1/7《向小康生活邁進(jìn)的期待》學(xué)案1．作者名片沈杰，社會(huì)學(xué)博士，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所副研究員、社會(huì)發(fā)展研究室副主任。主要研究領(lǐng)域是社會(huì)發(fā)展理論、社會(huì)心理變遷。2．背景探尋《向小康生活邁進(jìn)的期待》選自2003年4月20日的《中國(guó)青年報(bào)》，是中國(guó)社科院社會(huì)學(xué)博士沈杰的一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告。當(dāng)前，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的日益完善，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，貨幣這一原本普普通通的日常交換流通單位，不僅成為財(cái)富的象征，更成為個(gè)體或集體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的象征?；诖耍藗兊慕疱X觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀出現(xiàn)了形形色色的形態(tài)。那么，作為特殊的群體——青少年，他們的消費(fèi)觀念又是怎樣的呢？他們能否進(jìn)行科學(xué)合理的消費(fèi)呢？這一點(diǎn)，受到了家長(zhǎng)、學(xué)校、商家等社會(huì)多方面的關(guān)注。3．文體常識(shí)——調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中搜集到的材料加以系統(tǒng)整理、分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。調(diào)查報(bào)告有以下幾個(gè)特點(diǎn)：①寫(xiě)實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。②針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專題性問(wèn)題展開(kāi)的。所以，調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題集中而有深度。③邏輯性。調(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機(jī)械堆砌，而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì)，揭示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的結(jié)論。1．給加點(diǎn)的字注音①弘揚(yáng)()②eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(累計(jì),勞累))③eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(給予,給以))④eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(攢錢,攢射))⑤eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(掙錢,掙扎))2．辨形組詞①eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(倡,娼))②eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(儉,瞼))③eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(貼,帖))3．詞語(yǔ)釋義(1)認(rèn)同度：_______________________________________________________________(2)弘揚(yáng)：__________________________________________________________________4．近義詞辨析(1)反映·反應(yīng)反映：把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)，把情況或意見(jiàn)告訴上級(jí)或有關(guān)部門。反應(yīng)：受到刺激而引起的相應(yīng)活動(dòng)，如“藥物反應(yīng)”；物質(zhì)相互作用引起的變化，如“化學(xué)反應(yīng)”；事情引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為，如“反應(yīng)如此之快”。例句：①我注射青霉素后，經(jīng)過(guò)觀察沒(méi)有不良______。②發(fā)現(xiàn)班級(jí)不正常的現(xiàn)象，要及時(shí)向班主任______。(2)消費(fèi)·消耗消費(fèi)：為生活或生產(chǎn)需要而消耗物質(zhì)財(cái)富。消耗：(精神、力量、東西)因使用或受損失而減少。例句：①經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)，他的精力________很大，渾身酸疼。②這次逛超市買東西累計(jì)__________掉了我近半個(gè)月的工資。1．全文從哪幾個(gè)方面闡述了當(dāng)前大多數(shù)青少年具有的消費(fèi)觀念？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．造成青少年具有上述消費(fèi)觀念的原因是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．我的疑難________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究點(diǎn)一客觀評(píng)價(jià)作者的主要觀點(diǎn)和基本傾向這份調(diào)查報(bào)告表明，獨(dú)生子女比非獨(dú)生子女更追求生活質(zhì)量與享受。你是否同意這個(gè)結(jié)論？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究點(diǎn)二數(shù)字論證在敘述議論中的好處本文在敘述現(xiàn)象、闡述觀點(diǎn)時(shí)，列舉了大量的數(shù)字，這樣寫(xiě)有什么好處？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究點(diǎn)三調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作格式及要求閱讀本單元的《調(diào)查的開(kāi)展和報(bào)告的寫(xiě)作》，結(jié)合本課，掌握調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法和技巧。1．調(diào)查報(bào)告是“七分調(diào)查，三分報(bào)告”?！罢{(diào)查”是________，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)；“報(bào)告”是反映“調(diào)查”成果的________。調(diào)查的方式有________、________、________、電話調(diào)查、文案調(diào)查、________等。本課是________。2．調(diào)查報(bào)告的雙行標(biāo)題中的正標(biāo)題和副標(biāo)題各點(diǎn)明什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．調(diào)查報(bào)告主體的主要結(jié)構(gòu)方式有哪些？本課采用了什么形式？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________列數(shù)字的說(shuō)明方法文本回顧本文在行文中使用了大量的數(shù)字。如在調(diào)查個(gè)人消費(fèi)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，主張“兼顧實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn)”的青少年占47.9%，主張“以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主”的青少年占40.2%，主張“盡量追求高標(biāo)準(zhǔn)”的青少年占8.2%。這些數(shù)字的使用，突出了調(diào)查的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，使文章的說(shuō)服力大大增強(qiáng)。技法點(diǎn)撥數(shù)字是從數(shù)量上說(shuō)明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最有說(shuō)服力的依據(jù)。需注意的是列舉的數(shù)字必須是準(zhǔn)確的，什么時(shí)候該用確數(shù)，什么時(shí)候該用約數(shù)都要準(zhǔn)確把握好，不能模棱兩可。即使是估計(jì)的數(shù)字，也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。列數(shù)字的說(shuō)明方法常常和舉例子、作比較等說(shuō)明方法綜合在一起運(yùn)用，因此在使用列數(shù)字的說(shuō)明方法時(shí)還應(yīng)考慮與其他說(shuō)明方法的完美結(jié)合。寫(xiě)作練習(xí)第41屆世界博覽會(huì)于10月31日在上海閉幕。下面是有關(guān)世博會(huì)的一些資料，請(qǐng)運(yùn)用列數(shù)字的方法，概括介紹世博會(huì)期間的情況以及意義。(1)世博會(huì)于2010年5月1日至10月31日期間，在中國(guó)上海市舉行。(2)以“城市，讓生活更美好”為主題，總投資達(dá)450億人民幣，創(chuàng)造了世界博覽會(huì)史上最大規(guī)模紀(jì)錄。(3)共有189個(gè)國(guó)家、57個(gè)國(guó)際組織參展，為歷屆世博會(huì)之最。(4)截至11月31日21∶00，人數(shù)超過(guò)了7308.44萬(wàn)，上海世博會(huì)是歷屆參觀人數(shù)最多的世博會(huì)。(5)展會(huì)的四大目標(biāo)：提高公眾對(duì)“城市時(shí)代”中各種挑戰(zhàn)的憂患意識(shí)，并提供可能的解決方案；促進(jìn)對(duì)城市遺產(chǎn)的保護(hù)，使人們更加關(guān)注健康的城市發(fā)展；推廣可持續(xù)的城市發(fā)展理念，成功實(shí)踐和創(chuàng)新技術(shù)，尋求發(fā)展中國(guó)家的可持續(xù)的城市發(fā)展模式；促進(jìn)人類社會(huì)的交流融合和互相理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：課前預(yù)習(xí)區(qū)自主梳理1．①hnɡ②lěi/lèi③jǐ/ɡěi④zǎn/cuán⑤zhènɡ/zhēnɡ2．①倡議/娼妓②勤儉/眼瞼③補(bǔ)貼/字帖3．(1)對(duì)某一問(wèn)題認(rèn)識(shí)相同的比率。(2)發(fā)揚(yáng)光大。4．(1)①反應(yīng)②反映(2)①消耗②消費(fèi)預(yù)習(xí)思考1．四個(gè)方面：(1)兼顧實(shí)惠和高標(biāo)準(zhǔn)；(2)勤儉節(jié)約尚未過(guò)時(shí)；(3)享受意識(shí)正在增強(qiáng)；(4)渴望經(jīng)濟(jì)自立。2．他們自身基本上還沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)收入；長(zhǎng)期弘揚(yáng)的思想觀念對(duì)他們?nèi)跃哂休^強(qiáng)的約束力；當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)調(diào)生活質(zhì)量和重視充分享受的觀念影響著他們的思想。課堂活動(dòng)區(qū)探究點(diǎn)一同意。詳細(xì)分析獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女在生活上的區(qū)別及在家庭中的地位。探究點(diǎn)二在敘述議論中列舉數(shù)字，往往比文字介紹更加簡(jiǎn)潔、確切，更使人覺(jué)得具體、可信。探究點(diǎn)三1．基礎(chǔ)“發(fā)言”形式表格調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查訪問(wèn)調(diào)查實(shí)地調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查2．正標(biāo)題點(diǎn)明主題，副標(biāo)題提示內(nèi)容。3．見(jiàn)此部分表格。本課的結(jié)構(gòu)形式是：背景材料(注釋①)——結(jié)論——調(diào)查結(jié)果及分析——總結(jié)。課后延伸區(qū)寫(xiě)作練習(xí)