?shù)，計(jì)算即可。【詳解】5＋4＋1＝10（人）這一隊(duì)共有10人。故答案為：B15．0；7；10；21；0；5；510；10；8；910；3；5；9【解析】略16．4＋2＝6【分析】左邊的4個(gè)正方體加右邊的2個(gè)正方體就是總共的正方體的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式計(jì)算即可?！驹斀狻?＋2＝6（個(gè)）17．9－5＝4【分析】一共有9個(gè)梨，右邊有5個(gè)，求左邊有多少個(gè)，根據(jù)減法的意義，總數(shù)量－右邊的數(shù)量＝左邊的數(shù)量，計(jì)算即可?！驹斀狻?－5＝4（個(gè)）左邊有4個(gè)。18．10－3＝7【分析】用小雞的總數(shù)量減去左邊的數(shù)量，求出差，就是右邊的小雞數(shù)量?！驹斀狻坑深}意分析得：10－3＝7（只）19．2＋3－1＝4【分析】題中原有2只天鵝，飛來(lái)了3只，又飛走了1只，求現(xiàn)在有多少只天鵝。原來(lái)的數(shù)量＋飛來(lái)的數(shù)量－飛走的數(shù)量＝現(xiàn)在的數(shù)量，計(jì)算即可?！驹斀狻?＋3－1＝4（只）現(xiàn)在有4只天鵝。20．4－1＋3＝6【分析】題中原有4只小燕子，飛走了1只，又飛來(lái)了3只，求現(xiàn)在有多少只小燕子，用原有的數(shù)量－飛走的數(shù)量＋又飛來(lái)的數(shù)量，計(jì)算即可?！驹斀狻?－1＋3＝6（只）現(xiàn)在有6只小燕子。21．【分析】根據(jù)題意，★有7個(gè)，△比★多3，7＋3＝10（個(gè)），由此畫出?！驹斀狻?＋3＝10（個(gè)）22．見(jiàn)詳解【分析】組成8的可以是0和8、1和7、2和6、3和5、4和4，據(jù)此圈出即可?！驹斀狻?3．3＋4＝77個(gè)【分析】把小亮吃了的小籠包數(shù)量與還剩的數(shù)量加起來(lái)，求出和，就是原來(lái)的小籠包數(shù)量。【詳解】3＋4＝7（個(gè)）答：盤子里原來(lái)有7個(gè)小籠包。24．8－2＝6；6個(gè)【分析】求小紅比小明多幾個(gè)氣球，就是求兩個(gè)數(shù)的差，用減法列式解決?！驹斀狻?－2＝6（個(gè)）答：小紅比小明多6個(gè)氣球。25．10－9＝1；1【分析】用筆的總數(shù)量減去還剩的數(shù)量，求出差，即可解決?！驹斀狻?0－9＝1（支）答：拿走了1支。26．3＋6＋1＝10；