基礎(chǔ)強化四川遂寧二中7年級數(shù)學(xué)下冊第五章生活中的軸對稱專項訓(xùn)練試卷_第1頁
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四川遂寧二中7年級數(shù)學(xué)下冊第五章生活中的軸對稱專項訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列四個標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2、如圖,AD,BE,CF依次是ABC的高、中線和角平分線,下列表達式中錯誤的是()A.AE=CE B.∠ADC=90° C.∠CAD=∠CBE D.∠ACB=2∠ACF3、下列圖形中,屬于軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4、下面四個圖形是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5、下面是福州市幾所中學(xué)的校標(biāo),其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6、如圖所示圖形中軸對稱圖形是()A. B. C. D.7、下列是部分防疫圖標(biāo),其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8、下列圖形中不是軸對稱圖形的是().A. B. C. D.9、如圖,北京2022年冬奧會會徽,是將蒙漢兩種文字的“冬”字融為一體而成.組成會徽的四個圖案中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10、下列圖形不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,將一張長方形紙條ABCD沿EF折疊,若∠EFG=47°,則∠BGP=___.2、如圖,方格紙中的每個小方格的邊長為1,△ABC是格點三角形(即頂點恰好是小方格的頂點).若格點△ACP與△ABC全等(不與△ABC重合),則所有滿足條件的點P有_____個.3、如圖所示,在△ABC中,∠BAC=60°,AD平分∠BAC交BC與點D,點P為邊AC上的一動點,連接PB、PD,若AB=AD=,則PB+PD的最小值為___.4、如圖,把一張長方形紙片ABCD的一角沿AE折疊,點D的對應(yīng)點落在∠BAC的內(nèi)部,若∠CAE=2∠,且∠=15°,則∠DAE的度數(shù)為____________.5、如圖,正三角形網(wǎng)格中,已有兩個小正三角形被涂黑,再將圖中其余小正三角形涂黑一個,使整個被涂黑的圖案構(gòu)成一個軸對稱圖形的方法有_________種.6、將一張長方形紙片按如圖所示的方式折疊,BE、BD為折痕.若與重合,則∠EBD為______度.7、下列圖案是軸對稱圖形的有___個.8、內(nèi)部有一點P,,點P關(guān)于的對稱點為M,點P關(guān)于的對稱點為N,若,則的周長為___________.9、如圖,在網(wǎng)格中與ABC成軸對稱的格點三角形一共有___個.10、如圖,∠AOB內(nèi)一點P,P1、P2分別是點P關(guān)于OA、OB的對稱點,P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=5cm,則△PMN的周長是_____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,D為BC邊上一點,連接AD,將△ABD沿AB翻折得到△ABE,過點E作AD的垂線,垂足為F,延長EF交AC于G.(1)求證:EA=EG;(2)連接DG.①如圖2,當(dāng)DG⊥AC時,試判斷BD與CD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;②若AB=5,△EDG的面積為4,請直接寫出△CDG的面積.2、(1)已知:如圖(甲),等腰三角形的一個內(nèi)角為銳角,腰為a,求作這個等腰三角形;(2)在(1)中,把銳角變成鈍角,其他條件不變,求作這個等腰三角形.3、如圖,在銳角∠AOB的內(nèi)部有一點P,試在∠AOB的兩邊上各取一點M,N,使得△PMN的周長最小.(保留作圖痕跡)4、如圖,△ABC中,D為BC上一點,∠C=∠BAD,△ABC的角平分線BE交AD于點F.(1)求證:∠AEF=∠AFE;(2)G為BC上一點,當(dāng)FE平分∠AFG且∠C=30°時,求∠CGF的度數(shù).5、如圖,點A、B、C都在方格紙的格點上,方格紙中每個小正方形的邊長均為1.(1)畫出△ABC關(guān)于直線l對稱的△DEF;(2)結(jié)合所畫圖形,在直線l上畫出點P,使PD+PE的長度最?。?、如圖,在正方形網(wǎng)格中,點A、B、C、M、N都在格點上.(1)作△ABC關(guān)于直線MN對稱的圖形△A'B'C';(2)作出AB邊上的中線;(3)若每個小正方形邊長均為1,則△ABC的面積=______.-參考答案-一、單選題1、D【分析】利用軸對稱圖形的定義進行解答即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;B、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;故選:D.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.2、C【分析】根據(jù)三角形的高、中線和角平分線的定義(1)三角形的角平分線定義:三角形的一個角的平分線與這個角的對邊相交,連接這個角的頂點和交點的線段叫做三角形的角平分線;(2)三角形的中線定義:在三角形中,連接一個頂點和它所對邊的中點的連線段叫做三角形的中線;(3)三角形的高定義:從三角形一個頂點向它的對邊(或?qū)吽诘闹本€)作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高線,簡稱為高.求解即可.【詳解】解:A、BE是△ABC的中線,所以AE=CE,故本表達式正確;B、AD是△ABC的高,所以∠ADC=90,故本表達式正確;C、由三角形的高、中線和角平分線的定義無法得出∠CAD=∠CBE,故本表達式錯誤;D、CF是△ABC的角平分線,所以∠ACB=2∠ACF,故本表達式正確.故選:C.【點睛】本題考查了三角形的高、中線和角平分線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記定義是解題的關(guān)鍵.3、A【分析】根據(jù)軸對稱的定義,把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形完全重合,稱這兩個圖形為軸對稱圖形判斷即可;【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義可知,是軸對稱圖形;故選A.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的識別,準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,根據(jù)此概念進行分析.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;B、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;故選:B.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.5、A【分析】結(jié)合軸對稱圖形的概念進行求解即可.【詳解】A、是軸對稱圖形,本選項符合題意;B、不是軸對稱圖形,本選項不合題意;C、不是軸對稱圖形,本選項不合題意;D、不是軸對稱圖形,本選項不合題意.故選:A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.6、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,進行逐一判斷即可【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,不符合題意;B、不是軸對稱圖形,不符合題意;C、是軸對稱圖形,符合題意;D、不是軸對稱圖形,不符合題意;故選C.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的識別,熟知軸對稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】直接根據(jù)軸對稱圖形的概念分別解答得出答案.如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形.【詳解】解:選項A、B、D均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形,選項C能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形,故選:C.【點睛】本題考查的是軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,解題關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的概念.8、C【分析】根據(jù)稱軸的定義進行分析即可.【詳解】解:A.是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;B.是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;C.不是軸對稱圖形,故本選項符合題意;D.是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.9、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A不是軸對稱圖形,故本選項不合題意B不是軸對稱圖形,故本選項不合題意C不是軸對稱圖形,故本選項不合題意D是軸對稱圖形,故本選項符合題意故選D【點睛】本題考察了軸對稱圖形的概念,熟練掌握應(yīng)用軸對稱圖形的定義解決問題是關(guān)鍵點.10、B【分析】根據(jù)如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.【詳解】選項A、C、D能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對稱圖形,選項B不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對稱圖形,故選:B.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關(guān)鍵是正確確定對稱軸位置.二、填空題1、86°【分析】由長方形的對邊平行得到AD與BC平行,利用兩直線平行內(nèi)錯角相等得到∠DEF=∠EFG=47°,∠BGP=∠AEP,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠GEF=∠DEF=47°,根據(jù)平角的定義求出∠AEP的度數(shù),即可確定出∠BGP的度數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD是長方形,∴AD∥BC,∴∠DEF=∠EFG=47°,∠BGP=∠AEP,由折疊的性質(zhì)得到∠GEF=∠DEF=47°,∴∠AEP=180°?∠DEF?∠GEF=86°,∴∠BGP=86°.故答案為:86°.【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì),折疊的性質(zhì)以及平角定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.2、3【分析】如圖,把沿直線對折可得:把沿直線對折,從而可得答案.【詳解】解:如圖,把沿直線對折可得:把沿直線對折可得:所以符合條件的點有3個,故答案為:3【點睛】本題考查的軸對稱的性質(zhì),全等三角形的概念,掌握“利用軸對稱的性質(zhì)確定全等三角形”是解本題的關(guān)鍵.3、【分析】作D關(guān)于AC的對稱點E,連接AE,BE,PE,由軸對稱的性質(zhì)得,,PE=PD,∠DAP=∠EAP,則要想使PD+PB的值最小,則PB+PE的值最小,故當(dāng)B、P、E三點共線時,PB+PE的值最小,即為PE,然后證明∠BAE=90°,即可利用勾股定理求解.【詳解】解:如圖所示,作D關(guān)于AC的對稱點E,連接AE,BE,PE,由軸對稱的性質(zhì)得,,PE=PD,∠DAP=∠EAP,∴PB+PD=PB+PE,∴要想使PD+PB的值最小,則PB+PE的值最小,∴當(dāng)B、P、E三點共線時,PB+PE的值最小,即為PE,∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAP=∠EAP=30°,∴∠BAE=90°,∴,故答案為:.【點睛】本題主要考查了軸對稱最短路徑問題,角平分線的定義,勾股定理,解題的關(guān)鍵在于能夠根據(jù)題意作出輔助線求解.4、【分析】由折疊的性質(zhì)可知,再根據(jù)長方形的性質(zhì)可知,結(jié)合題意整理即可求出的大小,從而即可求出的大?。驹斀狻扛鶕?jù)折疊的性質(zhì)可知,由長方形的性質(zhì)可知,即,∵,,∴,∴,∴,∴.故答案為:【點睛】本題考查矩形的性質(zhì),折疊的性質(zhì).利用數(shù)形結(jié)合的思想是解答本題的關(guān)鍵.5、3【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,做答即可.【詳解】解:如圖所示,根據(jù)軸對稱圖形的定義可知,選擇一個小正三角形涂黑,使整個被涂黑的圖案構(gòu)成一個軸對稱圖形,選擇的位置可以有以下3種可能:故答案為:3.【點睛】本題考查軸對稱圖形,解題的關(guān)鍵是熟知軸對稱的概念.6、90【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)和平角的定義即可得到結(jié)論.【詳解】解:由折疊可知,∠ABE=∠A'BE=∠ABA′,∠CBD=∠C'BD=∠CBC′,∴∠DBE=∠A'BE+∠C'BD=∠ABA′+∠CBC′=(∠ABA'+∠CBC')=×180°=90°.故答案為:90.【點睛】本題考查了角的計算,折疊的性質(zhì),解決此類問題,應(yīng)結(jié)合題意,最好實際操作圖形的折疊,易于找到圖形間的關(guān)系.7、2【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解,如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【詳解】解:第一幅圖,是軸對稱圖形;第二幅圖不是軸對稱圖形;第三幅圖是軸對稱圖形;第四幅圖不是軸對稱圖形;故答案為:2.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.8、15【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可證∠MON=2∠AOB=60°;再利用OM=ON=OP,即可求出的周長.【詳解】解:根據(jù)題意可畫出下圖,∵OA垂直平分PM,OB垂直平分PN.∴∠MOA=∠AOP,∠NOB=∠BOP;OM=OP=ON=5cm.∴∠MON=2∠AOB=60°.∴為等邊三角形?!鱉ON的周長=3×5=15.故答案為:15.【點睛】此題考查了軸對稱的性質(zhì)及相關(guān)圖形的周長計算,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得出∠MON=2∠AOB=60°是解題關(guān)鍵.9、4【分析】直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)結(jié)合題意即可得出答案.【詳解】解:如圖所示:都是符合題意的圖形.故在網(wǎng)格中與ABC成軸對稱的格點三角形一共有4個,故答案為:4.【點睛】此題主要考查了軸對稱的性質(zhì),正確掌握軸對稱圖形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、5cm【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得到PM=MP1,PN=NP2,然后等量代換可得△PMN的周長為P1P2.【詳解】解:∵∠AOB內(nèi)一點P,P1、P2分別是點P關(guān)于OA、OB的對稱點,P1P2交OA于M,交OB于N,∴OA、OB分別是P與P1和P與P2的對稱軸∴PM=MP1,PN=NP2;∴P1M+MN+NP2=PM+MN+PN=P1P2=5cm,∴△PMN的周長為5cm.故填5cm.【點睛】本題考查軸對稱的性質(zhì),對應(yīng)點的連線與對稱軸的位置關(guān)系是互相垂直,對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分,對稱軸上的任何一點到兩個對應(yīng)點之間的距離相等.三、解答題1、(1)見解析;(2)①BD=;②4【分析】(1)證明∠BAE=∠DEG,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到∠BAC+∠BAE=∠ACB+∠DEG,即可推出結(jié)論;(2)①過點G作GN⊥BC于N,證明△ABE≌△ENG,推出GN=BE=BD,根據(jù)等腰直角三角形三線合一的性質(zhì)推出ND=NC=,由此得到結(jié)論BD=;②由①知EB=BD=DN=NC,得到ED=DC,根據(jù)三角形面積公式計算即可.【詳解】(1)證明:由折疊得∠BAE=∠BAD,∠AED=∠ADE,∵EG⊥AD,∴∠AFE=∠ABC=∠ABE=90°,∵∠AED+∠BAE=∠ADE+∠DEG=90°,∴∠BAE=∠DEG,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,∴∠BAC=∠ACB,∴∠BAC+∠BAE=∠ACB+∠DEG,即∠EAC=∠EGA,∴EA=EG;(2)①過點G作GN⊥BC于N,則∠ENG=∠ABE=90°,∵AE=AD,AE=EG,∴AE=EG,∵∠BAE=∠NEG,∴△ABE≌△ENG,∴GN=BE,∵DG⊥AC,∠BAC=∠ACB=45°,NG⊥AC,∴ND=NC=,∵BE=BD,∴BD=;②由①知EB=BD=DN=NC,∴ED=DC,∵△EDG的面積=4,∴△CDG的面積=.【點睛】此題考查全等三角形的判定及性質(zhì),折疊的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確掌握全等三角形的判定定理并熟練應(yīng)用.2、(1)答案見解析;(2)答案見解析.【分析】(1)分成是頂角和頂角兩種情況進行討論,當(dāng)是底角時,首先作一個∠A=,在一邊上截取AB=a,然后過B作另一邊的垂線BR,然后在AR的延長線上截取RC=AR,連接BC,即可得到三角形,當(dāng)是頂角時,作∠D=,在角的兩邊上截取DE=DF=a,則△DEF就是所求三角形;(2)作∠M=,在角的邊上截取MN=MH,則△MNH就是所求.【詳解】(1)如圖所示:△ABC和△DEF都是所求的三角形;(2)如圖所示:△MNH是所求的三角形.【點睛】本題考查了三角形的作法,正確進行討論,理解等腰三角形的性質(zhì):三線合一定理,是關(guān)鍵.3、見詳解【分析】作點P關(guān)于直線OA的對稱點E,點P關(guān)于直線OB的對稱點F,連接EF交OA于M,交OB于N,連接PM,N,△PMN即為所求求作三角形.【詳解】解:如圖,作點P關(guān)于直線OA的對稱點E,點P關(guān)于直線OB的對稱點F,連接EF交OA于M,交OB于N,連接PM,PN,△PMN即為所求作三角形.理由:由軸對稱的性質(zhì)得MP=ME,NP=NF,∴△PMN的周長=PM+MN+PN=EM+MN+NF=EF,根據(jù)兩點之間線段最短,可知此時△PP1P2的周長最短.【點睛】本題考查軸對稱﹣最短問題、兩點之間線段最短等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用對稱解決最短問題,屬于中考??碱}型.4、(1)見詳解;(2)150°【分析】(1)由角平分線定義得∠ABE=∠CBE,再根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得∠AEF=∠AFE;(2)由角平分線定義得∠AFE=∠GFE,進而

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