京改版數(shù)學(xué)8年級上冊期中試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題26分）一、單選題（6小題，每小題2分，共計12分）1、下列四個實(shí)數(shù)中，是無理數(shù)的為（

）A． B． C． D．2、化簡的結(jié)果是（）A．a(chǎn) B．a(chǎn)+1 C．a(chǎn)﹣1 D．a(chǎn)2﹣13、計算的結(jié)果是（）A． B． C． D．4、若把分式中的和同時擴(kuò)大為原來的3倍，則分式的值（

）A．?dāng)U大到原來的3倍 B．?dāng)U大到原來的6倍C．縮小為原來的 D．不變5、把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片（如圖①，卡片的長為，寬為）不重疊地放在一個底面為長方形（長為，寬為4）的盒子底部（如圖②），盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示，則圖②中兩塊陰影部分的周長和是（

）A． B． C． D．6、已知a＝，b＝2+，則a，b的關(guān)系是（）A．相等 B．互為相反數(shù)C．互為倒數(shù) D．互為有理化因式二、多選題（7小題，每小題2分，共計14分）1、下列說法正確的是（

）A． B．C．2的平方根是 D．2、下列各式中不正確的是（）A． B． C． D．3、下列計算正確的是（

）A． B． C． D．4、下列各式中，當(dāng)x取某一值時沒有意義的是（）A． B． C． D．5、下列各式計算不正確的是（

）A． B． C． D．6、下列運(yùn)算正確的是（

）A．=5 B．=1 C．=3 D．=67、下列約分不正確的是（

）A． B． C． D．第Ⅱ卷（非選擇題74分）三、填空題（7小題，每小題2分，共計14分）1、（﹣2）3的立方根為______．2、把分式化為最簡分式為________．3、如果的平方根是，則_________4、對于任意有理數(shù)a，b，定義新運(yùn)算：a?b=a2﹣2b+1，則2?(﹣6)=____．5、若分式有意義，則的取值范圍是______．6、某校學(xué)生捐款支援地震災(zāi)區(qū)，第一次捐款的總額為6600元，第二次捐款的總額為7260元，第二次捐款的總?cè)藬?shù)比第一次多30人，而且兩次人均捐款額恰好相等，則第一次捐款的總?cè)藬?shù)為________人．7、對于實(shí)數(shù)a，b，定義運(yùn)算“※”如下：a※b=a2﹣ab，例如，5※3=52﹣5×3=10．若（x+1）※（x﹣2）=6，則x的值為_____．-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義“也稱為無限不循環(huán)小數(shù)，不能寫作兩整數(shù)之比”即可．【詳解】由無理數(shù)的定義得：四個實(shí)數(shù)中，只有是無理數(shù)故選：D．【考點(diǎn)】本題考查了無理數(shù)的定義，熟記定義是解題關(guān)鍵．2、B【解析】【分析】先把原式轉(zhuǎn)化成同分母的分式，然后相加，運(yùn)用平方差公式把分子因式分解，然后分子分母同時除以公因式（a-1）即可.【詳解】解：原式=，故本題答案為：B.【考點(diǎn)】分式的化簡是本題的考點(diǎn)，運(yùn)用平方差公式把分子進(jìn)行因式分解找到分子分母的公因式是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】【詳解】原式故選A.4、D【解析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案．【詳解】解：∵，∴把分式中的和同時擴(kuò)大為原來的3倍，則分式的值不變，故選：D．【考點(diǎn)】本題考查分式的基本性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的基本性質(zhì)，本題屬于基礎(chǔ)題型．5、B【解析】【分析】分別求出較大陰影的周長和較小陰影的周長，再相加整理，即得出答案．【詳解】較大陰影的周長為：，較小陰影的周長為：，兩塊陰影部分的周長和為：=，故兩塊陰影部分的周長和為16．故選B．【考點(diǎn)】本題考查了圖形周長，整式加減的應(yīng)用，利用數(shù)形結(jié)合的思想求出較大陰影的周長和較小陰影的周長是解題的關(guān)鍵．6、A【解析】【分析】求出a與b的值即可求出答案．【詳解】解：∵a＝＝+2，b＝2+，∴a＝b，故選：A．【考點(diǎn)】本題考查了分母有理化，解題的關(guān)鍵是求出a與b的值，本題屬于基礎(chǔ)題型．二、多選題1、ABC【解析】【分析】直接根據(jù)立方根、二次根式的性質(zhì)以及乘法運(yùn)算法則進(jìn)行判斷即可．【詳解】解：A.，故選項(xiàng)A正確，符合題意；B.，故選項(xiàng)B正確，符合題意；C.2的平方根是，故選項(xiàng)C正確，符合題意；D.，故選項(xiàng)D錯誤，不符合題意；故選：ABC【考點(diǎn)】本題考查了平方根和立方根的概念．注意一個正數(shù)有兩個平方根，它們互為相反數(shù)；0的平方根是0；負(fù)數(shù)沒有平方根．立方根的性質(zhì)：一個正數(shù)的立方根是正數(shù)，一個負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)，0的立方根是0．同時還考查了二次根式的性質(zhì)2、ACD【解析】【分析】根據(jù)平方根和立方根的有關(guān)運(yùn)算，對選項(xiàng)逐個判斷即可．【詳解】解：A、，選項(xiàng)錯誤，符合題意；B、，選項(xiàng)正確，不符合題意；C、，選項(xiàng)錯誤，符合題意；D、，選項(xiàng)錯誤，符合題意；故選ACD【考點(diǎn)】此題考查了算術(shù)平方根和立方根的有關(guān)運(yùn)算，熟練掌握相關(guān)運(yùn)算是解題的關(guān)鍵．3、BD【解析】【分析】根據(jù)二次根式的加減乘除法則計算即可．【詳解】A：不是同類二次根式，無法進(jìn)行計算，故A錯誤；B：，故B正確；C：，故C錯誤；D：，故D正確；故選：BD．【考點(diǎn)】本題考查二次根式的加減乘除，熟知運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．4、ABC【解析】【分析】根據(jù)分式有意義，分母不等于0對各選項(xiàng)分析判斷即可得解．【詳解】解：A、當(dāng)x=-即2x+1=0時，分式無意義，故本選項(xiàng)符合題意；B、當(dāng)x=-即2x+1=0時，分式無意義，故本選項(xiàng)符合題意；C、當(dāng)x=0即=0時，分式無意義，故本選項(xiàng)符合題意；D、無論x取何值，2x2+1≥1，分式都有意義，故本選項(xiàng)不符合題意；故選：ABC．【考點(diǎn)】本題考查了分式有意義的條件，從以下三個方面透徹理解分式的概念：（1）分式無意義?分母為零；（2）分式有意義?分母不為零．5、BCD【解析】【分析】解答此題根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡即可．【詳解】解：A、，故此選項(xiàng)不符合題意；B、，故此選項(xiàng)符合題意；C、，故此選項(xiàng)符合題意；D、，故此選項(xiàng)符合題意；故選BCD．【考點(diǎn)】本題主要考查了二次根式的化簡，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的基本運(yùn)算法則．6、ACD【解析】【分析】分別根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡、二次根式的加減法則、二次根式的除法和乘法法則逐項(xiàng)判斷即得答案．【詳解】解：A、，故本選項(xiàng)符合題意；B、，故本選項(xiàng)不符合題意；C、，故本選項(xiàng)符合題意；D、，故本選項(xiàng)符合題意．故選ACD．【考點(diǎn)】本題考查了二次根式的運(yùn)算和利用二次根式的性質(zhì)化簡，屬于基礎(chǔ)題型，熟練掌握二次根式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．7、ABD【解析】【分析】根據(jù)分式的約分的方法對每個選項(xiàng)逐個計算即可判斷出正確選項(xiàng)．【詳解】A．，錯誤，符合題意；B．，錯誤，符合題意；C．，正確，不符合題意；D．，錯誤，符合題意；故答案選：ABD【考點(diǎn)】本題考查了分式的約分，熟練掌握分式的運(yùn)算法則是解決本題的關(guān)鍵．三、填空題1、-2【解析】【分析】根據(jù)立方根的定義，掌握運(yùn)算法則即可求出．【詳解】解：（-2）3=-8，∴-8的立方根是-2，故答案為：-2．【考點(diǎn)】本題考查了立方根的知識，掌握運(yùn)算法則是關(guān)鍵．2、【解析】【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)，進(jìn)行約分即可，最簡分式定義，一個分式的分子與分母沒有非零次的公因式或公因數(shù)時叫最簡分式．【詳解】故答案為：【考點(diǎn)】本題考查了最簡分式，掌握分式的約分，因式分解是解題的關(guān)鍵．3、81【解析】【分析】根據(jù)平方根的定義即可求解.【詳解】∵9的平方根為，∴=9，所以a=81【考點(diǎn)】此題主要考查平方根的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是熟知平方根的定義.4、17．【解析】【分析】根據(jù)公式代入計算即可得到答案.【詳解】∵a?b=a2﹣2b+1，∴2?(﹣6)=22﹣2×(﹣6)+1=4+12+1=17.故答案為：17.【考點(diǎn)】此題考查新定義計算公式，正確理解公式并正確計算是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】利用分式有意義的條件求解【詳解】解：故答案為：【考點(diǎn)】本題考查了分式有意義的條件，熟練掌握是解題的關(guān)鍵．6、300【解析】【分析】先設(shè)第一次的捐款人數(shù)是x人，根據(jù)兩次人均捐款額恰好相等列出方程，求出x的值，再進(jìn)行檢驗(yàn)即可求出答案．【詳解】解：設(shè)第一次的捐款人數(shù)是x人，根據(jù)題意得：，解得：x＝300，經(jīng)檢驗(yàn)x＝300是原方程的解，故答案為300．【考點(diǎn)】此題考查了分式方程