高新區(qū)2024－2025學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測七年級生物學(xué)科題目（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．下列詩句和諺語中，不能體現(xiàn)非生物因素對生物影響的是（）A．清明雨漣漣，一年好種田 B．種豆南山下，草盛豆苗稀C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 D．冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡2．下列能夠看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．長江中所有的白鰭豚 B．校園里的一棵梧桐樹C．池塘中所有的水草和魚 D．九寨溝自然風(fēng)景區(qū)3．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖，下列說法正確的是（）A．樹、蟲、鳥就是一個生態(tài)系統(tǒng)B．細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者C．生產(chǎn)者可以利用分解者分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)行光合作用D．消費(fèi)者的數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定4．植物體進(jìn)行呼吸作用的時間是（）A．只在有光時 B．只在白天 C．只在晚上 D．在白天和黑夜5．養(yǎng)金魚的人常在魚缸里放一些新鮮水草，這樣做的主要目的是（）A．清潔魚缸里的水 B．增加水中含氧量 C．供給魚新鮮食料 D．使魚缸更有生機(jī)6．如圖是菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（）A．菜豆種子與玉米種子的胚分別由①②③④和cdef構(gòu)成B．菜豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比，④和c的數(shù)量不同C．種子萌發(fā)時③和f最先破土而出，發(fā)育成根D．綠豆芽食用的白嫩部分主要由②結(jié)構(gòu)背地生長發(fā)育而成7．下圖示桃子的形成過程，其中①、②、③、④分別表示（） A．子房、受精卵、果皮、胚 B．子房壁、胚珠、種子、果實C．胚珠、受精卵、種子、胚 D．子房、受精卵、果皮、種子8．如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，那么會引起（）A．丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降 B．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降C．甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降 D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加9．為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，某同學(xué)將顆粒飽滿的大豆種子分為等量的A、B、C、D四個組并設(shè)計如下實驗。預(yù)測3天后種子萌發(fā)數(shù)量最多的一組是（）A．25℃、干燥 B．0℃、水適量 C．25℃、水適量 D．25℃、種子浸沒水中10．當(dāng)前文旅市場強(qiáng)勢復(fù)蘇，“村BA”“村超”“淄博燒烤”等現(xiàn)象火爆出圈，帶動了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展，也產(chǎn)生了環(huán)境污染問題。下列不利于環(huán)境污染防治的是（）A．垃圾就地焚燒 B．使用清潔能源 C．退耕還林還草 D．污水處理排放11．為提高移栽植物成活率，園林工人常給植物“掛吊瓶”（如下圖）。下列關(guān)于莖的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（）A．樹皮的韌皮部中有篩管，能運(yùn)輸有機(jī)物 B．形成層細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，與莖的加粗有關(guān)C．木質(zhì)部中的導(dǎo)管能運(yùn)輸“吊瓶”中的液體 D．髓位于莖的中央，主要功能是儲存有機(jī)物12．某同學(xué)設(shè)計的“探究光照對鼠婦分布的影響”實驗方案中，不科學(xué)的步驟是（）A．取一個紙盒并在盒底鋪一層濕潤的泥土B．在紙盒左右分別蓋上透明玻璃板和不透明的黑紙板C．選取2只健康的鼠婦分別放在紙盒的左右兩端D．觀察并記錄鼠婦的分布情況，分析實驗數(shù)據(jù)13．生態(tài)工作者從東到西對我國北方的甲、乙、丙三種類型的草原進(jìn)行調(diào)查。下表是不同面積中不同物種數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果如下：（調(diào)查面積cm×cm）調(diào)查面積（cm×cm）草原類型10×1020×2040×4080×8090×90100×100110×110120×120130×130140×140甲358141617192020…乙35691113131313…丙235888888…請問在上述甲、乙、丙三種類型的草原中，自我調(diào)節(jié)能力最弱的草原是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．不能確定14．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度。下列做法能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的是（）A．大量引進(jìn)外來物種 B．增加生物的種類和數(shù)量C．減少細(xì)菌和真菌的數(shù)量 D．保持動物和植物的數(shù)量恒定不變15．東東制作了葉片的臨時切片（如下圖）并進(jìn)行觀察。下列敘述正確的是（）A．完成步驟甲前，應(yīng)先用碘液對葉片進(jìn)行染色 B．步驟乙應(yīng)挑選較厚的材料制成臨時切片C．丁圖葉片中，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是②葉脈 D．⑤是氣孔，它的張開和閉合由保衛(wèi)細(xì)胞控制【主題一】在植物的有性生殖中，花扮演著關(guān)鍵角色。桃花作為被子植物的典型代表，其精巧的花部結(jié)構(gòu)（雄蕊、雌蕊、子房等），是完成傳粉、受精，以及孕育果實和種子的“秘密武器”。每一部分結(jié)構(gòu)都有獨(dú)特分工，共同推動植物生殖發(fā)育進(jìn)程。結(jié)合桃花結(jié)構(gòu)示意圖（①花藥、②花瓣、③胚珠、④花絲、⑤柱頭、⑥子房），探索花與生殖的奇妙聯(lián)系，完成16－20題。16．桃花中，與果實和種子形成有直接關(guān)系的主要結(jié)構(gòu)是（）A．①和② B．④和⑤ C．③和⑥ D．包含雄蕊和雌蕊的結(jié)構(gòu)17．桃花傳粉時，花粉的正確傳播路徑是（）A．從①落到③上 B．從①落到⑤上 C．從④落到⑥上 D．從②落到③上18．桃子可食用部分（果肉），是由花的哪部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來（）A．① B．③ C．⑥的子房壁 D．⑥的整個子房19．關(guān)于桃花受精過程，下列描述正確的是（）A．精子與①中的卵細(xì)胞結(jié)合 B．受精作用在⑤中完成C．精子通過花粉管進(jìn)入③完成受精 D．受精后②會發(fā)育成種子20．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，若要提高桃子產(chǎn)量，可采取人工輔助授粉。人工授粉的關(guān)鍵操作是將花粉涂抹在（）A．①上 B．②上 C．③上 D．⑤上【主題二】下圖為濕地公園是眾多鳥類的棲息地，濕地生態(tài)為鳥類生存提供食物、水源和庇護(hù)。研究發(fā)現(xiàn)：濕地植被的變化會通過食物鏈影響鳥類，當(dāng)濕地水生植物減少，會改變昆蟲等生物的數(shù)量，進(jìn)而傳導(dǎo)至鳥類。請完成21～25題。21．濕地生態(tài)中，能為鳥類提供主要食物來源（昆蟲等）生存基礎(chǔ)的是（）A．水生植物 B．浮游動物 C．腐生細(xì)菌 D．濕地土壤22．不同生物之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈。下列選項中，能夠體現(xiàn)圖二中物質(zhì)和能量傳遞的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢．陽光→水生植物→浮游動物→蝦→鷺 B．水生植物→浮游動物→蝦→魚→鷺C．水生植物→浮游動物→蝦→蟹→鷺 D．浮游動物→蟹→蝦→魚→鷺23．在濕地生態(tài)影響鳥類的食物鏈中，鳥類作為最終消費(fèi)者，相當(dāng)于生態(tài)關(guān)系里的（）A．生產(chǎn)者 B．初級消費(fèi)者 C．次級消費(fèi)者 D．分解者24．若濕地水生植物因污染大量減少，各種生物會發(fā)生一系列變化分析錯誤的是（）A．浮游動物因食物減少數(shù)量下降 B．鳥類因魚、蝦、蟹減少覓食范圍擴(kuò)大C．濕地腐生細(xì)菌分解量短期內(nèi)劇增 D．鳥類種群數(shù)量下降風(fēng)險升高25．該濕地生態(tài)研究對保護(hù)鳥類有啟發(fā)，做法與啟發(fā)直接相關(guān)的是（）A．開展?jié)竦厮参镅a(bǔ)種 B．投喂人工鳥類食物C．驅(qū)趕濕地其他動物 D．修建鳥類觀賞設(shè)施【主題三】植物的生長發(fā)育，離不開能量轉(zhuǎn)化與物質(zhì)合成的奇妙過程。其中，有兩個關(guān)鍵生理活動：一類是借助光能，生成儲存能量的物質(zhì)；另一類則相反，會分解儲存能量的物質(zhì)，釋放出能量維持生命活動。研究發(fā)現(xiàn)，光照強(qiáng)弱，會讓這兩種生理活動的“平衡關(guān)系”產(chǎn)生變化（如圖）。請完成25－30題。26．植物光合作用的原料是（）A．有機(jī)物和氧氣 B．二氧化碳和水 C．有機(jī)物和水 D．二氧化碳和氧氣27．請結(jié)合光合作用和呼吸作用的知識，白天提高大棚溫度、夜晚降低溫度，原理是（）A．白天升溫促進(jìn)呼吸作用，夜晚降溫抑制光合作用B．白天升溫促進(jìn)光合作用，夜晚降溫抑制呼吸作用，減少有機(jī)物消耗C．白天夜晚調(diào)整溫度都是為了促進(jìn)光合作用D．白天夜晚調(diào)整溫度都是為了抑制呼吸作用28．避免花盆底部積水，是因為積水會導(dǎo)致土壤中氧氣含量降低，影響植物根部的（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用29．若持續(xù)處于強(qiáng)光且高溫環(huán)境下，植物會發(fā)生一系列變化。下列分析合理的是（）A．光合作用因光照過強(qiáng)一直增強(qiáng) B．呼吸作用會持續(xù)減弱C．可能出現(xiàn)光合與呼吸失衡，有機(jī)物積累受影響 D．植物一定會快速生長30．該研究對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中促進(jìn)植物生長有啟發(fā)。下列做法與本研究啟發(fā)直接相關(guān)的是（）A．合理密植，調(diào)控光照 B．多施化肥促生長C．定期松土保透氣 D．采摘?dú)埲~防病害二、非選擇題：本大題共4小題，每小題10分，共40分。31．2020年我國提出“碳達(dá)峰”（2030年）與“碳中和”（2060年）目標(biāo)，旨在通過調(diào)控二氧化碳的“排放”與“吸收”實現(xiàn)生態(tài)平衡。植物作為地球的“碳匯主力軍”，在碳循環(huán)中扮演關(guān)鍵角色。請回答：（1）某校生物興趣小組結(jié)合“雙碳”目標(biāo)，在校園內(nèi)開展植物與碳循環(huán)的實踐研究，小組設(shè)計實驗：將兩盆長勢相同的綠蘿分別置于密閉透明容器A和B中，A盆正常光照，B盆用黑布遮光。一段時間后，檢測容器內(nèi)二氧化碳含量。①該實驗?zāi)７铝藭局小疤骄抗庹諏_____的影響”實驗設(shè)計，變量是______。②預(yù)期結(jié)果是：容器______（填“A”/“B”）內(nèi)二氧化碳含量更低，因為綠蘿通過______作用吸收了更多二氧化碳。（2）植物被稱為“碳匯主力軍”，是因為其通過光合作用將大氣中的____________和____________轉(zhuǎn)化為____________，并儲存在體內(nèi)，從而減少溫室氣體排放。（3）除了植物的作用，人類也可通過哪些低碳生活方式助力“碳達(dá)峰”“碳中和”？①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________③__________________________________________________________________32．科學(xué)家HowardJ．Dittmer將一株黑麥種植在條件良好的大木箱中，到黑麥長出麥穗時，統(tǒng)計出其根系約有1400萬條根。如果一根根連接起來，全長600千米，是從肇慶出發(fā)，向北終點(diǎn)大約在湖南省長沙市附近的距離。這些根共有150億條根毛，根毛全長10000千米，是從肇慶出發(fā)，向北終點(diǎn)大約在俄羅斯西伯利亞地區(qū)的距離。請據(jù)圖及所學(xué)知識回答問題：（1）如圖，植物的根能不斷生長，依賴根尖兩部分的生理活動：______區(qū)【】（填序號）細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量，______區(qū)【】（填序號）細(xì)胞的體積增大使根伸長。（2）根尖中著生根毛的部位是______區(qū)【】，其主要功能是____________。（3）黑麥根系和根毛的龐大數(shù)量，主要作用是____________（答出一點(diǎn)即可），體現(xiàn)了____________（2分）的生物學(xué)觀念。33．無土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中一種高效的種植技術(shù)，它脫離傳統(tǒng)土壤，通過營養(yǎng)液為植物提供生長所需物質(zhì)。而植物的莖和葉片作為物質(zhì)運(yùn)輸與生理活動的核心器官，與這一技術(shù)形成緊密協(xié)同。請據(jù)圖及所學(xué)知識回答問題：（1）無土栽培的營養(yǎng)液中，營養(yǎng)物質(zhì)需通過莖的木質(zhì)部運(yùn)輸至葉片。木質(zhì)部中的導(dǎo)管是由死細(xì)胞上下連通形成的管道，能將營養(yǎng)液中的____________和____________（填物質(zhì)名稱）自下而上運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞；而莖的韌皮部中含篩管，可將葉片光合作用制造的____________（填物質(zhì)名稱）運(yùn)輸?shù)礁康绕渌鞴?。?）葉片是無土栽培植物進(jìn)行光合作用的關(guān)鍵器官，其結(jié)構(gòu)與功能高度適配：①圖一中表皮上的B：由______成對的保衛(wèi)細(xì)胞圍成，是營養(yǎng)液中水分經(jīng)莖運(yùn)輸?shù)饺~片后，通過蒸騰作用散失的“通道”，也是外界______進(jìn)入葉肉細(xì)胞的“門戶”。②葉肉細(xì)胞中的______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）是光合作用的場所，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，而葉脈中的______則為葉肉細(xì)胞源源不斷輸送營養(yǎng)液中的水分。（3）若無土栽培的植物出現(xiàn)植株弱小、葉片發(fā)黃現(xiàn)象，可能是營養(yǎng)液中缺乏含______的無機(jī)鹽，該類無機(jī)鹽可增強(qiáng)細(xì)胞的分裂和生長。夏季中午需適當(dāng)降低無土栽培溫室的光照強(qiáng)度，原因是強(qiáng)光會導(dǎo)致葉片氣孔部分關(guān)閉，影響______（填氣體名稱）吸收，進(jìn)而抑制______，而適度遮光可維持氣孔開放，保障莖中導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)乃帜芡ㄟ^葉肉細(xì)胞的光合作用有效利用。34．2024年3月3日是第11個“世界野生動植物日”，我國活動主題為“構(gòu)建野生動植物智慧保護(hù)體系”。某市在這一天啟動了修復(fù)玉蘭河工作，先后投了5萬斤“生態(tài)魚”進(jìn)玉蘭河，用于維護(hù)河道生態(tài)環(huán)境。投放的草魚主要用于控制水草瘋長，投放的鰱魚、鳙魚可控制水體中的藻類大量繁殖，達(dá)到“以魚控草、以魚控藻”的目的。（1）資料中，投放的鰱魚、鳙魚可控制水體中的藻類的大量繁殖，這是因為投放的魚類與藻類之間存在著______關(guān)系。（2）資料中提到的“以魚控草、以魚控藻”，體現(xiàn)了生物與環(huán)境的______關(guān)系。往玉蘭河投放“生態(tài)魚”可以加快玉蘭河的生態(tài)修復(fù)，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的，與人工打撈水草相比，“以魚控草”的方式更有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定，讓些水域生態(tài)系統(tǒng)處于一種______狀態(tài)。（3）現(xiàn)在的玉蘭河水質(zhì)開始變好，水和空氣屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的______。秋冬季節(jié)，河畔的一些落葉會逐漸腐爛消失，這是因為落葉被______分解成了無機(jī)物。（4）投放5萬斤“生態(tài)魚”后，若短期內(nèi)水草數(shù)量減少，從生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的角度分析原因：____________________________________。（2分）（5）從“構(gòu)建野生動植物智慧保護(hù)體系”的角度，列舉一條保護(hù)玉蘭河生態(tài)環(huán)境的具體有效的措施：____________________________________