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江蘇省常熟市中考數(shù)學(xué)真題分類(勾股定理)匯編專題訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題14分)一、單選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、下列各組數(shù)據(jù)為三角形的三邊,能構(gòu)成直角三角形的是(
)A.4,8,7 B.2,2,2 C.2,2,4 D.13,12,52、在直線l上依次擺放著七個(gè)正方形,已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別是1,2,3,正放置的四個(gè)正方形的面積依次是S1,S2,S3,S4,則S1+S2+S3+S4=()A.4 B.5 C.6 D.73、在自習(xí)課上,小芳同學(xué)將一張長(zhǎng)方形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊起來,她發(fā)現(xiàn)D、B兩點(diǎn)均落在了對(duì)角線AC的中點(diǎn)O處,且四邊形AECF是菱形.若AB=3cm,則陰影部分的面積為()A.1cm2 B.2cm2 C.cm2 D.cm24、如圖,在中,,cm,cm,點(diǎn)、分別在、邊上.現(xiàn)將沿翻折,使點(diǎn)落在點(diǎn)處.連接,則長(zhǎng)度的最小值為(
)A.0 B.2 C.4 D.65、有一個(gè)面積為1的正方形,經(jīng)過一次“生長(zhǎng)”后,在他的左右肩上生出兩個(gè)小正方形,其中,三個(gè)正方形圍成的三角形是直角三角形,再經(jīng)過一次“生長(zhǎng)”后,變成了上圖,如果繼續(xù)“生長(zhǎng)”下去,它將變得“枝繁葉茂”,請(qǐng)你算出“生長(zhǎng)”了2020次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是(
)A.1 B.2021 C.2020 D.20196、如圖,嘉嘉在A時(shí)測(cè)得一棵4米高的樹的影長(zhǎng)為,若A時(shí)和B時(shí)兩次日照的光線互相垂直,則B時(shí)的影長(zhǎng)為(
)A. B. C. D.7、如圖,三角形紙片ABC,AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)E為AB中點(diǎn),沿過點(diǎn)E的直線折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕現(xiàn)交于點(diǎn)F,已知EF=,則BC的長(zhǎng)是()A. B.3 C.3 D.3第Ⅱ卷(非選擇題86分)二、填空題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、如圖1,鄰邊長(zhǎng)為2和6的矩形分割成①,②,③,④四塊后,拼接成如圖2不重疊、無縫隙的正方形,則圖2中的值為___________,圖1中的長(zhǎng)為_______.2、某小區(qū)兩面直立的墻壁之間為安全通道,一架梯子斜靠在左墻DE時(shí),梯子A到左墻的距離AE為0.7m,梯子頂端D到地面的是樣子離DE為2.4m,若梯子底端A保持不動(dòng),將梯子斜塞在右墻BC上,梯子頂端C到地面的距離CB為1.5m,則這兩面直立墻壁之間的安全道的寬BE為__________m.3、勾股定理最早出現(xiàn)在商高的《周髀算經(jīng)》:“勾廣三,股修四,經(jīng)隅五”.觀察下列勾股數(shù):3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,這類勾股數(shù)的特點(diǎn)是:勾為奇數(shù),弦與股相差為1,柏拉圖研究了勾為偶數(shù),弦與股相差為2的一類勾股數(shù),如:6,8,10;8,15,17;…,若此類勾股數(shù)的勾為2m(m≥3,m為正整數(shù)),則其弦是________(結(jié)果用含m的式子表示).4、我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個(gè)問題:一根竹子高1丈(1丈=10尺),折斷后頂端落在離竹子底端3尺處,問折斷處離地面的高度為多少尺?如圖,設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,根據(jù)題意,可列出關(guān)于x方程為:__________.5、如圖,折疊直角三角形紙片ABC,使得兩個(gè)銳角頂點(diǎn)A、C重合,設(shè)折痕為DE,若AB=4,BC=3,則△ADC的周長(zhǎng)是__________
6、如圖,在中,,,,將邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處;再將邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)處,兩條折痕與斜邊AB分別交于點(diǎn)E、F,則DF的長(zhǎng)為_________.7、把兩個(gè)同樣大小含角的三角尺按如圖所示的方式放置,其中一個(gè)三角尺的銳角頂點(diǎn)與另一個(gè)三角尺的直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn),且另外三個(gè)銳角頂點(diǎn)在同一直線上.若,則____.8、學(xué)習(xí)完《勾股定理》后,尹老師要求數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)測(cè)量學(xué)校旗桿的高度.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)系在旗桿頂端的繩子垂到了地面并多出了一段,但這條繩子的長(zhǎng)度未知.如圖,經(jīng)測(cè)量,繩子多出的部分長(zhǎng)度為1米,將繩子沿地面拉直,繩子底端距離旗桿底端4米,則旗桿的高度為______米.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖所示,在中,,,,為邊上的中點(diǎn).(1)求、的長(zhǎng)度;(2)將折疊,使與重合,得折痕;求、的長(zhǎng)度.2、如圖,將RtABC紙片沿AD折疊,使直角頂點(diǎn)C與AB邊上的點(diǎn)E重合,若AB=10cm,AC=6cm,求線段BD的長(zhǎng).3、如圖,某海岸線MN的方向?yàn)楸逼珫|75°,甲,乙兩船分別向海島C運(yùn)送物資,甲船從港口A處沿北偏東45°方向航行,乙船從港口B處沿北偏東30°方向航行,已知港口B到海島C的距離為30海里,求港口A到海島C的距離.4、如圖,在△ABC中,∠C=90°,M是BC的中點(diǎn),MD⊥AB于D,求證:.5、2020年春季“新冠肺炎”在武漢全面爆發(fā),蔓延全國,危及到人民生命安全,為了積極響應(yīng)國家防控政策,雙流區(qū)某鎮(zhèn)政府采用了移動(dòng)宣講的形式進(jìn)行宣傳防控措施,如圖,筆直公路的一側(cè)點(diǎn)處有一村莊,村莊到公路的距離為600米,假設(shè)宣講車周圍1000米以內(nèi)能聽到廣播宣傳,宣講車在公路上沿方向行駛時(shí):(1)請(qǐng)問村莊能否聽到宣傳,請(qǐng)說明理由;(2)如果能聽到,已知宣講車的速度是200米/分鐘,那么村莊總共能聽到多長(zhǎng)時(shí)間的宣傳?6、如圖是一個(gè)長(zhǎng)方形的大門,小強(qiáng)拿著一根竹竿要通過大門.他把竹竿豎放,發(fā)現(xiàn)竹竿比大門高1尺;然后他把竹竿斜放,竹竿恰好等于大門的對(duì)角線的長(zhǎng).已知大門寬4尺,請(qǐng)求出竹竿的長(zhǎng).7、如圖,CE⊥AB于點(diǎn)E,BD⊥AC于點(diǎn)D,AB=AC.(1)求證:△ABD≌△ACE.(2)連接BC,若AD=6,CD=4,求△ABC的面積.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理,看較小的兩邊的平方和是否等于最大的邊的平方即可進(jìn)行判斷.【詳解】A、42+72≠82,故不能構(gòu)成直角三角形;B、22+22≠22,故不能構(gòu)成直角三角形;C、2+2=4,故不能構(gòu)成三角形,不能構(gòu)成直角三角形;D、52+122=132,故能構(gòu)成直角三角形,故選D.【考點(diǎn)】本題考查的是用勾股定理的逆定理判斷三角形的形狀,即若三角形的三邊符合a2+b2=c2,則此三角形是直角三角形.2、A【解析】【詳解】解:由勾股定理的幾何意義可知:S1+S2=1,S2+S3=2,S3+S4=3,S1+S2+S3+S4=4,故選A.【考點(diǎn)】勾股定理包含幾何與數(shù)論兩個(gè)方面,幾何方面,一個(gè)直角三角形的斜邊的平方等于另外兩邊的平方和.這里,邊的平方的幾何意義就是以該邊為邊的正方形的面積.3、D【解析】【分析】由菱形的性質(zhì)得到∠FCO=∠ECO,進(jìn)而證明∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,利用勾股定理得出BC=,再解得菱形的面積為2,最后由陰影部分的面積=S菱形AECF解題.【詳解】解:∵四邊形AECF是菱形,AB=3,∴假設(shè)BE=x,則AE=3﹣x,CE=3﹣x,∵四邊形AECF是菱形,∴∠FCO=∠ECO,∵∠ECO=∠ECB,∴∠ECO=∠ECB=∠FCO=30°,2BE=CE,∴CE=2x,∴2x=3﹣x,解得:x=1,∴CE=2,利用勾股定理得出:BC2+BE2=EC2,BC=,又∵AE=AB﹣BE=3﹣1=2,則菱形的面積是:AE?BC=2.∴陰影部分的面積=S菱形AECF=cm2.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查菱形的性質(zhì)、勾股定理、含30°直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),是重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】當(dāng)H落在AB上,點(diǎn)D與B重合時(shí),AH長(zhǎng)度的值最小,根據(jù)勾股定理得到AB=10cm,由折疊的性質(zhì)知,BH=BC=6cm,于是得到結(jié)論.【詳解】解:當(dāng)H落在AB上,點(diǎn)D與B重合時(shí),AH長(zhǎng)度的值最小,∵∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,∴AB=10cm,由折疊的性質(zhì)知,BH=BC=6cm,∴AH=AB-BH=4cm.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了翻折變換(折疊問題),勾股定理,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)勾股定理求出“生長(zhǎng)”了1次后形成的圖形中所有的正方形的面積和,結(jié)合圖形總結(jié)規(guī)律,根據(jù)規(guī)律解答即可.【詳解】解:由題意得,正方形A的面積為1,由勾股定理得,正方形B的面積+正方形C的面積=1,∴“生長(zhǎng)”了1次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為2,同理可得,“生長(zhǎng)”了2次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為3,∴“生長(zhǎng)”了3次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為4,……∴“生長(zhǎng)”了2020次后形成的圖形中所有的正方形的面積和為2021,故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2.6、A【解析】【分析】根據(jù)勾股定理,求出FC=,令DE=x,在Rt中,EC2=,在Rt中,EC2==,代入求解即可.【詳解】解:由題意,得∠ECF=∠CDF=∠CDE=90°,CD=4m,=,由勾股定理,得FC=,EC2=,EC2=,∴=,令DE=x,則EF=x+8,∴,整理,得16x=32,解得x=2.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查利用勾股定理求線段長(zhǎng),拓展一元一次方程,正確的運(yùn)算能力是解決問題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】折疊的性質(zhì)主要有:1.重疊部分全等;2.折痕是對(duì)稱軸,對(duì)稱點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分.由折疊的性質(zhì)可知,所以可求出∠AFB=90°,再直角三角形的性質(zhì)可知,所以,的長(zhǎng)可求,再利用勾股定理即可求出BC的長(zhǎng).【詳解】解:AB=AC,,故選B.【考點(diǎn)】本題考查了折疊的性質(zhì)、等腰直角三角形的判斷和性質(zhì)以及勾股定理的運(yùn)用,求出∠AFB=90°是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、
【解析】【分析】由等積法解得正方形的邊長(zhǎng),再利用勾股定理解得圖④的直角邊FH的長(zhǎng),在圖2中,利用正弦的定義解得,接著利用勾股定理解得,據(jù)此解得的值,最后利用解答即可.【詳解】解:矩形的面積為:2×6=12正方形的邊長(zhǎng)如圖1,如圖2,設(shè)或(舍去)故答案為:,.【考點(diǎn)】本題考查正方形與矩形、圖形的拼接,涉及勾股定理、正弦、余弦等知識(shí),是重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.2、2.7【解析】【分析】先根據(jù)勾股定理求出AD的長(zhǎng),同理可得出AB的長(zhǎng),進(jìn)而可得出結(jié)論.【詳解】在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AE=0.7米,DE=2.4米,∴AD2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A′BD中,∵∠ABC=90°,BC=1.5米,AB2+BC2=AC2,∴AB2+1.52=6.25,∴AB2=4.∵AB>0,∴AB=2米.∴BE=AE+AB=0.7+2=2.7米.故答案為2.7.【考點(diǎn)】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,在應(yīng)用勾股定理解決實(shí)際問題時(shí),勾股定理與方程的結(jié)合是解決實(shí)際問題常用的方法,關(guān)鍵是從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.3、m2+1【解析】【分析】2m為偶數(shù),設(shè)其股是a,則弦為a+2,根據(jù)勾股定理列方程即可得到結(jié)論.【詳解】∵2m為偶數(shù),∴設(shè)其股是a,則弦為a+2,根據(jù)勾股定理得,(2m)2+a2=(a+2)2,解得a=m2-1,∴弦長(zhǎng)為m2+1,故答案為:m2+1.【考點(diǎn)】本題考查了勾股數(shù),勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,根據(jù)勾股定理列出方程即可【詳解】解:設(shè)折斷處離地面的高度為x尺,根據(jù)題意可得:故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】首先根據(jù)勾股定理設(shè),求出AD、CD,再求出AB,相加即可.【詳解】解:∵折疊直角三角形紙片,使兩個(gè)銳角頂點(diǎn)、重合,∴,設(shè),則,故,∵,∴,即,解得,∴.則在中,由勾股定理得∴AC=5∴周長(zhǎng)為AD+CD+AB=.故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理的應(yīng)用以及折疊的性質(zhì),掌握勾股定理和折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,,從而得出相應(yīng)角相等,再根據(jù)角之間的關(guān)系得出,從而得出為等腰直角三角形,再根據(jù)勾股定理求出的長(zhǎng)度,利用三角形的面積公式求出的長(zhǎng)度,再求出、的長(zhǎng)度,最后求出的長(zhǎng)度.【詳解】解:∵邊AC沿CE翻折,使點(diǎn)A落在AB上的點(diǎn)D處,∴,∴,,,∵邊BC沿CF翻折,使點(diǎn)B落在CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)處,∴,∴,∵,∴,∴為等腰直角三角形,∴,∵,,,∴,∵,∴,∴,∴.故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了圖形的翻折變化,勾股定理的運(yùn)用,等腰直角三角形的判定,根據(jù)折疊的性質(zhì)求得相應(yīng)的角是解答本題的關(guān)鍵.7、.【解析】【分析】如圖,先利用等腰直角三角形的性質(zhì)求出,,再利用勾股定理求出DF,即可得出結(jié)論.【詳解】如圖,過點(diǎn)作于,在中,,,,兩個(gè)同樣大小的含角的三角尺,,在中,根據(jù)勾股定理得,,,故答案為.【考點(diǎn)】此題主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),正確作出輔助線是解本題的關(guān)鍵.8、7.5;【解析】【分析】旗桿、拉直的繩子與地面構(gòu)成直角三角形,根據(jù)題中數(shù)據(jù),用勾股定理即可解答.【詳解】解:如圖,設(shè)旗桿的長(zhǎng)度為xm,則繩子的長(zhǎng)度為:(x+1)m,在Rt△ABC中,由勾股定理得:x2+42=(x+1)2,解得:x=7.5,∴旗桿的高度為7.5m,故答案為7.5.【考點(diǎn)】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意得出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)BD=2,;(2),【解析】【分析】(1)由勾股定理求出BC=4,再根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)可得到BD,然后再一次運(yùn)用勾股定理求出AD即可;(2)設(shè),則,,利用勾股定理列出方程解,從而得解.【詳解】(1)∵在中,,,∴在中,∴又∵為邊上的中點(diǎn)∴∴在中,∴(2)折疊后如圖所示,為折痕,聯(lián)結(jié)設(shè),則,在中,,即解得:∴∴【考點(diǎn)】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,也考查了折疊的性質(zhì).是常見中考題型.2、5【解析】【分析】利用勾股定理先求出的值,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得出,,,設(shè),列方程求解即可.【詳解】解:由題意可知:,,則,,,設(shè),則,∴解方程得:因此,的長(zhǎng)為所以,【考點(diǎn)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形是解此題的關(guān)鍵.3、【解析】【分析】過點(diǎn)C作CD⊥AM垂足為D,設(shè)CD=x,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求可得AC=2x、BD=BC=x,再利用勾股定理可求得x,進(jìn)而求得AC的長(zhǎng).【詳解】解:過點(diǎn)C作CD⊥AM垂足為D,∴∠CAD=75°-45°=30°,∠CBD=75°-30°=30°,設(shè)CD=x∵在Rt△ACD中,∠CAD=75°-45°=30°∴AC=2x∵在Rt△BCD中,∠CBD=45°,BC=30∴BD=BC=x∴,解得x=∴AC=2x=.答:港口A到海島C的距離是海里.【考點(diǎn)】本題主要考查了直角三角形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí)點(diǎn),掌握直角三角形的邊角關(guān)系是正確解答的前提,作垂線構(gòu)造直角三角形是解決問題的關(guān)鍵.4、見解析【解析】【分析】連接AM得到三個(gè)直角三角形,運(yùn)用勾股定理分別表示出AD2、AM2、BM2進(jìn)行代換就可以最后得到所要證明的結(jié)果.【詳解】證明:連接MA,∵M(jìn)D⊥AB,∴AD2=AM2-MD2,BM2=BD2+MD2,∵∠C=90°,∴AM2=AC2+CM2∵M(jìn)為
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